學校開展開學第一課活動總結（通用7篇）
經(jīng)歷了一次有意義的活動后，想必大家都有了很深的感觸吧，是不是該好好總結總結呢？我敢肯定，大部分人都對這個活動總結很是頭疼的，以下是小編為大家整理的學校開展開學第一課活動總結（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校開展開學第一課活動總結1
為了這一天到來，全園教職工積極準備，進行環(huán)創(chuàng)設計，只為給孩子營造舒適、健康、安全的環(huán)境；參與培訓講座，為幫助教師在開學初快速回歸工作狀態(tài)，提升自身修養(yǎng)，引導和幫助孩子們順利實現(xiàn)新學期的過渡。這些開學前的工作也如往常一樣，提前展開：
一、環(huán)境創(chuàng)設，利用環(huán)境進行教育
環(huán)境創(chuàng)設可開發(fā)幼兒智力，激發(fā)幼兒探索興趣，培養(yǎng)幼兒小主人精神，引導幼兒有環(huán)保意識，提高幼兒對美的感知。為此，教師們利用假期時間進行思考與準備，提前一周來園進行布置，各個班級簡潔大方，主題分明：小一班主題區(qū)娃娃區(qū)，小二班主題區(qū)建構區(qū)，小三班主題區(qū)美工區(qū)，中一班主題區(qū)民族藝術區(qū)，中二班主題區(qū)咔咔攝影區(qū)，大班主題區(qū)農家樂區(qū)。孩子們除了可在自己班玩中學、學中玩，后期還可互相分享，體會不同的樂趣。
二、參與培訓，提升教師自身道德修養(yǎng)
8月31日，邀請到原xx嶺區(qū)xx市幼兒園董園長，為全園教職工進行開學第一課《幼兒教師幸福感與職業(yè)道德》專題講座。
講座圍繞什么是幼兒教師的幸福感，怎樣提升幼兒教師的職業(yè)幸福感以及教師職業(yè)道德養(yǎng)成、幼兒家長溝通精要，由淺及深，逐步展開。
提升教師職業(yè)幸福感可從以下五方面：社會、家長、幼兒園、教師自身、幼兒。各方面的認同與理解給了教師們，幸福感油然而生。
家園共育一直是實驗幼兒園所倡導的理念，為了能幫助孩子們能更健康、快樂的成長，幼兒教師職業(yè)道德養(yǎng)成與家長溝通至關重要。
董園長由幼兒教師職業(yè)道德教育《綱要》引出，幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段。因此，加強幼兒教師職業(yè)道德教育是崇高社會地位和歷史使命的必然要求，也是提高教師隊伍素質，加強教師隊伍建設的迫切需求，同時，促進兩個文明建設，全面推進有中國特色的社會主義教育事業(yè)的戰(zhàn)略舉措。
家園溝通是幼兒園工作中不可或缺的一個重要環(huán)節(jié)，董園長強調教師要以平等的態(tài)度來對待家長，要耐心、虛心、誠心的聽取家長的一些合理有益的建議，努力營造和諧、輕松、愉快的交流環(huán)境，這樣家園才能保持協(xié)調一致。
教師在提升自身的職業(yè)道德同時，也希望家長您能與老師積極溝通，為我們共同的寶貝一起努力！
微笑做教師，敬業(yè)樂奉獻。我們時刻謹記提升自身道德修養(yǎng)，牢記自己教書育人的使命，精心培育祖國的花朵們，全力以赴。新學期，我們一切準備就緒，寶貝們，你們準備好了嗎！
學校開展開學第一課活動總結2
為了讓孩子們盡快融入校園生活，新的學期有新的目標、新的希望，“開學第一課”已經(jīng)成為xx鎮(zhèn)第五小學每學期開學必須進行的一個傳統(tǒng)。也成為了學校課程建設的一個重要部分。
8月27日，是新學期師生返校的第一天，為了進一步加強學生文明行為習慣養(yǎng)成教育，切實提高學生的文明素質，愛護環(huán)境意識，加強安全教育，落實學校行政領導、德育處的決定，在全校開展以文明禮儀為主題的“開學第一課”活動。
在班會活動中，同學們興高采烈地介紹了自己的暑假生活和暑期收獲，爭先恐后地搶答了有關禮儀常規(guī)、安全知識等問題，饒有興趣地表演了《碰撞以后》《上課紀律》《如何借鉛筆》等情景劇，討論了如何做一個文明的學生？朗誦了童謠《上學歌》，重溫了班級條約。老師還講了學習習慣和要求。
通過內容豐富、形式多樣的活動，使學生明白了文明禮儀，環(huán)境保護，安全的重要性，自覺踐行文明禮儀，規(guī)范自身行為，達到人人知禮，時時講禮，處處習禮的目標，爭當“文明禮儀小標兵”�！伴_學第一課”在新學期伊始，起到了重要的作用。
學校開展開學第一課活動總結3
今天是開學上課的第一天，昨天我就設想，如何上好這開學第一課。
昨天我把收上來的作業(yè)檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)有幾個學生的作業(yè)完成的不好，布置的日記和積累沒有做。也有很多同學完成得很認真，比如孫勝豪就寫了六本讀書筆記，讓我很欣慰。查完作業(yè)，我想，這開學第一天，還是要幫學生樹立正確的學習觀。
