教師崗位職責(zé)

時間：2025-03-09 10:22:48 崗位職責(zé) 我要投稿

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教師崗位職責(zé)15篇（熱門）

　　在日新月異的現(xiàn)代社會中，崗位職責(zé)使用的情況越來越多，制定崗位職責(zé)可以減少違章行為和違章事故的發(fā)生。那么你真正懂得怎么制定崗位職責(zé)嗎？下面是小編收集整理的教師崗位職責(zé)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師崗位職責(zé)15篇（熱門）

教師崗位職責(zé)1

　　1、根據(jù)學(xué)校各時期的中心工作，協(xié)助班主任及時貫徹執(zhí)行。

　　2、平時要經(jīng)常與班主任取得聯(lián)系，互相了解交流學(xué)生的思想、生活、思想情況，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)目的教育，掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量，及時做好中下生的轉(zhuǎn)化工作。

　　3、要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全法紀(jì)、文明禮貌教育，防止不安全事故發(fā)生。

　　4、要經(jīng)常與家長聯(lián)系，做好家訪、信訪工作，每次召開家長會要協(xié)助班主任做好有關(guān)的工作。

　　5、協(xié)助班主任搞好班務(wù)常規(guī)和衛(wèi)生工作，監(jiān)督起到作用。

　　6、做好廣播操、升旗、集會、看電影等的帶班工作，依時督促學(xué)生排隊。

　　7、協(xié)助班主任組織、排練有關(guān)的'節(jié)目和開展主題活動；幫助班主任培訓(xùn)班干部，落實有關(guān)的常規(guī)；及時幫助班主任解決突發(fā)的事件；期末協(xié)助班任寫好學(xué)生評語。

　　8、如果班主任有事請假或公差離開，由下班教師接替班任的工作，履行班主任的職責(zé)。

教師崗位職責(zé)2

　　1、負(fù)責(zé)教學(xué)、教研等方面的工作

　　2、指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等工作

　　3、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作

　　4、參與專業(yè)教學(xué)改革研究或改革試點工作，為教學(xué)研究新方法提供建議

　　5、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)要求：�？埔陨蠈W(xué)歷、***、有工作經(jīng)驗。

教師崗位職責(zé)3

　　崗位職責(zé):

　　1、負(fù)責(zé)班級的正常授課;

　　2、注重孩子的.課堂表現(xiàn)，及時調(diào)整課堂設(shè)置;

　　3、配合班主任老師工作，實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

　　任職資格:

　　1、相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，具有較強的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣;

　　2、1年及以上工作經(jīng)驗，口語標(biāo)準(zhǔn);

　　3、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責(zé)任心強。

教師崗位職責(zé)4

　　崗位職責(zé)及要求：

　　1.全職外教，英語口語標(biāo)準(zhǔn)流利，有相關(guān)英語教學(xué)經(jīng)驗；

　　2.口語標(biāo)準(zhǔn)，語音語調(diào)準(zhǔn)確自然；

　　3.喜歡孩子，熱愛教育，愿意接受并傳播新的英語教學(xué)方法；

　　4.認(rèn)同企業(yè)定位，培養(yǎng)孩子英語實際運用能力。

　　任職資格：

　　1、正規(guī)大學(xué)本科畢業(yè)；

　　2、英語為母語的國家；

　　3、TEFL教師資格證書，TESOL教師資格證書(國際英語教師資格證)資格；

　　4、兩年以上教學(xué)經(jīng)驗；

教師崗位職責(zé)5

　　1、負(fù)責(zé)制訂班級安全管理崗位職責(zé),落實班級安全管理措施。加強每天班級的例行檢查,發(fā)現(xiàn)特殊情況或安全隱患應(yīng)及時向年級組織匯報,重大問題直接向校長室或教導(dǎo)處匯報。根據(jù)學(xué)�；蚰昙壗M的安排,具體負(fù)責(zé)各項安全教育活動和逃生演練。根據(jù)不同年齡學(xué)生特點,做好各種集體活動之前的安全宣傳教育。健全班級聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),便于發(fā)生突發(fā)事件時及時通知學(xué)生與家長。主動加強與任課教師、值班教師、家長的聯(lián)系,妥善化解同學(xué)之間、學(xué)生與家庭、學(xué)生與社會之間發(fā)生的非原則性矛盾。

　　2、班主任要貫徹《上海市中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》,對班級學(xué)生的安全負(fù)總責(zé),各班主任要利用午會課、班隊會,針對不同年齡的學(xué)生特征,從不同的側(cè)面進(jìn)行多種形式的、富有實效的安全知識教育,把安全教育貫穿于學(xué)校教育始終。要把消防、交通、衛(wèi)生、治安安全等納入教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生增強安全意識,提高自我保護(hù)能力。

