最新小學音樂教學工作總結(jié)范文(精選6篇)
無情的時光老人像一陣寒風,走得無聲又匆匆,回顧這段時間的教學,收獲的不僅歲月,還有成長,該總結(jié)這段時間的得與失,為下一階段的工作奠定基礎了。但是要怎么樣才能避免自嗨型教學總結(jié)呢?下面是小編收集整理的最新小學音樂教學工作總結(jié)范文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
小學音樂教學工作總結(jié)1
今年我擔任一、三年級和二四,二六班的音樂課,轉(zhuǎn)眼一個學期就過去了,一個學期中忙碌著,辛苦著,同時也收獲著,快樂著,為了更好地完成今后的工作,彌補不足,精益求精,在這里,我對自已這一學期來的工作情況做一個回顧和總結(jié),以促進今后能更好的做好教育教學工作。
認真?zhèn)湔n,制定教學計劃,積極設計一些新的教學方法應用在課堂,重視以學生為主體,努力地讓學生在愉快的音樂實踐活動中主動發(fā)現(xiàn)感受,理解音樂。
為了使學生能輕松,愉快得上音樂課,多用鼓勵方式使學生表現(xiàn)良好品質(zhì),對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評和糾正,不足之處是對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠,總以為他們是不成熟的.表現(xiàn),所以給他們環(huán)境較為寬松,致使他們不能真正認識到自己錯誤,因此,今后應特別注意賞罰分明,把握尺度,還有幽默力量運用不夠。
聽課也是學習的好渠道,在這學期中,聽了幾節(jié)老教師的課,學到了很多知識,知識是無窮無盡的,看了他人的課我發(fā)現(xiàn)教學方式多種多樣,每節(jié)課的教學環(huán)節(jié)新奇創(chuàng)新,聽了這些老師的課,再反思自己的教學工作,覺得應當要做好幾個方面:
首先,積極反思自己的教學方法,更好的擔當組織者,參與者,欣賞者等多個角色;
其次,加強自己的教學基本功和駕馭課堂的能力,學習靈魂的應對課堂的能力,善于調(diào)動學生的學習積極性,加強學生學習習慣,用鼓勵方式對待每個學生。
總的來說,本學期工作還存在許多不足,我想在今后的教學工作中,不斷努力,找出不足,認真改進,努力提高,多向老教師請教,學習,爭取努力把音樂工作做的更出色。
小學音樂教學工作總結(jié)2
隨著新課標的全面實施,教育改革的逐步深入,學校的音樂教學越來越顯示出其重要性。本學期我鎮(zhèn)音樂教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高。按開學初的計劃,各項工作得到了順利的開展,基本完成了本學期計劃任務。
為了進一步提升學校的藝術(shù)品位,營造濃郁的音樂氛圍,構(gòu)建美的藝術(shù)環(huán)境,我鎮(zhèn)開展了“校園放歌”活動。各校圍繞“唱響經(jīng)典,聆聽高雅,放飛理想”活動主題,及時制定開展“校園放歌”活動實施意見和活動方案。各單位均做到了分工明確,責任到人,層層動員,及時將“校園放歌”活動的目的意義傳達貫徹到每位師生心中。認真、積極地開展豐富多彩的藝術(shù)活動。讓學生接受一次深刻的愛國主義教育,同時也展現(xiàn)了少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣。
通過活動的開展和調(diào)研發(fā)現(xiàn),我鎮(zhèn)的音樂教學還有待提高:
1、對音樂學科研究的深入程度還不夠。對音樂教學中如何更好地整合其內(nèi)容和形式,如何有效地實施好教材,需要有更進一步的理性的思考。
2、對學生之間已存在且還在不斷嚴重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對音樂課堂中普遍存在趣味性和技能發(fā)展的矛盾,還缺乏正確的認識。
3、音樂課堂教學的質(zhì)量還需進一步提高。
教師對教育教學科研的研究力度還需加大,特別是對學校課題研究的參與的積極性要提高。音樂課堂教學質(zhì)量需進一步抓好,課堂的.教育管理還需進一步規(guī)范。
4、音樂教師的素質(zhì)需要進一步提高。
以上這些問題應引起足夠的重視。我們將進一步引導教師積極學習,提高認識,樹立的新的教育理念,以認真的態(tài)度,積極投入到新的課程改革實踐中去,努力提高自己的教育教學水平,爭取取得更大更好的成績。
小學音樂教學工作總結(jié)3
而又充實的忙碌教育教學工作又要接近尾聲了,我細細的回顧了一下自己在這學期的教學工作情況,喜憂參半。下面我就從幾個方面對我這學期的工作做一總結(jié):
一、思想方面
在思想上我積極要求向上。教學態(tài)度認真。嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,響應學校的`各項號召以及領導交給的各項任務。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,積極慘叫學校的各種學習及培訓,并做好各種筆記。
二、教育教學方面
課前我做到課前備好課,寫好教案,備課時,認真鉆研教材,虛心向老教師請教,學習。力求吃透教材,找準重難點。而在課堂教學中,我充分利用學校班班通中的音樂,視頻,圖片等豐富了課堂。遵照新課程理念,讓學生發(fā)揮他們活潑好動的天性,注意培養(yǎng)他們的創(chuàng)編能力,多開展以小組為單位進行的傳遍活動,讓孩子們通過互動合作共同完成一項音樂活動。培養(yǎng)學生的合作精神和意識。課堂氣氛也很活躍。同時也體現(xiàn)了以老師為主導,學生為主體的教育理念。通過一些圖片,音樂資料,讓學生們更多的了解音樂世界。
三、課外工作方面