早上到教室，孩子們見到我都親熱地打招呼，一個暑假沒有見，有的學生已經(jīng)明顯長高了。剛上課，孩子們都坐得端端正正的，雖然還是那稚氣的神情，可是表情卻很嚴肅，都專注地看著我。只是兩個月，卻覺得孩子們似乎長大了不少，懂事了不少。我對自己要講的內容就更有信心了。
我首先總結了暑假作業(yè)的情況，對完成好的學生進行了表揚，并把孫xx的作業(yè)展示給大家看，看了他的作業(yè)以后，我就問大家：“孫勝豪上學期考了班級第一名，他為什么能考第一，你找到原因了嗎？”同學們紛紛舉手，有的說：因為他努力。有的說：因為他勤奮。有的說：因為他認真。孩子們真的會思考了。我說：“就是因為努力、勤奮、認真、專心這些原因，孫勝豪才取得了優(yōu)異的成績。這些都是我們要學習的�！苯又矣肿寣W生回顧上學期我們學習的臺灣作家林清玄的文章《和時間賽跑》，體會時間的重要�！叭昙壍臅r光已經(jīng)過去了，我們再也不能回到三年級了，三年級應該學會的內容如果我們沒有學會，就說明我們把時間浪費了，所以我們現(xiàn)在要努力把時間追回來，要爭取比時間快幾步。怎樣做才能比時間快一些？”孩子們都爭著發(fā)表自己的看法�！懊刻於啾骋粋�成語，一年就多背了365個�！薄袄蠋熥屆刻炜匆粋�故事，我看兩個，就比別人多看了一個�！薄拔野牙蠋煵贾玫淖鳂I(yè)寫完，還要聽寫詞語，這樣就會多學一點。”
我又舉例說明小學學習的重要性。“學習如同蓋樓房，我們小學的學習就是打根基，如果根基打不好，往上面蓋，樓房會怎樣？”“樓房會塌陷的。”“所以我們現(xiàn)在的學習就是打根基，如果現(xiàn)在學不好，將來到了初中、高中想趕也趕不上了�！边@時我發(fā)現(xiàn)很多孩子都是若有所思的神情。我覺得他們聽懂了我的意思。就繼續(xù)趁熱打鐵，“在新學期里，你們對自己的學習有什么打算？你過去的學習有什么缺點，有什么壞習慣？你打算如何改正？我們每位同學都制定一個新學期學習計劃，想想自己應該怎樣學習。計劃寫兩份，一份交給老師，一份放在自己家里的書桌旁邊。讓自己每天都能看到，每天都想想自己做到了哪些�！�
晚上，我在燈下翻看孩子們的計劃。他們的計劃內容都很誠懇。也都能找到自己的不足。有的要改掉上課不專心聽講的毛��；有的說要上課時積極發(fā)言；有的給自己制定了嚴格的時間表；有的還設計了改掉上課說話壞習慣的方法：一是自己控制自己；二是讓老師幫助監(jiān)督。田嘯還編成了順口溜：尊敬老師，團結同學。認真聽課，不要走神。上課時間，不亂講話。早睡早起，合理用時。積極發(fā)言，認真答題。
一頁一頁地翻看，我心里滿滿的自豪：孩子們真的長大了，真的有了自己的見解。我相信今天這一課會在很長的一段時間影響著他們。但我也知道，孩子畢竟是孩子，他們都有一顆積極向上的心，但缺少約束自己的能力。以后我還要使用各種方法提醒他們落實自己的計劃，不能讓他們“感動只是瞬間的”。如何把計劃變成現(xiàn)實，是以后我和孩子們共同努力的目標。
學校開展開學第一課活動總結4
為加強學校安全教育，提高廣大師生的安全意識和自救自護能力，根據(jù)上級部署安排我校認真開展了一系列的安全教育活動，現(xiàn)就有關情況匯報如下：
9月1日開學第一天，組織學生收看中央一臺電視節(jié)目"開學第一課"，并組織學生寫出觀后感，心得體會，目的是讓學生認真觀看節(jié)目內容，讓學生自己去理解幸福的含義，我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。
一、提高認識，加強領導
學校進行精密布置，要求各班主任充分認識中小學安全教育活動的重要意義，將安全教育日活動納入班級管理安全教育工作的重要內容，為加強組織領導，成立了以校長為組長的安全領導小組，確�；顒尤〉脤嵭А�
二、認真組織，周密安排
安全教育日活動要由學校統(tǒng)一部署，以班為單位組織實施。并要求各班制定安全教育活動方案，根據(jù)各班實際情況讓加強全校師生對衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。
三、強化監(jiān)督，狠抓落實
學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結，汲取經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新，提高教育效果。
四、具體活動，深化教育
1、利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中，給學生們介紹了中小學安全教育日的由來，歷年安全教育日的主題，并向學生提出了安全注意事項，收到了很好的`安全教育效果。
2、每天由領導帶班加強學校安全值班管理和學生掛牌出入管理。
