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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2020-09-20 12:02:12 勵(lì)志演講稿 我要投稿

【精華】勵(lì)志演講稿范文7篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的勵(lì)志演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】勵(lì)志演講稿范文7篇

勵(lì)志演講稿 篇1

  生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

  時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心!

  今天,我們幸運(yùn)了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過(guò)一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛爭(zhēng)名奪利的驅(qū)使下,在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們?cè)缫颜J(rèn)為滿腔激情的歷史遠(yuǎn)矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春?jiǎn)幔?/p>

  培根說(shuō)過(guò):“青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì)拋棄你。作為新世紀(jì)的青年,是我們最先觸碰時(shí)代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什么呢?

  青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,()青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

  放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模:維護(hù)正義的邱娥國(guó),黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,海空衛(wèi)士王偉以及無(wú)數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽(yáng)的光輝。

  作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民的人。國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

  生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過(guò)夜空的那一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

勵(lì)志演講稿 篇2

  很多人是通過(guò)傳奇認(rèn)識(shí)了我,那傳奇這首歌是在20xx年,今年正好20xx年,差十年前寫的一首歌曲。它是我第一張唱片的第九首歌,其實(shí)是一個(gè)很被忽視的一首歌曲。

  有次采訪許戈輝問(wèn)我,她說(shuō)李健,十年了,是不是對(duì)你來(lái)講是一個(gè)里程碑?我想想我覺(jué)得應(yīng)該是一個(gè)里程,碑就算了,碑很不吉利。

  十年應(yīng)該可以總結(jié)一下,所以我今天來(lái)的時(shí)候,我翻了翻以前的那些日記。那我就從這個(gè)最早的一個(gè)下午(說(shuō)起),那是1988年6月23日的一個(gè)下午,當(dāng)時(shí)我坐在家里,看著陽(yáng)臺(tái)外面,突然間有個(gè)想法說(shuō),能不能我學(xué)門兒樂(lè)器。因?yàn)橹翱戳撕脦讉(gè)電影,都跟吉他有關(guān),跟鋼琴、跟口琴(有關(guān))?谇偈菦](méi)法學(xué),因?yàn)閷W(xué)完之后就沒(méi)法唱了,鋼琴呢又大又貴,就算了,吉他我覺(jué)得應(yīng)該可以。所以我就看一個(gè)小廣告,好像是各種吉他班,有二十塊錢、三十塊錢(一個(gè)月),我看了一個(gè)四塊錢的,當(dāng)時(shí)也比較懂事,希望能夠省點(diǎn)兒錢,就報(bào)了一個(gè)四塊錢的吉他班。但是如果繼續(xù)學(xué)下去呢,就開始漲價(jià)了,然后呢,幫老師調(diào)琴啊、掃地,老師就沒(méi)收我學(xué)費(fèi),然后讓我繼續(xù)跟著學(xué)下去。

  說(shuō)心里話我也沒(méi)太想過(guò)到底是什么理想,我覺(jué)得在我的少年時(shí)光里面找到了音樂(lè),是一個(gè)特別幸運(yùn)的事情,從此之后有了很多精神世界。當(dāng)時(shí)(和)現(xiàn)在很多這個(gè)學(xué)生講說(shuō),為了追女孩兒才學(xué)吉他,但我當(dāng)時(shí)真不是,還是很被音樂(lè)、被吉他所迷戀。

  其實(shí)我小的時(shí)候?qū)ψ约撼⒉蛔孕,因(yàn)樾〉臅r(shí)候是跟爸爸學(xué)京劇,把那噪子唱得很啞,后來(lái)啞了之后呢,就不愿意多說(shuō)話,老師也不愿意叫你,多多少少有點(diǎn)兒沉默,所以養(yǎng)成了一個(gè)自言自語(yǔ)的一個(gè)習(xí)慣。我想很多時(shí)候還是因?yàn)楣陋?dú),才會(huì)自言自語(yǔ),孤獨(dú)導(dǎo)致幻想,幻想導(dǎo)致創(chuàng)作,我想這是一個(gè)特別地一個(gè)好的說(shuō)法。我也說(shuō)不清這種孤獨(dú)感,到底是什么。

  其實(shí)直到大學(xué)的時(shí)候,對(duì)我來(lái)講才真正意味著成長(zhǎng)。我們班有四個(gè)女同學(xué),二十九個(gè)男生,女生長(zhǎng)得都非常地善良,長(zhǎng)得也很端莊,但是不是我喜歡(的)類型。其實(shí)這樣也很好,大學(xué)時(shí)候就可以安安靜靜地看書、學(xué)習(xí)。我在中學(xué)成績(jī)很好,沒(méi)有太費(fèi)什么力量都能做到前幾名,那清華就不一樣了。

  我們宿舍有六個(gè)人,每個(gè)人都有一技之長(zhǎng),我記得特別清楚,我的上鋪是一個(gè)對(duì)哲學(xué)很感興趣的人,當(dāng)時(shí)他大一的時(shí)候就看黑格爾。另外一個(gè)同學(xué)是不停地學(xué)語(yǔ)言,學(xué)英語(yǔ)、學(xué)日語(yǔ)、學(xué)法語(yǔ)、學(xué)德語(yǔ),當(dāng)我們做閱讀理解的時(shí)候,很難讀懂的時(shí)候,他卻暗暗地點(diǎn)頭說(shuō)這人的文筆還不錯(cuò)。所以會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多人,他在各個(gè)方面有很多特長(zhǎng)。

  學(xué)習(xí)呢也有一些奧林匹克數(shù)學(xué)金牌、物理金牌在我們班里,他們也不費(fèi)什么力量就總是能考到97啊98(分)。甚至有人達(dá)到105分,你知道為什么會(huì)有105分,因?yàn)榇鸬锰貏e好,所以教授多給了五分。但對(duì)我來(lái)講不一樣,我覺(jué)得我可以通過(guò)努力、通過(guò)勤奮,六七十分、頂多八十分算不錯(cuò)了。那個(gè)時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)數(shù)學(xué)、學(xué)物理都是有很多區(qū)分的,有很多需要天賦的。

