校長崗位職責(zé)

時間：2025-05-26 09:21:57 崗位職責(zé) 我要投稿

校長崗位職責(zé)【精華15篇】

　　在現(xiàn)在社會，崗位職責(zé)的使用頻率呈上升趨勢，制定崗位職責(zé)有助于提高內(nèi)部競爭活力，提高工作效率。那么你真正懂得怎么制定崗位職責(zé)嗎？下面是小編為大家整理的校長崗位職責(zé)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校長崗位職責(zé)【精華15篇】

校長崗位職責(zé)1

　　崗位職責(zé)：

　　1、負責(zé)國際學(xué)校中學(xué)部的全面管理，保障學(xué)部工作的不斷發(fā)展，推動本學(xué)部為學(xué)校取得良好的社會效益和經(jīng)濟效益。

　　2、負責(zé)中學(xué)部教師隊伍的培養(yǎng)和管理，監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量，指導(dǎo)學(xué)部的教育教學(xué)工作，推動教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。

　　3、掌握本學(xué)部各學(xué)段課程和教學(xué)要求，熟悉本學(xué)部課程與國外課程的異同，對北大公學(xué)課程體系能進行有效實施。

　　4、妥善處理學(xué)部、家長、學(xué)生及學(xué)校的多重關(guān)系，使學(xué)部有良好、和諧的人際關(guān)系和較高的辦學(xué)滿意度。

　　5、進行學(xué)部的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，開展宣傳工作，積極拓展學(xué)校招生渠道，使學(xué)部保持合理師生比例，促進學(xué)校業(yè)績提升。

　　任職資格：

　　1、本科以上學(xué)歷，至少10年以上教育相關(guān)工作經(jīng)驗，在校長崗位上有突出的管理業(yè)績，有研究生學(xué)歷和國際學(xué)校教學(xué)管理經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

　　2、有國際視野，對國際教育市場及國際教育發(fā)展趨勢有一定了解，有較好的英語基礎(chǔ)。

　　3、有高度的工作熱情，良好的職業(yè)道德，務(wù)實的工作作風(fēng)和遠大的教育理想。

　　4、在本學(xué)科教學(xué)中是領(lǐng)軍人物，善于開展教學(xué)研究。了解現(xiàn)代前沿的教育教學(xué)及管理理念、思想，掌握與教育相關(guān)的'基本法律法規(guī)。

　　5、有較強的判斷、決策、計劃與執(zhí)行能力；善于與人溝通，有較強的親和力；注重合作，有較強的協(xié)調(diào)能力和引領(lǐng)團隊的能力。

　　6、身體健康，精力充沛，形象氣質(zhì)好，具有較強的文字和語言表達能力。男校長年齡在55歲以下，女校長在50歲以下。

校長崗位職責(zé)2

　　崗位職責(zé)：

　　1、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，堅持正確的政治方向，按教育規(guī)律辦學(xué)，不斷提高教育質(zhì)量。

　　2、制訂并組織實施學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年和學(xué)期工作計劃。主持學(xué)校行政例會和教師大會。

　　3、指揮、協(xié)調(diào)各處（室）的`工作，對各處（室）進行指導(dǎo)、督促、檢查和評價。

　　4、把德育工作放在首位，堅持管理育人、教書育人，服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作方針，建設(shè)好德育工作隊伍，切實提高德育效果。

　　5、堅持學(xué)校工作以教學(xué)為主，按照國家統(tǒng)一編制的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱，遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué)，建立和完善教學(xué)管理系統(tǒng)，抓好教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　6、加強對體育衛(wèi)生、美育、勞動教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，全面實施“五育”。

　　7、重視教師隊伍建設(shè)，加強教師隊伍的管理，組織教師學(xué)習(xí)政治理論、文化業(yè)務(wù)知識。不斷提高教師的政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分調(diào)動他們教書育人的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

　　8、加強對總務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹勤儉辦學(xué)的原則，搞好校園建設(shè)，管理好校園設(shè)備和經(jīng)費，努力開展勤工儉學(xué)活動，逐步改善辦學(xué)條件和教職工的福利。

　　9、加強與社會的聯(lián)系，調(diào)動社會各方面的辦學(xué)積極性，努力動員社會各方面的力量支持學(xué)校建設(shè)和教育教學(xué)工作。

校長崗位職責(zé)3

　　崗位職責(zé):

