親子野炊活動總結(jié)
鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，走出課堂，豐富學(xué)生的課余生活，下面是小編為大家精心收集的親子野炊活動總結(jié)，供大家參考，希望大家喜歡。
親子野炊活動總結(jié)范文一
一、活動時(shí)間：20XX 年11月13(星期六上午半天)
二、活動地點(diǎn)：蘭溪石門檻
三、參加活動人員：藍(lán)天幼兒園中一班全體幼兒、家長及教師
四、活動目的：
1、充分利用大自然資源，讓幼兒在郊游活動中尋找秋天，開拓幼兒視野，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。
2、通過親子游戲，增進(jìn)家園間的聯(lián)系與溝通，形成良好的家園互動，讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。
3、從小培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。
五、活動形式：以班級為單位開展親子游戲、登山、野炊體驗(yàn)活動。
六、活動宗旨：安全第一，文明與親近第二。
以身作則，以寬容、文明、蓬勃朝氣來面對孩子
七、具體時(shí)間安排
9：00—— 石門檻停車場集合
9：00——10：30 進(jìn)入活動區(qū)、搭灶等籌備活動。
10：30——11：30午餐;家長交流育兒經(jīng)驗(yàn)
11：40——12：50親子游戲活動 返程
八、活動準(zhǔn)備：
1、餐點(diǎn)、水果、水及吃飯用具、照相機(jī)等。負(fù)責(zé)：各位家長
2、燙傷藥、暈車藥、創(chuàng)可貼、獎品等。負(fù)責(zé)：鄭瑜
3、園旗、家長簽名表、話筒。 負(fù)責(zé)：舒賢英
九、游戲安排(具體內(nèi)容后附)
1、活動當(dāng)天老師9：00集中石門檻門口等候家長，做好點(diǎn)名等工作。
2、9：10分組織本班幼兒排隊(duì)，以班級為單位進(jìn)入活動區(qū)，組織開展活動。
(一)快樂野炊或燒烤。
(二)親子游戲 ：1.游戲：尋寶。2.自由活動：采樹葉。
十、活動注意事項(xiàng)
1、在親子游活動中家長負(fù)責(zé)您自己孩子的安全工作，注意用火安全，做到人走火滅，小心燙傷、刀傷。
2、家長要配合幼兒園做好安全教育工作。如：不能獨(dú)自離開集體、不能要陌生人送的物品、不能到水邊玩耍、不能隨意奔跑等。
3、教育孩子學(xué)習(xí)遵守文明規(guī)范，同時(shí)給孩子做榜樣：如不隨地吐痰、不亂扔果皮垃圾(放進(jìn)自己帶的塑料袋里)等。要做到互相幫助，要有集體榮譽(yù)感。
溫馨提示：
(1)星期六上午9：00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地，根據(jù)天氣情況穿適宜的衣服，軟底鞋。(2)給孩子準(zhǔn)備：飲用水以及備用衣服。
親子野炊活動總結(jié)范文二
古人云：讀萬卷書，不如行萬里路。為了鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，走出課堂，豐富學(xué)生的課余生活，體驗(yàn)勞動的喜與樂，培養(yǎng)學(xué)生自立的能力和創(chuàng)新意識，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識并且通過自己的親身活動，為語文寫作積累生活素材。
4月19日，天公作美，白云頓首，春日含情。我們四年級三班的《勵志遠(yuǎn)足*親子野炊活動》如火如荼的進(jìn)行著�；顒泳挥行颍鞓烦湟�，歡聲笑語使整個(gè)楊峪風(fēng)景區(qū)都熱鬧起來了。
