我和書的故事500字
書籍是我們的精神食糧，我和書的故事500字作文分享給你們，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的故事吧。
篇一:我和書的故事500字
俗話說(shuō)的不錯(cuò)：“風(fēng)月為益友，詩(shī)書是良友。”是啊，博覽群書能使人智慧倍增，生活中缺少了書，就會(huì)變得枯燥乏味。
書的豐富多彩，吸引了不少“書蟲(chóng)”，我也是“小書蟲(chóng)”，一有書就忘了整個(gè)世界，但愛(ài)書也會(huì)讓我鬧出許多笑話來(lái)。
有一次，我正津津有味地在讀英國(guó)作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》，媽媽忽然說(shuō)：“給你10元錢，去買2袋鹽回來(lái)。”我漫不經(jīng)心的答了句：“好。”過(guò)了大約十分鐘，媽媽見(jiàn)我一動(dòng)也不動(dòng)，便怒氣沖沖地說(shuō)：“還不去，小心你的屁股!”我一溜煙地奔向市場(chǎng)，一邊嘀咕著：“2袋?2袋味精?……”我買完便飛快地跑回家，心想可以安心地看書了。沒(méi)想到，媽媽大聲訓(xùn)斥我：“是鹽呀!快去!”我又奔了出去。這回可算買對(duì)了，我又接著看書了。我倒了一杯水喝，一個(gè)不小心，倒在了書上。“哎呦，怎么辦呢?別急別急，慢慢想辦法……”有了有了!上次看了一本書，說(shuō)輕輕倒掉水，再放在冰箱的冷凍層里，就ok了!我照做了，兩小時(shí)后，這本書完好無(wú)缺地展現(xiàn)在我的面前。這些自然是多看書的益處啦!
書，學(xué)到了它豐富的知識(shí)，就應(yīng)該學(xué)以致用，我一讀書，就完全陶醉在書中，忘了一切，就仿佛自己是書中的某一個(gè)角色。書是我形影不離的好朋友，我們彼此交流;書是我的知己，我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短;書是我的伙伴，我們暢快交談。
篇二:我和書的故事500字
在我記憶的儲(chǔ)藏室里，每一本書都記載著我的快樂(lè)、悲傷、 難忘和感動(dòng)。在這堆舊書中，有一本書格外不同，因?yàn)闀镉涊d著的是一件讓我記憶猶新，哭笑不得的事。
有一天，媽媽突然給了我一冊(cè)書，這冊(cè)書共有10本。我翻開(kāi)看了書的簡(jiǎn)介，就相信自己一定會(huì)迷上它。晚上寫作業(yè)時(shí)，書就像饑餓的人遇到了一次免費(fèi)的大餐一樣，吸引著我。我把作業(yè)仍到一邊，急切地打開(kāi)書，就像一匹惡狼貪婪的讀著;也像一根小草，努力地吸取陽(yáng)光和露水。正當(dāng)我沉迷于知識(shí)的海洋中時(shí)，突然聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“這么久了，作業(yè)寫完了嗎?我馬上就來(lái)檢查。”我趕緊把書輕輕地放在一邊，抓過(guò)作業(yè)就寫，邊寫還邊想著如何才能在今天把那個(gè)故事讀完。哦!對(duì)了，就這么辦。我踮起腳尖，走到床邊，把那本書小心翼翼地放在枕頭下，心里想著這樣做不對(duì)，但是故事太吸引人了，所以顧不了那么多啦!因?yàn)樾募�，作業(yè)潦草了許多。我以最快的速度洗漱完，準(zhǔn)備睡覺(jué)。媽媽還夸我：“今天做事真利索。”我偷偷地笑了，那是因?yàn)?mdash;—我要看書。上了床，我的心怦怦直跳。媽媽走后，我趕緊開(kāi)燈，拿出書，接著看。過(guò)了不知多久，我的眼睛真酸呀，抬頭一看表，天啊，我都看了一個(gè)多小時(shí)了，明天還要上學(xué)，趕快睡覺(jué)。后來(lái)媽媽整理床時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我的秘密，吵了我，還說(shuō)要把書扔了。我哭了，懇求媽媽不要扔，我下次再也不敢了!