　　1、負責(zé)各地分校的管理督導(dǎo)、質(zhì)量監(jiān)控和薄弱環(huán)節(jié)提升工作;

　　2、負責(zé)組建學(xué)校運營管理團隊，對各地的分校的`運營給予及時的檢查和指導(dǎo);

　　3、負責(zé)各地新學(xué)校的開學(xué)籌備工作;

　　4、負責(zé)各分校管理標準化工作推進，制定分校各項管理工作的考核標準;

　　5、負責(zé)維護各地分校、總部及各投資人的關(guān)系;

　　6、負責(zé)組織總部課程在各學(xué)校的實施推進和考核工作;

　　7、負責(zé)建立總部級別的教師培養(yǎng)或獎勵計劃;

　　8、負責(zé)建立總部級別的優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)與獎勵計劃;

　　9、負責(zé)維護與各高校招生辦的關(guān)系，完成各分校重點優(yōu)秀學(xué)生的推薦工作;

校長崗位職責(zé)4

　　1、全面貫徹黨的教育方針和上級的有關(guān)政策指示，協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)、管理好學(xué)校，主抓教育教學(xué)工作。

　　2、根據(jù)學(xué)�？傆媱澓碗A段工作安排，負責(zé)抓好自己分管的工作。

　　（1）開學(xué)前討論制定好分管工作的實施計劃，確保計劃的落實。做好期末和階段工作總結(jié)。

　　（2）深入實際調(diào)查研究，了解所管工作的進程及各種情況，負責(zé)研究并有效的解決所管工作中出現(xiàn)的各種問題。疑難問題或影響全局的`問題要及時提出統(tǒng)一研究解決辦法；一般性問題應(yīng)自己設(shè)法解決

　　（3）做好所管崗位人員的思想工作和職業(yè)道德教育，督促檢查各個崗位的工作，落實崗位職責(zé)，并對所管崗位人員進行考績，予以認真記載。

　�。�4）對工作薄弱環(huán)節(jié)或薄弱崗位應(yīng)強領(lǐng)導(dǎo)，并在方法、措施等方面給予具體指導(dǎo)。

　�。�5）要發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳、推廣所管工作中的好經(jīng)驗、好典型，帶動大家；總結(jié)所管工作中的失誤或教訓(xùn)，加強警戒；批評、教育和幫助后進。

　　3、密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾，虛心聽取和認真分析群眾對自己所管工作的意見或建議以及對學(xué)校其他工作的意見或建議，并盡快做出反映。

　　4、強化質(zhì)量意識，采取各種有效措施，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。

校長崗位職責(zé)5

　　教務(wù)處主任在校長領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助分管校長貫徹教育方針，組織全校教學(xué)工作，領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)教務(wù)處工作人員做好下列工作：

　　1、教學(xué)工作：

　�。�1）協(xié)助校長組織教師學(xué)習(xí)貫徹《普通高中課程方案》，課程標準、教學(xué)大綱和黨的教育方針以及兄弟學(xué)校的先進經(jīng)驗，提高教育質(zhì)量。

　�。�2）制定全校教學(xué)工作計劃，制定教學(xué)常規(guī)，建立正常的教學(xué)秩序，以保證教學(xué)計劃的執(zhí)行。

　�。�3）領(lǐng)導(dǎo)教研組工作，幫助教研組制定具體教研工作計劃，領(lǐng)導(dǎo)各教研組的教學(xué)研究活動，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗。

　　（4）及時檢查教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，檢查教學(xué)計劃的執(zhí)行情況和備課情況，經(jīng)常聽課，檢查學(xué)生各科作業(yè)，在期中、期末分別召開部分教師和學(xué)生座談會，了解教學(xué)效果和存在問題，分析學(xué)生知識質(zhì)量，幫助教師改進教學(xué)。

　�。�5）組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識，支持教師業(yè)務(wù)進修，總結(jié)交流進修成果和經(jīng)驗。

　　（6）領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)生積極開展課外興趣小組活動和第二課堂教學(xué)活動。

　�。�7）組織教師做好學(xué)生成績考核工作，包括復(fù)習(xí)工作的'指導(dǎo)、命題、課后的質(zhì)量分析等。

　�。�8）組織開展勞技課教學(xué)工作。

　　2、教務(wù)行政工作：

　�。�1）管理學(xué)生學(xué)籍、招生、編班、考勤、成績考核、升留級、休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)、肄業(yè)等項工作，并分別建立和健全學(xué)習(xí)檔案。