3、各班出一期安全教育板報，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。
4、各年級組織觀看有關安全教育錄象片（主要是防震），讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊，隨時要關注安全。
5、在校園廣播站設立主題為"平安每天，快樂每天"的欄目，對同學們進行安全知識宣傳。
6、對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
7、學校組織進行一次演練。
8、利用周三班隊活動課，開展以"安全防范健康成長"等相關主題教育，以進一步提高學生的安全防范意識和自救自護能力。
通過開展安全日系列活動，對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調。進一步增強了學校"平安校園"的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
學校開展開學第一課活動總結5
根據(jù)教育局關于“開學安全第一課”活動的通知精神，進一步加強小學生安全意識，提高小學生的防范意識和自我保護能力，我校在20xx年x月x日，開展了系列安全教育活動�，F(xiàn)將活動情況總結如下：
一、活動內容：以“開學第一天，安全第一課”為主題，圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外”等內容開展系列活動。
二、活動形式：通過主題班會、安全知識課、黑板報、廣播站等多種形式，組織全體師生開展安全教育活動。幫助小學生認識錯誤行為的危險性，使廣大師生牢固樹立安全意識，提高安全防范能力。
1、入學安全常規(guī)教育。
第一節(jié)課由正副班主任協(xié)調將學生帶到指定班級（一年級因分班，副班主任看班，正班主任找到自己班的學生帶回），對學生進行常規(guī)教育。認真學習《萊陽市第二實驗小學一日行為規(guī)范》，根據(jù)班級衛(wèi)生區(qū)劃分，安排好學生值日及上下課、上放學行走路線，重點講在校出行路線。
2、做好演練準備。
第二節(jié)課由正副班主任講解演練撤離路線，特別是一年級新生，要詳細講清逃生路線、順序、集合地點等等，使他們在遇到危險時能快速撤離，為第四節(jié)課的演練做準備，全部班級帶領學生實地預練兩次。
3、班級召開安全主題班會。
第三節(jié)課由班主任組織本班學生認真學習校園安全、道路交通、飲食安全、消防安全、擁擠踩踏等方面安全知識。做到每班一個安全主題，每個學生收獲一個安全防范知識，切實保證實效性。
4、組織一次應急疏散演練。
定于上午11：00舉行了緊急疏散演練，根據(jù)本校情況，針對學校容易發(fā)生問題的部位和環(huán)節(jié)，設計事故情節(jié)，組織學生進行疏散、逃生等自救、互救演練活動，提高學生在各種危險情況下的實際應對能力，確保師生參與率達到100%。教學樓用時2分15秒，綜合樓用時4分12秒，取得了預期的效果。
5、簽訂責任狀。
與學生家長簽定安全責任狀，引起家長對學生安全高度重視，規(guī)范責任，家校攜手抓好學生安全工作，實現(xiàn)學生安全事故零發(fā)生。
這一系列活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，最大限度地預防和減少安全事故的發(fā)生，并以此為契機進一步強化了學校各項安全工作。
學校開展開學第一課活動總結6
開學伊始，濱河東路小學切實上好“開學安全教育第一課”，迎接新學期的到來。
一方面加強安全管理力度。
學校在2月18日就召開了安全專題會議，制定了安全工作方案，進一步完善突發(fā)事件的緊急處置預案，切實做到了安全先行。加強和規(guī)范了保安門衛(wèi)值班制度，實行24小時值班，嚴把校園出入的第一道關。學校領導對房屋建筑、門窗玻璃、電路、現(xiàn)代化教育設備等進行了專項安全檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改，消除學校各種安全隱患。
另一方面強化師生安全意識。
全體教師從開學第一天就嚴格按照教師值日的要求到崗值日，嚴防外來侵入事件的發(fā)生。充分利用升旗儀式、班會課等渠道，加強對學生的交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛(wèi)生等教育。
通過一系列措施，確保了學校開學工作有序、順利進行，使學生在開學第一天就能牢固樹立“安全第一”的思想，促進了新學期的校園安全、和諧。
具體內容：
一、開學典禮及班會強調安全教育
著重強調學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項；學生飲食、就餐的安全注意事項；交通安全注意事項；其他校園安全的注意事項以及臨危逃生安全小常識。
