堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇(熱)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇,歡迎大家分享。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
“我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)”這是張宇川同學(xué)的日記題目。張宇川同學(xué)是本學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)的新生,他性格內(nèi)向,不善言語(yǔ),很少與人說(shuō)話。剛到學(xué)校,陌生的校園,陌生的老師。陌生的同學(xué),再加上飲食的不習(xí)慣,軍事化的管理。讓他很不適應(yīng)。一向在爺爺奶奶身邊長(zhǎng)大的他,受到了全家人的恩寵。這樣的生活環(huán)境對(duì)他來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。他曾多次掉眼淚,想家,想爸爸媽媽,想爺爺奶奶……國(guó)慶節(jié)放假的那天,他媽媽找到我說(shuō):“孩子的'思想波動(dòng)很大”……經(jīng)過(guò)我、校長(zhǎng)幾次與他溝通。他現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的轉(zhuǎn)變。今天看了他寫(xiě)的日記,更讓我覺(jué)得他長(zhǎng)大了。
他在日記中這樣寫(xiě)道:剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,走到哪都很陌生。飲食不大習(xí)慣,想家,想爸爸媽媽。真的好寂寞。但我記住了媽媽的話:“凡事都要堅(jiān)強(qiáng),你最終會(huì)受益的。”于是,我就這樣堅(jiān)持著。十月八日那天,在下午的足球課上。我和同學(xué)踢球。有同學(xué)向我踢了一球,我沒(méi)接住,在撿的時(shí)候,地上有一塊松的板子,我也沒(méi)注意就摔倒了。當(dāng)時(shí)摔得特別疼。
晚上躺在床上,不能翻身,不能碰傷口,真的好想媽媽。但我強(qiáng)忍著,不告訴老師,怕老師操心。我想,我是男子漢了,怎么能讓這點(diǎn)困難嚇倒?。但最終還是被老師發(fā)現(xiàn)了。老師說(shuō)我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。我還希望弟弟妹妹能多干活,不讓老師操心,不讓父母操心。現(xiàn)在,我適應(yīng)了學(xué)校的生活,也很快樂(lè)。最重要的是我學(xué)會(huì)了克服困難,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!“
放手,讓孩子自己學(xué)會(huì)承擔(dān)。學(xué)會(huì)面對(duì)困難、解決困難。這才是我們的素質(zhì)教育。小鷹只有離開(kāi)了媽媽,才能勇敢的展翅飛翔!我們的孩子,也只有離開(kāi)父母的懷抱,才能更好的得到鍛煉!我相信,博識(shí)的孩子一定會(huì)在這個(gè)大家庭中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
溫暖的春風(fēng)吹醒了沉睡的大地,也吹醒了我。我迫不及待的想要抬頭伸出地面,享受溫暖的陽(yáng)光及新鮮的空氣。
從堅(jiān)硬的泥土伸出頭來(lái),是需要經(jīng)過(guò)很大的努力,還必須接受風(fēng)吹雨打的洗禮,要經(jīng)過(guò)嚴(yán)苛環(huán)境的試練才能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)發(fā)芽,這是一項(xiàng)不容易的挑戰(zhàn)。
有一天,我會(huì)慢慢的`茁壯生長(zhǎng),迎接燦爛的春光,我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)綠色的世界,讓大家都感到幸福。雖然脆弱的種子要變成堅(jiān)韌的大樹(shù),需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的時(shí)間,但是我耐心的等待,不斷的祈禱。一想到我的生命即將踏出一大步,從小種子變成小豆苗,我就會(huì)興奮無(wú)比。相信見(jiàn)到陽(yáng)光的剎那,一定會(huì)讓我感動(dòng)萬(wàn)分。