　�。�2）編制全校各班各個任課教師的課程表和全校作息時間表。協(xié)同德育處確定班主任人選，報校長審批。

　　（3）協(xié)助校長室做好教師的考勤考績工作。教師請假三天內(nèi)，學(xué)生請假一周內(nèi)的審批工作，及時安排調(diào)課、代課，建立教師部分業(yè)務(wù)檔案。

　�。�4）加強圖書館、閱覽室、儀器室、實驗室的工作，及時提供教學(xué)參考書、學(xué)生課本和工具書，督促各教研組管好各學(xué)科教學(xué)用具。

　　（5）各科試題、教學(xué)進度、計劃、總結(jié)等必須分類歸檔，積累資料。

　　（6）負責(zé)外單位來校聽課，參觀、實習(xí)的安排工作。

　　（7）主持教務(wù)會議，研究討論教務(wù)工作。

校長崗位職責(zé)6

　　1、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，執(zhí)行上級黨、政部門的指示和決定。接受學(xué)校黨支部的監(jiān)督。結(jié)合學(xué)校具體情況，訂出切實可行的計劃，加以貫徹執(zhí)行并組織檢查，總結(jié)。建立健全各種規(guī)章制度，不斷改進與完善各項工作，努力完成教育任務(wù)。

　　2、正確學(xué)習(xí)和理解小學(xué)培養(yǎng)目標，依據(jù)培養(yǎng)目標，實施目標管理，努力實觀任期目標。

　　3、主持校務(wù)委員會，領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)主任、總務(wù)主任進行工作，審批教導(dǎo)處、總務(wù)處工作計劃。

　　4、進行思想政治教育工作，堅持四項基本原則。認真組織貫徹《小學(xué)生守則》。認真研究、努力掌握青少年學(xué)生的思想特點和規(guī)律，運用多種方式對學(xué)生進行正確的人生觀和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)教育。充分發(fā)揮思想品德課教師和班主任的`作用及少先隊的組織作用。定期召開學(xué)生家長會，介紹學(xué)校教育情況，提出希望和要求。

　　5、領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作。校長要以主要精力抓好教學(xué)工作，把端正教學(xué)思想放在首位，保證教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的實施。經(jīng)常深入教學(xué)第—線，全面了解師生教與學(xué)的情況，從實際出發(fā)，提出教學(xué)改革的要求和研究課題，引導(dǎo)教師改進教法，加強“雙基”，重視能力的培養(yǎng)，組織師生開展好豐富多彩的課外活動。

　　6、領(lǐng)導(dǎo)體育衛(wèi)生工作，認真貫徹體育衛(wèi)生兩個《暫行規(guī)定》，督促教師及班主任抓好課間兩操及體育鍛煉，抓好文體活動，合理安排學(xué)生的生活作息時間，控制作業(yè)負擔(dān)，保證學(xué)生健康成長。

　　7、組織教師政治、業(yè)務(wù)、文化學(xué)習(xí)，提高教師的政治理論水平、思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　8、施行對教職工的考核。搞好考勤、考績、考能。建立健全業(yè)務(wù)檔案的管理，領(lǐng)導(dǎo)人事、保衛(wèi)工作。

　　9、重視家訪與社會的聯(lián)系工作。爭取各方面的力量對學(xué)校工作的支持。

　　10、勤儉辦學(xué)，努力改善辦學(xué)條件。加強對學(xué)校總務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，樹立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的思想。管好校舍、設(shè)備和經(jīng)費，搞好勤工儉學(xué)，改善辦學(xué)與師生生活條件。

校長崗位職責(zé)7

　　1、根據(jù)國家的教育方針、育人目標和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、校長的辦學(xué)思想，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作的實際，提出學(xué)年、學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)要求，并協(xié)助校長全面或具體的組織實施，加強檢查和總結(jié)。

　　2、負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)處的工作。指導(dǎo)教導(dǎo)處做好對教師對教學(xué)的服務(wù)和考核評估工作。

　　3、負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教科研室的工作。指導(dǎo)教科研室制定教育教學(xué)科研規(guī)劃，并檢查督促其實施，通過有效途徑和手段宣傳樹立科研興校、科研先導(dǎo)的辦學(xué)觀念，發(fā)揮教科研室在教師專業(yè)化發(fā)展和組織教育科研活動中的組織和信息服務(wù)方面的積極作用。

