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教研工作計劃

時間:2022-02-10 17:05:36 工作計劃范文 我要投稿

【熱門】教研工作計劃范文7篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候開始制定計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的教研工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】教研工作計劃范文7篇

教研工作計劃 篇1

  一、目標(biāo)任務(wù)

  1、打造有效課堂。認真學(xué)習(xí)“四環(huán)節(jié)”教學(xué)理念,用心推進“定向自學(xué)、師生互動、精講點撥、檢測訓(xùn)練”四環(huán)節(jié)教學(xué)模式。加強數(shù)學(xué)課堂改革力度,用心開展教學(xué)教研活動,提高教學(xué)水平,切實優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

  2、倡導(dǎo)數(shù)學(xué)組人人參與教研,透過教研活動促進教師的反思,促進教師專業(yè)成長。

  3、用心建立特色化教研組,規(guī)范教研管理,拓寬教研途徑,組織好課例研討,開展多人磨一課,一課多次磨的磨課活動。

  4、按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

  二、主要措施

  1、教研組長配合教導(dǎo)處加強對數(shù)學(xué)教學(xué)工作的指導(dǎo)和管理,以抓“有效課堂”為突破口,嚴格執(zhí)行學(xué)校教導(dǎo)處的計劃。

  2、本學(xué)期,將加大“教學(xué)常規(guī)”檢查的力度,力求“真、實、效”即:反應(yīng)真實問題,堅持實事求是,到達促進的效果。努力使檢查與評價成為一種引領(lǐng)、一種服務(wù)、一種激勵,增強工作的針對性和實效性。每月教研組長對本組教師的教學(xué)常規(guī)工作,進行單項檢查或教師互查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,提出改善意見,并督促教師及時整改,做好記錄。

  3、群眾備課時,做到活動前有研究主題,活動時有指定教師發(fā)言,其他教師補充,活動中有記錄,活動后有分析。

  4、全體數(shù)學(xué)教師要善于用“四環(huán)節(jié)”教學(xué)理念來細化自己的教學(xué)設(shè)計和反思教學(xué)行為,每位老師都要備精品教案,上公開課,并寫好反思。

  5、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):養(yǎng)成多看書,看好書的習(xí)慣,多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動。教師聽課不少于10節(jié)。

教研工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以省、市、縣教育主管部門制定的政策法規(guī)為依據(jù),以全面提高我縣小學(xué)階段教育教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨,為基層小學(xué)及廣大小學(xué)語文教育工作者辦實事;以培養(yǎng)和指導(dǎo)基層小學(xué)語文教師為已任,努力苦練內(nèi)功、外樹形象,培養(yǎng)和帶領(lǐng)我縣小學(xué)語文教師在實施新課程改革的征程中勇立潮頭,取得實效。

  基本工作思路

  1、繼續(xù)搞好“小學(xué)低年級寫話教學(xué)實踐與研究”課題研究工作,本課題自去年立項以來共有12所小學(xué)近80位小學(xué)語文骨干教師參與研究與實驗經(jīng)過共同努力,現(xiàn)在已經(jīng)到攻堅階段。因此,要加大研究的力度,以開展不同形式的研討活動為平臺,積極做好寫話課題的資料收集整理工作,準(zhǔn)備明年上半年專家驗收。

  2、每月定期組織開展小學(xué)語文特級教師、教壇新星與骨干教師送教下鄉(xiāng)及教學(xué)視導(dǎo)工作,幫助基層小學(xué)教師提高課堂教學(xué)水平。

  3、督促檢查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校小學(xué)教育教學(xué)管理領(lǐng)導(dǎo)組對轄區(qū)內(nèi)小學(xué)各項工作是否按教育局20xx年193、194號兩個文件精神積極開展工作。

  4、督促和指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校開展實施小學(xué)教師新課程理念下課堂教學(xué)達標(biāo)活動。

  5、深入基層小學(xué)進行教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo),督促檢查小學(xué)開齊課程、開足課時。

