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班主任工作計劃

時間:2021-09-16 09:23:23 班主任工作計劃 我要投稿

班主任工作計劃600字(通用5篇)

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新一輪的努力,我們要好好計劃今后的工作方法。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的班主任工作計劃600字(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班主任工作計劃600字(通用5篇)

  班主任工作計劃1

  一、指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、班級目標:

  建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學習風氣,使學生爭做品學兼優(yōu)好少年。

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  本班共有67名學生。大部分同學能按時完成作業(yè),專心聽講。但學習方法不夠靈活,學習成績良好。還有少數(shù)同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績不理想。

  (二)本學期基本工作要點

  1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。特別要抓好學習困難生的輔導,不要讓他們掉隊。

  2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  3、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

  4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  三、具體措施

  1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

  四、班級主要活動內(nèi)容

  九月——假期總結(jié),進行安全教育。

  十月——雅行教育。

  十一月——誠信教育。

  十二月——十星學生評比、總結(jié)活動。

  班主任工作計劃2

  一、指導思想:

  1、根據(jù)學校對高二學生的管理目標和方法制定本班工作的基本任務(wù)、要求和措施。為高三打好基礎(chǔ)。

  2、加強學法指導,有針對性的、具體的分析學生的學習情況,尤其是臨界學生的學習情況,完成各項教育教學任務(wù)。

  3、養(yǎng)成良好學習生活習慣,確保身心健康。

  二,班級學生基本情況分析:

  全班現(xiàn)有學生48人,其中男生28人,女生20人。大部分學生學習態(tài)度比較端正,有較強的組織紀律觀念,衛(wèi)生習慣良好,特別是同學之間開始形成了互助合作學習的氛圍。但是部分學生的紀律與學習意識還不強。

  三:班務(wù)工作重點

  1、尊重和發(fā)展學生的人性和個性,逐步提高學習的自律和自主意識、競爭意識、責任感和集體榮譽感。

  2、協(xié)調(diào)科任老師,做好橋梁紐帶工作,確保教學工作正常進行。

  3、做好優(yōu)生的拔高及部分差生的轉(zhuǎn)化工作。

  四:班務(wù)工作目標

  有穩(wěn)定的教育教學秩序,建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。具體工作內(nèi)容如下:

  1、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學生自我管理。

  2、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

  3、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

  4、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學生的個性化發(fā)展。

  班主任工作計劃3

  一、加強各方面的發(fā)展與建設(shè)

  1、加強班級建設(shè)

  上學期,班干部與同學之間、班主任與班干部之間的溝通不夠,那么本學期的重點就是加強溝通,開展一些活動,促進溝通交流,同時培養(yǎng)班干部的工作能力。

  2、加強班內(nèi)團結(jié)

  從上學期整體來看,班內(nèi)的團結(jié)還是不錯的,但是還是存在一些的小的團體,在遇到個人利益和班級利益的時候不能夠以集體利益為重。一個班如果不團結(jié),那么就是一盤散沙,開展其他的工作就會很困難。班級團結(jié),要同學之間團結(jié),宿舍與宿舍團結(jié),班與班團結(jié),因為我們是一個大集體。

  3、在以上兩個內(nèi)容的基礎(chǔ)上,抓好早晚操的出勤率,提高值日、衛(wèi)生、板報的的質(zhì)量。

  上學期,出操情況不好,最多有8個人缺勤;值日不夠積極,有三次沒做值日的情況發(fā)生。本學期,培養(yǎng)學生的愛運動愛勞動的品質(zhì)。

  二、每月的活動計劃

  九月份:開學第一周,一個是主要強調(diào)衛(wèi)生安全,現(xiàn)在甲型流感嚴重;一個是個人儀容儀表的檢查,以及行為規(guī)范的重點內(nèi)容,剛開學,有些同學沾染了社會風氣。

  第二周,學生進入學習狀態(tài),培養(yǎng)學生學習的主動性以及學習方法。

  十月份:開展愛國主義教育。正值祖國母親60歲生日,在活動中培養(yǎng)學生熱愛祖國激情;顒拥膬(nèi)容有詩朗誦,愛國歌曲等等。

  十一月份:開展法制教育,培養(yǎng)學生的法律意識。

  配合學校開展青年志愿者活動,讓學生在活動中體會自己的價值。

  期中考試,檢驗教師的教學成果以及學生掌握學習的情況。

  十二月份:開展心理健康教育,關(guān)心學的身心發(fā)展,從內(nèi)心入手。

  一月份:慶聯(lián)歡。組織學生排練節(jié)目,評選本學期的的三好生,優(yōu)秀班干部,期末總復習,期末考試。

  班主任工作計劃4

  一、開好主題班會

  充分利用主題班會,開展形式多樣的思想教育。如“行為規(guī)范教育”、“文明禮儀教育”、“安全教育”、 “如何正確對待男女生交往”、“誠實守信”、“學習經(jīng)驗交流”、“我的大學夢”、“給父母一份滿意的答卷”、“考場上的我”等主題教育活動,使學生的行為更加規(guī)范,讓學生樹立遠大理想,培養(yǎng)“我能行,我一定能行”的自信精神。

  二、重抓學習

  普通班的學生知識底子不薄,生活習慣差,紀律觀念淡。主要的原因沒有把主要心思全部用在學習上,只要把學生的注意力轉(zhuǎn)移到與學習有關(guān)的事上,學生的行為也會有所改善。所以在學習上,我計劃采取了以下的措施:

  1、建立學習小組。在班內(nèi)組建9個學習小組,組內(nèi)優(yōu)中差均衡,以優(yōu)幫差,以優(yōu)帶差。

  2、制定嚴格的作業(yè)收交制度。要求學生當天的作業(yè)當天完成,要求所有學生全部交作業(yè)。實行作業(yè)登記制度,對不按時完成作業(yè)和不交作業(yè)的.學生,給予批評教育。

  3、表揚先進,激勵后進。在班里建立成績光榮榜、營造學習競爭氛圍。表彰成績優(yōu)秀,成績進步顯著的學生。

  三、選拔和培養(yǎng)班團干

  班團干部是班主任的得力助手。對班團干部進行公開民主的篩選,調(diào)配,從普通學生中選入公認的有能力的學生加入班團干部隊伍。

  四、加強家校聯(lián)系

  本學期召開一次全體家長會,平時多與家長多溝通,家校攜手,共譜教育教學新篇章。充分利用親情這一“法寶”,讓家長了解學生,關(guān)心學生,關(guān)注學生的學習及生活、思想的變化,及時解決學生存在的問題。

  班主任工作計劃5

  一、以學校的德育工作計劃為指導,關(guān)注學生習慣養(yǎng)成教育

  1、繼續(xù)響應(yīng)學校倡導的“卓斗革命”,采取集中檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,督促學生養(yǎng)成及時整理內(nèi)務(wù)的良好的生活習慣,從而有助于良好學習習慣的養(yǎng)成。

  2、繼續(xù)落實“早讀午寫晚反思”活動,早上7:30至7:40組長和副組長負責收本組作業(yè),7:40進行晨讀。中午1:30至1:50進行課外閱讀,1:50至2:00寫字。放學前5至10分鐘進行反思交流。

  3、繼續(xù)規(guī)范落實“兩操”和放學后跑步活動,培養(yǎng)學生養(yǎng)成對自己負責,鍛煉身體的好習慣。

  二、積極開展班級活動,注重德育教育,培養(yǎng)學生能力

  1、繼續(xù)開展“我的班會我做主”活動,培養(yǎng)學生的語言表達能力和組織能力。

  2、繼續(xù)開展“挑戰(zhàn)你我勝利”活動,在班級中形成比學趕超的學習氛圍。

  3、繼續(xù)開展“善行三班”活動,培養(yǎng)學生養(yǎng)成互幫互助、團結(jié)友愛、文明禮貌、敬老愛老的好品質(zhì)好習慣,形成正確的人生觀和價值觀。

  4、繼續(xù)進行班級之星的評選。

  5、繼續(xù)指導學生用成長記錄本記錄自己的在校表現(xiàn),比以此做好學生的綜合素質(zhì)評價工作。

  6、開展“讀書交流”“每日一題”等活動,培養(yǎng)學生自主學習的能力和交流合作能力。

  7、利用安全教育平臺和班會,加強對學生的安全教育。

  三、加強家校聯(lián)系,關(guān)心學生成長

  通過撰寫班級博客、《班級日志》、微信群等方式,讓家長每天及時了解孩子的在校表現(xiàn),組織“家長進課堂”和召開家長會等方式,加強家長與學校的溝通,將家庭教育與學校教育相結(jié)合,與家長共同探討教育孩子的方法,從而形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

  四、積極完成學校布置的各項工作

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