  但是我參加的一些歌唱比賽,只要我能參加的比賽,基本(上)成績(jī)都很好,或者是不謙虛地說(shuō),都是第一名。所以我覺(jué)得這個(gè)對(duì)我來(lái)講,是很有鼓勵(lì)的。

  大學(xué)畢業(yè)時(shí)候,好像剛剛有人會(huì)了解了我一些,原來(lái)李健并不是天天拿著吉他就玩兒啊鬧啊,他還寫了一些作品。當(dāng)時(shí)我還開了一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的一個(gè)音樂(lè)會(huì),那個(gè)會(huì)上讓一些教授們了解了,啊,他還真是學(xué)東西。我想說(shuō)今天主要講的是,有些才能只有時(shí)間才能證明給你。

  但那個(gè)鼓勵(lì)隨著畢業(yè)就煙消云散,我畢業(yè)之后去了廣電總局,當(dāng)了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)工程師,帶著所有像今天的朋友一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)未來(lái)的一個(gè)憧憬,就去工作。工作時(shí)候?qū)ξ襾?lái)講是一個(gè)打擊,為什么說(shuō)是打擊,因?yàn)槟阍谇迦A里面的時(shí)候,被稱為天之驕子,但你到社會(huì)的時(shí)候,基本就是最無(wú)力的一群人,因?yàn)槟銊倓偖厴I(yè),我想今天你們依然是這樣。你發(fā)現(xiàn)你所做的工作,跟你學(xué)的完全沒(méi)關(guān)系。

  開始就做一些體力活兒,天天拎水啊、接人送人啊,還有一些熱心的這些老大姐,老給你介紹女朋友什么的。還噓寒問(wèn)暖,當(dāng)然很關(guān)心你,但他們那個(gè)環(huán)境對(duì)我來(lái)講還是有一些苦悶,因?yàn)槟阏也坏阶约阂粋(gè)成就感。

  當(dāng)時(shí)最在困惑的時(shí)候,大學(xué)的校友,就是現(xiàn)在的水木(年華)的盧庚戌找我,說(shuō)李健,你還想不想唱歌,想不想一起唱歌?直到前些日子他又給我打電話,還問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題。我說(shuō)怎么唱,去哪兒唱?他說(shuō)咱們當(dāng)歌手啊,咱們可以出唱片,那個(gè)對(duì)我來(lái)講是一個(gè)生活的一個(gè)驚醒。我覺(jué)得那是可能對(duì)我來(lái)講,是一個(gè)另一番天地吧,能夠迅速逃離朝九晚五,但是恰恰沒(méi)告訴我,當(dāng)歌手剛開始是不能賺錢,是無(wú)法生活的。就很沖動(dòng)地就辭掉了工作,悄悄地就跟盧庚戌去唱歌去了,家里根本不知道我已經(jīng)不工作了。其實(shí)現(xiàn)在想起來(lái),很多人會(huì)覺(jué)得很武斷,如果你唱歌沒(méi)唱出來(lái)怎么辦?我覺(jué)得年輕人其實(shí)就應(yīng)該勇敢一點(diǎn)兒,我覺(jué)得以前的人比現(xiàn)在的年輕人更勇敢?赡墁F(xiàn)在顧忌的東西太多了,你可能知道太多,知道太多可能不是什么好事兒。

  所以我就跟盧庚戌唱歌,一切都很新鮮,一切都很為難。全國(guó)各地去做節(jié)目,當(dāng)時(shí)很高興總坐飛機(jī),住各種酒店,住各種不太好的酒店。然后最為難的事情就是,做一個(gè)歌手那些應(yīng)該有的訓(xùn)練我都沒(méi)有。比方說(shuō)怎么在臺(tái)上表演,我很多時(shí)候是別人告訴我,說(shuō)今晚上李健,你們水木(年華)要播你們節(jié)目了。我說(shuō)天哪,一定不能讓更多人知道,一定不能讓我媽知道,就是特別害怕看自己,那段時(shí)間既快樂(lè)也糾結(jié)。

  但我還算很幸運(yùn),因?yàn)楫?dāng)時(shí)清華的(兩個(gè))畢業(yè)生做一個(gè)組合,很受關(guān)注。九個(gè)月就用現(xiàn)在話來(lái)講就所謂紅了,然后得了很多獎(jiǎng)。我記得那一個(gè)最大的一次頒獎(jiǎng)典禮是星空音樂(lè)臺(tái)吧,我們是內(nèi)地當(dāng)年成績(jī)最好的一個(gè)新人,港臺(tái)分別是F4跟陳冠希。但是當(dāng)時(shí)我上場(chǎng)時(shí)候就緊張,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)他們的人氣特別高,而且又帥,陳冠希又很會(huì)表演,所以上場(chǎng)之前準(zhǔn)備好的那些東西,又全都忘了。然后上臺(tái)也慌了,估計(jì)肯定跑調(diào)了,因?yàn)槲铱匆姷紫聦O楠和田震在笑我倆,好像就唱一生有你。所以整個(gè)的一個(gè)階段,是完全硬著頭皮上。

  做組合其實(shí)是對(duì)一個(gè)人來(lái)講是需要一種考驗(yàn),需要一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間磨合。其實(shí)離開水木(年華)并不是,對(duì)我來(lái)講有多么困難的事情。我覺(jué)得音樂(lè)是一個(gè)特別有趣的事情,你不能對(duì)它有任何含糊。你的唱片里面,一定要都是自己喜歡的歌,可能某些歌,當(dāng)時(shí)別人會(huì)有質(zhì)疑。就像傳奇一樣,當(dāng)時(shí)這是一首那么慢的歌,在那樣一個(gè)20xx年、20xx年是一個(gè)很中國(guó)風(fēng)、很電子、很RB的時(shí)候,它就太格格不入了。但是我喜歡,那沒(méi)有人聽,沒(méi)有人看好也沒(méi)關(guān)系。