　　3、建立班級學(xué)生安全網(wǎng)絡(luò),健全家校聯(lián)系制度。各班級要登記好學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的通訊地址、聯(lián)絡(luò)方式。對學(xué)生無故曠課的要及時同家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。當(dāng)天學(xué)生無音訊的要向校長室報告。負(fù)責(zé)本班學(xué)生發(fā)生意外傷害事故的現(xiàn)場處置,聯(lián)系家長等事宜。

　　4、以學(xué)科教學(xué)、主題宣傳、社會實踐和應(yīng)急演練為載體,組織適合學(xué)生年齡特點、興趣愛好的安全教育活動,加強學(xué)生的安全意識和安全知識教育及安全技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練,提高學(xué)生自我保護(hù)和同學(xué)之間自救互救的能力。

　　5、尊重學(xué)生人格,遵循學(xué)生成長規(guī)律,加強思想品德教育、行為規(guī)范教育。隨時聽取學(xué)生和家長意見,關(guān)心學(xué)生身心品行、思想學(xué)業(yè)和家庭經(jīng)濟等變化,及時給予關(guān)心、幫助和教育。對行為偏差、心理偏差的'學(xué)生,要及時與家長聯(lián)系,重點關(guān)心,做好耐心細(xì)致的糾正疏導(dǎo)工作。

　　6、加強學(xué)生自律他律意識,學(xué)會尊重,增強社會責(zé)任意識。教育學(xué)生自覺遵守與維護(hù)公共場所的規(guī)定和秩序,不未成年人不應(yīng)進(jìn)入的場所,教育學(xué)生不參加影響和危害社會的活動。善于樹立典型性教育的案例,引導(dǎo)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和價值觀。

教師崗位職責(zé)6

　　幼教教師崗位職責(zé)

　　幼教教師優(yōu)勝教育集團(tuán) 北京優(yōu)勝輝煌教育科技有限公司，優(yōu)勝輝煌完善的培訓(xùn)機制:

　　1、公司設(shè)有完善的`培訓(xùn)機制，為每位員工提供崗位及個人綜合能力提升等培訓(xùn)。

　　2、培訓(xùn)項目:帶薪入職培訓(xùn) /定期業(yè)務(wù)能力及專業(yè)能力提升培訓(xùn)(崗位專業(yè)知識、職業(yè)素養(yǎng)、溝通能力、禮儀形象、管理能力等)/提升訓(xùn)(訓(xùn)練營形式)/管理訓(xùn)。所有培訓(xùn)由總部高層領(lǐng)導(dǎo)、人力資源部培訓(xùn)講師師及外聘講師主講。

　　崗位職責(zé):

　　1. 完成班級常規(guī)授課;

　　2.照顧好幼兒的一日生活活動;

　　3.維護(hù)好班級衛(wèi)生，照顧好兒童安全;

　　4.主動積極解決家長疑問，與家長建立良好的溝通平臺。

　　任職要求:

　　1.大�；蛞陨蠈W(xué)歷(學(xué)前教育、小學(xué)教育專業(yè)優(yōu)先);

　　2.至少有1年以上從事幼兒園班主任的經(jīng)驗(有幼小銜接班教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先);

　　3.普通話標(biāo)準(zhǔn)，有親和力，喜歡孩子，有團(tuán)隊協(xié)作能力;

　　職業(yè)發(fā)展通道:

　　1)管理方向:素養(yǎng)教師--教務(wù)主管-儲備校長-分校校長-大區(qū)經(jīng)理/高級單線經(jīng)理-城市總監(jiān)-項目總監(jiān)

　　2)專業(yè)方向:素養(yǎng)教師--中級素養(yǎng)教師--高級素養(yǎng)教師-資深素養(yǎng)教師

　　幼教教師崗位

教師崗位職責(zé)7

　　l、忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。面向全體學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生成長。

　　2、對學(xué)生實施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，完成學(xué)期工作任務(wù)和工作指標(biāo)。

　　3、認(rèn)真?zhèn)湔n，精研大綱和教材內(nèi)容，掌握學(xué)生情況，根據(jù)學(xué)生差異，精心設(shè)計每節(jié)課的`教學(xué)環(huán)節(jié)和方法。

　　4、嚴(yán)格把握教材的思想性、科學(xué)性和系統(tǒng)性，抓住關(guān)鍵，突出重點、難點。在教學(xué)過程中要因材施教，分層指導(dǎo)，加強教學(xué)工作的針對性和實效性。