讀書，給了我很大的幫助。書，把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門，陪伴我攀登知識(shí)的高峰;書，使我的心靈得到了凈化，讓我插上了想象的翅膀;書，使我的人生越來(lái)越精彩，是我一生中最好的朋友。
篇三:我和書的故事500字
書上說(shuō)，書，被稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。我認(rèn)為這個(gè)比喻很不錯(cuò)。我愛(ài)讀書，書，為我打開(kāi)知識(shí)的大門，讓我走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界。上小學(xué)的時(shí)候，外婆為我辦了圖書館的借書證，鼓勵(lì)我多看書。我欣喜若狂，趕緊跑去，一進(jìn)大門，少兒室那豐富的藏書便像磁石一樣吸引了我，我趕緊跑去，找了一本喜愛(ài)的`書，蹲在角落里看了起來(lái)。一小時(shí)……兩小時(shí)……我貪婪的讀著，像鋨狼撕咬獵物。就這樣看了三個(gè)鐘頭，我直起身來(lái)準(zhǔn)備回家，可腳卻如電擊了一般的麻，走路都搖搖晃晃的。
由于那時(shí)不認(rèn)字我只局限于看些帶拼音的小書，可我并不滿足，我開(kāi)始尋找一些帶拼音的大部頭小說(shuō)，可書中詞句深?yuàn)W，我不懂。怎么辦呢?我就看結(jié)局。我追求與結(jié)果。是惹人發(fā)笑的喜劇，還是催人淚下的悲劇。做能吸引我的眼球。我會(huì)把這本書借回家細(xì)細(xì)研究。但平時(shí)借書時(shí)間緊迫，我不經(jīng)常用這種方法借書，我會(huì)找吸引我的的書名帶回家發(fā)現(xiàn)書中的精華，對(duì)我的寫作水平大有提高。書，為我打開(kāi)知識(shí)的大門，故事書讓我浮想聯(lián)翩，漫畫書讓我笑口常開(kāi)。我愛(ài)讀書!
篇四:我和書的故事500字
書一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼啊!但是，它卻在我的心目中占著特高的地位。在我的記憶長(zhǎng)河中，總有“書”在我的腦海里流連，也有“書”伴著我成長(zhǎng)，為我開(kāi)啟一道道智慧的大門。我與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本新買的書時(shí)，心里不禁樂(lè)開(kāi)了花，也不禁想起了往事……
那一天，爸爸給我買了一本書，叫《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》。這本書讓我愛(ài)不釋手，不管是吃飯，還是干什么事，我的手依然捧著這本書。中午，吃過(guò)飯后，我坐在沙發(fā)上看著書，忽然，聽(tīng)見(jiàn)門鈴響了，我連忙去開(kāi)門。門開(kāi)了，映入我眼簾的是姐姐和弟弟。姐姐說(shuō)：“弟弟先在這兒玩一會(huì)兒，黃昏時(shí)我來(lái)接他。”我說(shuō)：“嗯，好的!”說(shuō)完，姐姐就走了。我還隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)姐姐下樓時(shí)的腳步聲……過(guò)了一會(huì)兒，我那三歲的弟弟爬到我旁邊，拉扯著我的那本書。這時(shí)，媽媽剛好有事叫我過(guò)去，我便放下書，去媽媽那里了。
當(dāng)我回來(lái)時(shí)，弟弟已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤了。我捧起書，淚水不禁奪眶而出：書面已經(jīng)被撕壞了，翻開(kāi)書面，眼見(jiàn)的是那破爛不堪的一片……我哭了，眼睛里充滿了無(wú)限痛苦與憂愁，雖然對(duì)你們來(lái)說(shuō)，為這本書不值得，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，它比一切都重要。也許你會(huì)取笑我的行為，但是，如果你有了同感，那恐怕你也會(huì)情不自禁……
書，我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。我是連做夢(mèng)都想，但這也許是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。但是，我依然心存美好，因?yàn)椋诙冗^(guò)每個(gè)春夏秋冬中，是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長(zhǎng)、生活，因此，我感到無(wú)比欣慰。但是提醒一點(diǎn)：那全是健康的、有意義的書!
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