  我覺(jué)得周杰倫有一句話他說(shuō)得特別好,最大的突破就是沒(méi)有突破。一個(gè)人做的事情是有限的,但看似有限的一件事情里面,其實(shí)可以做成很無(wú)限。那你是做這樣的音樂(lè),并不代表你所有歌都一樣的,你一樣可以做得非常地豐富。做這行的人應(yīng)該淡化,歌手、明星這樣的一個(gè)身份,因?yàn)槟憷献ツ莻(gè)東西你會(huì)很痛苦。你總在比,永遠(yuǎn)會(huì)有人比你更帥,永遠(yuǎn)有人會(huì)比你運(yùn)氣更好,需要的是就是自己逐漸強(qiáng)大,這個(gè)強(qiáng)大也是需要很多機(jī)緣的。像春晚、像王菲這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),你很難描述它是不是每一個(gè)人,都有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)。但是這樣的機(jī)會(huì)給你的時(shí)候,就像我原來(lái)說(shuō),你只有一首傳奇是不行的,你必須要(有)很多作品。你所有的那些積累,可能就是為那樣的一個(gè)真正的機(jī)會(huì)所準(zhǔn)備的。其實(shí)很多機(jī)會(huì)都不是機(jī)會(huì),真正的機(jī)會(huì)也就那么一兩次。張愛(ài)玲說(shuō)成名要趁早,但我覺(jué)得成名應(yīng)該晚一點(diǎn),尤其是做這行的人。因?yàn)橐坏┠愠擅,你的時(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越少,屬于你的真正的積累也會(huì)很少。

  三十而立是不正確的,三十很難立起來(lái)。所以年輕的朋友們不要太著急,不能像我當(dāng)時(shí)老想這句話,我覺(jué)得四十(能立)就不錯(cuò)了,真是這樣的。

  在人成長(zhǎng)階段,你經(jīng)常會(huì)遇到一些權(quán)威,我以前就會(huì)見到一個(gè)特別顯赫的,比方說(shuō)一個(gè)導(dǎo)演啊,或者是一個(gè)教授啊,總是緊張,但后來(lái)我慢慢地消解自己,消除這種一個(gè)不太好的。其實(shí)任何一個(gè)偉大的人,偉大是用卑微來(lái)?yè)Q取的,真的。

  這條路就充滿了無(wú)數(shù)的變數(shù),比方說(shuō)你面臨的問(wèn)題是一個(gè)又一個(gè),沒(méi)成名的時(shí)候,別人會(huì)想你要成名,成名之后,也有人問(wèn)你,你接下來(lái)怎么辦?20xx年以后,傳奇走向千家萬(wàn)戶,開始很多人就開始問(wèn)你基本一樣的問(wèn)題。比方說(shuō),王菲又怎么樣了?怎么找到你?如果沒(méi)有王菲唱這首歌,你還會(huì)堅(jiān)持(嗎)?更多問(wèn)題是,一個(gè)歌手成名之后,面對(duì)名利時(shí)候,他還會(huì)創(chuàng)作出好作品嗎?

  其實(shí)真正的藝術(shù)家,錢還有你所謂的名利,只能會(huì)幫到你,只能會(huì)讓你激發(fā)出更多的靈感。如果你輕易地被所謂的那些名利擊倒,那你太脆弱了。你連這樣的一個(gè)事情,都無(wú)法堅(jiān)持自己,其實(shí)你的成名是太運(yùn)氣,或者是說(shuō)太荒誕了。

  其實(shí)這個(gè)行業(yè)雖然沒(méi)有規(guī)律,但也有規(guī)律可尋,就是你不斷地要提醒自己,名聲就像我原來(lái)在微博說(shuō)的一樣,就是一個(gè)誤解的總合。我覺(jué)得今年我39歲,我很幸運(yùn)我成名得晚一些,我覺(jué)得對(duì)生活還有一個(gè)不斷提醒、不斷往前走的一個(gè)愿望。

  所以我覺(jué)得今天來(lái)的很多青年朋友,我不太會(huì)就是說(shuō)教,我只是分享自己的一點(diǎn)兒生活經(jīng)驗(yàn)。成功晚來(lái)一些更好,然后面對(duì)那些所謂的權(quán)威、顯赫的人,不要太害怕。因?yàn)樗麄円沧哌^(guò)你今天的路,有多少所謂的閃光,就有多少那些灰暗的時(shí)刻,任何時(shí)候都應(yīng)該看清自己,別覺(jué)得自己那么渺小,也別覺(jué)得自己那么偉大。

勵(lì)志演講稿 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我和你們緊張和忙碌了兩個(gè)月,想必你們也和我一樣有了幾絲的勞累,幾絲的辛苦,想必隨著中考日期的一天天臨近,你們也有了更多的焦慮或者自信,孩子們,不要懼怕什么,只要努力就好,因?yàn)椋?/p>

  看著大家從開學(xué)初的第一天開始就認(rèn)真地聽從我的調(diào)遣練起了長(zhǎng)跑,我從心里感到欣慰。最開始的時(shí)候,一些學(xué)生跑步會(huì)上氣不接下氣,會(huì)堅(jiān)持不下來(lái),可是現(xiàn)在,絕大多數(shù)的孩子都能堅(jiān)持下來(lái)不說(shuō),而且都覺(jué)得跑上的四圈或者五圈已經(jīng)感覺(jué)輕松多了。相信五月份大家在體育考試中一定會(huì)很輕松地過(guò)關(guān)的!