我夢(mèng)想著有一天我會(huì)長(zhǎng)成一棵c高大雄偉的樹(shù),鳥(niǎo)兒在我肩膀上高歌;孩子們?cè)谖疑砼酝嫠;老人們(cè)谖业南ハ鲁藳、談天……想著想著,我又努力的向上掙扎,朝?mèng)想前進(jìn)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
堅(jiān)強(qiáng)是什么?小時(shí)候我認(rèn)為要是出血了,忍著痛痛那才是堅(jiān)強(qiáng),F(xiàn)在,我認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)就是努力把更大的困難制服,那就是堅(jiān)強(qiáng)吧。
小的時(shí)候,我記著和同學(xué)一起玩耍,哪里是樓下的門(mén)前。有一個(gè)同學(xué)說(shuō)要去樓上玩,說(shuō)完就把門(mén)打開(kāi)了,我在后面,看見(jiàn)他已經(jīng)走到了樓道里,但門(mén)就要關(guān)上了,我沒(méi)有多想就把手放到了門(mén)與門(mén)框的縫中。我才明白我不應(yīng)該把手伸過(guò)去,因?yàn)槲业氖种副粓?jiān)硬的門(mén)夾雜著流動(dòng)的風(fēng)一起把我的手指壓在了中間,我迅速縮了回來(lái)。它的'樣子由黃色變成了紅色。我另一只手緊握著那只受傷的指頭,退也不自覺(jué)地來(lái)回活動(dòng),不時(shí)會(huì)跺一跺腳以減少痛痛。眼淚在眼眶中做著下降的姿勢(shì)。不一會(huì),它們就如被鼓動(dòng)的人民一樣,不懼艱險(xiǎn)的往前沖去,它們滑到了嘴邊,我舔了舔,猶如糖果一樣地甜,嘴邊上不由出現(xiàn)了幾絲笑容。
小時(shí)候的我認(rèn)為這就是堅(jiān)強(qiáng),雖然在痛苦與艱辛之中,但嘴上還掛滿著微笑。
在六年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的想法改變了。
那時(shí),天色已完,月亮在天空上徘徊,有時(shí)會(huì)有一陣涼風(fēng)襲過(guò)。我出門(mén)倒垃圾,然而我卻沒(méi)有帶著鑰匙就離開(kāi)了這溫暖的家。我知道沒(méi)有帶鑰匙,所以出門(mén)時(shí)先把門(mén)打開(kāi)著,剛下樓時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,我呆在了原地,慢慢回頭望著那張門(mén),隨后我就后悔起來(lái)了,因?yàn)榧依餂](méi)有人。、
我不知覺(jué)地走出了大門(mén),慢慢悠閑地散步著,走了很遠(yuǎn),一陣?yán)浞钟娑鴣?lái),讓我不驚打了個(gè)寒戰(zhàn),隨后快速地轉(zhuǎn)身照原路回去,路人比先前少了很多,我激勵(lì)著自己以足以讓我的心平靜下來(lái),但是有一個(gè)聲音響了起來(lái),不知覺(jué)地成了一個(gè)向前走的障礙,讓我毛骨悚然。我慢慢地一步一步向聲音走去,我心驚膽戰(zhàn)的坐著心里暗示,我在與自己的恐懼做著斗爭(zhēng),我感覺(jué)有一顆石頭堵在了我的喉嚨里,讓我無(wú)法呼吸與說(shuō)話。最終到了那聲音的發(fā)源地,看了一下后,更讓我恐懼了,哪里只有一些植物而已。我在仔細(xì)一看,原來(lái)是風(fēng)吹著袋子的聲音,我松了一口氣,心中的石頭終于放了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)努力后,終于到到達(dá)了家中,看見(jiàn)家里的燈亮了起來(lái),心中不由略些激動(dòng)與高興。經(jīng)過(guò)這些挫折,我更加堅(jiān)強(qiáng)了。
堅(jiān)強(qiáng),這個(gè)詞每一個(gè)人的理解是不同的,我依然想要更高的堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
有一天早晨,天空中出現(xiàn)了幾朵烏云,不一會(huì)下起了蒙蒙細(xì)雨,這雨落到屋頂瓦片上,從屋檐流下來(lái),如一顆顆潤(rùn)滑的小珍珠。
過(guò)了好一會(huì)兒,雨停了,這場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨沖刷了一次大地,給大地洗個(gè)澡,空氣中都有了雨后清新的氣味。到了中午,我吃完午飯后,走出來(lái)看了看。雨雖然下了好長(zhǎng)一段時(shí)間,但是現(xiàn)在也只能看到為數(shù)不多的幾灘水了。盡管只有那么幾灘水,但還是有只小螞蟻難逃一劫,它跑到了一處較密集的水灘里。我見(jiàn)了,走近那灘水,蹲下來(lái)仔細(xì)地觀察。
