備考雅思詞匯巧做加減法

　　編輯點(diǎn)評：考生們在雅思考前準(zhǔn)備的時(shí)候，詞匯是一項(xiàng)重要的工作。如何準(zhǔn)備？不妨做減法和做加法。

　　什么是做加法？

　　做加法的意義是補(bǔ)充我們所欠缺的詞匯。大量的實(shí)例告訴我們，具有大學(xué)英語 CET6英語基礎(chǔ)的考生之中拿到已經(jīng)成為出國基本要求的雅思閱讀6分甚至更高的分?jǐn)?shù)的比例是相當(dāng)高的。從這個(gè)意義上講，如果你沒有達(dá)到和CET6要求相當(dāng)?shù)脑~匯量（教育部大綱要求為5,500），則可能需要在雅思考試之前進(jìn)行一定的詞匯記憶工作突破詞匯障礙。

　　建議考生，要想取得詞匯突破需要解決what和how兩個(gè)問題。

　　先說what。我們拿什麼詞匯來進(jìn)行突破呢？雅思閱讀詞匯在質(zhì)上的問題，這其實(shí)就是對what的回答。

　　提醒：雅思備考中詞匯準(zhǔn)備方面不宜鋪的太開，鉆得太深。就詞匯量而言，雅思考試的閱讀對於native speaker而言都不會太輕松，而我們則更沒有可能，也沒有必要非得掌握足夠多的詞匯，才能進(jìn)行考試并拿到合適的成績。

　　再說how。我們?nèi)绾芜M(jìn)行詞匯突破呢？考慮到相當(dāng)部分考生從參加培訓(xùn)到最終考試的準(zhǔn)備周期都在2-3個(gè)月左右，這樣的話進(jìn)行詞匯突破必須講究短平快。那么最有效的方法就只能是圍繞著機(jī)械記憶進(jìn)行，其他所有方法，無論正途還是偏門，都會存在或者耗時(shí)或者使用有局限性的問題。

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