春游其實(shí)很有意義的一件事，也是學(xué)生和家長們期待已久的事。但安全更是春游中不可忽略的大事，所以看似簡單的野炊，卻又是那么的復(fù)雜，在班級家委會主任陳敏女士的號召下，野炊前，先后下發(fā)兩次春游倡議書，為了確保活動的有序進(jìn)行，我班專門召開了關(guān)于野炊的家長會，防患于未然。
在精密的策劃下，活動開始了……在活動中，同學(xué)們表現(xiàn)出積極的熱情，自帶的物品真是一個(gè)豐盛了得。活動中他們進(jìn)行小組分組比賽，每組家長與同學(xué)分工明確并精心制作飯菜。特別是徐瑞陽、葉星辰、姚兆輝小組。他們是一個(gè)家長帶著孩子們拾柴，其他家長是有的負(fù)責(zé)切菜有的負(fù)責(zé)炒菜，自己策劃菜品，各個(gè)“廚師們”紛紛大展身手，拿出自己的“絕活”，精心制作每一道菜，有炒菜、涼菜、湯、腌菜、水果拼盤等。一些家長為了鍛煉孩子，又給孩子們機(jī)會，手把手的教他們該如何去炒出色香味俱全菜，忙的是不亦樂乎，真是成了一堂別開生面的課堂，一切都是那么的有序那么的讓人感動。準(zhǔn)備就緒后，家長、老師與孩子們圍聚在一起分享著勝利的成果并在鏡頭里留下精彩的瞬間。野炊后，在熱心家長的帶領(lǐng)下，工具收拾的井然有序，遺留的垃圾用塑料袋裝好，展現(xiàn)了新一代小學(xué)生良好的精神面貌和道德素養(yǎng)。在活動中師生間互助、家長與孩子間互助，生生間互助;發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)合作的精神，提高了他們的動手實(shí)踐的能力和環(huán)保意識。在歡歌笑語中拉近了家長與孩子之間、師生之間、生生之間的距離，野炊成為了“橋梁”，一座構(gòu)架在心中的友誼之橋。主動、團(tuán)結(jié)、和諧;這三個(gè)詞語成為活動的主旋律。
野炊活動在一片喧鬧中浮出水面。從方案出爐時(shí)的熱火朝天到活動舉行時(shí)的如火如荼，一切都充滿了快樂和期待。但是，每一個(gè)快樂活動的背后，都凝聚著智慧和辛勞。沒有家長們的鼎力相助活動就不能得以順利的舉行。其中我班曾杰與杜春雨的'家里是開飯店的，他們更是利用自己的優(yōu)勢，為班級的孩子們提供燒烤食品——蔬菜、羊肉串。張海川的家在楊峪附近開超市當(dāng)天又為野炊運(yùn)送的10桶純凈水，提供燒烤架，陳瑜瑞的爸爸利用以前在楊峪賽車場工作的便利，開完家長會后再一次去現(xiàn)場踩點(diǎn)并再三叮囑楊峪的負(fù)責(zé)人，以確保孩子們在野炊時(shí)能順利進(jìn)行，陳敏女士為班級家較遠(yuǎn)不知道地方的孩子及家長租了一輛大巴車，這樣就大大解決了活動的主要物品及活動的后顧之憂。
其實(shí)，如果僅僅只靠本班級的老師或?qū)W校，會很難順利完成本次或類似的活動。而我校30多個(gè)班級、每個(gè)班級40多個(gè)孩子組成，如果你提供一些幫助、他解決一個(gè)難題，這樣我們所有的難題也不都能迎刃而解了么。而好的家長資源恰恰是學(xué)生健康成長的必要條件。在我們雙語的校園里時(shí)常能欣喜地看到有眾多的家長積極參與到學(xué)校和教育孩子的活動中來。他們有的積極參與學(xué)校開展的比賽，有的主動為班級做貢獻(xiàn)，有的發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與學(xué)校溝通，有的積極履行家長委員會的責(zé)任和義務(wù)等等……雙語這個(gè)大家庭正因?yàn)橛辛怂麄冞@些熱心好家長的理解、支持和配合，才一步步邁上新的臺階!因?yàn)橛兴麄儯蠋煹墓ぷ鞲有腋�，學(xué)生成長更加的健康!
相信在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和家長們的通力協(xié)作下，讓我們共同為孩子插上一雙有力的翅膀，讓天使們越飛越高!讓孩子們會度過一個(gè)健康、快樂、積極向上的童年，擁有一個(gè)美好的未來!
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