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小班健康活動《和球寶寶做朋友》教案附反思

時間:2025-10-20 06:41:08 教案

小班健康活動《和球寶寶做朋友》教案范文附反思

  活動目標:

小班健康活動《和球寶寶做朋友》教案范文附反思

  1、讓幼兒嘗試多種方法拍球,鍛煉孩子四肢協(xié)調能力。

  2、激發(fā)幼兒對拍球的熱情。

  活動準備:

  每人一個小皮球、錄音機、音樂《我愛洗澡》、場地

  活動過程:

  一、活動身體《寶寶和我做早操》

  今天天氣真正好,寶寶和我做早操。

  點點頭,聳聳肩。伸伸臂,彎彎腰。

  踢踢腿,蹦蹦跳。真是媽媽的好寶寶。

  二、寶寶跟媽媽學本領。

  1、交代游戲名稱和要求。

  2、練習走、跑、跳。(在拿球的路上,設置情景:天氣晴朗:一個跟著一個走;下雨了:一個跟著一個跑;有水洼:一個跟著一個跳。)

  三、和球寶寶做朋友 (老師拋球或滾球,小朋友走或跑去撿球。)

  1、復習拍球兒歌,體會拍球兒歌的內涵。(拍得輕,跳的低;拍的重,跳得高。)

  2、老師示范拍球方法:拍球時兩腳開立,兩腿稍屈,上,小臂自體稍向前傾,手指自然分開,并與手掌成一淺勺形。拍球時以肘關節(jié)為軸然上下拍球,當球反彈起來時將球拍下。

  3、老師重點按兒歌的節(jié)奏拍球給幼兒觀看,再演示各種花樣拍球的動作,激發(fā)幼兒的拍球欲望。

  4、幼兒自由練習,嘗試用手和球寶寶做朋友的各種玩法,教師巡回指導。要求手不要離開球寶寶,讓球寶寶圍撓在自己身邊。

  5、請表現(xiàn)出色的幼兒演示不同的拍球方法,注意用兒歌的形式指導幼兒拍球,動作姿勢能協(xié)調就行。

  6、讓孩子們都來展示一下和球寶寶怎樣做朋友的。

  7、鼓勵幼兒再次練習。提出更高的要求:多種方法讓球在自己的身邊(在線內拍球、線上拍球、左右手拍球等等。)激勵幼兒和球寶寶做朋友的熱情。

  8、教師小結,鼓勵表揚孩子們的表現(xiàn)。

  四、放松活動《我們來洗澡》

  1、提出要求,引導幼兒和球寶寶長期做朋友的興趣。今天球寶寶和我的小手做了朋友。以后它還要和我們身體的各個部分做朋友。(如頭、肩、肚子、腿、腳等)。

  2、隨音樂做放松動作,活動結束。(將球放入球簍)

  活動反思:

  幼兒園游戲是幼兒園教育的重要組成和基本形式,因此,除了為幼兒創(chuàng)設良好的游戲環(huán)境以外,教師在游戲過程中的引導作用對幼兒發(fā)展的影響也是深遠的。幼兒在游戲中不斷地嘗試、不斷地發(fā)現(xiàn)、不斷地練習、不斷地表現(xiàn)。他們通過游戲表達意愿、宣泄情緒、展示自己、因此游戲的世界是一個真正的童心世界。

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