建設(shè)幸福家園教學(xué)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)生在活動(dòng)中理解什么是幸福家園以及建設(shè)幸福家園的意義。
2、能通過案例分析倡議書的書寫格式，會(huì)寫簡單的倡議書，發(fā)出倡議。
3、激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感，培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，知道怎樣為保護(hù)環(huán)境做力所能及的事情，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。
4、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)、探究解決問題的能力。 活動(dòng)重點(diǎn)：
認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性；掌握倡議書的格式。
活動(dòng)難點(diǎn)：
撰寫倡議書
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師——PPT 等相關(guān)資料
學(xué)生——調(diào)查報(bào)告、搜集整理的資料、圖片、文字等 活動(dòng)過程：
一、幸福家園共回顧（課前交流）
小組發(fā)言員帶領(lǐng)同學(xué)們回顧前期的活動(dòng)
交流一：安莊美麗的家鄉(xiāng)
交流二：御園小區(qū)我的家
交流三：調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題
教師進(jìn)行隨機(jī)的點(diǎn)評(píng)。
二、幸福家園伴我行
1、視頻播放家鄉(xiāng)視頻（美麗的肥城）
老師和同學(xué)共同交流生活在美麗家鄉(xiāng)的感受。
2、PPT展示：居住環(huán)境中的問題
學(xué)生根據(jù)展示談一談自己的感受和想法
三、幸福倡議大家做
作為家園的小主人，怎么讓大家都參與到環(huán)境保護(hù)中？
1、小組交流解決問題的辦法。（激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感）
2、指導(dǎo)倡議書的寫法(總結(jié)格式與注意事項(xiàng))
(1)結(jié)合具體案例和學(xué)生共同分析倡議書的要素、格式等
�。�2）微視頻展示：倡議書的寫法
3、撰寫建設(shè)幸福校園的倡議書
4、交流、展示小組倡議書并進(jìn)行評(píng)價(jià)（指導(dǎo)學(xué)生評(píng)議的方法）
5、完善倡議書指導(dǎo)課下如何做宣傳活動(dòng)。
四、共筑家園幸福夢
教師小結(jié) 對(duì)小組表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
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