大自然的作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的大自然的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1
古時(shí)候沒(méi)有機(jī)器,沒(méi)有塑料袋,沒(méi)有汽車……然而那時(shí)候周圍是綠樹(shù)成蔭、繁花似錦,空氣清新。地球美麗極了,但是,隨著人類社會(huì)歷史的進(jìn)步,工業(yè)革命提高了生產(chǎn)力,帶來(lái)了市場(chǎng)變化以及殘酷的殖民地,亂砍樹(shù)、濫用資源……
美國(guó)與日本在第二次世界大戰(zhàn)中是敵對(duì)關(guān)系。由于日本偷襲美國(guó)珍珠港,導(dǎo)致美國(guó)憤怒不已。于是在1945年8月,美國(guó)先后在廣島、長(zhǎng)崎投下兩顆原子彈,這不但使日本實(shí)力迅速變?nèi),還導(dǎo)致了那里的自然環(huán)境惡劣了十幾年,使地球受到嚴(yán)重創(chuàng)傷。
人類不斷捕殺動(dòng)物,從而獲取經(jīng)濟(jì)效應(yīng),使得許多物種逐漸滅絕,我們后代再也不認(rèn)識(shí)這些動(dòng)物了。機(jī)械工廠大量地出現(xiàn),大量地排放污染物,使得水源、土壤、空氣等被污染。導(dǎo)致淡水資源匱乏,耕地面積變少。
20世紀(jì),經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,許多貧困的人都買了一輛車,導(dǎo)致交通堵塞,從而不斷修路,占領(lǐng)土地資源。人類也自作自受的得了一些耳所未聞的疾病。人類不但沒(méi)有保護(hù)環(huán)境意識(shí),反而亂扔垃圾,更可笑的是他們還打著“物競(jìng)天擇,適者生存的旗號(hào)。你們難道沒(méi)有聽(tīng)到大自然的哀嚎嗎?你們難道要讓無(wú)辜的.人受到你們的牽連嗎?人類是大自然所創(chuàng)造的一種生物,如果人類不斷破壞大自然,那么就相當(dāng)于毀了自己唯一的家,最后自己作死。
人類與大自然共存,大自然可以沒(méi)有人類,但是人類絕對(duì)不能沒(méi)有大自然。我們所有人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,讓人類與大自然和平共處,攜手同行。我們要走可持續(xù)發(fā)展道路。
大自然的作文 篇2
大自然是世界上最神奇的東西,因?yàn)樗怯傻厍蜃匀恍纬傻,而不是人類?chuàng)造的。其實(shí),大自然也有喜怒哀樂(lè),不信,就接著往下看吧!
喜
大自然開(kāi)心的時(shí)候,會(huì)出現(xiàn)一道道非常美麗的彩虹,彩虹由赤、橙、黃、綠、青、紫七種顏色組成的,彩虹只有在風(fēng)和日麗的晴朗天空下才會(huì)出現(xiàn),它仿佛是一架五彩繽紛的橋,人們走在上面,總是興高采烈,開(kāi)開(kāi)心心。因?yàn)樗悄敲疵,所以,大自然在開(kāi)心的時(shí)候,才會(huì)“變”出彩虹。
怒
有時(shí),大自然也會(huì)生生氣,發(fā)發(fā)火。當(dāng)它非常生氣時(shí),就會(huì)讓地球狂風(fēng)大作。風(fēng)是神奇的,因?yàn)樗纯梢宰屓藗兏械經(jīng)鏊,又可以?duì)人們?cè)斐晌:。有時(shí),大自然會(huì)忽然吹起龍卷風(fēng),它像一只怒氣沖沖的老虎,怒吼著,在空中盤(pán)旋著,恨不得把整個(gè)世界都吞進(jìn)肚子里。
哀
有時(shí),大自然也會(huì)不開(kāi)心,它會(huì)像一個(gè)孩子似的號(hào)啕大哭,這時(shí),天上就會(huì)下起傾盆大雨。這些雨像一個(gè)個(gè)小石塊兒一樣從空中砸下來(lái);又像一把把鋒利的.刀子一樣砸下來(lái),讓地下的水坑里發(fā)出“滴答,滴答的聲音;又像鞭子一樣抽打著大地,讓人心神不寧。
樂(lè)
快樂(lè)的大自然常常也會(huì)讓人快樂(lè)起來(lái),因?yàn)樗鼤?huì)把快樂(lè)帶給大家。有時(shí),大自然會(huì)讓一顆顆流星劃過(guò)天空,像下雨一樣,只不過(guò)這燦爛奪目的光一下子就讓人深深地刻在心里,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