　　4、抓好教學(xué)常規(guī)的落實，做好檢查評估工作。

　　5、組織教師有計劃有針對性地學(xué)習(xí)先進教育理論和經(jīng)驗，從教學(xué)實際出發(fā)，從學(xué)�！皩W(xué)會求知”的育人目標出發(fā)，不斷提出研究課題，豐富教學(xué)內(nèi)涵，與教師共同探索全面提高教學(xué)質(zhì)量、加強教學(xué)科研的'途徑，不斷總結(jié)教改經(jīng)驗。

　　6、協(xié)助黨支部做好教師的思想政治工作，強化教師從事教育的事業(yè)心、責(zé)任感和主人翁意識，充分調(diào)動教師的工作積極性，重視提高教師的師德修養(yǎng)，注意協(xié)調(diào)解決教師的生活工作中的困難。

　　7、有力有效地抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高工作，經(jīng)常深入各教研組，了解指導(dǎo)檢查教研組工作的開展情況，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用，抓好對青年教師的培養(yǎng)和提高工作，全面組織負責(zé)學(xué)校開展的一切有關(guān)教學(xué)業(yè)務(wù)的競賽評比活動。

　　8、重視國家市區(qū)級學(xué)科專業(yè)知識技能競賽，重視高三畢業(yè)班的教學(xué)工作質(zhì)量，注意培養(yǎng)學(xué)科特長生。安排協(xié)調(diào)好期中、期末考試的組織工作。采取切實措施保證出好題，評好卷、做好質(zhì)量分析和總結(jié)工作。

　　9、負責(zé)指導(dǎo)和檢查電教室、各實驗室的業(yè)務(wù)工作，使其不斷提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。

　　10、完成校長交辦的其他工作。

校長崗位職責(zé)8

　　一、負責(zé)主持學(xué)校黨支部的日常工作，按章程規(guī)定，組織黨員完成基層黨組織任務(wù)，發(fā)揮黨組織的政治核心作用，保證黨的路線、方針、政策在學(xué)校得到貫徹落實。

　　二、負責(zé)召集支部委員會和支部大會，結(jié)合學(xué)校實際情況，認真?zhèn)鬟_貫徹上級的決議、指示。堅持黨的基本路線、堅持社會主義辦學(xué)方向，認真貫徹黨和國家的`教育方針，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　三、負責(zé)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)校黨組織的思想、作風(fēng)和組織建設(shè)，了解掌握黨員思想、學(xué)習(xí)和工作情況，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

　　四、參與學(xué)校行政工作重大問題的決策。

　　五、做好后備干部的推薦、考察、培養(yǎng)、教育工作。

　　六、支持校長履行職責(zé)，協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部關(guān)系，調(diào)動各方面積極性，共同辦好學(xué)校。

　　七、負責(zé)學(xué)校精神文明建設(shè)和教職工的思想政治工作。

　　八、加強和改善對工會、共青團等群眾組織的領(lǐng)導(dǎo)，支持他們根據(jù)各自章程獨立開展工作，負責(zé)統(tǒng)戰(zhàn)工作，關(guān)心民主黨派組織建設(shè)，支持他們開展工作。

校長崗位職責(zé)9

　　1、協(xié)助校長具體對全校的教育教學(xué)工作進行領(lǐng)導(dǎo)和管理。

　　2、負責(zé)所分管工作的.安全管理。與分管處室簽訂安全工作“一崗雙責(zé)”責(zé)任狀。

　　3、制訂學(xué)校的教育教學(xué)專項計劃，并督促有關(guān)部門認真實施、落實、檢查和總結(jié)。

　　4、按照上級有關(guān)規(guī)定，嚴格執(zhí)行教學(xué)大綱和計劃，做好教育教學(xué)常規(guī)管理工作。

　　5、深入教學(xué)第一線了解教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，研究和改進教學(xué)工作，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

　　6、協(xié)調(diào)教務(wù)處、政教處、教科室等部門工作。

　　7、制定學(xué)校骨干教師培養(yǎng)計劃，督促、安排有關(guān)部門做好校級骨干教師的評定工作。

　　8、組織教職工學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論及業(yè)務(wù)知識，提高教職工的職業(yè)道德和文化業(yè)務(wù)水平。

　　9、督促有關(guān)部門和全體教職工合理安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)、文娛、體育活動。

