【精選】學(xué)生感謝信4篇
隨著感恩文化的傳播,感謝信起到的作用越來(lái)越大,因?yàn)樵诳陬^表示感謝的同時(shí),還需要感謝信的書(shū)面表達(dá)。千萬(wàn)不能認(rèn)為感謝信隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的學(xué)生感謝信4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生感謝信 篇1
橄欖枝助學(xué)行動(dòng)的校友們:
你們好!我是高二(x)班的xxx,這是我第一次向你們寫(xiě)信,感到非常高興與激動(dòng)。
我出生于一個(gè)貧困的家庭,爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民,我的爸爸是普通的工人,而我的媽媽在生下我之后就離開(kāi)了了我們。對(duì)于我的出生我無(wú)法選擇,正如史鐵生說(shuō)"一個(gè)人可以選擇自己的死,但卻無(wú)法選擇自己的出生",所以對(duì)于我的出生,我從來(lái)沒(méi)抱怨過(guò),因?yàn)槲抑辣г故亲顭o(wú)用的掙扎。我知道只有通過(guò)奮斗才能改變生活,過(guò)去和現(xiàn)在并不能代表未來(lái)。金斯利說(shuō),人生包含兩部分:一是過(guò)去,是一場(chǎng)夢(mèng);二是未來(lái),是一個(gè)希望。因此我決定要用最大努力做好自己,而我的家人常常對(duì)我說(shuō),只要你好好學(xué)習(xí),再苦再累我們也愿意。
然而在20xx年4月,爸爸下崗了。爸爸的下崗,對(duì)于原本就貧困的家庭來(lái)說(shuō)更加困難,而我在學(xué)校寄宿,對(duì)我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)來(lái)說(shuō)是雪上加霜。在那段時(shí)間里,我告訴自己要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不要讓家人操心。因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō),上學(xué)的機(jī)會(huì)是父親用血汗錢(qián)換來(lái)的,但又因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)情況而憂慮。那時(shí)候我的腦子里想的是如何省錢(qián)和賺錢(qián),因此我把學(xué)習(xí)給落下了,考試也考得不好,慢慢地我變得頹廢和自卑。
就在我近乎絕望而準(zhǔn)備放棄時(shí),一個(gè)消息讓我重新看到了希望。班主任突然宣布貧困生可以申請(qǐng)橄欖枝助學(xué)金,我忐忑地寫(xiě)了申請(qǐng)書(shū),最后通過(guò)了。當(dāng)我把助學(xué)金的事告訴父親時(shí),他臉上露出微笑,我很少看見(jiàn)的微笑,而且笑的是那么開(kāi)心。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"學(xué)校發(fā)助學(xué)金是為了減輕我們的`經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),孩子,你要把錢(qián)用到正事上。"
在那時(shí)無(wú)人能理解我的開(kāi)心,我的眼淚禁不住流下,我知道那是開(kāi)心的淚水。有了橄欖枝助學(xué)金的援助,我又可以安心上學(xué)了,父親也可以輕松一點(diǎn)了。
學(xué)校和校友對(duì)我的幫助,不僅僅是物質(zhì)上的幫助,也是精神上的鼓勵(lì)和心靈的慰藉,讓我感受到溫暖,讓我安心學(xué)習(xí),享受這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),挑戰(zhàn)生活、挑戰(zhàn)自己,使我感受到生活的溫暖,減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我有更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中去,我感激學(xué)校和校友共同完善的助學(xué)政策。學(xué)校和校友的助學(xué)政策為黑暗中的我點(diǎn)亮明燈,讓我擁有了無(wú)比珍貴的光明,從而可以達(dá)到成功的彼岸。
感謝學(xué)校和校友為我提供了一個(gè)自主學(xué)習(xí),獨(dú)立思考的平臺(tái)。學(xué)校和校友在我最困難的時(shí)候幫助了我,讓我有勇氣和未來(lái)走好未來(lái)的路,我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更炫的明天 。
校友的關(guān)懷就像給了我生存的陽(yáng)光,如果沒(méi)有這縷陽(yáng)光,我這個(gè)來(lái)自鄉(xiāng)下的孩子說(shuō)不定早已因家境貧苦而枯萎了。雖然我無(wú)法選擇出生,但我能選擇改變自己的命運(yùn),相信知識(shí)可以改變命運(yùn),在學(xué)習(xí)上我品行端正,遵紀(jì)守法、無(wú)違法違紀(jì)行為,我的成績(jī)并不是非常好,但我相信,沒(méi)有最好,只有更好,也深知勤能補(bǔ)拙,一分耕耘有會(huì)有一分收獲。
。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),誠(chéng)信感恩,不辜負(fù)你們的希望,我將以最飽滿的精神來(lái)迎接挑戰(zhàn),脊戰(zhàn)高考,爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。
一枚貝殼要用一生的時(shí)間,才能將無(wú)數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成粒,并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗,如果把資助看作是一次又一次陽(yáng)光照射的溫暖,那么正是這溫暖成就了光彩奪目的珍珠和美麗耀眼的彩虹。
校友們的援助是一抹溫暖的陽(yáng)光,射進(jìn)我的心房,是那么的溫暖親切,我將會(huì)攜一縷溫暖的陽(yáng)光,系一絲感恩的綢帶,整理行裝,踏上實(shí)現(xiàn)未來(lái)夢(mèng)想的道路。
此致 敬禮!