小螞蟻先是在那掙扎了幾下,然后可能是在掙扎中喝了些水,于是便暈倒在那兒。不一會(huì)兒,小螞蟻又站了起來(lái),再在那轉(zhuǎn)悠了幾圈,然后又走來(lái)走去,沒(méi)想到,過(guò)不了多久,小螞蟻晃晃悠悠地走出了那灘水,但由于全身都濕透了,所以總是從屁股那流出水來(lái),這些水畫(huà)出了它走的曲曲折折的路線,不一會(huì)兒就出現(xiàn)了一幅路線圖。又過(guò)了一會(huì),螞蟻身上的水全都流光了,走得也快些了,但是卻不能給同伴們發(fā)信號(hào)了。
唉,小螞蟻就像一個(gè)喝了酒的醉漢,迷迷糊糊、跌跌撞撞地走到了另一灘水中。又經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間的跋“山”涉水,就在即將脫離險(xiǎn)境之際,不知道是誰(shuí)潑了一盆水,不過(guò)幸好我沒(méi)被淋濕,但是這脆弱的`小螞蟻怎么受得了這突如其來(lái)的特大號(hào)洪水,被擊中的它差點(diǎn)粉身碎骨了。我還以為它與世長(zhǎng)辭了,便上前一看,但出乎意料的是,它竟然支撐起了自己那沉重的身體,頑強(qiáng)地爬了起來(lái),用盡全身力氣艱難地向前行走著。它走走停停,雖然早已精疲力盡了,但是卻仍然一步一個(gè)腳印地走著、堅(jiān)持著,不向生活中的困難低頭認(rèn)輸。這時(shí),我并沒(méi)有去幫它一把,而是在一旁靜靜地觀察著,希望它能夠憑借自己的力量走出困境。果然,它并沒(méi)有讓我失望,走出了那個(gè)水灘較多的地方,勝利永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)持者。他為了重返家園,仍然沒(méi)有放棄,還在堅(jiān)持著。有人說(shuō)過(guò)“世上無(wú)難事,只怕有心人”,小螞蟻用事實(shí)證明了這句話,成功地脫離險(xiǎn)境重返家園了。
英國(guó)的莎士比亞說(shuō)過(guò)一句話:本來(lái)無(wú)望的事,大膽嘗試,往往能成功。小螞蟻雖然還沒(méi)有我們?nèi)祟惖膸兹f(wàn)分之一大,但是卻有著比我們?nèi)祟惛鼒?jiān)強(qiáng)的毅力和信心。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
太陽(yáng),無(wú)情的炙烤著地面,操場(chǎng)邊的樹(shù)顯出從未有過(guò)的綠,我們?cè)谶@炎炎烈日下艱苦的`訓(xùn)練著,汗水念念不舍得從臉上滾落下來(lái)。這驕陽(yáng),這汗水,讓我們學(xué)會(huì)了許多。
在口令聲中我們學(xué)會(huì)了立正,學(xué)會(huì)了跑步。這些看似平常的動(dòng)作雖然簡(jiǎn)單,但都是軍訓(xùn)途中的絆腳石,特別是站軍姿這個(gè)項(xiàng)目,一站就是半個(gè)多小時(shí),像木頭人一樣,頂著炎炎烈日站在操場(chǎng)上,真所謂是苦不堪言!但我沒(méi)有退卻,大家都沒(méi)退卻,我們選擇了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)前方的重重困難。
在學(xué)校的生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一只巨大的攔路虎。在家里誰(shuí)不是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的寶貝?但在這里,我們吃飯是自己打的,還不能挑食,不能換位;衣服臟了要自己洗,不然就沒(méi)衣服穿了;起床的速度要快,還要抓緊時(shí)間整理內(nèi)務(wù)。這一切一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一座大山,我無(wú)法越過(guò)它,我哭我鬧我悲傷,這都沒(méi)有任何作用,爸爸媽媽在百里之外,根本幫不了我,我只能靠自己。我告訴自己不要趴下,要堅(jiān)強(qiáng),多少困難我都過(guò)去了,這個(gè)小困難會(huì)嚇住我嗎?
正如我所讀過(guò)的一篇短文中所說(shuō)的那樣,挫折、困難都是我們?nèi)松飞系摹皬澋馈,人生路漫漫,何曾有坦途?正是因(yàn)檫@些“彎道”生活才會(huì)有意義,它是抵礪人才鋒芒的硎石,是催人奮發(fā)圖強(qiáng)的精神力量,有了它我們才會(huì)明白什么是堅(jiān)強(qiáng),什么叫做持之以恒。
有道是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,這次軍訓(xùn)就是我學(xué)習(xí)道路上的彎道。它磨練了我的意志,鍛煉了我的毅力。
那驕陽(yáng),那汗水,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會(huì)了選擇堅(jiān)強(qiáng)。
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