　　10、加強“家長學(xué)�！苯ㄔO(shè)，督促有關(guān)部門安排好“家長學(xué)�！钡挠嘘P(guān)活動。

校長崗位職責(zé)10

　　協(xié)助校長主管學(xué)校的德育、文化、藝術(shù)、體育、衛(wèi)生、安全教育和宣傳等工作。

　　1.根據(jù)學(xué)校工作計劃，組織制訂學(xué)校德育、文體衛(wèi)、安全和宣傳工作計劃，并組織實施和檢查落實。支持和幫助團委、學(xué)生會開展各項工作。

　　2.負責(zé)組織及指導(dǎo)政教處開展學(xué)校的各項德育及德育研究活動，教育常規(guī)及文體衛(wèi)工作常規(guī)的實施、檢查、落實工作。

　　3.協(xié)助校長做好年級組長、班主任的聘任工作，指導(dǎo)和檢查年級組、班主任工作計劃的制訂、落實。

　　4.協(xié)助校長做好德育骨干隊伍建設(shè)工作。負責(zé)組織年級組長、班主任的教育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進修等工作。

　　5.負責(zé)審核德育、文體衛(wèi)工作所需的設(shè)備資料的.購置計劃，交校長審批。

　　6.負責(zé)指導(dǎo)和組織學(xué)生的校紀校規(guī)、獎懲制度的制(修)訂、實施、檢查工作。負責(zé)學(xué)生獎學(xué)金、助學(xué)金、減免費等的審核工作，交校長審批。

　　7.負責(zé)指導(dǎo)和組織大型.學(xué)生活動、軍訓(xùn)、社會實踐活動、節(jié)假日和寒假活動以及有關(guān)的學(xué)生社團活動。

　　8.負責(zé)指導(dǎo)和組織學(xué)校的健康教育、法制教育、安全教育、社區(qū)教育、家長委員會及住校生管理和校愛衛(wèi)會等工作。

　　9.負責(zé)學(xué)期、學(xué)年的德育、文體衛(wèi)、安全和宣傳工作總結(jié),及時向校長匯報有關(guān)工作情況，及時提出對德育、文體衛(wèi)、安全工作的改進意見、措施供校長決策。

　　10.完成校長布置的其他工作。

校長崗位職責(zé)11

　　一．協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和國家有關(guān)政策法規(guī),執(zhí)行上級有關(guān)指示和學(xué)校各項決議,保障后勤供應(yīng)。

　　二．負責(zé)抓好制定后勤工作的計劃和實施方案,并組織實施，對執(zhí)行情況進行檢查和總結(jié)。

　　三．認真執(zhí)行上級有關(guān)部門頒布的財務(wù)政策,健全財務(wù)制度,協(xié)助校長編制學(xué)校經(jīng)費預(yù)算方案,并負責(zé)實施和管理。理好財、管好財。審核有關(guān)收費標準,組織做好學(xué)生注冊、收費工作。

　　四．執(zhí)行購物、用物審批制度,依據(jù)采購有關(guān)規(guī)定,組織抓好大宗物資采購,并做好校務(wù)公開工作。

　　五．負責(zé)調(diào)研和制訂學(xué)�；窘ㄔO(shè)統(tǒng)一規(guī)劃,負責(zé)審核基建合同和預(yù)決算,安排好平時修繕，組織安排好寄宿生后勤供應(yīng)。

　　六．規(guī)劃校園綠化工作,優(yōu)化校園環(huán)境。

　　七．負責(zé)學(xué)校固有資產(chǎn)的保護與安全。組織制訂學(xué)校防火安全制度,定期組織檢查消防設(shè)施，依法督促整改。保障各類設(shè)備安全運行。

　　八．加強對后勤服務(wù)人員的'教育和培訓(xùn),樹立良好的服務(wù)育人形象。負責(zé)抓好學(xué)校教職工、學(xué)生的伙食、住宿、醫(yī)療等方面的工作,嚴防食物中毒，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

　　九．完成校長交辦的其它工作。

校長崗位職責(zé)12

　　崗位職責(zé)：

　　一、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，堅持正確的政治方向，全面實施素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量，依靠全體教職工，辦好學(xué)校。

　　二、不斷深化教育改革和教育科研，積極推進學(xué)校的教育現(xiàn)代化工程，制訂并實施學(xué)校的`發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年和學(xué)期工作計劃。