　　5、根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真批改作業(yè)，要做到全批全改，并用適當(dāng)時間，進(jìn)行必要的作業(yè)講解。

　　6、任課教師要及時向班主任反映本科學(xué)生學(xué)習(xí)情況，配合班主任工作，協(xié)助班主任抓好班集體建設(shè)，主動參加教學(xué)教研組會和學(xué)生家長會。

　　7、按時參加政治學(xué)習(xí)，教研活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心里學(xué)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和先進(jìn)的教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平。

　　8、以身作則，為人師表。要熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，切忌言行簡單粗暴，禁止體罰或變相體罰學(xué)生。

　　9、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮合力作用，主動聽課，取人之長，補已之短。要善于聽取不同意見，探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作，經(jīng)常向各級領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見，建議。

　　10、積極參加并組織好豐富多彩的課外活動。認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。

教師崗位職責(zé)8

　　1.本科及以上學(xué)歷，有教學(xué)經(jīng)驗或課外輔導(dǎo)經(jīng)驗，熟悉培訓(xùn)行業(yè)操作模式者優(yōu)先

　　2. 五官端正，外形得體，有親和力，有責(zé)任心，師德良好，態(tài)度積極;

　　3.普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)能力強，思維靈活，善于溝通，興趣廣泛;

　　4.熱愛教師工作，熟悉小學(xué)或初中或高中的'課程設(shè)置和課本特點;

　　5.善于掌握學(xué)生的心理特征和學(xué)習(xí)特點，能因材施教靈活教學(xué)，有創(chuàng)新的思維和能力，能開拓多種教學(xué)方式。

教師崗位職責(zé)9

　　職位描述:

　　1、負(fù)責(zé)國際象棋普及課程;

　　2、掌握國際象棋的基本方法和實戰(zhàn)技巧,能夠正確引導(dǎo)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣;

　　3、根據(jù)教學(xué)目的和教學(xué)內(nèi)容,靈活組織課堂教學(xué),保證課堂教學(xué)效果;

　　4、具有良好的'教學(xué)服務(wù)意識和課堂掌控能力;

　　任職資格:

　　1、具有良好的職業(yè)素養(yǎng),富于愛心,樂于溝通和表達(dá);

　　2、有學(xué)習(xí)能力,愿意從事國際象棋教育工作;

　　3、功底扎實,具有博弈獎項者優(yōu)先

　　4、具有很強的中文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐;

教師崗位職責(zé)10

　　工作內(nèi)容

　　1、負(fù)責(zé)3-6歲學(xué)生英文音樂劇課程及音樂啟蒙課程的授課;

　　2、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化課程,保證課程的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果;

　　3、協(xié)助課程研發(fā)工作。

　　職位要求

　　1、大專及以上學(xué)歷,音樂類教育相關(guān)專業(yè),海歸背景者優(yōu)先;

　　2、喜好英文原版繪本故事的講演,熟悉奧爾夫等幼兒音樂音樂教學(xué)法,擅長運用肢體語言進(jìn)行舞蹈及戲劇表演;

　　3.1年以上相關(guān)工作經(jīng)驗,持有相關(guān)教師資格證者優(yōu)先;

　　4、通英語,能夠進(jìn)行中英文雙語授課;

　　5、熱愛教育事業(yè),喜歡孩子,有親和力、責(zé)任心、有愛心。

　　１、按新課標(biāo)的'要求認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，認(rèn)真上課，使用普通話，板書規(guī)范，努力提高課堂教學(xué)效率。

　�。病⒚繉W(xué)期按要求寫好全鄉(xiāng)音樂教學(xué)工作計劃，期末寫好經(jīng)驗總結(jié)論文，按時上交各種資料。

　　３、所教班級的學(xué)生，會唱音樂教材規(guī)定歌曲達(dá)90％以上，中段90％的學(xué)生能掌握音樂節(jié)拍，中高段學(xué)生能指揮簡單的歌曲。

　�。�、對學(xué)生進(jìn)行樂理知識訓(xùn)練，每期應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行書面檢查。

　　５、進(jìn)行簡單的舞姿訓(xùn)練，中高段60％的學(xué)生能隨音樂自編舞蹈動作。

　�。丁⒎e極指導(dǎo)所教班級的文藝節(jié)目的編排，在校級或鄉(xiāng)級文藝匯演中效果好。

　�。�、在一個班內(nèi)進(jìn)行樂器課堂教學(xué)的嘗試，有成效

　�。�、負(fù)責(zé)中心校音樂興趣活動小組安排，組建校級文藝隊（含合唱、舞蹈、樂器等），定期進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn)，并有計劃、情況記載和小結(jié)。