大自然是那么變化無(wú)常,不過(guò)不管它是喜、怒、哀、樂(lè),都有一種不同尋長(zhǎng)的美。
大自然的作文 篇3
每一個(gè)音符、每一種聲音、每一首歌都蘊(yùn)藏著一種等待著被發(fā)掘的美麗。
――題記
海之聲
一條歡快的小溪由千萬(wàn)滴小水珠組成,一條長(zhǎng)河由好幾條小小的溪流融匯而成,而一個(gè)大海由無(wú)數(shù)條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流匯流而成。這個(gè)由小變大的過(guò)程正是大海的一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程。小溪中“嘩嘩嘩”的聲音正是大海小時(shí)學(xué)語(yǔ)的“呀呀”聲;長(zhǎng)河中的平靜無(wú)聲正是大海青年時(shí)埋頭苦干的沉實(shí);而大海的“嘩啦啦”的聲音聲音正是大海張大成熟時(shí),在高唱生活之美的歡快的歌聲。
從大海成長(zhǎng)中的聲音中我們可以聽(tīng)出,海洋之所以能茁壯成長(zhǎng),之所以能成為一望無(wú)垠、蔚藍(lán)無(wú)邊的美麗的大海,是因?yàn)樗兄昂<{百川,有容乃大”的寬容精神,有著包容萬(wàn)物的胸懷。它讓我們領(lǐng)略到的不只是它的壯觀,更多的還有它廣博的精神魅力……
從海的聲音中,我聽(tīng)出了海的寬容之美。
海鷗之音
在一望無(wú)際的海洋上空,飛翔著一種能飛洋過(guò)海的鳥(niǎo)――海鷗。海鷗的聲音可能不如畫(huà)眉的歌聲那般悅耳,也許不及雄鷹的.叫聲般雄壯,但它的聲音一直吸引著我,一直被我所依戀,只因我喜歡它,喜歡它的毅力――一股堅(jiān)毅不拔的精神。有人說(shuō)過(guò),海鷗小時(shí)侯是飛不高,飛不遠(yuǎn)的,而海灘上的小飛雀在小時(shí)侯就能在海灘的上空飛翔。
從海鷗的叫聲中,我聽(tīng)出了它的堅(jiān)韌之美。
其實(shí),在大自然中,每一個(gè)音符,每一種聲音都蘊(yùn)藏著一種美。這就需要我們擁有一雙能發(fā)現(xiàn)美的耳朵,把自然的天籟之音中的每一個(gè)美妙的音符譜寫(xiě)成一首能給人以美感,給人以啟發(fā)的自然狂想曲!
大自然的作文 篇4
大小路上,人來(lái)人往。"嘀嘀叭叭""嘀嘀叭叭",汽車開(kāi)心地演奏著它編的《馬路交響曲》"嘰嘰喳喳",著名的"音樂(lè)家"小鳥(niǎo)唱著它最愛(ài)的《我喜歡美麗的花》,譜子起碼有十頁(yè),它每次著沒(méi)事就哼一哼,“嘰呢喳喳!","嘰嘰查喳"……
忽然一陣大風(fēng)吹過(guò),"呼呼呼",漂亮的小花像舞蹈家一樣翩翻起舞,像在舉行表演。 淡黃的`銀杏樹(shù)葉像一把把可愛(ài)的小扇子紛落在地上,行人像走在"星光大道"上一樣,腳下沙沙作響。
雨"淅瀝瀝!淅瀝瀝!"地下著,就像長(zhǎng)長(zhǎng)、細(xì)細(xì)、亮亮的銀絲兒。它輕輕地敲打在一把把雨傘上,奏起了歡快的鼓點(diǎn)聲。
大自然的聲音真是太美妙了,太動(dòng)聽(tīng)了。
大自然的作文 篇5
你很早就認(rèn)識(shí)了字,并且毫不費(fèi)力地讀出街上的隨便哪一塊招牌。你不會(huì)跑到理發(fā)館里去買藥,也不會(huì)跑到藥房里去理發(fā)。如果人們不陪你,你也會(huì)很容易地找到路,只需要給你正確的地址、街名和門牌號(hào)碼。天上的每一顆星就是一個(gè)字,腳下的每一粒小石子也是一個(gè)字。
文字真是好東西。認(rèn)識(shí)了字,就可以讀完最厚的書(shū),可以了解世界上的一切事情。
但是也有另外一套文字,這是每個(gè)想成為真正有學(xué)識(shí)的人應(yīng)該知道的。這就是大自然的文字。它總共有成千上萬(wàn)個(gè)字母。天上的每一顆星就是一個(gè)字母。你腳下的每粒小石子也是一個(gè)字母。對(duì)于不認(rèn)識(shí)這一套文字的人說(shuō)來(lái),所有的星全是一樣的東西。而有些人卻認(rèn)得許多星的名字,并且可以說(shuō)出它跟別的`星有什么分別。就像書(shū)里的話是用字母組成的一樣,天上的星也組成星座。