  6、做好小學(xué)教學(xué)質(zhì)量抽測工作。

  7、組織舉行縣第七屆教壇新星的評選工作。

  8、參與實施本期末教學(xué)質(zhì)量檢測工作。

  9、組織全縣小學(xué)生寫字比賽活動并選撥到市參賽。

  附:20xx年秋學(xué)期小學(xué)語文學(xué)科教研活動安排

  九月份

  1、制訂本期教研工作計劃。

  2、組織城關(guān)地區(qū)六年級新課程培訓(xùn)工作(9月14目)。

  3、到龍?zhí)吨行男W(xué)舉行小學(xué)低年級寫話課題負責(zé)人會議,觀摩寫話教學(xué)、總結(jié)上期課題研究工作,安排本期課題研究有關(guān)工作。(9月21日)

  4、到有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查各中心校落實縣教育局20xx年193、194號文件精神執(zhí)行情況(9月26—29日)

  十月份

  1、召開有關(guān)人員座談會,了解落實縣局20xx年193、194號兩個文件精神的意見反饋,搜集有關(guān)信息,為局黨委提供決策依據(jù)。(10月12日)

  2、組織特級教師、教壇新星到花園、馮井、曹廟等鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小心學(xué)送教下鄉(xiāng)活動。(10月26—29日)

  3、組織三——六年級寫字競賽活動(三、四年級鋼筆字、五六年級毛筆字)(10月20日)。

  十一月份

  1、組織舉行縣第七屆小學(xué)語文學(xué)科教壇新星的評選工作。(11月上旬)

  2、到烏龍中心小學(xué)舉行小學(xué)低年級寫話課題現(xiàn)場觀摩研討及經(jīng)驗交流。

  3、組織特級教師、骨干教師到臨淮、臨水、三流等鄉(xiāng)鎮(zhèn)送教下鄉(xiāng)活動。

  十二月份

  1、到有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)研調(diào)落實縣局20xx年193、194號文件精神落實情況(12月10——12日)

  2、制定期末試卷。

  3、組織特級教師、骨干教師到夏店、岔路、河口鎮(zhèn)送教下鄉(xiāng)活動。(12月20—23日)

  4、檢查督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校開展小學(xué)教師課堂教學(xué)達標(biāo)活動實施情況。(12月27—29日)

  20xx年元月

  1、在城關(guān)一小舉行寫話課題總結(jié)交流會議。

  2、組織學(xué)期末考試工作,做好試卷分析。

  3、總結(jié)本期小學(xué)語文教研工作。

  注:以上有關(guān)活動如遇特殊情況,予以調(diào)整。對涉及到有關(guān)單位的請積極做好準(zhǔn)備工作,逐項落實到位,務(wù)求實效,對不按要求造成后果的,將通報批評。

  霍邱縣教研室小學(xué)語文研究會

  20xx年九月六日

教研工作計劃 篇3

  一,指導(dǎo)思想

  以系新學(xué)期工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校電工課程要求及相關(guān)場所管理要求,制定切實可行的教研組工作計劃,充分發(fā)揮骨干教師的的教學(xué)優(yōu)勢,認真貫徹系部提出的各項工作目標(biāo),實現(xiàn)教考分離,強化教學(xué)研究,突出動手技能。在學(xué)校現(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上,認真做好完善工作。

  二、 主要工作目標(biāo)和要點:

  1. 教育教學(xué)改革方面

 。1)加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),提高教師專業(yè)化水平,使教師樹立正確的教育觀和成才觀,形成良好的職業(yè)道德,提高教師教育教學(xué)理論水平。以先進教育理念為指導(dǎo),努力促使本組各學(xué)科形成教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的氛圍,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

 。2)提升教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)電工中級工、高級工鑒定教考分離,制定出統(tǒng)一可行的評分標(biāo)準(zhǔn)。

  (3)全面推行專業(yè)理論教學(xué)實驗化,專業(yè)技能教學(xué)實訓(xùn)化,理論實踐一體化,逐步形成我校特色的“技能型”教學(xué)特點。

