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英語教學工作總結(jié)

時間:2025-11-01 16:53:17 教學總結(jié)

英語教學工作總結(jié)范文

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英語教學工作總結(jié)范文

  本學期,我擔任初三(7)、(8)班的英語教學工作;厥装肽甑慕虒W工作,真是時間短,壓力大,任務(wù)重。我可以自豪地說我付出了努力,也取得了成績,更重要的是積累了經(jīng)驗。為了做好新一輪的畢業(yè)班教學工作,我對本期的教學工作進行了反思和總結(jié)。

  開學伊始,帶著領(lǐng)導(dǎo)的信任和期待,我挑起了三(7)、三(8)兩個a班的英語教學任務(wù),深感任重道遠。下面粗略談?wù)勔恍┚唧w的教學做法:

  一、加強學法指導(dǎo)。

  在復(fù)習的過程中,我更注重對不同的學生進行不同的學法指導(dǎo),盡可能地讓每一個學生都有一套適合自己的有效的學習方法。對于基礎(chǔ)較差的學生,我著重指導(dǎo)他們加強基礎(chǔ)知識的訓練。對于基礎(chǔ)較好的學生,我著重指導(dǎo)他們學生提高閱讀能力,堅持每天閱讀一篇英語短文,一邊閱讀,一邊總結(jié)。以此來提高閱讀能力。對于這類學生,培養(yǎng)其他方面的能力也非常重要。

  二、心理疏導(dǎo),樹立自信

  中考畢竟是許多學生人生的轉(zhuǎn)折點,因此我在考前適時對學生進行心理輔導(dǎo)。在平時的復(fù)習中,也細心觀察,發(fā)現(xiàn)學生一有進步,應(yīng)及時地給予表揚和鼓勵,讓學生帶著愉快的心情學習。通過一些英語玩笑來幫助學生減輕壓力,平穩(wěn)心態(tài),從容自信地走進考場,從而取得令人滿意的成績。

  三、合理制定復(fù)習計劃并注重計劃的落實與完善

  要想搞好初三英語教學, 沒有合理的復(fù)習計劃是不行的。在開學初,我們就制定了整個學期的復(fù)習計劃,并在教學的過程中不斷改進和完善計劃。第一輪是對課文基礎(chǔ)知識的復(fù)習階段。我們本著“依綱靠本”和“溫故知新”的原則,以《中考快遞》為依托,按教材順序?qū)Ω鲉卧闹R要點進行梳理,同時注重基礎(chǔ)詞匯、詞組、常用句型和主要語法點等知識,并通過配套練習培養(yǎng)學生運用英語知識的能力。第二輪是對考點項目進行專項訓練的復(fù)習階段。我們以《五年中考 三年模擬》為依托,在學生對基礎(chǔ)知識掌握得比較扎實的基礎(chǔ)上,進行系統(tǒng)的整理和消化。一是針對重點的語言基礎(chǔ)知識的復(fù)習。二是單項選擇題。三是對重點題型完型填空、閱讀理解、進行專項強化訓練。第三輪是對考前指導(dǎo)與綜合性訓練的復(fù)習。主要目的是針對中考要求,側(cè)重培養(yǎng)學生審題和解題的能力,同時要求學生在教師的指導(dǎo)下進行綜合練習和模擬測試,通過知識考查與能力考查并重,提高學生的應(yīng)試技巧。

  四、整合教材,精心組織復(fù)習內(nèi)容

  由于我從初一教到初三,對教材內(nèi)容較為熟悉,所以我用了一個多月的時間把六本教材的要點全部過濾了一遍,對仁愛版整個初中學段的知識體系了熟于心,并以重點短語的形式歸納出來,結(jié)合人教版,總結(jié)出來《中考英語詞組匯編》,供全組使用。我充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,結(jié)合教材實際和學生實際總結(jié)出《初中英語常用不規(guī)則動詞分類表》《中考英語寫作常用諺語》《中考英語核心詞形變換》《初中英語單詞歸類表》和《難點突破》等復(fù)習內(nèi)容。

  五、加強寫作訓練,合理安排綜合訓練

  加強寫作指導(dǎo)和訓練, 是中考取得成績的重要保證。只有多練才可能有好的成績。對于寫作, 我在寫的過程中, 給予學生合理的指導(dǎo), 對學生有明確的要求:1)繁簡適度2)有閃光點3)層次分明, 承上啟下4)細讀提示, 寫全要點5)書面干凈, 整齊, 規(guī)范。我也遵循“粗批, 快改, 及時發(fā)”的原則,結(jié)合面批面改,以提高學生的寫作水平。同時,我從網(wǎng)上下載和整理優(yōu)秀英語作文總結(jié)出《中考英語書面表達范文》讓學生背誦, 做好語言積累。

  六、存在問題及解決措施:

  由于三年未教畢業(yè)班,在上學期的教學工作中我尚且能夠做到游刃有余,但在這一學期的大復(fù)習中就顯得有些手忙腳亂了。在第一輪復(fù)習中,我是想引導(dǎo)學生把六本書中相關(guān)的知識點串在一起,但擴展得有點多了,學生覺得記不住。還有對單詞的復(fù)習沒有落實到位。在第二輪復(fù)習中,如果復(fù)習內(nèi)容以多媒體的形式呈現(xiàn)給學生,效果應(yīng)該會更好。

  總之,做好畢業(yè)班英語教學、復(fù)習、迎考是一項龐大而復(fù)雜的工程,要一氣呵成,不能忽略其中任何一個環(huán)節(jié),需要我們英語老師不斷地學習、探索和研究,力爭在下一屆的中考中取得更好的教學成績。

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