  看著大家在學(xué)習(xí)上你不服我,我不服你的認(rèn)真勁,一次模擬考試成績(jī)下降了,下次一定要臥薪嘗膽地將成績(jī)趕上去。成績(jī)好的也不會(huì)驕傲,而是爭(zhēng)取攀登更高的山峰,作為老師的我,心里更是覺(jué)得自豪和榮耀。知道嗎?你們只要有一絲一毫的進(jìn)步,對(duì)于我來(lái)說(shuō)都會(huì)興奮好一陣子。每一天和你們一起學(xué)習(xí)、一起歡樂(lè)、一起鍛煉,我的心中早已經(jīng)把你們當(dāng)做了我最親近的朋友!你們的進(jìn)步是我最大的欣慰,你們的優(yōu)秀就是我最開心的事情!你們將來(lái)越來(lái)越棒是我最大的心愿!

  我們有值得驕傲的地方,可是我們?nèi)匀挥心敲炊嗟牟蛔。不是嗎?個(gè)別孩子在自己的學(xué)習(xí)時(shí)間分配上還是不能做得很好,還會(huì)貪玩。一些學(xué)生上課的時(shí)候還在溜號(hào)開小差,,回家之后,還有學(xué)生會(huì)利用手機(jī)聊qq或者玩游戲。面對(duì)著一些學(xué)生的考試焦慮和一些學(xué)生的對(duì)考試滿不在乎,截然相反的態(tài)度下又會(huì)映射出一位孩子對(duì)待中考,對(duì)待自己前途命運(yùn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)能不能保持最佳的狀態(tài),最好的心理優(yōu)勢(shì)去應(yīng)對(duì)呀!(勵(lì)志名言 )這個(gè)時(shí)候,作為你們的班主任,多么希望您們能理解老師為什么會(huì)和你們生氣,多么希望你們能夠理解老師為什么會(huì)那么的愁眉不展,多么希望你們能夠順著老師指引的正確方向一路快速?zèng)_刺呀!

  想想:兩個(gè)月來(lái),也許我也是太進(jìn)入中考前的戰(zhàn)備狀態(tài)了。以至于我自己都活著那么勞累,不僅是身體累,心里也很累。其實(shí)我做得也不夠科學(xué)。我不該這么憂心忡忡,前三年我們都一路認(rèn)真和踏實(shí)地走過(guò)了,現(xiàn)在我們大可不必過(guò)于緊張,中考的號(hào)角已然敲響,該來(lái)的早晚要來(lái),需要我們坦然面對(duì)。不要去慌亂陣腳,不要去彷徨不定,努力就好,我看到大家的盡力就是最好的!就像前幾天我對(duì)大家說(shuō)的:努力做最好的自己吧!

  人生也是如此,沒(méi)有人會(huì)輕易那么成功的。人生中又有多少事情總是那么順利沒(méi)有波折呢?太陽(yáng)每天都是新的,不會(huì)因?yàn)槟骋粋(gè)人而失去它耀眼的光芒。當(dāng)我們心中暗淡時(shí),想想心中最美好的太陽(yáng)吧,太陽(yáng)就會(huì)在明天升起,就像中午時(shí)還是風(fēng)吹雨打,雷雨傾盆,可是現(xiàn)在一樣陽(yáng)光四射,普照大地!

  想開些,放松些,同學(xué)們,和老師一起輕松應(yīng)對(duì)前方的困難和挑戰(zhàn)吧!無(wú)論我們遇到多大的艱難險(xiǎn)阻,我們都要從容去面對(duì)!沖刺了,就讓我們?nèi)σ愿鞍桑〔环潘、不消極、不焦慮、不彷徨,相信我們二班永遠(yuǎn)可以創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡的!

  太陽(yáng)每天都是新的,同學(xué)們,最后的五十多天,讓我們一起快樂(lè)應(yīng)對(duì)吧,好嗎?

勵(lì)志演講稿 篇4

  少做事、把事做到極致,才是最好的策略

  四年半前,小米在中關(guān)村創(chuàng)業(yè),那一天,我們十來(lái)個(gè)人一起喝了一碗小米粥就開始創(chuàng)業(yè)。后來(lái),很多人問(wèn)我,你們?yōu)槭裁唇小靶∶卓萍肌?我說(shuō),我們就是希望用“小米加步槍”的精神開始新一輪的創(chuàng)業(yè)。還記得我們?nèi)スど叹肿?cè)“小米科技”時(shí),他們問(wèn)我,你們是不是要做新型農(nóng)業(yè)?我們說(shuō)是,所以我們就成了小米科技。

  我們的產(chǎn)品是三年前這個(gè)時(shí)間段上市的,這三年來(lái)我們總共只發(fā)布了6款手機(jī),三年前的10月底,我們發(fā)布了小米1,兩年前我們發(fā)布了小米2,去年我們發(fā)布了小米3,這中間我們發(fā)布了紅米和紅米note,前不久發(fā)布了小米4。到今天為止,四年半時(shí)間我們發(fā)布了6款手機(jī),相當(dāng)于每年只做了一款半手機(jī)。今天在市場(chǎng)上還在賣的只有4款手機(jī),小米3、小米4、紅米、紅米note?赡芤话愕南M(fèi)者不知道這意味著什么,作為一個(gè)手機(jī)廠商,你們所知道的除蘋果之外,絕大部分的手機(jī)巨頭,每年都要做50到100款手機(jī),你永遠(yuǎn)不可能記住每年他們上市的那些型號(hào)叫什么。