  (4)針對實訓(xùn)學(xué)生特點,以就業(yè)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為己任,積極進行實習(xí)課教學(xué)改革,推行電工電子技能訓(xùn)練模塊化教改,繼續(xù)推行過程考核的改革。

 。5)組織本教研組教師積極參加系的上課比賽。通過不斷的教學(xué)反思、探索以提高教師的上課水平。

  2. 教研組建設(shè)方面

 。1)深入開展以課堂教學(xué)為重點的教研活動: 研究各學(xué)科教材、課程標(biāo)準(zhǔn);研究教法、學(xué)法以及教學(xué)評價方式;突出教研重點, 重視技能教學(xué),積極創(chuàng)造條件開展專業(yè)技能訓(xùn)練工作,加強本行業(yè)、企業(yè)的聯(lián)系與合作。

 。2)擬定教研組專業(yè)教師業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)計劃,鼓勵教師到實驗強化訓(xùn)練專業(yè)技能。

 。3)結(jié)合我校現(xiàn)有教育教學(xué)資源,鼓勵和引導(dǎo)本組教師創(chuàng)新教學(xué)方式,在多媒體教室開展現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)應(yīng)用觀摩、實踐活動。

  三、實習(xí)安排

  二月份:制定教研組計劃

  制定授課計劃表

  各教師準(zhǔn)備公開課比賽的教學(xué)設(shè)計

  三月份:制定電工中級工、高級工的評分標(biāo)準(zhǔn)

  組內(nèi)公開課比賽

  組織對公開課教師的評課

  四月份:教師電工技能自我提升

  五月份:探討實訓(xùn)教學(xué)的教學(xué)方法和考核方法的改革

  六月份:做好學(xué)期總結(jié)、考核工作

  完成各類資料的搜集整理工作

教研工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  在本學(xué)期的教育研究工作中,我們二年級教研組本著以人為本的基礎(chǔ)教育為中心,以“培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣”為著重點,不斷地進行深化改革試驗,在注重提高教育質(zhì)量的同時,注重學(xué)生對數(shù)學(xué)理解能力的培養(yǎng),注重數(shù)學(xué)與生活聯(lián)系的啟迪,讓學(xué)生能將生活數(shù)學(xué)化、數(shù)學(xué)生活化,讓生活中的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的資源。

  二、教研組情況分析:

  本組由4名數(shù)學(xué)教師組成,是個以中青教師為主的強有力的教學(xué)實體,都擔(dān)任過一至六年級的大循環(huán)教學(xué),對教材都有整體的把握。夏老師經(jīng)驗豐富、任勞任怨,經(jīng)常為組內(nèi)教學(xué)提供及時的幫助;繆老師不僅教學(xué)精湛,更有著嫻熟的電腦課件制作技能,在課件制作方面發(fā)揮著重要的作用,潘曉華和尤躍素老師他們是年輕教師,卻能在課堂上游刃有余,和學(xué)生打成一片。

  三、工作目標(biāo):

  1、抓好課堂常規(guī)管理工作和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控;

  2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣;(以新課程為指導(dǎo),把課堂還給孩子,讓孩子成長的目標(biāo);)

  3、培養(yǎng)學(xué)生輕松學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí)、快樂生活,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;

  4、通過教師之間的交流(教學(xué)研討課、教案交流、培訓(xùn)內(nèi)容的分享、教學(xué)用具的共享等)打造專業(yè)團隊,共同學(xué)習(xí)、互幫互助的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  四、工作重點:

  1、精心備課。

  嚴格按照“五精”教學(xué)常規(guī)認真?zhèn)湔n。上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),在課前教師應(yīng)熟悉課標(biāo)、教材,做好充分的課前準(zhǔn)備。課的重點、難點、板書,作業(yè)設(shè)計在教案中均有效體現(xiàn)。

