高校教師轉(zhuǎn)正自我鑒定
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高校教師轉(zhuǎn)正自我鑒定【1】
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時間。
我于201X年7 月到校參加工作,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,尤其是在我的指導教師 xxx 老師的指導下我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。
感悟到了師德師風的重要,懂得了教師的責任,同時在學習能力、教學能力,以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。
以下對我參加工作一年來的情況匯報如下:
一、政治思想方面
作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。
我永遠忠誠于黨的教育事業(yè),自覺學習黨中央的工作精神及“三個代表”的重要思想,實事求是,努力弘揚“為 公、務實、創(chuàng)新、爭先”的實效精神。
平時,我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。
工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務。
二、教學工作方面
我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向 同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。
一年來,我在上學期擔任了高一年級七學個班的歷史教學工作,下學期由于分班調(diào)整,我擔任了四個文科班的教 學和兩個理科班的教學任務。
雖然任務相對較重,課時數(shù)量較大,但是我并沒有降低對教學 質(zhì)量的要求,力爭讓每一堂課都生動有趣,學生能學有所獲。
在課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。
課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。
同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。
同時,我所擔任的幾個班的教學工作都取得了一定的成績,尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步。
三、個人素養(yǎng)方面
教書之余,我自覺學習與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。
作為一名教師,肩負著時代的重任,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。
工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學校布置的各項任務;新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,努力實現(xiàn)奮斗目標。
四、生活方面
在生活上,以高標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為 人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作 風,與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。
熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關(guān)工作,在思想、教學等各個方面都有較大的提升。
在領(lǐng)導的關(guān)心及各位教師的幫助下,我會在以后的工作中更加的努力,爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!
高校教師轉(zhuǎn)正自我鑒定【2】
轉(zhuǎn)眼三年的考核期已到,學校要求把個人三年的情況做一總結(jié),我很是慚愧,覺得自己的工作熱情遠不如過去,看結(jié)果只能算是勉強符合考核的各項指標。
其實從學校要求我們簽考核任務書起,我就產(chǎn)生抵觸情緒,并且是消極怠工。
我總覺得高校教師的工作性質(zhì)不能采取明確的量化標準進行考核,一年一定要發(fā)幾篇文章,申請多少科研經(jīng)費、幾個國家或地方級別的課題等等,否則就要如何這般。
我喜歡教師這個職業(yè),一是它的神圣——傳道授業(yè)解惑,二是它的自由與民主,這樣才可以使教師盡其所能發(fā)揮自己的聰明才智,創(chuàng)作性地工作。
高校教師的工作一旦有了功利的目的和要求,則必然會使一些人只為應付考核做事,不求有更多的努力。
而我這類人,沒有考核要求時還干勁十足,自從考核開始我就覺得不舒服,好像被人牽著鼻子走,有一個無形的枷鎖套在自己的脖子上,總是盡力逃避這種約束,以至于工作提不起勁,懶懶散散,一晃三年就過去了。
為了考核,我簡單地對自己三年的工作做了一個小結(jié),上交組織。
一、在政治思想上貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度,廉潔自律。
自覺遵守學校各項管理規(guī)定和各項紀律。
團結(jié)同志,忠誠黨的教育事業(yè),嚴守職業(yè)道德和學術(shù)道德,為人師表,教書育人。
二、工作上首先在教學中認真履行自己的教師職責,很好地履行教學計劃,認真組織教學,較好地完成了學院規(guī)定的教學任務。
教學效果良好,受到學生的好評。
其次科研方面,結(jié)合社會學實際的教學和科研情況,積極申報教學科研項目,參與教學研究,努力提高教學科研能力;同時克服困難,積極爭取科研資金,三年的科研經(jīng)費超額完成,總體上完成學校要求的科研任務。
最后在工作中,充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務
三、熱愛自己的本職工作,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,求真務實、樂觀向上,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神。
關(guān)注自己專業(yè)的學科發(fā)展,不斷更新和完善自己的知識結(jié)構(gòu),提高自己的理論研究水平和教學水平。
總結(jié)三年來的思想、教學和科研情況,有成績也更有不足,我愿意在以后的工作中更加努力,在各方面取得更大的進步。
高校教師轉(zhuǎn)正自我鑒定【3】
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間3個月的時間已經(jīng)過去了,試用期的教育教學工作快要結(jié)束了,回顧這3個月的工作,在這3個月里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂。
回顧走過的路可以更好的看清前面的路,為了發(fā)揚優(yōu)勢改進不足,我將試用期的工作情況總結(jié)如下:
一、思想認識
在過去的3個月里,我校全面開展了“學習科學發(fā)展觀”活動,我作為一個中共黨員,每周都認真學習學校組織的各種學習活動,了解了學校“黨員干部受教育,科學發(fā)展上水平,人民群眾得實惠”的學習主旨。
通過院系領(lǐng)導的報告了解了阻礙我院發(fā)展的諸多難題。
在以后的工作中我將按照科學發(fā)展觀為行動指導核心,努力學習實踐,為我院災后重建與又快又好發(fā)展努力工作。
我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
新學年即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己盡快成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。
二、教學工作
在教學工作方面,我系為我們新教師安排了“老帶新”工作,由基礎(chǔ)教研室主任的羅明遠老師指導我工作。
我積極參加教研室的新教師培訓活動,抓住每一個聽課學習的機會。
仔細聽,認真記,課后仔細琢磨,努力揣摩挖掘。
為了把自己的教學水平提高,平時根據(jù)要求,提前備好課,寫好教案。
通過聽課與代課不斷學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù),特別是堅持去聽師傅的課,學習各種經(jīng)驗和課堂教學藝術(shù)。
使自己能夠廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
除此之外,我還認真協(xié)助羅老師批改土力學班的作業(yè),詳細地寫好評語,使學生通過作業(yè)深入掌握所學知識。
三、個人學習
而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。
我積極學習各種相關(guān)專業(yè)知識,積極撰寫科研學術(shù)論文投稿,目前已向2家專業(yè)雜志社投出稿件。
為了響應我院“雙師型”師資隊伍建設,我正在備考相關(guān)注冊工程師資格證,鞏固所學的專業(yè)知識。
在試用期中,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。
當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在未來的時間里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的。
四、考勤方面
我熱愛自己的事業(yè),在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。
除聽課及代課時間外,從不因為個人的私事耽誤在系里坐班的時間,
并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,試用期內(nèi)沒有缺席過一次。
在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究教學方式及相應的教學技巧,爭取學校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
我相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。
也堅信自己將在教師的道路上一路堅定,務實地走下去,為社會培養(yǎng)更多的專業(yè)技術(shù)人才。
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