  三年前我曾做了一個(gè)回顧,過(guò)去20年我用了多少手機(jī),每個(gè)手機(jī)是什么型號(hào)。我是一個(gè)手機(jī)發(fā)燒友,我想了三、四個(gè)小時(shí),有幾部手機(jī)我死活想不起來(lái)產(chǎn)品型號(hào),后來(lái)我在網(wǎng)上查了半天也想不起來(lái)。大家信奉的是“機(jī)海戰(zhàn)術(shù)”——總有一款手機(jī)適合你。三年前我做手機(jī)的時(shí)候就這樣想,我能不能只做幾款手機(jī),為非常在乎性能、體驗(yàn)的20到30歲的理工科男生做一款手機(jī),讓他們發(fā)自內(nèi)心喜歡這個(gè)東西?有了這個(gè)想法,我們就想把每款手機(jī)認(rèn)真做好。少做一點(diǎn)事情,把這些事情做到極致,就是最好的策略。我們發(fā)布小米4的時(shí)候再看最初做的5款手機(jī),都是爆款,這說(shuō)明什么?當(dāng)你要做的事情更少的時(shí)候,你才真正有更多的精力把它做好。

  我賣的每一款手機(jī)我包里都有,幾乎每天拿出來(lái)用用看,看它好在哪里、不好在哪里。去年7月份發(fā)布紅米,到現(xiàn)在已經(jīng)賣出了2500萬(wàn)部。前不久我又拿了一部量產(chǎn)版用,想看看一年半前的手機(jī)現(xiàn)在用起來(lái)感覺(jué)如何,事實(shí)證明用起來(lái)還是非常好。當(dāng)你每年做50到100款手機(jī)的時(shí)候,你不可能認(rèn)真用自己的產(chǎn)品,如果你自己的產(chǎn)品都沒(méi)有用過(guò),你賣給消費(fèi)者的時(shí)候,就不知道他們的感受是什么樣的。

  正是因?yàn)槲覀兒軐W⒌刂蛔隽?款手機(jī),達(dá)成了什么奇跡?我們XX年底上市,剛上市兩個(gè)月就做到5.5億人民幣,XX年上半年、下半年我們以每半年為一個(gè)曲線,它是一個(gè)近乎完美的'增長(zhǎng)曲線。XX年全年126億人民幣,去年全年330億人民幣,我們成為全球創(chuàng)業(yè)公司里面最快到10億美金的公司,最快銷售額到100億美金的公司,它像一個(gè)完美曲線一樣地在增長(zhǎng)。

  昨天(30日)還有幾家國(guó)際權(quán)威調(diào)查機(jī)構(gòu)發(fā)布的一個(gè)數(shù)字,讓我自己也有意外驚喜,包括idc在內(nèi)的幾家機(jī)構(gòu)發(fā)布什么了數(shù)字呢?今年三季度(7-9月),小米超過(guò)三星成為中國(guó)市場(chǎng)的老大。我們今天想一想,三四年時(shí)間做6款手機(jī)就到了這樣的業(yè)績(jī)表現(xiàn),而且今年我們預(yù)計(jì)銷售額會(huì)在750億到800億,我覺(jué)得按照這樣的增長(zhǎng)趨勢(shì),明后年是有機(jī)會(huì)進(jìn)入世界500強(qiáng)的。如果達(dá)成這個(gè)目標(biāo),也將是全球最短時(shí)間進(jìn)入世界500強(qiáng)的企業(yè)。

  小米創(chuàng)新的地方在哪里?

  那么這個(gè)業(yè)績(jī)的背后,很多人都關(guān)心我們是怎么做到的。全世界這些知名的商業(yè)雜志和咨詢公司也出了很多報(bào)告,昨天bcg(波斯頓調(diào)研公司)出的報(bào)告顯示,小米也進(jìn)入了全球最具創(chuàng)新力的50強(qiáng)。

  小米創(chuàng)新在什么地方呢?到今年7月1日,小米通過(guò)銷售大量的手機(jī),形成了一個(gè)7千萬(wàn)用戶群的miui用戶,這個(gè)系統(tǒng)的好處就是小米最大的創(chuàng)新點(diǎn)。它源于一個(gè)樸素的想法,在我參與金山軟件的創(chuàng)辦的時(shí)候,有機(jī)會(huì)見到諾基亞、摩托羅拉他們?nèi)蜓邪l(fā)的老大,我就將原來(lái)用諾基亞、摩托羅拉時(shí)感到的不方便的地方告訴他們,提出修改意見,他們聽完以后覺(jué)得有道理,可是我永遠(yuǎn)沒(méi)有見到他們改過(guò)。我自認(rèn)為不是普通發(fā)燒友,我經(jīng)營(yíng)幾千人的軟件公司,自己就在做這個(gè),我提的意見肯定不是外行的意見。

  所以我就在想,我能不能做一款手機(jī),如果你有意見,告訴我。如果我覺(jué)得有道理,我可不可以立刻就添到我的手機(jī)里面?我就是用這樣的想法開始做miui。我給miui定了一個(gè)要求,我們需要每一個(gè)星期發(fā)布一個(gè)新的版本,這樣你提出的意見只要合理,我一周之內(nèi)就能改。可能大家對(duì)一星期出一個(gè)操作系統(tǒng)沒(méi)有概念,像windows是5年發(fā)一個(gè)新的版本,操作系統(tǒng)一星期發(fā)一個(gè)版本是空前的難題,難在什么地方?如果操作系統(tǒng)不做足夠完備的測(cè)試,萬(wàn)一有bug,啟動(dòng)不了怎么辦?幾千萬(wàn)的手機(jī)用戶就用不了手機(jī)。所以傳統(tǒng)上,做操作系統(tǒng)要花很長(zhǎng)時(shí)間測(cè)試,所以發(fā)布周期非常長(zhǎng)。小米最大的創(chuàng)新就是每周能發(fā)布一個(gè)操作。

  有這個(gè)技術(shù)支撐之后可以做什么?可以在網(wǎng)上號(hào)召上百萬(wàn)人提意見,然后通過(guò)各種機(jī)制篩選出有價(jià)值的建議,把這些建議做到產(chǎn)品里。如果覺(jué)得不好可以一直改,改到你滿意為止。

