面對經濟全球化政治教案

　　作為一名教師，往往需要進行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編為大家收集的面對經濟全球化政治教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　【學習要求】

　　1、了解經濟全球化的含義、主要表現(xiàn)

　　2、了解跨國公司及其對經濟全球化的作用

　　3、理解經濟全球化的影響

　　4、了解發(fā)展中國家對經濟全球化的態(tài)度

　　【教學要求】

　　1、搜集應用世界貿易組織規(guī)則的典型案例，討論如何積極參與國際競爭與合作

　　2、了解我國目前自主品牌及產品的國際競爭力情況，討論自主創(chuàng)新、科技創(chuàng)新的重要性

　　【主干知識】

　�。ㄒ唬┙洕�全球化趨勢

　　1、經濟全球化的含義：商品、勞務、技術、資金在全球范圍內流動和配置，使各國經濟日益相互依賴、相互聯(lián)系的趨勢。

　　2、經濟全球化的表現(xiàn)

　�。�1）生產全球化（2）貿易全球化（3）資本全球化

　　3、經濟全球化的載體：跨國公司

　�。�1）跨國公司含義：在本國擁有一個總部，并在其他國家或地區(qū)擁有子公司的國際性企業(yè)。

　�。�2）作用：

　　①跨國公司的迅速發(fā)展為經濟全球化提供了強有力的載體。

　�、诳鐕�公司全球化的生產經營方式大大促進了資金、技術、人力、商品等在全球范圍內的流動，推動了國際分工水平的提高。

　�。ǘ�）經濟全球化的影響

　　1、經濟全球化的有利影響：

　　（1）經濟全球化是生產力發(fā)展的產物，它又推動了生產力的發(fā)展。

　�。�2）促進了生產要素在全球范圍內的流動、國際分工水平的提高以及國際貿易的迅速發(fā)展。

　�。�3）推動了世界范圍內資源配置效率的提高、各國生產力的發(fā)展，為各國經濟提供了更加廣闊的空間。

　　2、現(xiàn)階段經濟全球化的實質

　�。�1）實質：經濟的全球化是一場以發(fā)達國家為主導，跨國公司為主要動力的世界范圍內的產業(yè)結構調整。

　　(實質上是受發(fā)達資本主義國家主導的，但不能將此理解為經濟全球化的實質)。

　�。�2）原因：發(fā)達國家具有經濟和科技上的優(yōu)勢，掌握著推動經濟全球化趨勢的現(xiàn)代信息技術，主導著世界市場的發(fā)展，左右著國際經濟的“游戲規(guī)則”。

　　3、經濟全球化帶來的挑戰(zhàn)

　�。�1）使世界經濟發(fā)展更加不平衡，兩極分化更加嚴重，擴大了世界各國的貧富差距

　�。�2）經濟全球化導致風險全球化，加大了全球經濟的不穩(wěn)定性；威脅發(fā)展中國家的經濟安全

　　4、發(fā)展中國家應對經濟全球化的態(tài)度：抓住機遇，積極參與；趨利避害，防范風險，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。

　�。ㄑa充：面對經濟全球化，我國要：A堅定不移地實行對外開放政策，充分利用經濟全球化帶來的各種機遇和條件，參與國際經濟合作與競爭；B深化改革，完善市場經濟體制，健全市場經濟法律法規(guī)；C進行經濟結構調整，促進科技進步和創(chuàng)新，提高國際競爭力；D堅持獨立自主，加強防范工作，維護我國經濟安全。）

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