  2、認真上課。

  在教學(xué)過程中要不僅要啟迪智慧,還要培養(yǎng)技能、教化思想,執(zhí)教過程中要嚴謹。教學(xué)語言要簡潔、準(zhǔn)確、有條理、生動易懂和富于啟發(fā)。板書工整,尊重學(xué)生。做到數(shù)學(xué)課堂要簡約而有效。要面向全體學(xué)生,重視學(xué)生的個體差異,多給學(xué)生鼓勵,對學(xué)有困難的學(xué)生要有耐心,避免急躁情緒。

  3、作業(yè)的布置與批改。

  要求每位教師都要認真設(shè)計作業(yè),在作業(yè)布置上,要關(guān)注統(tǒng)一與分層,適當(dāng)?shù)?增加一些開放性的作業(yè),追求作業(yè)的有效度,抓點促面,以點帶面。作業(yè)批改要認真、及時、正確。對作業(yè)中的集中性問題可以采用集體講評,個別性問題還要采用個別講解,面批的方式。

  4、扎實有效的搞好主題教研活動。

  結(jié)合學(xué)校教研處工作要求,做到組內(nèi)老師經(jīng);ハ嗦犜u課。在評課中,積極發(fā)表自己的看法與意見。每位教師要認真上好組內(nèi)研討課,課后要從教學(xué)研究的目光來審視、反思自己的教學(xué),及將自己的上課或評課體會整理成一篇評課稿。

  5、認真撰寫論文和教學(xué)反思。

  每位教師結(jié)合自己課上的一些安排和學(xué)生的生成進行反思,也可以是自己對教材的獨特詮釋,這些反思都要在備課本上呈現(xiàn),一學(xué)期不少于20篇,每篇字數(shù)不少于100、積極撰寫有價值的論文、案例,青年教師要積極撰寫論文案例進行投稿發(fā)表或參加上級評比。

  五、工安排:

  (略)

教研工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)思想及工作重點,本學(xué)期我們體音美組將在抓好體育、音樂、美術(shù)老師們的各項常規(guī)工作的同時,繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo),立足于課堂,從而全面落實新課程標(biāo)準(zhǔn),努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì),達到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合本組學(xué)科特點,特制定以下計劃:

  二、各學(xué)科工作重點:

  1、體育:加強體育課常規(guī)教學(xué)管理;落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,全面推進陽光體育運動在我校深入實施;進一步完善早操、課間操活動開展落實工作.

  (1)、籃球、田徑、足球訓(xùn)練隊?wèi)?yīng)加強訓(xùn)練,不斷結(jié)和學(xué)生實際狀況,改進訓(xùn)練方法,提升訓(xùn)練效果,爭取在參加比賽是能夠取得好的成績。

  (2)、本學(xué)期力爭能夠進行新的運動項目的開展。

  2、音樂:音樂欣賞教學(xué)應(yīng)以聆聽音樂為主,引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗的基礎(chǔ)上對音樂作品進行分析、比較與評價,使他們在欣賞音樂的實踐活動中認識、理解、鑒賞音樂。

  3、美術(shù):加強美術(shù)課常規(guī)教學(xué)管理,努力做好特長生的培養(yǎng)和學(xué)生作品的收集展覽。

  (1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構(gòu)圖、透視等基礎(chǔ)知識,以及繪制圖案、進行平面和立體設(shè)計、工藝制作等美術(shù)學(xué)習(xí)的必要技能。

  (2)能初步將習(xí)得的美術(shù)知識及技能運用到社會生活實際之中,解決具體問題。

  (3)積極組織學(xué)生參加美術(shù)校本課程活動,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,提高學(xué)生的繪畫技能

  三、具體措施:

  教研方面:

  1、組內(nèi)采用參與式、互動式、進行教學(xué)設(shè)計、案例的研討。

  2、加強體育組的教育教學(xué)研討。以課程標(biāo)準(zhǔn)為主體,結(jié)合學(xué)校的情況,學(xué)生的特點,創(chuàng)出自己的教育教學(xué)模式,提高課的質(zhì)量,促進學(xué)生身體的健康發(fā)展。