勵(lì)志演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  有人說(shuō):“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。”

  教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教育是什么往簡(jiǎn)單方面說(shuō):‘只需一句話,就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣主要在學(xué)校中養(yǎng)成’!贝蠹叶贾,好習(xí)慣使人終生受益,特別是小學(xué)生,可塑性強(qiáng),也正是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。良好行為習(xí)慣是基礎(chǔ)教育的重要環(huán)節(jié),是改進(jìn)德育的重要方面。為此,近年來(lái),我校德育工作就一直把培養(yǎng)小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為學(xué)校一項(xiàng)重點(diǎn)來(lái)抓。具體做法如下:

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,常抓養(yǎng)成教育

  小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育不是靠某個(gè)人就能辦好的,習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它需要學(xué)校上上下下共同努力,還需要家庭和社會(huì)的齊抓共管。因此學(xué)校高度重視習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,把習(xí)慣養(yǎng)成教育擺上重要議事日程,建立長(zhǎng)效評(píng)比機(jī)制,促進(jìn)工作長(zhǎng)期開展。建立周例會(huì)通報(bào)制度,將習(xí)慣養(yǎng)成作為重要內(nèi)容每周一次情況通報(bào),要注意橫向和縱向之間的聯(lián)系,各方面要求要協(xié)調(diào)一致,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,常抓養(yǎng)成教育。

  2、遵循教育規(guī)律,展開養(yǎng)成教育。

 。1)規(guī)范常規(guī)制度,強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守規(guī)意識(shí),是養(yǎng)成教育的前提保障。

  我校以學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn),不斷規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,以樹立良好的學(xué)生形象。首先,我們將守則內(nèi)容發(fā)懸掛在每個(gè)教室,班主任經(jīng)常性組織學(xué)生學(xué)習(xí),要求做到熟記于心。結(jié)合規(guī)則的制定,學(xué)校通過(guò)開學(xué)典禮大會(huì),推選平時(shí)表現(xiàn)比較好的學(xué)生和平時(shí)表現(xiàn)較差的學(xué)生,在全校師生面前做表態(tài)發(fā)言,讓大家監(jiān)督他在今后的學(xué)習(xí)生活中是否言行一致,說(shuō)到做到。在此基礎(chǔ)上,我校少先隊(duì)大隊(duì)三月份組織三至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了“學(xué)習(xí)新守則,遵守新守則”爭(zhēng)做合格小學(xué)生為主題的演講比賽。通過(guò)演講比賽,激勵(lì)更多的學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,知道要從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起,從一個(gè)細(xì)微動(dòng)作做起。每學(xué)期演講都會(huì)改變?cè)S多的學(xué)生。然后,要求我們的教師要勤下班,用心觀察,從學(xué)生的一點(diǎn)細(xì)微動(dòng)作,如衣著打扮、語(yǔ)言、對(duì)待人的言行等生活表現(xiàn)來(lái)捕捉他們的內(nèi)心變化,從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正,慢慢從小處去改變自己的行為舉止。

  (2)榜樣的力量是無(wú)窮的,發(fā)揮樹立榜樣的力量?鬃诱f(shuō):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從!辈还茏鳛槔蠋熞陨硎痉,凡是要求學(xué)生做到的,我們教師自己首先做到。教師無(wú)小節(jié),處處做楷模。在開學(xué)初首先要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“五條禁令”,用《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“五條禁令”約束自己,設(shè)身處地地為孩子們樹立榜樣。還要用一些現(xiàn)實(shí)生活中的小榜樣激勵(lì)學(xué)生,如在班上多表?yè)P(yáng)一些上課認(rèn)真聽講,作業(yè)工整,遵守紀(jì)律的學(xué)生,使其他學(xué)生自覺(jué)模仿,形成習(xí)慣。我們?cè)诿繉W(xué)期開展出色作業(yè)(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、手工)等展覽,每個(gè)班級(jí)評(píng)出10個(gè)出色作業(yè)。每次這樣的活動(dòng)結(jié)束學(xué)生的書寫,會(huì)大有改觀,有了比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍。

  3、注重實(shí)踐,規(guī)范養(yǎng)成教育。

  教育無(wú)小事,事事在育人。尤其是學(xué)生行為習(xí)慣的問(wèn)題、要從行為出著眼。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師如果發(fā)現(xiàn)了學(xué)生什么不好的苗頭,就要及時(shí)制止,及時(shí)教育。比如近期由于學(xué)生參與大合唱、運(yùn)動(dòng)會(huì)、韻律操活動(dòng),使一些受到了影響學(xué)生,特別我校六年級(jí)學(xué)生,如陳鵬、冉明、李寶、祁鵬等同學(xué),思想波動(dòng)比較大,自由散漫,借訓(xùn)練為由在校園游游逛逛,不進(jìn)教室學(xué)習(xí)。學(xué)校與班主任了解情況后,采用“一對(duì)一”的重點(diǎn)幫扶的方法,從領(lǐng)導(dǎo)做起,利用時(shí)間找典型的學(xué)生與之談話,講道理,讓他們懂得“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,“動(dòng)之于情,曉之于理”,從內(nèi)心幫助學(xué)生,丟棄不良行為,再塑好習(xí)慣。六年級(jí)學(xué)生面臨升學(xué)考試,有時(shí)就會(huì)有我們意想不到的事情出現(xiàn),所以要持之以恒,要通過(guò)反復(fù)抓,抓反復(fù),真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)向正確認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)化,再由正確認(rèn)識(shí)向正確行為、良好習(xí)慣的轉(zhuǎn)化。