　　三、指揮、協(xié)調(diào)各處（室）的工作，對各處（室）指導(dǎo)、督促、檢查和評價。

　　四、堅持把德育工作放在首位，堅持管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作方針，建設(shè)好德育工作隊伍，切實提高德育效果。

　　五、堅持學(xué)校工作以教學(xué)為中心，按照國家統(tǒng)一編制的教學(xué)計劃、教學(xué)大綱，遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué)，建立和完善教學(xué)管理系統(tǒng)，抓好教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

　　六、加強對體育衛(wèi)生、美育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，促使學(xué)生全面發(fā)展。

　　七、重視教師隊伍建設(shè)，不斷改善教師結(jié)構(gòu)，注重教師的繼續(xù)教育工作，不斷提高教師的政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分調(diào)動他們教書育人的主動性、積極性和創(chuàng)造性。

　　八、加強對總務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹勤儉辦學(xué)的原則，搞好校園建設(shè)和校園管理，逐步改善辦學(xué)條件和教職工福利。

　　九、加強與社會的聯(lián)系，調(diào)動社會各方面的辦學(xué)積極性，努力動員社會各方面的力量支持學(xué)校建設(shè)和教育教學(xué)工作。

　　十、高度重視安全保衛(wèi)工作，保證教育教學(xué)活動的正常實施。

校長崗位職責(zé)13

　　1、協(xié)助校長完成上級布置的各項任務(wù)，分管學(xué)校日常行政工作。

　　2、協(xié)助校長確定學(xué)校近期與遠期的發(fā)展方向，提出明確的奮斗目標，合理安排人事并調(diào)動每個人的積極性，協(xié)調(diào)各個部門之間的關(guān)系，對不良現(xiàn)象敢抓敢管，做到是非清楚，賞罰分明。

　　3、組織教師學(xué)習(xí)黨的方針政策，端正辦學(xué)思想，嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃。加強學(xué)生思想教育工作，努力提高各科教學(xué)質(zhì)量。加強對文藝、體育、衛(wèi)生工作的`領(lǐng)導(dǎo)，使學(xué)生全面發(fā)展。抓好校園文化建設(shè)。

　　4、根據(jù)黨的教育方針和學(xué)校實際情況，制定每學(xué)期學(xué)校教育工作計劃，擬出每一階段工作的要求和組織實施的具體措施。主持召開教工大會及校務(wù)會議。傳達貫徹上級指示及政策法令等。

　　5、深入教學(xué)第一線，了解分析全校教學(xué)情況，每學(xué)期聽課不少于30節(jié)，督促教導(dǎo)處做好備課、教研、檢查學(xué)生作業(yè)等工作，定期召開學(xué)生家長會和教學(xué)經(jīng)驗交流會。抓好學(xué)校教科研工作，指導(dǎo)教科室根據(jù)學(xué)校的實際情況，做好課題申報、課題研究、課題結(jié)題工作。督促分管校長做好校信息技術(shù)工作，使其為教學(xué)服務(wù)。

　　6、支持教師進修，并關(guān)心青年教師成長。采取各種形式有計劃地提高教師的文化業(yè)務(wù)及思想素質(zhì)。

　　7、督促總務(wù)處管理校舍、設(shè)備、經(jīng)費。關(guān)心校信息技術(shù)管理中心、實驗室、資料室、圖書室的建設(shè)，并定期聽取分管副校長有關(guān)情況匯報，協(xié)調(diào)各部門為教學(xué)第一線服務(wù)。

　　8、負責(zé)處理與本社區(qū)內(nèi)兄弟單位的協(xié)作關(guān)系，爭取社會力量共同辦好學(xué)校。

校長崗位職責(zé)14

　　1、校長要團結(jié)全體教職員工，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生努力提高教育教學(xué)質(zhì)量：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

　　2、校長對學(xué)校工作要全面規(guī)劃，統(tǒng)一安排。負責(zé)制訂與組織實施全校的工作計劃，建立健全規(guī)章制度。做到事事有人管，辦事有標準，工作有檢查。定期檢查總結(jié)工作。副校長協(xié)助校長處理日常校務(wù)。校長和副校長要分工負責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校一切工作。

　　3、負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的教學(xué)工作。堅持以教學(xué)為中心，堅持按教學(xué)規(guī)律辦事，保證教育計劃的全面貫徹執(zhí)行。經(jīng)常了解教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，完成教學(xué)大綱(新課標)教學(xué)計劃。