  3、堅持教研組活動,不斷提高教育教學(xué)水平,相互切磋,相互幫助,通過努力和不斷完善,以促進全組整體教學(xué)水平的不斷提高

  4、有針對性的開展體、音、美課堂教學(xué)的研討活動。

  5、深入開展教研活動。在教研活動中,力求把備課、說課、上課、評課有機的結(jié)合到活動中來,使教研活動做到目標(biāo)明確,扎實有效。

  教學(xué)方面:

  1、抓常規(guī)管理,利用課堂教育的主陣地作用,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和健康素質(zhì)。

  2、以我校高校課堂教育為方向,立足課堂,在嚴肅課堂紀律,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的同時,積極探索,大膽創(chuàng)新,努力使各自的課堂教學(xué)模式多樣化,讓學(xué)生真正體驗到自主學(xué)習(xí)、寓教于樂。

  3、在抓好課堂教學(xué)活動的基礎(chǔ)上,配合學(xué)校開展好第二課堂活動。 其它方面:

  1、按照學(xué)校要求,不斷開展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,組內(nèi)相互交流,互相借鑒,做到資源共享,共同提高。

  2、積極參加各級各類教學(xué)競賽活動,借競賽鍛煉自己,提高自己,不斷學(xué)習(xí)好的教育教學(xué)方法。

  3、多與其他組的教師交流、探究,努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量共同努力。

  4.將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系起來,強調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。

  5.采用多種辦法,使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發(fā)展,最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,并重視實踐能力的培養(yǎng),使學(xué)生具有將創(chuàng)新意識轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。

  6.教學(xué)評價中體現(xiàn)多維性和多級性,適應(yīng)不同個性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況。

教研工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  1.全面貫徹黨的教育方針,積極推進教學(xué)改革,堅持樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,各項活動的開展本著切實有效的原則。

  2.積極貫徹上級教育部門的教學(xué)思想,認真學(xué)習(xí)新教育理論和課程標(biāo)準(zhǔn),努力探索教學(xué)方法創(chuàng)新,提高課堂教學(xué)效率。全面實施語文學(xué)科素質(zhì)教育,努力營造書香校園、開創(chuàng)具有本校特色的語文教育教學(xué)新局面。

  二、工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,努力實現(xiàn)高效的課堂。

  2、充分發(fā)揮教研組作用,積極為語文教師的成長創(chuàng)造條件。

  三、工作重點

  1、組織組員認真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確備課、上課、作業(yè)批改與輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)檢測與評價的規(guī)范,正確研讀教材設(shè)計意圖。認真落實教師個人的備課工作,教師要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容以及班級教學(xué)實際,分析學(xué)情,調(diào)整好教學(xué)方案,在備課過程中,要把學(xué)生作為備課的一個重要環(huán)節(jié)

  2、認真落實學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。重點要抓學(xué)生的聽課習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、堅持對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo)工作。在教學(xué)過程中,要注意讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),開展有效地預(yù)習(xí)指導(dǎo)、聽課指導(dǎo)、作業(yè)指導(dǎo)、復(fù)習(xí)指導(dǎo)、考試指導(dǎo)、看書指導(dǎo)、錯題集匯編指導(dǎo)、學(xué)習(xí)資料管理指導(dǎo)等學(xué)法指導(dǎo)工作。

  4、追求樸實教學(xué),提高課堂教學(xué)實效性。在教學(xué)過程中,教師要嚴格遵守“三講三不講”,即:核心內(nèi)容必講,思路方法必講,疑點難點必講,學(xué)生已掌握的內(nèi)容不講,講了也不會的不講,不講也會的不講;每節(jié)課不少于10-15分鐘練習(xí)反饋矯正;每節(jié)課結(jié)束前,留一定時間讓學(xué)生回顧反思,盡量做到當(dāng)堂清

