數(shù)學教案：對數(shù)函數(shù)教案

　　教學目標：

　　1.進一步理解對數(shù)函數(shù)的性質，能運用對數(shù)函數(shù)的相關性質解決對數(shù)型函數(shù)的常見問題.

　　2.培養(yǎng)學生數(shù)形結合的思想，以及分析推理的能力.

　　教學重點：

　　對數(shù)函數(shù)性質的應用.

　　教學難點：

　　對數(shù)函數(shù)的性質向對數(shù)型函數(shù)的演變延伸.

　　教學過程：

　　一、問題情境

　　1.復習對數(shù)函數(shù)的性質.

　　2.回答下列問題.

　　(1)函數(shù)y=log2x的值域是 ;

　　(2)函數(shù)y=log2x(x1)的值域是 ;

　　(3)函數(shù)y=log2x(0

　　3.情境問題.

　　函數(shù)y=log2(x2+2x+2)的定義域和值域分別如何求呢?

　　二、學生活動

　　探究完成情境問題.

　　三、數(shù)學運用

　　例1 求函數(shù)y=log2(x2+2x+2)的定義域和值域.

　　練習：

　　(1)已知函數(shù)y=log2x的值域是[-2，3]，則x的范圍是________________.

　　(2)函數(shù) ，x(0，8]的值域是 .

　　(3)函數(shù)y=log (x2-6x+17)的值域 .

　　(4)函數(shù) 的值域是_______________.

　　例2 判斷下列函數(shù)的奇偶性：

　　(1)f (x)=lg (2)f (x)=ln( -x)

　　例3 已知loga 0.751，試求實數(shù)a 取值范圍.

　　例4 已知函數(shù)y=loga(1-ax)(a0，a1).

　　(1)求函數(shù)的定義域與值域;

　　(2)求函數(shù)的單調區(qū)間.

　　練習：

　　1.下列函數(shù)(1) y=x-1;(2) y=log2(x-1);(3) y= ;(4)y=lnx，其中值域為R的有 (請寫出所有正確結論的序號).

　　2.函數(shù)y=lg( -1)的圖象關于 對稱.

　　3.已知函數(shù) (a0，a1)的圖象關于原點對稱，那么實數(shù)m= .

　　4.求函數(shù) ，其中x [ ，9]的值域.

　　五、要點歸納與方法小結

　　(1)借助于對數(shù)函數(shù)的性質研究對數(shù)型函數(shù)的定義域與值域;

　　(2)換元法;

　　(3)能畫出較復雜函數(shù)的圖象，根據(jù)圖象研究函數(shù)的性質(數(shù)形結合).

　　六、作業(yè)

　　課本P70～71-4，5，10，11.

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