  4、進(jìn)行考評(píng),鞏固養(yǎng)成教育。

  養(yǎng)成教育貴在主動(dòng)發(fā)展。學(xué)校德育工作,按照德育計(jì)劃,每月制定一個(gè)主題,如開展“爭(zhēng)當(dāng)合格小公民”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)當(dāng)四星少年”、“撿起一片廢紙,留下一種美德”、“小手牽大手,共創(chuàng)美麗園”等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中感受道德、選擇行為、進(jìn)行自我批評(píng)與合作競(jìng)爭(zhēng),從而自覺(jué)遵守規(guī)范。結(jié)合“爭(zhēng)做四好少年”為契機(jī),我校也制定了學(xué)!八男恰痹u(píng)比,即“文明之星”“好學(xué)之星”“健康之星”“團(tuán)結(jié)之星”。每周結(jié)合班級(jí)情況評(píng)出“其中一星”,每月評(píng)出“班級(jí)四星”,從“班級(jí)四星”中評(píng)出“校園四星”,在學(xué)期中評(píng)獎(jiǎng)一次,或在“六一兒童節(jié)”評(píng)獎(jiǎng)。評(píng)比以評(píng)比為抓手,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在評(píng)比的活動(dòng)中,增強(qiáng)了學(xué)生的班集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)了每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的行為,促進(jìn)學(xué)校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)校園“四小明星”的熱情。學(xué)生就能逐漸形成自我約束的能力,明辨是非的能力,自我教育的能力。

  5、家校配合,促進(jìn)養(yǎng)成教育

  “家庭是習(xí)慣的學(xué)校,父母是習(xí)慣的教師。”家庭是學(xué)生接受教育最早、時(shí)間最長(zhǎng)的場(chǎng)所,所以家校合作關(guān)系的建立有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。學(xué)校每學(xué)期在期中考試后,召開規(guī)模較大的家長(zhǎng)會(huì),下發(fā)邀請(qǐng)函邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校召開家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)不是單純的開開會(huì),坐著聽。而是制定活動(dòng)安排,使活動(dòng)有序進(jìn)行。利用課堂開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子一起聽課,看看我校的師資配備,還有在教師的引導(dǎo)下家長(zhǎng)參觀學(xué)校的各室,看看學(xué)校的硬件設(shè)施配套,還有就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師與家長(zhǎng)座談,了解家長(zhǎng)的意愿,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議,從中讓家長(zhǎng)感受到學(xué)校的科學(xué)化管理,學(xué)校也在活動(dòng)中找到不足。通過(guò)參加家長(zhǎng)會(huì),督促家長(zhǎng)從自身做起,配合學(xué)校共同抓好對(duì)孩子的教育,形成家校合力、形成合力的局面。

  俗話說(shuō):“勉強(qiáng)成習(xí)慣,習(xí)慣成自然!绷己玫牧(xí)慣一旦形成,孩子們將受益終身。習(xí)慣養(yǎng)成教育是小學(xué)教育的重要任務(wù)。有人曾這樣比喻學(xué)校教育:學(xué)校就像一個(gè)工廠,培育出的思想好,習(xí)慣好,成績(jī)好的學(xué)生是正品;成績(jī)好,思想不好的事次品;成績(jī)不好,思想不好的是偽劣產(chǎn)品。我相信,在我們新橋中心小學(xué)這片沃土上,培育出的都是正品,都是合格的小學(xué)生。

勵(lì)志演講稿 篇6

各位老師,各位同學(xué),大家好:

  很榮幸在這樣一個(gè)陽(yáng)光普照,晴空萬(wàn)里的日子里和大家相聚在我們這美麗的城院里。首先,我代表城市學(xué)院對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

  在座的新生剛剛結(jié)束了維持13天辛苦而有意義的軍訓(xùn),話雖辛苦,但相信大家也必然樂(lè)在其中。在軍訓(xùn)期間,有的同學(xué)收獲很大,有的卻想方設(shè)法逃避軍訓(xùn),什么也得不到。

  大學(xué)生活也同樣如此,你可以享受,你可以消磨?赡芡瑢W(xué)們一直以來(lái)聽得都是“一分耕耘,一分收獲”,可是,我覺(jué)得一分耕耘已經(jīng)不可能有一分收獲了,在這個(gè)社會(huì),一分耕耘,零分收獲,十分耕耘,才有一分收獲。所以,我希望同學(xué)們上了大學(xué)之后,依然保持著高三時(shí)候那種刻苦學(xué)習(xí)的精神,當(dāng)然,大學(xué)生活多姿多彩,活動(dòng)豐富,你們還要有對(duì)活動(dòng)的積極性,不要什么也不參與。

  很多人上了大學(xué)很容易迷失自我,然后大學(xué)幾年,就一晃而過(guò),到后來(lái)自己回想,才發(fā)覺(jué)大學(xué)四年自己沒(méi)有收獲到什么。

  下面,我為大家給幾點(diǎn)個(gè)人建議:

  (1)要懂得分配時(shí)間。大學(xué),是一個(gè)自由的地方。上課得去上課,沒(méi)課的時(shí)候自己就要懂得支配好,休息的時(shí)候就該休息,放松的時(shí)候就放松。要清楚自己這分鐘該做什么?下分鐘該做什么?怎樣分配時(shí)間才最合理?還要,多抽點(diǎn)時(shí)間做運(yùn)動(dòng)鍛煉身體。

  (2)要學(xué)會(huì)分清主次。上面提過(guò),大學(xué)的活動(dòng)豐富多彩。日后,可能你們也會(huì)有自己進(jìn)入的學(xué)生會(huì)部門。對(duì)于這些活動(dòng)或要有積極性,但是要分清主次,不應(yīng)該把學(xué)習(xí)的時(shí)間用到其他地方去,更不能讓自己的身體成為過(guò)度透支的“銀行”。

  (3)要善于處理人際關(guān)系、大學(xué),是個(gè)交朋友以及鍛煉自己的交際能力的一個(gè)好平臺(tái)。友誼是永久的財(cái)富。要建立良好的人際關(guān)系,在大學(xué)里收獲友情的沃土。對(duì)于男女之間的感情,更要懂得如何處理,不要盲目地找感情寄托。