  5、作業(yè)布置要突出層次性,落實培優(yōu)補差工作。對布置學(xué)生的練習(xí),教師自己先做,要做到“四精”:精選、精練、精批、精講;對待學(xué)生的作業(yè),要做到“四必”:有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾。

  6、重視實施分層教學(xué)策略,認真落實培優(yōu)補差工作。在教學(xué)過程中,對不同層次的學(xué)生提出不同的要求,使每一個層次的學(xué)生都能得到自己的最有效的發(fā)展。對待優(yōu)等生,要注意從開學(xué)的第一天起,就重視對他們的培優(yōu)工作,力求讓他們在學(xué)習(xí)過程中能“吃得飽”。還要時刻關(guān)注學(xué)習(xí)方面的“后進生”,要給他們以更多的呵護和溫暖,幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心,及時給他們做好補差工作。

  7、按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作,不定時檢查組員教師的備課情況,學(xué)生習(xí)慣、作業(yè)情況等。還要做好抽測、期中期末考的備考、復(fù)習(xí)和質(zhì)量分析工作。

  8、繼續(xù)認真做好各種校本培訓(xùn)工作。本學(xué)期將結(jié)合教師在教學(xué)過程中的實際需要,開展師德、教學(xué)技能、教學(xué)理論等多方面的校本培訓(xùn)工作。

  四、工作日程安排

  九月份

  1、制定教研組計劃,檢查每周備課情況。

  2、課程安排,制定各學(xué)科教學(xué)計劃。

  十月份

  1、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),組織研習(xí)教學(xué)用書和教材。

  2、組織開展主題教研活動。

  3、開展集體備課活動。

  4、教案、作業(yè)、教學(xué)反思、業(yè)務(wù)筆記例行檢查。

  十一月份

  1、業(yè)務(wù)檢查情況反饋。

  2、組織教師開展聽評課教研活動。

  3、組織開展主題教研。

  4、說、講、評一條龍活動。

  5、教案、作業(yè)、教學(xué)反思、業(yè)務(wù)筆記例行檢查。

  十二月份

  1、二輪業(yè)務(wù)檢查情況反饋。

  2、組織教師參加集體備課活動。

  3、開展主題教研活動。

  4、語文研討課

  5、教案、作業(yè)、教學(xué)反思、業(yè)務(wù)筆記例行檢查。

  一月份

  1、開展主題教研活動活動。

  2、教學(xué)反思交流評比活動。

  3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)文章推薦。

  4、制定復(fù)習(xí)計劃,研究復(fù)習(xí)方法。

  5、教案、作業(yè)、教學(xué)反思、業(yè)務(wù)筆記例行檢查。

  6、期末測試。

  7、做好期末教學(xué)總結(jié),進行質(zhì)量分析。

  8、上交各種資料,完善資料歸檔

教研工作計劃 篇7

  貫徹全國、省、____市基礎(chǔ)教育工作會議精神,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力為重點,以課堂教學(xué)改革為中心,狠抓教育思想更新、教學(xué)科研的探索,緊緊圍繞學(xué)校工作計劃“十五”三個立項課題,扎實開展工作。

  一、主要工作

  1、認真組織教師理論學(xué)習(xí)。

  2、認真開展新課程教科研活動。

  3、積極申報參加市級教科研活動。

  4、加大教科工作的過程管理。

  5、進一步深入開展課題研究。

  6、具體指導(dǎo)好村小的課題研究。

  7、提煉、推薦教師文章發(fā)表。

  8、編輯?