　　９、配合少先隊輔導(dǎo)員搞好學(xué)校宣傳慰問演出及全鄉(xiāng)大型文藝匯演，指導(dǎo)和檢查各校的慶�；顒樱Ч�。

　�。保啊⒇�(fù)責(zé)組織參加鄉(xiāng)級以上（片、市）各種比賽，為高一級學(xué)校輸送音樂特長生。負(fù)責(zé)學(xué)校音樂器材的管理和使用，協(xié)助少先隊大隊部培訓(xùn)學(xué)校鼓號隊。

教師崗位職責(zé)11

　　1.負(fù)責(zé)教授6-12歲少兒國韻語文，數(shù)學(xué)等課程;

　　2.教學(xué)課件的編輯及教案的.撰寫;

　　3.參加教研活動，定期反饋教學(xué)工作，課外主動積極與家長進(jìn)行溝通交流，反饋小學(xué)員學(xué)習(xí)相關(guān)情況;

　　4.教學(xué)道具的制作和管理;教學(xué)用具的維護(hù)和清理。

教師崗位職責(zé)12

　　崗位職責(zé)：負(fù)責(zé)國際學(xué)校在校生日常外語授課；日常學(xué)習(xí)和生活的日常管理；為學(xué)生營造良好的外語學(xué)習(xí)氣氛；培養(yǎng)良好的外語學(xué)歷習(xí)慣。

　　任職要求：

　　1、英語專業(yè)八級，研究生以上學(xué)歷。

　　2、較強的口語能力、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，能夠全程英語授課，較強的.邏輯性思維能力。

　　3、具有將強的責(zé)任心和溝通能力，熱愛教師工作，掌握心理學(xué)和教育心理學(xué)知識。

　　4、二外德語、意大利語、日語、法語、西班牙語者優(yōu)先考慮。

　　5、有海外課程模式認(rèn)知者優(yōu)先考慮。

　　6、有海外留學(xué)經(jīng)歷或海外交換生者優(yōu)先考慮。

教師崗位職責(zé)13

　　崗位職責(zé)：

　　1、負(fù)責(zé)劍橋英語、語法、詞匯等教學(xué)工作；

　　2、定期參與培訓(xùn)、教研等活動；

　　3、記錄學(xué)生教學(xué)情況與反饋，定期提供給學(xué)校相關(guān)部門；

　　任職要求：

　　1、學(xué)歷：全日制本科及以上學(xué)歷，英語或教育學(xué)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先；

　　2、知識：英語專業(yè)八級，有雅思托福成績優(yōu)先；

　　3、經(jīng)驗：1年以上相關(guān)科目教學(xué)經(jīng)驗，對其有深入研究并獲得優(yōu)異成績；

　　4、能力：應(yīng)變能力強，能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，富有感染力；

　　5、技能：熟練的.英語聽說讀寫能力，使用office相關(guān)辦公軟件；

　　6、素養(yǎng)：較強的責(zé)任心和敬業(yè)精神，具有親和力和創(chuàng)新精神。

教師崗位職責(zé)14

　　崗位描述：

　　1、對所授課程有深入研究，在教學(xué)上有所特長；

　　2、根據(jù)高中歷史教學(xué)考綱考點要求，對大班、小班、一對多及一對一的課程進(jìn)行講授，在授課期間適當(dāng)組織測驗活動，檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效；

　　3、針對高中歷史高考考點進(jìn)行教材及講義的開發(fā)編寫與優(yōu)化工作；

　　4、認(rèn)真參加公司組織的'教研活動，不斷提升自己的專業(yè)水平和授課技巧；

　　5、服從教學(xué)部的工作安排。

　　任職要求：

　　1、經(jīng)驗：有多年高中或培訓(xùn)機構(gòu)任課經(jīng)驗，有完整的教學(xué)體系；熟悉浙江高中歷史教材，了解高中歷史知識體系，對快速提高學(xué)生成績有獨特的方法；對高考有深刻研究，有授課經(jīng)驗者優(yōu)先；

　　2、能力素質(zhì)：注重學(xué)員綜合能力和考試成績的全面提高，普遍話標(biāo)準(zhǔn)，講課流利、思路清晰，上課生動、風(fēng)趣；了解中學(xué)生心理，能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情；應(yīng)變能力強，富有影響力和感染力；有責(zé)任心和毅力；表達(dá)能力強，有個人魅力，能夠很好的與學(xué)員溝通，從而在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)；

　　3、學(xué)歷要求：�？苹蛞陨蠈W(xué)歷，有教師資格證者優(yōu)先（優(yōu)秀教師可適當(dāng)放寬）

　　注：應(yīng)屆生可從頭培養(yǎng)