  (4)別忘記常給家人打個(gè)電話。上了大學(xué),跟高中就不一樣了,你們離開父母的懷抱。不能經(jīng);丶遥敲淳鸵獙W(xué)會(huì)獨(dú)立,也因此要多跟家人分享自己在學(xué)校的事情。

  最后,祝愿大家大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)不頹廢,收獲更多美麗,前程似錦。 謝謝大家。

勵(lì)志演講稿 篇7

親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們

  下午好,很榮幸能夠在這里同大家分享進(jìn)入高三以來(lái)我的體會(huì)和學(xué)習(xí)方法。

  高三是一場(chǎng)預(yù)謀已久的雨,我們都是淋雨的孩子。高三是一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),我們都是沖鋒陷陣的士兵。九月調(diào)考,倉(cāng)促間我們拿起武器,卻不想被殘酷的現(xiàn)實(shí)打得潰不成軍。但首戰(zhàn)的失利,并未阻止我們前進(jìn)的步伐,180多個(gè)日日夜夜,在師長(zhǎng)們的激勵(lì)中,我們奮勇向前!

  “不要因一次考試而影響心情!卑嘀魅螀卫蠋熌撬坪跤肋h(yuǎn)平靜的語(yǔ)調(diào)讓我們?cè)陝?dòng)的心變得平靜而堅(jiān)定;語(yǔ)文姚老師整天用聽寫和默寫對(duì)我們“狂轟濫炸”,在痛苦中我們做前五題越來(lái)越有自信;那發(fā)了N張就會(huì)有第N+1張的數(shù)學(xué)試卷,凝聚著袁老師對(duì)高考命題者的萬(wàn)般猜想與歸納;化學(xué)鄒老師忍著牙疼一遍又一遍強(qiáng)調(diào)等號(hào)與箭頭的區(qū)別,只為我們避開每一個(gè)失分的陷阱;英語(yǔ)李老師每個(gè)星期對(duì)《高考題庫(kù)》地毯式的檢查和生物楊老師費(fèi)心弄來(lái)的教學(xué)視頻,無(wú)不浸透對(duì)我們的無(wú)限關(guān)心和殷切希望。

  很快,在大小考試中,我們勇敢地沖上前線,在師長(zhǎng)們的激勵(lì)的目光中,我們奮筆疾書。我們驚喜地發(fā)現(xiàn),我們解出了以前望而生畏的難題,克服了對(duì)理綜的恐懼,考出了滿意的分?jǐn)?shù)。在這里我要說(shuō),謝謝你們,我親愛(ài)的老師。

  三月轉(zhuǎn)眼間到來(lái),倒計(jì)時(shí)牌如一座警鐘,敲擊著我們的神經(jīng)。已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間了,我們已無(wú)路可退。此時(shí)不搏,更待何時(shí)?

  然而,越是在緊要關(guān)頭,越需要清醒而理智的頭腦,越是需要平和淡定的心態(tài)。

  我想此時(shí)此刻,更需要我們將終極目標(biāo)和理想深埋心底。放眼腳下,認(rèn)真落實(shí)二輪復(fù)習(xí)的每個(gè)要點(diǎn),毋庸置疑,我們每個(gè)人都有自己心目中的理想學(xué)府,那一個(gè)個(gè)神圣而莊嚴(yán)的名字讓我們每個(gè)人心潮澎湃,熱血沸騰。但決定我們命運(yùn)的是高考,不是二月調(diào)考,不是自主招生。不到最后一秒,決不可有絲毫松動(dòng)。(勵(lì)在NBA的每個(gè)賽季的比賽中,都不缺乏比分落后的球隊(duì)在第四節(jié)追平比分甚至在最后0.1秒上演“三分絕殺”的奇跡。為什么我們就不肯相信通過(guò)剩下的80多天的努力。我們也能絕殺對(duì)手?考得好的也萬(wàn)不可得意,也許一時(shí)的大意失荊州會(huì)讓先前你“過(guò)五關(guān)斬六將”的輝煌成為笑談,一切皆有可能,別空想,要實(shí)干,趕快彌補(bǔ)可能的漏洞。

  從小學(xué)直到今天,我從不覺(jué)得自己是多么優(yōu)秀的學(xué)生,但只知道做學(xué)生的底線是完成作業(yè),不抄襲作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實(shí)實(shí)地做好每一道題就是最好的方法。

  其次我想說(shuō),理科的復(fù)習(xí)千萬(wàn)要思考,不要因?yàn)樽鳂I(yè)多而壓縮思考的時(shí)間。記得袁老師曾不止一次談到數(shù)學(xué)思想是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最高境界。對(duì)于數(shù)學(xué)題特別是中檔偏難的題,一味多做題,抄老師的解題過(guò)程,效果并不好。不妨在看完答案恍然大悟之后回味一下題目中是不是有方程函數(shù)思想。思想有多遠(yuǎn),我們便能走多遠(yuǎn)。我以數(shù)學(xué)為例,其實(shí)對(duì)于其他科目,回味與思考都是很重要的。

  高三是一場(chǎng)戰(zhàn)斗,一場(chǎng)沒(méi)有人可以選擇退縮或是逃避的戰(zhàn)斗,只有那些敢于直面挑戰(zhàn)的勇者方能百煉成鋼。我無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái),但我擁有自信,我堅(jiān)信我所付出的努力不會(huì)付之東流,我所做的每道題不會(huì)白做,我能夠在高考中正常發(fā)揮,甚至超水平發(fā)揮,愿我們的青春氣貫長(zhǎng)虹,勇敢蓋過(guò)怯懦,進(jìn)取壓倒茍安,希望刺穿黑夜,堅(jiān)定戰(zhàn)勝迷惘。努力奮斗80天,奇跡正在發(fā)生,奇跡即將上演!

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