  二、具體措施

 。ㄒ唬┩晟平M織網(wǎng)絡(luò),加強隊伍建設(shè)

  我們始終知道只有擁有一支有現(xiàn)代教育觀點,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),有較高教育教學(xué)水平和教科研水平的教師隊伍,學(xué)校才能發(fā)展。因此,學(xué)校繼續(xù)成立教科工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管校長擔(dān)任組長,統(tǒng)抓統(tǒng)管教科研工作。進一步健全教科室,配備兼職教科員。進一步健全“十五”課題組,建立參與課題研究的教師隊伍名冊,人手一份,讓每位參與者都明確自己的目標(biāo)與任務(wù)。責(zé)任到人,任務(wù)到人。學(xué)校每一位教師都要樹立“人人搞科研”的觀念,努力成長為一名“科研型”教師,為學(xué)校的教科研工作出謀劃策。

 。ǘ┙⒁(guī)章制度,規(guī)范教科管理

  1、完善理論學(xué)習(xí)制度

  學(xué)校繼續(xù)在各年級成立理論學(xué)習(xí)小組,按“五定”要求開展活動。

 。1)定內(nèi)容:每位教師根據(jù)自己所教科目繼續(xù)自學(xué)各科新課程標(biāo)準(zhǔn),進一步改變教學(xué)觀念,改善教學(xué)方法。同時有選擇地閱讀一些教改前沿的理論文章,更新思想,借鑒成功經(jīng)驗,幫助教學(xué)。

  (2)定時間:除了學(xué)校統(tǒng)一安排的理論學(xué)習(xí)時間外,每一位教師自己每周安排2小時的理論學(xué)習(xí)時間。

  (4)定交流:每個學(xué)習(xí)小組每學(xué)期舉行一次讀書交流活動,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)組織關(guān)于新課程標(biāo)準(zhǔn)的專題理論學(xué)習(xí)交流會。

 。5)定考核:期末由教科處組織力量全面檢查理論學(xué)習(xí)情況,出教育理論檢測題、考核教科成績。

  在完善理論學(xué)習(xí)制度的同時,我們將定期向教師推薦理論學(xué)習(xí)文章,舉辦理論學(xué)習(xí)交流活動,并邀請專家老師來校指導(dǎo),組織專題報告會,為廣大教師提供學(xué)習(xí)、交流的機會。

  2、建立定期的研討制度

  本學(xué)期我們將進一步建立各課題的研討制度。學(xué)期初制定課題研究計劃,確立學(xué)期目標(biāo),安排雙周星期三為研討課時間,指定當(dāng)天中午為討論時間,集中做好記錄,收集好各項第一手資料。

 。ㄈ、深化教科研究,優(yōu)化科研過程

  1、通過課堂教學(xué)的研究,把教科研有機地結(jié)合起來。

  每位教師在自己的教學(xué)實踐中,要緊緊圍繞相關(guān)課題,進行探索、總結(jié),在各自的教學(xué)中要有所研究,有所體現(xiàn)。課題研討課和教研活動課進行有機結(jié)合,使教師既能在課題研究中有所成績,又能在教學(xué)活動中嶄露頭角。

  2、參與同類課題研究的協(xié)作組活動

  我們學(xué)校的課題都屬于“創(chuàng)新教育”的范疇,市教研室組織的協(xié)作組活動為我校的教學(xué)科研提供了信息,提供了參謀,我們將積極組織骨干教師參加此類活動,促進我校的科研工作上臺階。

  (四)搞好活動,以活動促發(fā)展

  1、積極申報參加市級教科活動

  本學(xué)期我校申報參加市級教科研活動,開展課題組的研究活動,希望通過這項活動進一步推動我校的課題研究的進程,也為教師提供一個學(xué)習(xí)研究的機會。

  2、組織好教師參加各級各類的教科論文比賽。

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)組織教師參加各級各類比賽,讓教師把平時的隨筆隨感、經(jīng)驗總結(jié)經(jīng)過提煉而能及時得到肯定。繼續(xù)組織鎮(zhèn)級論文賽,希望在比賽中脫穎而出一些有質(zhì)量的文章。

  (五)出好教科成果,加強陣地建設(shè)

  1、辦好?,進一步提高《追求》質(zhì)量。

  2、加強教師對研究總結(jié),對論文的撰寫。

  3、逐步提高發(fā)表文章刊物的檔次。

  4、利用好陣地,宣傳學(xué)校的研究成果、辦學(xué)成果。

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