　　4、在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織全校的思想政治教育工作。完成政治思想教育計劃，領(lǐng)導(dǎo)和組織教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有計劃的組織教職工進修，不斷提高他們的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平。

　　5、抓好學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，督促有關(guān)部門合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)、文娛、體育活動：管理好教師、職工、學(xué)生的生活，注意保護師生健康。

　　6、貫徹勤儉辦學(xué)方針，努力改善辦學(xué)條件;督促有關(guān)部門做好學(xué)校財產(chǎn)管理，增添教學(xué)設(shè)備，審查經(jīng)費預(yù)算。

　　7、熟悉全校教職員工的教學(xué)、業(yè)務(wù)水平和工作特長，合理安排教師、職工的工作，按規(guī)定手續(xù)審批教職員工請假事宜。

　　8、主持學(xué)校行政會議，研究學(xué)校重大事項，傳達上級指示。

　　9、處理日常行政工作，批閱往來公文以及對外聯(lián)系。

　　10、發(fā)揚民主作風(fēng)，指導(dǎo)工會組織召開教代會，討論學(xué)校重大事情，傾聽教代會意見和建議。深入教學(xué)第一線，經(jīng)常聽課，親自兼課，加強調(diào)查研究。

　　怎樣做一個優(yōu)秀校長

　　1、講創(chuàng)造，要善于統(tǒng)一全體教師的思想，營造正確的輿論來引導(dǎo)教師奮發(fā)圖強，要高瞻遠矚，善于根據(jù)校情，創(chuàng)造性地開展工作，大膽地確立新學(xué)年奮斗目標，分析形勢，統(tǒng)一認識，調(diào)整戰(zhàn)略。

　　在培養(yǎng)教師隊伍上，要開展師生同做一張卷活動，在控制流生和轉(zhuǎn)化差生工作上，要實施了春雨育苗工程，在擴大畢業(yè)生就業(yè)出路上，要走提高學(xué)生實踐能力和學(xué)校積極推薦相結(jié)合之路;

　　2、講奉獻，在工作上要摒棄官位意識，增強干事業(yè)的責(zé)任感，淡化管束意識，增強服務(wù)師生的熱情，拋開功利意識，提倡腳踏實地的作風(fēng)，只有做到無私奉獻，廉潔奉公，率先垂范，才能帶動全校教職工發(fā)揚艱苦奮斗、默默奉獻的精神;

　　3、講人和，對教師，要在生活上關(guān)心，在工作上支持，在政治上培養(yǎng)，要理解和滿足教師追求自我利益最大化的心理，創(chuàng)造條件為教職工謀福利，對取得成績的教師給予獎勵，使其有成就感，對優(yōu)秀教師評優(yōu)、入黨、提干給予傾斜，使其有歸宿感。

　　牢固樹立教職工的質(zhì)量意識、責(zé)任意識和憂患意識，對學(xué)生，要積極為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)良使其有成就感，對優(yōu)秀教師評優(yōu)、入黨、提干給予傾斜，使其有歸宿感。

　　牢固樹立教職工的質(zhì)量意識、責(zé)任意識和憂患意識，對學(xué)生，要積極為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，激發(fā)學(xué)生認真學(xué)習(xí)的積極性和自信心，努力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)揮全校師生的力量。

　　4、講策略，激勵領(lǐng)導(dǎo)班子的活力是學(xué)校工作取得成績的關(guān)鍵，而發(fā)揮校長魅力則是激發(fā)班子活力的關(guān)鍵，對班子成員要分工明確，各司其職，協(xié)調(diào)作戰(zhàn)，對部門要加強管理。部門負責(zé)人要通過競爭上崗選撥，并要建立賞罰激勵機制，做到政治過硬、道德高尚、樂學(xué)好問、知識淵博、多謀善斷、胸懷坦蕩、心中有愛。

　　當校長需要做哪些事情

　　校長是學(xué)校的靈魂和核心，他的一言一行都對師生起著潛移默化的教育作用。校長對學(xué)校的管理，不是站在師生后面指揮，而應(yīng)該是走在前面引領(lǐng)。這就要求校長時時處處身先士卒，為人表率。校長，處在各種關(guān)系的中心，必要的應(yīng)酬是必需的，但不能陷于其中，整天東跑西顛，杯盤觥籌，應(yīng)該把以下幾方面的事情作為自己每日的常規(guī)工作。