今年我依舊負責的是學校的“1,2,3”合唱社團。每周的大周四和小周一上課。在11月份,教辦舉行了教材歌曲比賽活動。當時,由于每周就2節(jié)課的時間,不夠充足。我就利用早晨起床后,吃飯前的那段時間進行加班,加點的排練,經(jīng)過我們老師和同學們的共同努力,排練歌曲《童心是小鳥》《田野早召喚》兩首歌曲。獲得了上級領導的好評,見證了學校社團為學生挖掘潛力,突出個性,全面發(fā)展提供了廣闊的舞臺。
在我的工作之中,也存在不足之處。但我相信勤能補拙,以及在領導和同時的信任,關(guān)心幫助下,我會更上一層樓,不斷的進步。
小學音樂教學工作總結(jié)4
今年我擔任一、三年級和二四,二六班的音樂課,轉(zhuǎn)眼一個學期就過去了,一個學期中忙碌著,辛苦著,同時也收獲著,快樂著,為了更好地完成今后的工作,彌補不足,精益求精,在這里,我對自已這一學期來的工作情況做一個回顧和總結(jié),以促進今后能更好的做好教育教學工作。
認真?zhèn)湔n,制定教學計劃,積極設計一些新的教學方法應用在課堂,重視以學生為主體,努力地讓學生在愉快的音樂實踐活動中主動發(fā)現(xiàn)感受,理解音樂。
為了使學生能輕松,愉快得上音樂課,多用鼓勵方式使學生表現(xiàn)良好品質(zhì),對于破壞課堂秩序的.行為也進行了善意的批評和糾正,不足之處是對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠,總以為他們是不成熟的表現(xiàn),所以給他們環(huán)境較為寬松,致使他們不能真正認識到自己錯誤,因此,今后應特別注意賞罰分明,把握尺度,還有幽默力量運用不夠。
聽課也是學習的好渠道,在這學期中,聽了幾節(jié)老教師的課,學到了很多知識,知識是無窮無盡的,看了他人的課我發(fā)現(xiàn)教學方式多種多樣,每節(jié)課的教學環(huán)節(jié)新奇創(chuàng)新,聽了這些老師的課,再反思自己的教學工作,覺得應當要做好幾個方面,首先,積極反思自己的教學方法,更好的擔當組織者,參與者,欣賞者等多個角色,其次,加強自己的教學基本功和駕馭課堂的能力,學習靈魂的應對課堂的能力,善于調(diào)動學生的學習積極性,加強學生學習習慣,用鼓勵方式對待每個學生。
總的來說,本學期工作還存在許多不足,我想在今后的教學工作中,不斷努力,找出不足,認真改進,努力提高,多向老教師請教,學習,爭取努力把音樂工作做的更出色。
小學音樂教學工作總結(jié)5
作為xx小學音樂教師已有一個學期了,現(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。
一、課堂教學
堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。
不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對x年級、x年級學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
二、課堂管理
為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
不足:對于學生的'一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。還有,幽默力量運用不夠。
三、課外活動
為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣,按學校的計劃,在xx小學組建了合唱隊和器樂隊。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的。每周x、周x的課外活動時間訓練。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎的學生組成。每x周的周末排練。
在這個學期里:舉辦了xx小學第x期音樂會(器樂專場);組織學生參加了我校與xx學校交流的聯(lián)歡會演出;舉行了xx小學的“三獨”比賽活動;在校領導、老師們的共同努力下較成功地舉辦了一年一度的“xx之聲”大型文藝匯演。
小學音樂教學工作總結(jié)6
為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,充分發(fā)揮音樂室的功能作用。我作為音樂室的管理人員,本學期,在學校教導處的領導下,做了大量工作,為音樂教育教學工作提供了保障,下面將這一學期音樂室的管理和使用工作作個簡要總結(jié)。
本學期主要做了以下常規(guī)工作:
一、按照音樂室的要求在墻上釘好制度和掛圖,擺放好鋼琴、電子琴、風琴、收錄機、講桌、儀器柜、學生凳等,布置好音樂室。
二、每周安排學生打掃兩次音樂室的清潔衛(wèi)生,將地面打掃干凈,將門窗、講桌、儀器柜、琴、學生凳等抹干凈,把桌凳擺放整齊。平時安排學生保好潔。
三、協(xié)調(diào)好各年級的音樂教師上課使用音樂室的工作,以免發(fā)生沖突,要充分使用好音樂室,發(fā)揮音樂室的功能作用。
四、做好各種樂器的登記和保管工作,如有外借,做好借還登記記錄,如有損壞、報廢等情況,做好登記,并報告教導處。
五、搞好音樂設備設施的登記檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時向?qū)W校分管領導反映。
六、我每周對音樂室的'安全進行檢查,主要對地面、墻壁、門窗、儀器柜、課桌凳、電器等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,能處理的自行處理,處理不了的報告教導處。
七、通過大家的共同努力,本學期順利完成了技裝檢查工作。取得了優(yōu)異的成績。
以上是我對音樂室管理工作的一些做法,學校對音樂室的管理工作提出了更新、更高的要求。在以后的工作中,我不但要在常規(guī)管理工作上下功夫,更要在特色管理上下功夫。把我校的音樂室管理工作再提高一個層次,為我校的音樂教育教學工作服務好。
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