高二(x)班:xxx
學(xué)生感謝信 篇2
李老師:
您好,轉(zhuǎn)眼間“xxx學(xué)!币寻殡S著孩子走過(guò)了三年光陰,孩子由不情愿去學(xué)習(xí)英語(yǔ),甚至有時(shí)會(huì)哭鼻子,到逐漸適應(yīng),又到了著急去,怕遲到,我們看到了孩子的進(jìn)步!
我學(xué)的是俄語(yǔ),對(duì)英語(yǔ)一竅不通,根本不能輔導(dǎo),在“xxx”學(xué)習(xí)英語(yǔ)后,我欣喜的發(fā)現(xiàn),他對(duì)學(xué)校的英語(yǔ),學(xué)習(xí)起來(lái)感覺(jué)很容易,就連一些單詞記上幾次就會(huì)背得很熟,考試也不覺(jué)得費(fèi)力,更有一點(diǎn)是學(xué)校發(fā)了課本后,他竟然能把新學(xué)期的課本念個(gè)差不多,這讓我感到很意外,也感覺(jué)心里說(shuō)不出的高興,這也得以第二課堂的功勞。
我希望孩子們?cè)凇皒xx”學(xué)校能夠在雙語(yǔ)會(huì)話上能更加豐富些,讓孩子們學(xué)會(huì)英語(yǔ)交流,使他們?cè)谟⒄Z(yǔ)方面更加自信,為以后的初高中學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。
最后!皒xx”學(xué)校,越辦越好,桃李滿天下。
xxx母親
年月日
學(xué)生感謝信 篇3
叔叔、阿姨: 您們好!
您們不遠(yuǎn)萬(wàn)里,不辭辛苦,來(lái)到我們學(xué)校,看望我們這些山區(qū)的孩子,我代表**中心小學(xué)全體師生對(duì)您們的愛(ài)心行動(dòng)表示由衷的感謝!是你們給我們送來(lái)了溫暖,給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵(lì);是你們把黨的溫暖和關(guān)心傳遞給了我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內(nèi)心深處感受到了社會(huì)的溫暖。是你們把理想的翅膀插在我們的身上,感謝您們叔叔、阿姨。
我校地處偏遠(yuǎn)山區(qū),學(xué)生父母常年外出打工,大多為留守兒童,我們多么渴望關(guān)愛(ài)和關(guān)心。由于這里地區(qū)條件差,文化水平低,。當(dāng)孩子們拿到你們捐贈(zèng)的書(shū)包、字典、文具盒、作業(yè)本、筆等學(xué)習(xí)用品時(shí),我們感到無(wú)比幸福。這里每一件物品都展現(xiàn)了你們濃濃的愛(ài)心,包含著對(duì)我校全體師生的深切關(guān)愛(ài)! 我代表全體師生衷心感謝您們的關(guān)心和幫助,我們決不辜負(fù)你們的濃濃真情和愛(ài)心,我們要以此為契機(jī),一定更加努力地學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您們。,用知識(shí)充實(shí)頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運(yùn),。長(zhǎng)大后為振興家鄉(xiāng)、振興中華貢獻(xiàn)自己的力量。 您們的幫助,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心靈深處,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,盡力幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人,讓愛(ài)心得到傳遞,讓真情永駐人間。 最后,祝叔叔、阿姨們身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成。
學(xué)生感謝信 篇4
親愛(ài)的同學(xué):
你好!
XX年xx月xx日晚點(diǎn)分左右,我在信電系樓前騎車(chē)下坡時(shí)不慎摔倒,由于速度較快,人從車(chē)上飛出,當(dāng)場(chǎng)摔昏過(guò)去,受傷較重,自行車(chē)、眼鏡、全身衣服報(bào)廢。
所幸的是,不久后,信電系系友四位同學(xué)經(jīng)過(guò)事發(fā)地點(diǎn),迅速將昏迷的我喚醒,把摔壞的車(chē)鎖好,用他們的自行車(chē)載我一直到校醫(yī)院,使我的傷得到了及時(shí)的處理和救治。
四位同學(xué)與我并不相識(shí),但給予我無(wú)私的幫助,救人于危難之間,令我萬(wàn)分感激!他們這種精神也值得浙大學(xué)子學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)。
在此向四位系友的救助表示衷心的感謝!
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