　　1、巡視校園

　　校長每日到校后，不應(yīng)該立即鉆進辦公室，而應(yīng)該首先圍著學(xué)校轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看校園、房舍甚至學(xué)校周邊環(huán)境，包括學(xué)校每一個角落。通過巡視觀察，也許能發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理上的漏洞，能知道學(xué)校的哪些軟硬件設(shè)施需要完善、建設(shè)，校園怎樣進一步的硬化、綠化、美化、文化化。巡視的目的是為了發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，加強管理，促進學(xué)校的發(fā)展。其實，學(xué)校的很多決策、計劃及措施，都是在校長巡視校園的過程中不知不覺自然萌發(fā)的。

　　2、走進課堂

　　課堂，是師生活動的主要場所;課堂教學(xué)，是學(xué)校的基本工作。學(xué)校的一切工作，應(yīng)該以教育教學(xué)為中心。一個不重視課堂教學(xué)的校長，是一個不務(wù)正業(yè)的校長，他的工作是本末倒置的。校長應(yīng)經(jīng)常巡視課堂，走進課堂，甚至親自聽課、評課、上課，了解教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力、教學(xué)效果，教學(xué)理念、教改狀況;了解學(xué)生的`學(xué)習(xí)狀態(tài)、師生互動、遵守紀律等情況，掌握第一手教育教學(xué)信息，為工作決策提供依據(jù)。

　　3、走近教師

　　教師是學(xué)校之本，實施學(xué)校管理必須堅持以教師為本，校長應(yīng)當樹立民主管理的思想，創(chuàng)設(shè)教師參與學(xué)校民主管理的條件和氛圍，充分挖掘教師的潛能和智慧，這就要求校長要走近教師，去了解教師的所思所想，去傾聽教師的呼聲和要求，去征詢教師對學(xué)校管理的意見或建議，去和教師一起討論學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、管理思想和工作體會，充分調(diào)動教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

　　4、走近學(xué)生

　　學(xué)生是我們的教育對象，作為校長，不能只關(guān)注教師的發(fā)展，更要關(guān)心學(xué)生的成長，不能只通過教師來間接了解學(xué)生或傳遞校長的管理思想，也應(yīng)該深入學(xué)生，去了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，用心去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣愛好，去捕捉發(fā)生在學(xué)生身上令人感動的閃光點，去調(diào)查學(xué)生管理中存在的不足與問題，去征求學(xué)生對教師的教學(xué)、對班級和學(xué)校管理的意見或要求，這樣有助于校長更新教育思想，轉(zhuǎn)變管理理念，實施科學(xué)化、人情化管理。

　　5、閱讀思考

　　校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)。如何實現(xiàn)這種領(lǐng)導(dǎo)?自己讀書和指導(dǎo)教師讀書是最好的辦法。校長工作和應(yīng)酬再忙，也要每天擠時間讀書。有專家指出：不論哪一方面，你只有每天讀書半小時，不久就會成為這方面的行家。讀書，可以豐富一個人的內(nèi)涵，讀書可以凈化一個人的心靈，讀書可以提升一個人的生命價值，讀書也同樣可以提升校長的教育理想和信念。同時，校長還要養(yǎng)成每日寫反思日記的習(xí)慣。當我們結(jié)束了一天繁忙的工作，靜心疏理一下當天的工作內(nèi)容，客觀地評價一下當天的工作，肯定有成功的經(jīng)驗和愉悅，也不可避免地會有失敗和遺憾，提筆記下工作反思或?qū)憣懝芾砣沼洠梢詾橐院蠊ぷ魈峁┍匾闹笇?dǎo)和借鑒。

　　6、工作小結(jié)

　　為了提高工作的效率，必須加強工作的計劃性。今天要完成或督促下屬完成哪幾項工作，頭天晚上臨睡前必須書面列出來。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。每天工作無明確計劃，就不會有工作的緊迫感，就不會有工作的高效緊湊，就分不出工作的輕重緩急，就會被工作推著走而不是主動干工作。每天臨睡前，校長要盤點自己一天的工作，看計劃中的工作哪些完成得很好，哪些勉強完成了，哪些還沒有完成，從而分析原因，加強措施、完善方法。同時在此基礎(chǔ)上，計劃明天的工作。