二、各班下發(fā)安全教育資料
班主任老師利用班隊會時間著重加強安全教育，內容包括行路安全、惡劣天氣安全、食品安全、用電和防火安全、校內安全等。
三、定開學后第一周為“安全演練周”，制定應急疏散方案，于本周五進行緊急疏散演練。
聽到緊急疏散指令，各班學生在班主任、任課老師和班長、體育委員的組織下按學校規(guī)定的順序和指定的路線有序撤離教室，學校還指派專門人員在各樓梯口進行指導。接著，全體學生迅速集中到大操場，直到演練結束。這次演練的目的是增強全校師生應對突發(fā)災害的意識，提高自身防護能力。在校園中，需要緊急疏散的機率并不大，但我們必須“居安思�！保龊脺蕚�，減少同學受傷的機會。同學們時刻要有安全意識，了解發(fā)生緊急情況時如何應變及緊急疏散的程序。
四、我校在開學第一周進行全面安全大檢查。
工作人員認真查找安全存在的漏洞和事故隱患，尤其是人群集中場所等重點部位作為檢查重點，查火災隱患、查消防器材、查人員疏散通道、查值班制度、查安保力量、查防范措施、查責任落實等，消除隱患。
五、小結
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石；保障生命，尊重生命是安全教育永恒不變的主題。同學們要在努力保障自己生命安全的前提下，尊重他人的生命權。當危險突然來臨時，不能自私自利奪路而逃，更不能為保障自己的生命權而惡意損害他人的生命權。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！
學校開展開學第一課活動總結7
x月x日是新學期開學第一天，為了讓學生明確本學期個人在自我責任感、他人責任感、集體（家庭）責任感及社會責任感的培養(yǎng)上應達到的階段目標和實現(xiàn)目標應采取的方法及措施，培養(yǎng)學生成為愛人愛己、和善和美、博學博容、雅言雅行的負責任的一人，學校組織全校學生開展了以“新學期開學第一課”為主題的課堂教學活動�，F(xiàn)將活動情況總結如下。
一、學校領導高度重視“開學第一課”。
主要表現(xiàn)在三個方面：其一是課前培訓，為了能把開學第一課上出實效，學校德育處專門給全體班主任進行培訓，王雪潔校長在會上做了重要講話，明確第一課的重要意義，輔導第一課的內容安排，提出第一課的各種要求。在此基礎上又將《上海教育》中刊登的《新學期和孩子一起制定新目標》的文章轉載給各位班主任借鑒參考�？梢哉f在課前做了充足的準備工作。其二是課中巡視，在第一課期間學校領導帶領教導處、德育處的全體人員分為3組，分別對三個年級組進行巡視指導，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。其三是課后反饋，課后各組責成組長將各班的上課情況反饋到德育處，由德育處匯總進行總結。
二、各班準備充分，第一課形式多樣。
1、提前部署，準備充分。
通過檢查我們發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的班級做了充分的準備，學生課前進行了認真的思考，學期目標詳細具體，手段措施合理得當。不僅學生個人制定了學期目標，很多班級的小組也向同學們公布了小組的奮斗目標。更令人驚喜的是不少學生的學期目標后還附上了家長寄語，可見班主任工作的細致到位。
2、師生配合，相得益彰。
開學第一課有的是班主任親自上陣，激情導入，引導學生回顧過去，盤點收獲，總結不足。有的是充分發(fā)揮學生的主體作用，學生是小老師，引導全班同學完成本課任務。還有的班級充分發(fā)揮小組合作的作用，通過小組討論共同完成目標制定。
3、題目新穎別致，令人耳目一新。
以往各班德育課的題目與學校的主題大同小異。今年有所不同，我們來看看今年各班第一課的題目：《未來在這里起航》、《超越昨天的自己》、《我們準備好了》、《Well be gunis half done》、《樹目標，重踐行，走成功之路》、《譜青春之曲，吟責任之歌》、《帶著夢想拼搏》、《起航一五，責任同行》、《最好的未來》、《成長的足跡》、《奮斗路上我和你》。聽聽這些題目就讓我們信心滿滿、壯志豪情。很多班級啟用大屏幕，圖文并茂，課堂充滿了生機活力。
白璧微瑕，在檢查的過程中我們也發(fā)現(xiàn)了小小的不足：比如個別班級班主任在唱獨角戲，沒有充分發(fā)揮學生的主體作用，缺少師生互動環(huán)節(jié)；再如有的班級準備不夠充分，草草結束課程，課上的不深不透，沒有達到預期的效果；再如有的班級課堂教學手段單一，沒有充分利用好多媒體教學。
第一課結束了，但新學期的征程才剛剛開始，希望全體師生完滿的完成各階段目標，取得更優(yōu)異的成績。
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