第一章:總論(引言)
實現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想。
沒有夢想對于每個人來說是非?膳碌囊患虑,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟的發(fā)展變化發(fā)展很快,很難對自己的人生進行一個長期的規(guī)劃。佛家有云:“緣自性空”、“空無自性”。的確在現(xiàn)代社會,人們的生活節(jié)奏加快,社會更新?lián)Q代發(fā)展非?。如果如我們?nèi)崛醯膫體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學習,將很難有一個長足的進步。
而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬變”,因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。其次,穩(wěn)定性的追求是符合人性的,按照馬克思的觀點,在科學高度發(fā)展的現(xiàn)代社會應該是沒有宗教的。但現(xiàn)代社會宗教的不斷發(fā)展,信眾的不斷增加導致了馬克思思想的直接破產(chǎn)。為什么在科學不斷發(fā)展人類認識水平不斷發(fā)展的今天還是有如此之多的人信仰宗教呢?其中一個原因就是因為宗教提供了人一個穩(wěn)定性的追求和信仰……
那么對于在校大學生該怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢?眾所周知,職業(yè)生涯包括內(nèi)職業(yè)生涯和外職業(yè)生涯。對于在校大學生,首先要對自己有一個清醒的認識,知曉自己的優(yōu)點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的認識的時候要明確自己的興趣,明確自己的目標,通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。當然在這個過程當中必須不斷提高和完善自己的能力,并對當代社會對自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個清醒的認識。
針對我個人而言,在人際關系當中找準自己的位置是非常重要的。?掠幸恢“話語權力”理論,提出的就是一個話語平臺的問題,尤其是在中國這個人際關系復雜的社會必須懂得找準自己的角色。通過獨善其身來達到一個更高的話語平臺。
第二章:認識自我
1.個人基本情況:我畢業(yè)于禹州市第三高級中學,因為學校嚴謹求實的學風,是我也具有了那樣的精神,高中三年擔任班長,有較強的交流與組織能力...自己生在農(nóng)村,理想就是努力學習,走出家鄉(xiāng),去實現(xiàn)自己的理想,在自己理想海洋里展示自己的才華,過著幸福的生活...將來能成為一個公職人員,為人民為國家服務...我是屬于性格內(nèi)向得人,雖然看上去孤獨和冷酷,講求實際,強調(diào)眼見為實,并客觀處理工作與生活中的事務,注重條理、順序、結(jié)構,合情合理的去做應該做的事情,并堅定的完成。
其中:
驅(qū)動力的來源: 內(nèi)向 66%
接受信息的方式: 感覺 66%
決策的方式: 思維 73%
對待不確定性的態(tài)度: 判斷 93%
因此我屬于那種實干的人。 給自己一個遠大的前程和目標。記得常常仰望天空。記住仰望天空的時候也看看腳下,正如齊秦的《揚帆遠航》歌詞中寫到:風的方向,來自海洋自由的夢,在召喚,一心渴望。四面八方象魚飛翔,迎著朝陽,在我心上你是最初的信仰,給我力量,揚帆遠航。
確定我的航向,握好我的船舵,揚帆遠航!
2.職業(yè)興趣:對管理方面的職業(yè)頗感興趣,霍蘭德職業(yè)興趣測評表明,我是屬于管理型(E),我在這方面的 得分:35分
①精力充沛、自信、善交際,具有領導才能;
、谙矚g競爭,敢冒風險;
、巯矏蹤嗔Α⒌匚缓臀镔|(zhì)財富。
主要是指那些組織與影響他人共同完成組織目標的工作。主要職業(yè):經(jīng)理企業(yè)家、政府官員、商人、行業(yè)部門和單位的領導者、管理者等。也許是因為當過幾年班委的緣故吧,對于管理方面的事情有著情有獨鐘的愛戀...
3.職業(yè)能力及適應性:有著很強的踏實精神 實事求是 可以快速適應新環(huán)境,
抗壓能力指數(shù)較高
高分特征:
具備強大的挫折承受力
即使在逆境中,也不是斗志
面對不確定因素,用于嘗試
能有效穩(wěn)定自身情緒
低分特征: