工作計(jì)劃

時(shí)間：2025-10-17 09:23:26 工作計(jì)劃范文

（精）工作計(jì)劃10篇

　　時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（精）工作計(jì)劃10篇

工作計(jì)劃篇1

　　義務(wù)教育，安全教育是底線，班主任安全工作計(jì)劃。出于對(duì)本班的安全的高度重視，我努力在平時(shí)多擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí)，不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生年齡還比較小，我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育。在本學(xué)期具體計(jì)劃如下：

　　（一）搞好日常管理工作

　　1、早操要人人參加，養(yǎng)成良好的行走習(xí)慣（輕聲漫步靠右行）。.

　　2、培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律，養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣。

　　3、活動(dòng)時(shí)間要有人監(jiān)督，提倡進(jìn)入操場安全游戲，不追逐打鬧。

　　4、放學(xué)要養(yǎng)成站隊(duì)守紀(jì)律的習(xí)慣，不能推攘，擁擠。

　　5、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé)，培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣。.

　　6、在校學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　（二）對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

　　1、每時(shí)每刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。

　　2、教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。

　　3、結(jié)合情境，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。

　　（三）關(guān)心學(xué)生身心健康，工作計(jì)劃《班主任安全工作計(jì)劃》。

　　1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

　　2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

　　3、在班級(jí)之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

　　4、密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向，進(jìn)行適時(shí)教育。

　　（四）加強(qiáng)與家庭社區(qū)的合作

　　1、建立學(xué)校家庭互訪制度。

　　2、通過走訪和家長聯(lián)系冊(cè)的'形式密切與家長的聯(lián)系。

　　3加強(qiáng)家校聯(lián)系。在本學(xué)期主動(dòng)與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對(duì)策。

　　（五）安全教育常抓不懈

　　1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時(shí)了解其子女的去向。

　　2、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如；互相追打、奔跑等。

　　3、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。

　　4、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

　　5、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校。（如小刀，槍。）

　　（六）無論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮，遇到他人生并遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。

　　（七）、夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

工作計(jì)劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以天津市“義務(wù)教育學(xué)�，F(xiàn)代化建設(shè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”為依據(jù)，嚴(yán)格按照東麗區(qū)教育局關(guān)于“減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)意見”，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)各項(xiàng)管理，全面推進(jìn)教改，努力在發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力方面出成效，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

　　二、工作目標(biāo)：

　　“減負(fù)”是減去超出學(xué)生承受能力的學(xué)習(xí)任務(wù)，減去學(xué)習(xí)活動(dòng)中機(jī)械重復(fù)而又對(duì)發(fā)展學(xué)生能力無用的作業(yè)，去掉落后、煩瑣或?qū)ε囵B(yǎng)學(xué)生能力和發(fā)展學(xué)生智力毫無益處的教學(xué)內(nèi)容，放棄“滿堂灌”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等違反教育規(guī)律的教學(xué)方法。其次，正確把握“減”與“加”的關(guān)系。英語老師動(dòng)輒就讓學(xué)生抄寫單詞、背育課文的做法要堅(jiān)決摒棄。要引導(dǎo)和幫助學(xué)生逐步形成健康的心理、養(yǎng)成刻苦拼博、博聞強(qiáng)記、勤學(xué)好問、持之以恒的學(xué)習(xí)品質(zhì)，形成禮貌、文雅、友愛、自尊、自重的交際習(xí)慣和健全健康的人格。

　　三、本學(xué)期具體工作安排如下：

　　（一）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變。

　　“減負(fù)”關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變教育觀念。轉(zhuǎn)變教育只為升學(xué)服務(wù)的目標(biāo)觀，樹立教育為提高民族素質(zhì)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標(biāo)觀；轉(zhuǎn)變以考試分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)生的質(zhì)量觀，樹立學(xué)生綜合素質(zhì)提高，個(gè)性特長充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀；轉(zhuǎn)變只重視知識(shí)教育，忽視思想品德教育和紀(jì)律法制教育，樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀；轉(zhuǎn)變只重視少數(shù)尖子生，而輕視大多數(shù)學(xué)生，重知識(shí)灌輸，輕能力培養(yǎng)的教育觀，樹立面向全體學(xué)生，因材施教，知識(shí)學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學(xué)觀。減負(fù)”應(yīng)在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下進(jìn)行，即“減負(fù)”不減質(zhì)量。如何正確處理好兩者關(guān)系，是我們?nèi)w教育工作者面臨的一個(gè)亟待解決的新問題�！皽p負(fù)”是一項(xiàng)涉及到全社會(huì)的系統(tǒng)工程，社會(huì)各界應(yīng)該統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，協(xié)力合作，共同來完成。

　　學(xué)生英語學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重具體表現(xiàn)在：作業(yè)量大、休息時(shí)間少，教師講解時(shí)間多，學(xué)生有厭學(xué)傾向。這現(xiàn)現(xiàn)象已引起學(xué)校的高度重視�！皽p負(fù)”成了每一英語教師都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。教學(xué)先做到高效益，然后才會(huì)輕負(fù)擔(dān)，這就要求老師首先從課堂入手，開展以“學(xué)”為中心的教學(xué)方法的改革，遵循學(xué)習(xí)規(guī)律，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣與成功的同時(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

　　（二）自覺從三方面“負(fù)重”，努力使學(xué)生“減負(fù)”。

　　欲得學(xué)生“減負(fù)”，教師須得自覺“負(fù)重”。一是思想上“負(fù)重”，從實(shí)施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā)，將切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)作為已任，勇挑重?fù)?dān)，不負(fù)重托；二是在業(yè)務(wù)提高上“負(fù)重”，自我“加壓”，更新觀念，解放思想，不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力；三是在教學(xué)實(shí)踐上“負(fù)重”，一絲不茍，扎扎實(shí)實(shí)地做好備、教、改、輔等各項(xiàng)工作，以高效、創(chuàng)新的勞動(dòng)切實(shí)為學(xué)生松綁，提高教學(xué)效益。

　　1、教師認(rèn)真編寫課時(shí)計(jì)劃，內(nèi)容包括教學(xué)目的要求，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，教具準(zhǔn)備，教學(xué)過程，作業(yè)訓(xùn)練，板書設(shè)計(jì)等。教學(xué)目的要求要具體明確，重點(diǎn)難點(diǎn)要認(rèn)真研究處理，做到分散難點(diǎn)，減少坡度。對(duì)重、難點(diǎn)及最基礎(chǔ)的`內(nèi)容，要舍得花工夫去鉆研，夯實(shí)，請(qǐng)保留此標(biāo)記學(xué)生基礎(chǔ)。

　　1）認(rèn)真?zhèn)湔n，目標(biāo)具體，有發(fā)展性目標(biāo)及分層目標(biāo)，教學(xué)過程設(shè)計(jì)有說明，有重點(diǎn)，突出教法學(xué)法。

　　2）課堂教學(xué)重效益，面向全體，因材施教，精講多練，每堂課保證有一定的課堂練習(xí)時(shí)間，課堂練習(xí)當(dāng)堂完成，科任學(xué)科作業(yè)課堂內(nèi)完成。

　　3）能根據(jù)大綱、教材要求及學(xué)生特點(diǎn)，設(shè)計(jì)練習(xí)題，嚴(yán)格控制考試次數(shù)。

　　4）作業(yè)題要精選，面向全體，分層布置，促使各類學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展，作業(yè)及時(shí)批改，及時(shí)反饋，及時(shí)糾正。

　　5）多關(guān)注學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，能及時(shí)了解學(xué)習(xí)情況，及時(shí)根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)加以補(bǔ)習(xí)，對(duì)各類學(xué)生有分層要求。

　　2、全面了解學(xué)生知識(shí)、技能、智力狀況，根據(jù)學(xué)科、教材內(nèi)容特點(diǎn)，優(yōu)選教學(xué)方法，正確運(yùn)用教學(xué)原理，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，定期召開學(xué)科教師“減負(fù)”工作專題會(huì)議，組織教師積極參加“高效輕負(fù)”教學(xué)交流和課堂教師競賽活動(dòng)，從思想和行動(dòng)過程中提升教師對(duì)于“高效輕負(fù)”整體工作的認(rèn)識(shí)，不斷反思和總結(jié)“減負(fù)”工作的得與失，為今后的工作有效開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　3、切實(shí)把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中，課堂教學(xué)要落實(shí)三要素，即：面向全體、全面提高、主動(dòng)發(fā)展。改進(jìn)教學(xué)方法，采用啟發(fā)式教學(xué)，不滿堂罐，課堂上盡量讓學(xué)生做到“三動(dòng)”，即動(dòng)腦想，動(dòng)口說，動(dòng)手寫，保證在課堂上留3-5分鐘的作業(yè)時(shí)間。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力，在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀，在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個(gè)性。

　　4、注重高效課堂模式課的創(chuàng)建工作，逐步形成語數(shù)外清晰的教學(xué)模式，探索真正高效的教學(xué)形式，加大推廣相關(guān)模式，并在共同體、區(qū)市級(jí)研討活動(dòng)中有所突破，注重模式課創(chuàng)建的同時(shí)加強(qiáng)語數(shù)外學(xué)科教科研的研究力度和研究的深度，以課題引領(lǐng)，逐步將教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐相有機(jī)整合，切實(shí)提高課堂40分鐘的教學(xué)質(zhì)量。

　　利用多種教學(xué)手段，吸引學(xué)生的注意力，讓他們?cè)谡n堂上積極思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)，樂于訓(xùn)練。每節(jié)課學(xué)生的注意力都是有一定限度的，單一的教學(xué)方法或手段，學(xué)生很容易出現(xiàn)感官疲勞，注意力分散，這就要求我們精心組織課堂教學(xué)，采用多種方法，吸引學(xué)生的注意力。通常的做法有：

　�。�1）用對(duì)比或比較的方法將有關(guān)的新舊知識(shí)點(diǎn)結(jié)合起來。

　�。�2）特地準(zhǔn)備一些與課文內(nèi)容有關(guān)的小故事。

　�。�3）利用多媒體課件教學(xué)豐富學(xué)生的視聽。幾乎每節(jié)課都有與之對(duì)應(yīng)的課件，有時(shí)到網(wǎng)上下載一些生動(dòng)形象的圖片，有時(shí)截取一段與教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的視頻，有時(shí)尋找一篇與課文相關(guān)的文字資料。

　�。ㄈ┘訌�(qiáng)德育管理，提高育德效益。

　　在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生文化知識(shí)教育的同時(shí)，高度重視和進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育。要認(rèn)真研究新時(shí)期青少年思想品德狀況，有針對(duì)性地進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。加強(qiáng)德育在學(xué)科教學(xué)環(huán)節(jié)中的德育滲透。開展好心理健康教育，幫助和指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。多引導(dǎo)和組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動(dòng)，及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范習(xí)慣，鍛煉學(xué)生能夠關(guān)心集體、互相幫助、遵守紀(jì)律，熱愛學(xué)習(xí)，興趣廣泛，使素質(zhì)教育落到實(shí)處。

　�。ㄋ模�、關(guān)于學(xué)生作業(yè)量減負(fù)

　　1、嚴(yán)格控制家庭作業(yè)總量。小學(xué)一二三年級(jí)不留家庭作業(yè)，四至六年級(jí)控制在半小時(shí)之內(nèi)。與語數(shù)學(xué)科教師提前協(xié)調(diào)當(dāng)天布置的作業(yè)量，使學(xué)生每天的書面家庭作業(yè)總量達(dá)成標(biāo)準(zhǔn)，作業(yè)總量堅(jiān)決控制在30分鐘以內(nèi)。每天的讀背任務(wù)不多于15分鐘，每天精選兩篇有時(shí)代氣息、學(xué)生感興趣的英語閱讀材料，閱讀時(shí)間不超過15分鐘，目的是培養(yǎng)學(xué)生的英語語感。周末除布置一張雙休日作業(yè)外，布置一些有彈性（視學(xué)生的興趣愛好，不強(qiáng)行劃定范圍）的英語課外閱讀任務(wù)，以培養(yǎng)學(xué)生的英語語感。每兩周布置一次錯(cuò)題訂正任務(wù)，讓學(xué)生及時(shí)回顧所學(xué)內(nèi)容。

　　2、減少書面作業(yè)。本學(xué)科作業(yè)盡量在課堂完成，不留書面家庭作業(yè)。

　　3、科學(xué)地設(shè)計(jì)每次作業(yè)。不留機(jī)械性、重復(fù)性、隨意性的作業(yè)，增加實(shí)踐性、應(yīng)用性、創(chuàng)造性作業(yè)。

　　4、作業(yè)分層布置，學(xué)生自主選擇。教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的研究，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，在作業(yè)的內(nèi)容、數(shù)量、難度、要求等方面體現(xiàn)梯度；積極引導(dǎo)學(xué)生參與作業(yè)的設(shè)計(jì)，讓學(xué)生自主選擇作業(yè)的形式和內(nèi)容。

　　5、禁止教師給學(xué)生布置懲罰性的作業(yè)，禁止教師在節(jié)假日集中布置大量作業(yè)。

　　（五）加強(qiáng)“減負(fù)”工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行清校制度，學(xué)生在校時(shí)間為不超過6小時(shí)，任何人不得以任何理由隨意延長在校時(shí)間。

　　3、嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行標(biāo)準(zhǔn)開展學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測工作，1-3年級(jí)不進(jìn)行學(xué)科類的考試活動(dòng)，4-6年級(jí)每學(xué)期只安排1次學(xué)科質(zhì)量檢測活動(dòng)，不組織各類加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的書面考試，不以分?jǐn)?shù)排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制，登記分為優(yōu)秀、良好、中、合格等評(píng)價(jià)等級(jí)。

工作計(jì)劃篇3

　　中醫(yī)系社會(huì)實(shí)踐部是一個(gè)以弘揚(yáng)中醫(yī)文化、實(shí)踐傳統(tǒng)中醫(yī)、服務(wù)大眾為目標(biāo)的學(xué)生組織，其主要工作是宣傳中醫(yī)藥文化和社區(qū)義診。鑒于我們專業(yè)知識(shí)有限、臨床經(jīng)驗(yàn)不足，實(shí)踐部還安排日常培訓(xùn)，即通過日常培訓(xùn)對(duì)宣傳中醫(yī)藥文化知識(shí)和義診服務(wù)所需要的基本技術(shù)進(jìn)行強(qiáng)化，使實(shí)踐部成員更好的完成任務(wù)。

　　一、選擇中醫(yī)藥文化宣傳活動(dòng)作為實(shí)踐部日常活動(dòng)的原因：

　�。ㄒ唬�、中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀切實(shí)需要一個(gè)團(tuán)體或者說是許多團(tuán)體去宣傳中醫(yī)藥文化：許多人不了解中醫(yī)藥、不了解中醫(yī)理論，許多科學(xué)的方面如臟腑經(jīng)絡(luò)學(xué)說、整體觀念等等，甚至認(rèn)為中醫(yī)是“巫盅”。這些源于現(xiàn)代的科學(xué)水平和教育，使許多人尤其是搞科研的人，很習(xí)慣用統(tǒng)計(jì)數(shù)字作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)，不一致便認(rèn)為沒有道理依據(jù)；還有一部分人中西醫(yī)不分、把兩者混為一談，這些都不利于中醫(yī)藥的發(fā)展。因此我們需要進(jìn)行中醫(yī)藥文化的宣傳活動(dòng)，向大眾傳播中醫(yī)思維，使他們相信中醫(yī)、選擇中醫(yī)。

　　（二）、身為一名中醫(yī)人就肩負(fù)著把傳統(tǒng)中醫(yī)藥文化發(fā)揚(yáng)光大的責(zé)任與義務(wù)。中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展興衰取決于中醫(yī)人自身的不懈奮斗。我們不能只是一味的要求社會(huì)給我們一個(gè)適合中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的舞臺(tái)，更要求我們自己奮發(fā)圖強(qiáng)！中以只有面向大眾、接受各方面的考驗(yàn)，才能開拓出一片適合自己發(fā)展的天地。而且，身為一名中醫(yī)學(xué)生，宣傳和發(fā)展中醫(yī)也的確關(guān)系到自己的前途，所以我們需要這樣的活動(dòng)，讓大眾更加客觀的認(rèn)識(shí)中醫(yī)、支持中醫(yī)藥事業(yè)。

　　二、選擇義診活動(dòng):

　　（一）、中醫(yī)本是一門實(shí)踐醫(yī)學(xué)，從神農(nóng)嘗百草到張仲景著《傷寒論》，從孫思邈的《千金藥方》到李時(shí)珍的《本草綱目》，一部部的醫(yī)學(xué)著作都是在大量臨床實(shí)踐的基礎(chǔ)上總結(jié)出的寶貴經(jīng)驗(yàn)，如果空有理論沒有實(shí)踐，中醫(yī)藥就不可能存在，我們“科班”出身，有的優(yōu)勢是系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論，但很大的缺陷是理論和實(shí)踐的脫節(jié)，學(xué)習(xí)全部理論去實(shí)踐理論與時(shí)間不能很好的結(jié)合。因此我們選擇一陣這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，讓大家及時(shí)把理論運(yùn)用到臨床，更好地領(lǐng)悟中醫(yī)真諦。

　　（二）、考慮到我系的現(xiàn)狀和臨床機(jī)會(huì)的不足：我系以大三、大四中醫(yī)臨床班為主題，隨著課堂學(xué)習(xí)的加深，許多同學(xué)都想“牛刀小試”，實(shí)踐部組織這樣的活動(dòng)正是為了滿足同學(xué)們這樣的愿望。（但是需強(qiáng)調(diào)義診活動(dòng)僅是搜集病例、為病人日常起居、病后注意事項(xiàng)等提出建議二不允許診斷治療）。同時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)社區(qū)、走近病人，給同學(xué)們獨(dú)立診察疾�。ǘ窃\療疾�。┑臋C(jī)會(huì)，讓我們看到了疾病返回學(xué)校的'時(shí)候才更有針對(duì)性，而非以往的“紙上談兵”，學(xué)習(xí)才有目標(biāo)和動(dòng)力讓大家知道如何去學(xué)習(xí)中醫(yī)。

　　另外一定程度上緩解附院的壓力，保證附院的正常診療秩序。同時(shí)結(jié)合附院特色，適當(dāng)?shù)臑椴∪司驮\時(shí)給與建議。

　�。ㄈ�、日常培訓(xùn)項(xiàng)目確立的原因：

　　1、是輔助傳統(tǒng)班更好的跟師學(xué)習(xí)：我系現(xiàn)有兩屆傳統(tǒng)班跟師學(xué)習(xí)，初從理論走入實(shí)踐課堂，出現(xiàn)了許多問題：中醫(yī)四診不會(huì)臨床運(yùn)用、診療手冊(cè)不會(huì)書寫、化驗(yàn)單報(bào)告單不會(huì)讀、西藥處方箋不會(huì)開等很切實(shí)的問題，影響我們跟師學(xué)習(xí)時(shí)的提高，我們請(qǐng)老師解答指導(dǎo)為大家跟師掃除障礙。

　　2、補(bǔ)充課堂不足，注重技能強(qiáng)化：古代中醫(yī)人是全科人才，不僅僅只會(huì)開方子，針灸、推拿、鑒別藥材等等。因此今天的我們也應(yīng)該熟練掌握臨床基本技術(shù)（西醫(yī)的打針、輸液、測血壓；中醫(yī)的針灸、推拿。）使同學(xué)們更全面務(wù)實(shí)地學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)。

　　3、宣傳與義診活動(dòng)的需要。許多同學(xué)專業(yè)不過關(guān)，借培訓(xùn)的機(jī)會(huì)強(qiáng)化技術(shù)，以保證宣傳與義診的順利開展。

　　具體活動(dòng)安排

　　一、本學(xué)期計(jì)劃

　　1、初建團(tuán)隊(duì)：11月28日----12月1日在我系分團(tuán)委進(jìn)行實(shí)踐隊(duì)人員報(bào)名及初選。（名單見后面）

　　2、社區(qū)選點(diǎn)：12月7日實(shí)踐部去漪汾小區(qū)調(diào)查社區(qū)實(shí)際情況：小區(qū)人口為10284人，老年人864位。小區(qū)高發(fā)疾病為腦卒中、糖尿病、高血壓、冠心病。且與社區(qū)醫(yī)院站長交流，表示愿意與我們合作，進(jìn)行中醫(yī)藥文化宣傳活動(dòng)，但鑒于國家政策，不允許我們?cè)谏鐓^(qū)義診。另外，我們與社區(qū)居民交流，普遍表示希望了解中醫(yī)，尤其希望聽到養(yǎng)生保健知識(shí)。

　　3、培訓(xùn)活動(dòng)：實(shí)踐部已經(jīng)與我院李琳榮教授聯(lián)系，初定12月13日進(jìn)行實(shí)踐部首次培訓(xùn)，主題初定為“臨床四診應(yīng)用詳解（1）”。

　　二、下學(xué)期計(jì)劃：

　　下學(xué)期計(jì)劃分為兩部分：一為日常培訓(xùn)安排，二為義診、宣傳活動(dòng)安排。

　　培訓(xùn)安排：兩周一次時(shí)間為每周六晚7：00---9：00

　　第一周臨床四診應(yīng)用詳解（2）

　　第三周臨床四診應(yīng)用詳解（3）

　　第五周臨床常見化驗(yàn)單、報(bào)告單及光片識(shí)讀常識(shí)（1）

　　第七周

　　友情提醒：！臨床常見化驗(yàn)單、報(bào)告單及光片識(shí)讀常識(shí)（2）

　　第二、四、六周為中醫(yī)藥文化宣傳和義診。且培訓(xùn)項(xiàng)目僅為初定，根據(jù)義診及宣傳需要進(jìn)行調(diào)整。

　　備注：

　　工作規(guī)劃有很多不足的地方，尤其是社區(qū)選點(diǎn)和日常培訓(xùn)邀請(qǐng)老師兩大問題還未解決。面對(duì)第一個(gè)問題，我們部現(xiàn)在仍然在與更多的社區(qū)聯(lián)系爭取得到一至兩個(gè)社區(qū)的支持。第二個(gè)問題，我們希望有幾位臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師作為我們的指導(dǎo)老師，以保障培訓(xùn)的繼續(xù)進(jìn)行。我們會(huì)盡力使活動(dòng)開展地有意義來得到老師的支持！

工作計(jì)劃篇4

　　實(shí)施項(xiàng)目提高計(jì)劃生育工作水平

　　一、提高認(rèn)識(shí)，明確思路，迅速啟動(dòng)項(xiàng)目工作20xx年7月1日，在部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了取消計(jì)劃生育二孩生育證試點(diǎn)。20xx年9月,在全國計(jì)劃生育綜合改革座談會(huì)上,我市介紹了以創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣為主線進(jìn)行計(jì)劃生育綜合改革的成功經(jīng)驗(yàn)。20xx年，全市人口出生率7.02‰，自增率4.13‰，符合政策生育率99.63％，綜合節(jié)育率88.13％。

　　二、以人為本，項(xiàng)目牽動(dòng)，開展全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù)我們從最大限度滿足育齡群眾的需求出發(fā)，努力維護(hù)育齡群眾的合法權(quán)益，以人為本，按照項(xiàng)目文本的要求，切實(shí)為他們提供全方位生殖健康/計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)。二是知情選擇規(guī)范化。我們按照四項(xiàng)原則雙向知情、自主選擇、長效避孕措施為主、群眾滿意和八項(xiàng)操作規(guī)程宣傳掌握知識(shí)、雙向知情、個(gè)性化咨詢指導(dǎo)、常規(guī)體檢、自主選擇、落實(shí)措施、定期隨訪、綜合服務(wù)的要求，進(jìn)一步規(guī)范了知情選擇運(yùn)作程序，體現(xiàn)了“以人為本”的服務(wù)理念。在城鎮(zhèn)社區(qū)制作并發(fā)放了避孕藥具“金城卡”,實(shí)現(xiàn)“一卡在手、全城通取”。同時(shí)在客運(yùn)站、賓館等地設(shè)置了3臺(tái)自動(dòng)售套機(jī)，方便了群眾。目前，村級(jí)知情選擇開展面100%,已婚育齡婦女措施落實(shí)及時(shí)率97.6%,有效率98%,長效避孕措施比例85%，出生人流比穩(wěn)定在1:0.06左右，維護(hù)了育齡群眾避孕方法的知情權(quán)、獲得權(quán)和選擇權(quán)。四是男性保健特色化。我市從1998年就開展了男性生殖保健服務(wù)，第五周期項(xiàng)目落戶我市后，男性保健服務(wù)得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。村級(jí)全部開辦了男性生殖保健培訓(xùn)班,鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部開通男性熱線咨詢電話。市技術(shù)服務(wù)站開設(shè)男性生殖保健門診,制作發(fā)放了《生殖健康/計(jì)劃生育服務(wù)證》，開展男性病咨詢和診治服務(wù)，市直單位男性一年一次的生殖健康檢查已形成制度。目前，全市受理男性電話咨詢服務(wù)6700多人次，接待男性患者948例，辦班756期，培訓(xùn)男性育齡群眾達(dá)4萬多人次。第五周期項(xiàng)目實(shí)施一年以來，對(duì)我市生殖健康/計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作產(chǎn)生了積極的'推動(dòng)作用。通過廣泛深入的宣傳教育，育齡群眾的生殖保健意識(shí)明顯增強(qiáng)。干群關(guān)系進(jìn)一步密切，群眾對(duì)計(jì)劃生育工作的滿意程度達(dá)到95%以上。計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到顯著提高，以人為本、促進(jìn)人的全面發(fā)展理念在各級(jí)管理者和技術(shù)服務(wù)人員中進(jìn)一步確立，計(jì)劃生育工作整體水平全面提升。20xx年，我市成為國家人口計(jì)生委首批命名的全國計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣。雖然我市在進(jìn)行第五周期項(xiàng)目運(yùn)作方面采取了一定措施并取得了初步成效，但在深度和廣度上都還有待于繼續(xù)努力。在今后的工作中，我們將借助項(xiàng)目的影響，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)服務(wù)功能，提高服務(wù)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)管理和技術(shù)服務(wù)人員的培訓(xùn)，加大對(duì)人口和計(jì)劃生育法律、法規(guī)的宣傳，使育齡群眾充分了解避孕節(jié)育的知情權(quán)和選擇權(quán)，使技術(shù)服務(wù)人員能夠嚴(yán)格按規(guī)定開展生殖健康優(yōu)質(zhì)服務(wù)；加強(qiáng)對(duì)生殖道感染和性傳播疾病、艾滋病預(yù)防與治療的宣傳和培訓(xùn)，開展對(duì)生殖道感染和性傳播疾病的干預(yù)活動(dòng)；逐步加強(qiáng)對(duì)青少年和流動(dòng)人口等弱勢人群的生殖健康/計(jì)劃生育性知識(shí)教育，關(guān)愛女嬰，關(guān)注社會(huì)性別視角問題，鞏固和提升項(xiàng)目運(yùn)作的成果，為新時(shí)期人口和計(jì)劃生育工作的新發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

工作計(jì)劃篇5

　　一、上半年各項(xiàng)工作情況

　　（一）積極爭取項(xiàng)目。

　　圍繞全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)，及時(shí)捕捉各類資金信息，準(zhǔn)確把握中央資金投向，努力創(chuàng)新工作方式方法，不斷加大工作力度，積極同上級(jí)部門溝通，多次上京赴省跑項(xiàng)目、爭資金。截止到目前，已落實(shí)到位項(xiàng)目個(gè)，到位資金萬元。同時(shí)，密切關(guān)注國家、省、市投資方向，深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)政策，結(jié)合我縣實(shí)際，篩選、論證、包裝了一批效益好、實(shí)施可行性大、成功率高的項(xiàng)目，積極做好項(xiàng)目前期。上半年，共儲(chǔ)備項(xiàng)目個(gè)，總投資億元，計(jì)劃爭取資金億元。

　　（二）做好經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析。

　　一是抓年度計(jì)劃。在認(rèn)真總結(jié)20xx年全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況和深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，根據(jù)市政府有關(guān)文件要求，結(jié)合我縣實(shí)際，擬定了《安義縣20xx5年國民經(jīng)濟(jì)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)計(jì)劃》，指導(dǎo)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展；

　　二是抓形勢分析。堅(jiān)持季度經(jīng)濟(jì)形勢分析工作制度，緊盯各項(xiàng)發(fā)展目標(biāo)，密切關(guān)注全縣經(jīng)濟(jì)運(yùn)行走勢，加強(qiáng)調(diào)查研究和預(yù)警預(yù)測，提出了《關(guān)于安義縣20xx5年上半年經(jīng)濟(jì)形勢分析的匯報(bào)》，并針對(duì)存在的突出問題及時(shí)提出對(duì)策和建議，供縣委、縣政府決策參考。

　　三是抓協(xié)調(diào)督辦。面臨諸多不穩(wěn)定因素，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行呈現(xiàn)穩(wěn)中趨緩、下行壓力逐步加大的態(tài)勢，及時(shí)召開GDP、固投等主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分析調(diào)度會(huì)。認(rèn)真履行鄉(xiāng)鎮(zhèn)目標(biāo)考核工作職責(zé)，探索進(jìn)一步完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)目標(biāo)考核體系，健全考評(píng)辦法，使各項(xiàng)工作目標(biāo)得到落實(shí)。

　　（三）做好規(guī)劃編制。

　　一是編制了《關(guān)于安義縣20xx年國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃執(zhí)行情況與20xx5年國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃草案的報(bào)告》，在安義縣縣十五屆人大五次會(huì)議上審議通過。

　　二是扎實(shí)做好安義縣十二五規(guī)劃評(píng)估和十三五規(guī)劃編制工作。成立縣、鄉(xiāng)“十三五”規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室和專家委員會(huì)等相關(guān)機(jī)構(gòu)，落實(shí)規(guī)劃經(jīng)費(fèi)。開展并完成“十三五”規(guī)劃前期課題研究。調(diào)研先期需要納入國家、省、市總體規(guī)劃的重要事項(xiàng)和重大項(xiàng)目，報(bào)省、市“十三五”規(guī)劃辦。啟動(dòng)對(duì)“十二五”規(guī)劃執(zhí)行情況的`系統(tǒng)評(píng)估。對(duì)“十三五”《規(guī)劃綱要》將涉及的重要問題組織深化性專題調(diào)研。完成專項(xiàng)規(guī)劃和行業(yè)規(guī)劃基本思路。組織起草完成規(guī)劃綱要的《基本思路》。

　　（四）強(qiáng)化項(xiàng)目管理。

　　一是加強(qiáng)中央預(yù)算內(nèi)投資項(xiàng)目的管理。認(rèn)真履行職責(zé)，做到勤檢查、嚴(yán)監(jiān)管，確保建設(shè)項(xiàng)目發(fā)揮效益，在資金管理上實(shí)行專戶專帳管理制與�？顚Ｓ弥�；

　　二是開展20xx3年度稽查項(xiàng)目整改。根據(jù)省發(fā)改委稽察辦《關(guān)于20xx3年度中央預(yù)算內(nèi)和省基建投資項(xiàng)目集中檢查南昌市項(xiàng)目整改意見的通知》的要求，對(duì)20xx3年度中央預(yù)算內(nèi)資金和省基建投資項(xiàng)目稽查發(fā)現(xiàn)問題的項(xiàng)目進(jìn)行全面整改；

　　三是按照投資項(xiàng)目審批（核準(zhǔn)）程序，做好項(xiàng)目行政審批。上半年共審批項(xiàng)目個(gè)，其中我委審批72個(gè)，轉(zhuǎn)報(bào)市發(fā)改委審批個(gè)。其中工業(yè)項(xiàng)目8個(gè)，服務(wù)業(yè)項(xiàng)目2個(gè)，農(nóng)業(yè)項(xiàng)目4個(gè)，投資16個(gè)，社會(huì)項(xiàng)目42個(gè)，能源局項(xiàng)目0個(gè)。

　　同時(shí)，科學(xué)推進(jìn)“三單一網(wǎng)”工作。制定我委全力清單，經(jīng)過認(rèn)真梳理，我委共有99項(xiàng)行政權(quán)力，其中發(fā)改73項(xiàng)，物價(jià)26項(xiàng)，權(quán)種涉及行政處罰、行政強(qiáng)制、行政獎(jiǎng)勵(lì)、行政征收、行政給付、行政確認(rèn)、行政獎(jiǎng)勵(lì)等。牽頭制定市場準(zhǔn)入負(fù)面清單，目前縣工信委、商務(wù)局、農(nóng)工部等責(zé)任單位行業(yè)準(zhǔn)入負(fù)面清單已編制完成，

　　（五）維護(hù)市場價(jià)格穩(wěn)定。

　　一是強(qiáng)化市場價(jià)格監(jiān)測，準(zhǔn)確把握價(jià)格走勢，加強(qiáng)了與群眾生活密切相關(guān)的糧、油、肉、蛋、菜等20種商品價(jià)格的重點(diǎn)監(jiān)測，及時(shí)地掌握了全縣的價(jià)格動(dòng)態(tài)，確保了價(jià)格基本穩(wěn)定。

　　二是規(guī)范商品房銷售價(jià)格行為，做好了安義碧桂園、香榭大道二期商品房的價(jià)格備案手續(xù)

　　三是加強(qiáng)收費(fèi)管理，取消收費(fèi)許可證制度，加強(qiáng)事中事后監(jiān)管。根據(jù)國家發(fā)改委、省、市物價(jià)局的相關(guān)文件精神，對(duì)全縣行政事業(yè)性收費(fèi)單位和經(jīng)營服務(wù)性收費(fèi)單位實(shí)行了收費(fèi)情況報(bào)告制度，上半年取消了征地管理費(fèi)、綠化費(fèi)等11項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)。對(duì)涉及我縣的小微企業(yè)的企業(yè)注冊(cè)登記費(fèi)、組織機(jī)構(gòu)代碼證書工本費(fèi)、土地登記費(fèi)等18項(xiàng)收費(fèi)實(shí)行免征，對(duì)企業(yè)注冊(cè)登記費(fèi)、個(gè)體工商戶注冊(cè)登記費(fèi)等4項(xiàng)收費(fèi)暫停征收。

　　四是積極做好價(jià)格鑒定工作，上半年共受理價(jià)格鑒定36件。

　　五是加大價(jià)格調(diào)節(jié)基金征收力度，做到應(yīng)征盡征，認(rèn)真抓好價(jià)格調(diào)節(jié)基金管理，落實(shí)征收計(jì)劃。

　　（六）加強(qiáng)價(jià)格監(jiān)督檢查。

　　一是加強(qiáng)價(jià)格監(jiān)測預(yù)警。在春節(jié)、“五一”、端午節(jié)期間對(duì)市場進(jìn)行了監(jiān)管，對(duì)可能引發(fā)價(jià)格異常波動(dòng)的傾向性、苗頭性問題及時(shí)預(yù)警；

　　二是做好春季開學(xué)收費(fèi)工作的價(jià)格公示及巡檢工作，使學(xué)校收費(fèi)透明正規(guī)化；

　　三是開展了全縣涉企行政事業(yè)性收費(fèi)和中介服務(wù)收費(fèi)檢查，聯(lián)合市物價(jià)局重點(diǎn)對(duì)國土、藥監(jiān)兩個(gè)部門及其下屬單位的涉企收費(fèi)情況進(jìn)行檢查；

　　四是堅(jiān)持“12358”價(jià)格舉報(bào)電話24小時(shí)專人值守，隨時(shí)受理各類價(jià)格舉報(bào)。上半年，共接到群眾投訴舉報(bào)6件，處理回復(fù)6件，規(guī)定時(shí)間內(nèi)辦結(jié)率100%，積極化解了價(jià)格矛盾，有效維護(hù)了廣大人民群眾的合法權(quán)益。

　　（七）認(rèn)真開展“思想大解放，發(fā)展大提速”活動(dòng)。

　　召開了安義縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展大升級(jí)組和安義縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展要素調(diào)研組工作協(xié)調(diào)推進(jìn)會(huì)。成立了一套工作機(jī)構(gòu)，制定了并下發(fā)了一套方案，即《安義縣關(guān)于推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展大升級(jí)的工作意見》、《“安義產(chǎn)業(yè)大升級(jí)”研究與對(duì)策工作實(shí)施方案》、《關(guān)于安義域經(jīng)濟(jì)發(fā)展要素的分析的發(fā)建議課題調(diào)研工作實(shí)施方案》。目前，完成了課題調(diào)研提問階段的工作，縣發(fā)改委根據(jù)相關(guān)部門提出的問題共梳理匯總了涉及土地、供水、供電、用工、環(huán)境、交通、金融、產(chǎn)業(yè)八大問題62小項(xiàng)，目前已發(fā)送國土、供水、供電、人保、環(huán)保、交通、金融等要素管理部門進(jìn)行解題，提出解決問題的辦法和措施。產(chǎn)業(yè)大升級(jí)研究與對(duì)策工作也順利推進(jìn)，縣委農(nóng)工部、縣工信委、縣文廣局分別著手起草縣《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展大升級(jí)思考與對(duì)策》、《新型建材產(chǎn)業(yè)集群大升級(jí)思考與對(duì)策》、《文化旅游產(chǎn)業(yè)大升級(jí)思考與對(duì)策》。

工作計(jì)劃篇6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》精神，以會(huì)教發(fā)[20ｘｘ］ｘｘ號(hào)文件精神為依據(jù)，堅(jiān)持以學(xué)生為本，遵循初中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，運(yùn)用心理健康教育的理論和方法開展我校心理健康教育和輔導(dǎo)，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，幫助學(xué)生開發(fā)自身潛能，促進(jìn)學(xué)生人格健全與身心全面和諧發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)：

　　本學(xué)期學(xué)校心理健康教育工作圍繞“健康心理成長相伴”的總目標(biāo)展開，通過學(xué)生心理輔導(dǎo)、心理社團(tuán)活動(dòng)、心理健康周等一系列活動(dòng)，營造溫馨和諧的校園氛圍，發(fā)揮教師引導(dǎo)作用和同伴影響力，幫助學(xué)生在身心發(fā)展過程中，樹立自信，悅那自我，快樂成長。

　　立足教育，重在指導(dǎo)。向全體學(xué)生普及心理健康知識(shí)和心理調(diào)節(jié)方法，樹立心理健康意識(shí)。充分開發(fā)學(xué)生潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格健全發(fā)展。

　　多種途徑，擴(kuò)大宣傳。根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律，運(yùn)用心理健康教育的理論和方法，開展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)和提高學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)身心全面和諧發(fā)展。

　　面向全體，關(guān)注個(gè)別。對(duì)特殊學(xué)生，少數(shù)有心理困擾的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，幫助他們盡快擺脫困擾，提高心理健康水平，增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)能力。

　　三、主要工作：

　�。ㄒ唬┽槍�(duì)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，確立不同目標(biāo)，開展心理輔導(dǎo)課教學(xué)，幫助學(xué)生豐富心理健康知識(shí)，學(xué)習(xí)心理調(diào)節(jié)方法。同時(shí)，了解并掌握需要更多心理關(guān)注的學(xué)生信息。

　　1、預(yù)備年級(jí)：針對(duì)從小學(xué)到初中的過渡，突出對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)。

　　目標(biāo)：使學(xué)生更快更好地適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活，順利完成小學(xué)到初中的過渡。

　　內(nèi)容：開展以“熟悉新環(huán)境·結(jié)識(shí)新朋友”、“自我意識(shí)培養(yǎng)”、“良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成”、 “人際溝通與同伴相處”、“自我情緒調(diào)節(jié)”等為主題的教學(xué)活動(dòng)。

　　2、七年級(jí)：強(qiáng)化自我認(rèn)識(shí)、樹立自信、培養(yǎng)學(xué)習(xí)好習(xí)慣。

　　目標(biāo)：幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、樹立自信、發(fā)掘自身潛力，提高心理調(diào)適能力，以積極、樂觀地心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)生活。

　　內(nèi)容：圍繞“心理健康意識(shí)的提升”、“自我認(rèn)同感的激發(fā)”、“人際交往技巧的`探索”、“團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)”、“學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)”等主題展開教學(xué)。

　　3、八年級(jí)：依據(jù)政教處計(jì)劃，結(jié)合校團(tuán)委“青春營”活動(dòng)，開展“青春期”主題輔導(dǎo)。

　　目標(biāo)：從心理、生理兩個(gè)層面幫助學(xué)生積累“青春期”相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、更快適應(yīng)自身變化，從容應(yīng)對(duì)“青春期”心理困擾，在自我感悟的過程中體驗(yàn)自身成長，感受創(chuàng)造的樂趣，樹立理想和目標(biāo)，為自我選擇與發(fā)展做準(zhǔn)備。

　　內(nèi)容：主要針對(duì)處于青春期學(xué)生的認(rèn)知、情緒、性格、人際交往等方面的發(fā)展特點(diǎn)，開設(shè)以學(xué)生的自我塑造、青春期同伴交往、親子溝通、自主學(xué)習(xí)管理、自我選擇等主題的輔導(dǎo)活動(dòng)。

　　4、九年級(jí)：心理壓力與自我情緒調(diào)節(jié)；考試、考前心理輔導(dǎo)

　　目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生積極心態(tài)、緩解考試焦慮；根據(jù)自身情況，確立合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　內(nèi)容：九年級(jí)團(tuán)體心理輔導(dǎo)、考前心理輔導(dǎo)等心理互助活動(dòng)

　�。ǘ╅_展心理咨詢與個(gè)別輔導(dǎo)，建設(shè)學(xué)生心理健康檔案，加強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生心靈成長的引導(dǎo)作用，幫助學(xué)生解決心理困擾，以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)生活。

　　1、心理咨詢室定時(shí)向?qū)W生開放，進(jìn)行常規(guī)的個(gè)別心理咨詢與輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的問題給予引導(dǎo)與幫助，排解心理困擾。

　　2、關(guān)注特殊學(xué)生，積極配合政教處、班主任老師，對(duì)家庭狀況特殊或潛在心理狀況異常的學(xué)生，以及隨班就讀學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注、建立個(gè)案、定期進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，給與情感關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，使其感受關(guān)愛，融入校園。

　　3、加強(qiáng)對(duì)九年級(jí)學(xué)生的情緒疏導(dǎo)和個(gè)別心理輔導(dǎo)，協(xié)助九年級(jí)班主任、任課老師關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)與動(dòng)向，交流共享九年級(jí)學(xué)生心理引導(dǎo)的方式與技巧。

　　4、認(rèn)真做好咨詢記錄，針對(duì)特殊學(xué)生情況，建立個(gè)別心理健康檔案，及時(shí)與老師、家長取得聯(lián)系，共同引導(dǎo)學(xué)生。

　　5、運(yùn)用心理測評(píng)系統(tǒng)，對(duì)新預(yù)備年級(jí)學(xué)生進(jìn)行心理健康狀況測評(píng)，建立心理健康檔案。并綜合以往資料，加強(qiáng)學(xué)生心理健康檔案的建設(shè)與管理。

　　（三）根據(jù)學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)，開展豐富多樣活動(dòng)，擴(kuò)大心理健康知識(shí)宣傳力度，把普及教育與學(xué)生自我教育相結(jié)合，構(gòu)建心理健康教育的立體平臺(tái)，使心理輔導(dǎo)真正融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

　　1、開展心理社團(tuán)活動(dòng)，利用“人際交往”拓展課、團(tuán)體輔導(dǎo)、心理游戲等多種活動(dòng)形式，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)人際溝通的技巧與策略，挖掘自身潛能，克服自卑，提升自信，積極主動(dòng)地解決自己面臨的問題，增強(qiáng)心理自我調(diào)適的能力。

　　2、結(jié)合學(xué)校教育進(jìn)程、心理輔導(dǎo)、心理社團(tuán)活動(dòng)的開展，每兩周一次（單周）心理廣播，進(jìn)行有專題的心理健康知識(shí)宣傳，傳遞學(xué)校心理輔導(dǎo)活動(dòng)的信息，反映學(xué)生心理自助互助的交流情況和學(xué)習(xí)成果，努力使廣播內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實(shí)際，形式更生動(dòng)、內(nèi)容更豐富，滿足學(xué)生的需要，激發(fā)學(xué)生的興趣。

　　3、組織、開展第一屆“心理周”活動(dòng)，搭建學(xué)生自助互助交流平臺(tái)，營造溫馨和諧的校園氛圍，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自我，樹立自信，強(qiáng)化心理健康意識(shí)，增強(qiáng)心理自我調(diào)適的能力。

　　活動(dòng)時(shí)間：集中活動(dòng)時(shí)間第14周（具體安排詳見“心理周活動(dòng)方案”）

　　活動(dòng)內(nèi)容：心理健康知識(shí)展板宣傳、分年級(jí)心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)、第一屆學(xué)校心理周活動(dòng)展示、專題心理廣播等。

　　4、利用有利教育資源，開展“手拉手心連心”學(xué)生心理互助活動(dòng)。

　　5、及時(shí)更新、豐富校園網(wǎng)“心靈驛站”內(nèi)容，宣傳心理健康知識(shí)，構(gòu)建家校溝通平臺(tái)。

　�。ㄋ模┓e極開通家校同步的心理健康教育渠道。通過家長學(xué)校指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教子觀念，注重家長良好心理素質(zhì)養(yǎng)成，了解掌握心理健康教育的方法，營造家庭心理健康教育的環(huán)境。

　　（五）結(jié)合科研，虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真探索、加強(qiáng)心理健康教育教研、聽課和課題研究。在實(shí)踐過程中，積極探索心理健康教育規(guī)律和心理健康教育方法，使心理健康教育落實(shí)到課堂教學(xué)的相關(guān)環(huán)節(jié)中；在心理咨詢過程中歸納、總結(jié)學(xué)生常見的心理困擾和問題，通過個(gè)案積累、分析思考，運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)、生活和成長過程中的問題。

　　四、各階段工作安排

　　9月：

　　1、制定心理健康教育工作計(jì)劃，明確本學(xué)期工作思路

　　2、制定、完善“第一屆學(xué)校心理周”活動(dòng)方案

　　3、心理周系列活動(dòng)：預(yù)備年級(jí)學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)

　　4、更新校園網(wǎng)“心靈驛站”：學(xué)期計(jì)劃

　　10月：

　　1、“心理周”活動(dòng)準(zhǔn)備工作

　　2、第一屆學(xué)校心理周活動(dòng)組織開展

　　3、更新校園網(wǎng)“心靈驛站”

　　4、預(yù)備年級(jí)學(xué)生心理健康狀況測評(píng)

　　11月：

　　1、心理周系列活動(dòng)：七、八年級(jí)學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)

　　2、心理周宣傳展板制作及活動(dòng)準(zhǔn)備

　　3、更新校園網(wǎng)“心靈驛站”

　　12月：

　　1、第一屆心理周展示活動(dòng)

　　2、心理周系列活動(dòng)：九年級(jí)學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)

　　3、更新校園網(wǎng)“心靈驛站”：“心理周”活動(dòng)情況

　　1月：

　　1、心理咨詢及輔導(dǎo)個(gè)案整理

　　2、心理輔導(dǎo)活動(dòng)課教案整理及完善

　　3、學(xué)期心理健康教育工作總結(jié)

工作計(jì)劃篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績，幫助后進(jìn)生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓后進(jìn)生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成數(shù)學(xué)基本能力。培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批數(shù)學(xué)尖子，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力入手，訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ)，并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng)，提高整個(gè)班級(jí)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和數(shù)學(xué)成績。

　　二、學(xué)生情況分析

　　從一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況及知識(shí)掌握情況看，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，學(xué)習(xí)目的明確，上課認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)按量完成，且質(zhì)量較好，但也有部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正，書寫較潦草，作業(yè)有時(shí)不能及時(shí)完成，因此除在教學(xué)過程中要注重學(xué)生的個(gè)體差異外，我準(zhǔn)備在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上下功夫，通過培優(yōu)輔差的方式使優(yōu)秀學(xué)生得到更好的發(fā)展，潛能生得到較大進(jìn)步。

　　三、具體措施

　　1、課外輔導(dǎo)，利用課余時(shí)間。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔差教案，努力做好學(xué)習(xí)過程的趣味性和知識(shí)性相結(jié)合。

　　2、加強(qiáng)交流，了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學(xué)習(xí)的'具體情況，盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的困難。

　　3、溝通思想，切實(shí)解決潛能生在學(xué)習(xí)上的困難。

　　4、堅(jiān)持輔差工作，每周不少于一次。

　　5、根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異，安排不同的作業(yè)。

　　6、請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，差生加以學(xué)習(xí)。

　　7、課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì)，用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。對(duì)差生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度。

　　8、采用激勵(lì)機(jī)制，對(duì)差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取，在優(yōu)生中樹立榜樣，給機(jī)會(huì)表現(xiàn)，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成績。

　　9、充分了解后進(jìn)生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，保證后進(jìn)生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成績。

　　總之，不管是優(yōu)等生還是差等生，包括班級(jí)中間的部分，在本學(xué)期工作中，我都將一如既往的關(guān)注他們每一個(gè)人，設(shè)法提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，在課堂上力爭以各種形式的教學(xué)方法去激發(fā)他們的興趣，吸引他們的注意力，在課堂之外，則盡自己的最大可能讓他們保持著這種興趣，而且我永遠(yuǎn)記著一句話：“好孩子是夸出來的。”所以當(dāng)他們?nèi)〉贸煽儠r(shí)，哪怕是微乎其微的，也要及時(shí)給予他們表揚(yáng)，讓他們看到自己的進(jìn)步，看到自己的能力，當(dāng)然這種夸是需要技術(shù)的，這就更加要求我在本期工作中多和孩子們溝通、交流，相信“一分耕耘，一分收獲”，

　　我將努力使每個(gè)學(xué)生都能在我的教育下，每天都有收獲，每天都在進(jìn)步。

工作計(jì)劃篇8

　　著力加強(qiáng)正面輿論引導(dǎo)，著力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想文化保證。為此，特制定《萬店中心學(xué)校宣傳工作計(jì)劃》。

　　一、指導(dǎo)思想

　　積極探索把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系融入學(xué)校教育的途徑和方法，營造整潔、優(yōu)美、人文和生態(tài)寓一體的校園育人環(huán)境；進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作，向社會(huì)充分展示我校的辦學(xué)成就，努力擴(kuò)大學(xué)校的知名度和美譽(yù)度，營造有利于學(xué)校發(fā)展的良好輿論環(huán)境。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保宣傳工作的時(shí)效性、針對(duì)性和正確的`輿論導(dǎo)向，特成立萬店中心學(xué)校宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。陳國明同志擔(dān)任組長，劉豐同志擔(dān)任執(zhí)行組長，協(xié)助校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳工作，孫晨曦、陳德中同志擔(dān)任副組長，陳秀中、戢剛、宮鐵托為宣傳骨干成員落實(shí)宣傳具體事宜。

　　三、目標(biāo)與任務(wù)

　　面對(duì)新形勢新任務(wù)，要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校宣傳工作肩負(fù)的責(zé)任和使命，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)，堅(jiān)定信心，振奮精神，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)宣傳工作，為推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高和各項(xiàng)工作的順利開展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的輿論支持、思想保證和精神動(dòng)力。

　　（一）立足學(xué)校，營造濃厚校園文化氛圍

　　1、加強(qiáng)對(duì)校園廣播、校園區(qū)域網(wǎng)、櫥窗、黑板報(bào)、電子顯示屏、標(biāo)語等校內(nèi)輿論陣地的管理，搶占宣傳思想工作的制高點(diǎn)和主動(dòng)權(quán)。通過學(xué)校喉舌等宣傳形式，挖掘校園文化的潛在功能，各處室密切配合，達(dá)到信息暢通，使學(xué)校校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。

　　2、建設(shè)好萬店中心學(xué)校德育工作室網(wǎng)站，正面宣傳好學(xué)校育人成果。

　　3、通過國旗下的講話和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、各項(xiàng)競賽活動(dòng)，提高宣傳工作的質(zhì)量和效率。

　　4、精心組織中考招生宣傳工作，及早制定系統(tǒng)、周密的招生宣傳計(jì)劃和策略，制作好招生宣傳彩頁。在每年九月份開學(xué)前、大型活動(dòng)獲得突出成績后、中考成績揭曉后等時(shí)間段進(jìn)行重點(diǎn)宣傳。增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性，對(duì)學(xué)生家長印發(fā)有針對(duì)性的宣傳材料，加大宣傳力度。

　　5、校委會(huì)成員以及全體教師要充分意識(shí)到宣傳工作的重要性，以身作則，身先示范，做好學(xué)校各項(xiàng)工作的宣傳。

　�。ǘ┟嫦螂S州，塑造萬店中心學(xué)校良好形象

　　1、借助區(qū)教育局網(wǎng)站、《曾都教育》、《隨州日?qǐng)?bào)》、《楚天都市報(bào)》、隨州電視臺(tái)和廣播電臺(tái)等新聞媒體，及時(shí)報(bào)道學(xué)校重大新聞，廣泛宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)成就和管理新舉措，讓社會(huì)各界全面了解學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。

　　2、通過各種表冊(cè)、書刊、戶外廣告等形式擴(kuò)大學(xué)校的知名度。

　　3、通過招生宣傳、中考成果宣傳，深入宣傳學(xué)校的辦學(xué)成果和教育教學(xué)質(zhì)量，加大對(duì)優(yōu)秀教師的對(duì)外宣傳力度，提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。

　�。ㄈ┟嫦蛉珖�，提高萬店中心學(xué)校知名度

　　1、通過《中國教育報(bào)》、《中國青年報(bào)》、《湖北日?qǐng)?bào)》、湖北電視臺(tái)等省級(jí)以上新聞媒體，提高學(xué)校的知名度。

　　2、通過《班主任之友》、《湖北教育》等教育專業(yè)報(bào)刊雜志，擴(kuò)大學(xué)校在教育行業(yè)的影響。

　　四、具體工作安排與要求

　　1、力爭每年在省級(jí)報(bào)刊上發(fā)表一至兩篇文章，在市級(jí)報(bào)刊上的文章不少于10篇，區(qū)教育網(wǎng)站投稿不少于10篇。

　　2、增強(qiáng)激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制。各處室都要設(shè)置一名兼職宣傳員，每月至少提供有1篇反映學(xué)校工作的稿件。通訊組成員每月至少有1篇反映學(xué)校各項(xiàng)工作的稿件在市級(jí)以上新聞媒體上刊播。學(xué)期內(nèi)學(xué)校處室如無素材在新聞媒體上刊播，該處室不得評(píng)為“先進(jìn)處室”。

　　3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校宣傳紀(jì)律。任何個(gè)人宣傳報(bào)道學(xué)校，都要做到真實(shí)、準(zhǔn)確，并報(bào)校長室，才能轉(zhuǎn)交給新聞媒體。

　　4、不定期邀請(qǐng)新聞界的領(lǐng)導(dǎo)、專家召開萬店中心學(xué)校宣傳工作聯(lián)誼會(huì)。

　　5、鼓勵(lì)通訊員和教師積極投稿，對(duì)宣傳學(xué)校的稿件發(fā)表者給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)，按學(xué)校四優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行（只認(rèn)篇數(shù)，不認(rèn)人數(shù)），刊物500元，省級(jí)刊物200元，市區(qū)級(jí)100元。凡被評(píng)為各級(jí)優(yōu)秀通訊員，給予200元的獎(jiǎng)勵(lì)，并作為評(píng)優(yōu)表模的重要參考條件。

　　6、學(xué)校主干道櫥窗共15個(gè)版面。安排如下：第一二塊為“學(xué)校黨務(wù)、辦學(xué)思想宣傳、辦學(xué)成果宣傳”（辦公室負(fù)責(zé)）、第三四塊為“教學(xué)活動(dòng)展示”（教務(wù)處負(fù)責(zé)）、第五塊為“食品安全宣傳”（總務(wù)處負(fù)責(zé)）、第六塊為“主題宣傳”（辦公室負(fù)責(zé)）、第七八九塊為固定宣傳欄為“校務(wù)政務(wù)公開”（辦公室負(fù)責(zé)），第十和十一塊為“德育活動(dòng)展示”（政教處負(fù)責(zé)）、第十三、十四、十五塊為“自由板塊”（學(xué)校政策、標(biāo)語類，由政教處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各處室落實(shí)）。

　　7、學(xué)校教學(xué)樓外墻、教室、辦公樓外墻和主干道的標(biāo)牌、各類宣傳圖片由政教處負(fù)責(zé)安排更換，主要內(nèi)容是先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生、行為規(guī)范、教育名片、教育思想等，一般一學(xué)期更換一次。為節(jié)約資源，教室內(nèi)標(biāo)語原則上實(shí)用、大體、美觀，根據(jù)需要統(tǒng)一更換。

工作計(jì)劃篇9

　　學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識(shí)寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就務(wù)必進(jìn)行科學(xué)管理，使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年，學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師的支持與配合下，認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》，用心主動(dòng)地服務(wù)，以充分發(fā)揮圖書室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

　　一、指導(dǎo)思想。

　　圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書室管理理論研究，對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的'組織和管理。

　　二、工作重心。

　　1、對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書利用率。

　　2、開拓創(chuàng)新，讀書活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。

　　3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點(diǎn)，理論已跟不上當(dāng)前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物，以滿足低年級(jí)學(xué)生需要。

　　三、主要目標(biāo)。

　　1、用心配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好服務(wù)工作。

　　2、開展豐富多彩的讀者活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。

　　3、做好新書整理工作，并將圖書全部整理完畢。

　　4、改革圖書借閱方式，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書用心性，確保本學(xué)期內(nèi)人均借書2冊(cè)以上。

　　5、認(rèn)真做好書目，為教師查找資料帶給一切便利，并做好借閱的記錄。

　　6、做好各項(xiàng)日常性工作。開放學(xué)生閱覽室，開展讀好書活動(dòng)。

　　四、具體安排.

　　三月份：

　　1.整理圖書制作書目，以便盡快方便師生借閱。

　　2.對(duì)新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識(shí)講座，讓其對(duì)學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識(shí)。

　　3.圖書室對(duì)教師全天開放，每一天中午12：10——13：00為學(xué)生借還圖書時(shí)間。

　　四月份：

　　1.每一天中午12：10——13：00為學(xué)生借還圖書時(shí)間。

　　2.教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得外借，在閱覽室里借閱，當(dāng)日歸還。

　　3.每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。

　　五月份：

　　1.圖書室對(duì)教師全天開放，星期一、五中午12：10——13：00為學(xué)生借還圖書時(shí)間。

　　2.圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。

　　3.圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)為教師學(xué)生帶給所需材料。

　　六月份：

　　1.圖書室對(duì)教師全天開放，星期一、五中午12：10——13：00為圖書借還時(shí)間。

　　2.以班級(jí)為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽教育局捐贈(zèng)新圖書。

　　七月份：

　　1.總結(jié)本學(xué)期工作。

　　2.全校師生歸還所借圖書。

　　3.收回出借的各類圖書雜志。

　　總之，本學(xué)期我們將以良好的心態(tài)，用心的工作態(tài)度，主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書室工作，努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。

工作計(jì)劃篇10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為指導(dǎo)，積極開展各種健康教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生健康知識(shí)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的健康行為習(xí)慣，加強(qiáng)傳染病和常見病的防治，不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督和監(jiān)測，全面提高衛(wèi)生工作水平，保障學(xué)生健康，努力提高學(xué)生身體素質(zhì)

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)

　　2、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人。

　　3、實(shí)行衛(wèi)生承包責(zé)任制，在學(xué)校形成網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制，加強(qiáng)檢查監(jiān)督。

　　4、完善健康檢查制度，逐步從強(qiáng)化管理向習(xí)慣內(nèi)化轉(zhuǎn)變。

　　5、加強(qiáng)健康教育，提高師生健康意識(shí)和健康水平。

　　三、主要工作：

　　1、建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，落實(shí)各級(jí)責(zé)任制，做到“誰管理，誰負(fù)責(zé)”，并將衛(wèi)生工作列入學(xué)校先進(jìn)評(píng)比的重要條件。

　　2、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，合理安排作息時(shí)間，保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間。

　　3、開設(shè)健康教育課程。教師應(yīng)認(rèn)真對(duì)待健康教育課，并進(jìn)行計(jì)劃、備課、評(píng)估、分析和記錄。定期組織健康知識(shí)講座，教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的健康習(xí)慣。

　　4、根據(jù)學(xué)生年齡，組織學(xué)生參加適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)，并對(duì)參加勞動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行安全教育，提供必要的安全衛(wèi)生保護(hù)措施。

　　5、重視學(xué)生心理健康教育，采取有效措施，及時(shí)為相關(guān)學(xué)生提供心理咨詢，幫助學(xué)生克服心理障礙，從學(xué)校培養(yǎng)人文精神的要求出發(fā)，有效解決學(xué)生中可能存在或出現(xiàn)的心理問題，真正讓校園成為學(xué)生的精神家園。

　　6、利用窗口、宣傳欄、學(xué)生編小報(bào)等形式開展健康知識(shí)專項(xiàng)宣傳活動(dòng)。

　　7、落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任制，確保校園環(huán)境的凈化和美化

　�。�1）、全面落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任制。制定具體的環(huán)境衛(wèi)生要求，重視過程管理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

　�。�2）充分發(fā)揮少先隊(duì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)協(xié)助管理的職能，設(shè)立“衛(wèi)生監(jiān)督崗”，切實(shí)做好環(huán)境衛(wèi)生檢查、監(jiān)督和評(píng)比工作，確保校園晝夜整潔。

　�。�3）、學(xué)校衛(wèi)生檢查組有專人負(fù)責(zé)，進(jìn)行抽查，并及時(shí)發(fā)布檢查情況。

　　每個(gè)年級(jí)都要安排值班教師，并在黑板上寫值班表，查看當(dāng)天的值班情況。辦公室會(huì)定期檢查（隨時(shí)抽查）上午和下午第一節(jié)課后的'衛(wèi)生狀況，發(fā)現(xiàn)問題后以整改通知書的形式下發(fā)到各部門校長辦公室，每10元扣本部門教師考核獎(jiǎng)金，各部門根據(jù)情況扣相應(yīng)的教師考核獎(jiǎng)金。

　　8、建設(shè)好學(xué)校醫(yī)療室，有效提高學(xué)校綜合衛(wèi)生水平

　�。�1）校醫(yī)室配備專職校醫(yī)。校醫(yī)要加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)，提高專業(yè)水平。強(qiáng)化責(zé)任，樹立服務(wù)意識(shí)，全心全意為師生服務(wù)。

　�。�2）加強(qiáng)校醫(yī)室儀器設(shè)備和常用藥品的購置

　　（3）嚴(yán)格控制食堂食品采購，防止過期變質(zhì)食品進(jìn)入校園和食堂。

　�。�4）合理安排膳食，保證學(xué)生飲食健康、安全、滿意。

　�。�5）食堂應(yīng)加強(qiáng)滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等經(jīng)常性防疫工作；公共餐具應(yīng)消毒一次、二次、三次，防止交叉感染。

　　四、具體要求：

　　（a）教室內(nèi)外的健康

　　1、教室及相應(yīng)走廊地面清潔，無紙屑，無雜物。

　　2、教室和走廊的墻壁和窗臺(tái)上沒有球印、鞋印和灰塵沉積。

　　3、門窗保持無灰塵，玻璃光潔。

　　4、桌椅擺放整齊，學(xué)生外出上課或活動(dòng)，椅子放在課桌下面，課桌上什么都沒有，課桌里的學(xué)習(xí)用品擺放有序。