從古以來(lái),當(dāng)水手們需要在海上尋找道路的時(shí)候,他們就去看那星星寫(xiě)成的書(shū)。你知道,在水面上船只是不會(huì)留痕跡的,那里也沒(méi)有什么寫(xiě)著“由此往北”的有箭頭的指路牌。但是水手們并不需要這樣的指路牌。他們有帶磁針的羅盤(pán),磁針永遠(yuǎn)指著北邊。即使他們沒(méi)有羅盤(pán),他們也照樣迷不了路。他們朝天望望,在許多星座當(dāng)中找到了小熊星座,在小熊星座當(dāng)中找到了北極星。有北極星的那邊就是北方。
云,也是天空大書(shū)上的文字。它不但講現(xiàn)在的事情,而且講將來(lái)的事情。在天氣最好的時(shí)候,根據(jù)云可以預(yù)測(cè)出雷雨或者淫雨。
有時(shí)候,在炎熱的夏季,天空遠(yuǎn)遠(yuǎn)聳立著一座白色的云山。從這座云山向左右伸出兩個(gè)尖頭。山變得像鐵匠鋪里的鐵砧了。
飛行員知道,砧狀云是雷雨的預(yù)兆。應(yīng)該離它遠(yuǎn)一些才好。如果在它里面飛行,它會(huì)把飛機(jī)毀掉——在那兒的風(fēng)就是刮得那么有力。
天空的使者——鳥(niǎo),也會(huì)教給那些留心觀察它們的人許多本領(lǐng)。
假如燕子在空中飛得很高,看上去很小很小,那就會(huì)有好天氣。白嘴鴉飛來(lái)說(shuō),春天已經(jīng)來(lái)到大門口了。而飛走的鶴不用日歷就可以告訴人們,熱天已經(jīng)過(guò)去了。
太陽(yáng)光還是很熱的,是個(gè)平靜、晴朗的日子。這時(shí)候從遠(yuǎn)方傳來(lái)奇怪的不安的聲音,好像有人在高空互相呼應(yīng)著。聲音越來(lái)越高,越來(lái)越近。凝視天空終于可以勉強(qiáng)分辨出一張模糊的蜘蛛網(wǎng),就像給風(fēng)吹著似的。蜘蛛網(wǎng)飛近了,拾起頭來(lái),已經(jīng)瞧出,這不是什么蜘蛛網(wǎng),而是許多長(zhǎng)脖子的鳥(niǎo)。它們呈人字形飛著,排成整齊的隊(duì)形朝著陽(yáng)光照耀著的森林飛行。但是很快又分辨不出一只只的鳥(niǎo)來(lái)了,又像是張蜘蛛網(wǎng)了。一轉(zhuǎn)眼功夫,連蜘蛛網(wǎng)也無(wú)影無(wú)蹤了,它們好像融化在天空里一樣。只有那聲音還從遠(yuǎn)方傳來(lái),好像在說(shuō):“再見(jiàn)!再見(jiàn)!明年春天見(jiàn)!”
閱讀天空這本大書(shū),可以了解許多新奇的東西。連我們腳底下的土地,在會(huì)讀它的人看來(lái)也是一本很有趣的書(shū)。
現(xiàn)在,在建筑工地上,挖土工人的鐵鍬碰到了灰色的石頭。在你看來(lái)這不過(guò)是普通的石頭,可是懂得大自然文字的人看來(lái),它并不普通,它是石灰石。它是從碎貝殼變化而成的,你知道貝類是海洋里的居民。可見(jiàn),在很古的時(shí)代,這個(gè)現(xiàn)在是城市的地方曾經(jīng)是一片汪洋大海。有時(shí)候,你在森林里走,忽然看到樹(shù)林當(dāng)中躺著一塊很大的花崗石塊,上面披著青苔,就像披著毛皮一般。
它是怎樣到這兒來(lái)的呢?誰(shuí)有這樣大的力氣把這么大塊的石頭搬到森林里來(lái)呢?而且,它又是怎樣穿過(guò)茂密的森林的呢?
誰(shuí)如果認(rèn)識(shí)大自然的文字,就會(huì)立刻說(shuō)出,這叫做漂礫,它不是人搬來(lái)的,而是冰搬來(lái)的。這些冰川從寒冷的北方爬過(guò)來(lái),沿路把巖石砸碎,并且把砸下來(lái)的碎石塊帶著一起走。這是好久以前的事了,當(dāng)時(shí)這兒還根本沒(méi)有森林。漂礫周圍的森林是后來(lái)才長(zhǎng)的。
要學(xué)會(huì)大自然的文字,應(yīng)當(dāng)從小就常常到森林里或者田野上去走走,去注意觀察一切東西。假如有什么不明白的地方,應(yīng)當(dāng)?shù)綍?shū)里去尋找解釋。
大自然的作文 篇6
在這涼爽的早晨,我與我的家人在幽靜美麗的深山中,享受大自然熱情的懷抱。
我們沿著樹(shù)枝妖怪張牙舞爪的手,慢慢的爬。石頭兄弟們個(gè)個(gè)都很善良,它們壓住想欺負(fù)我們的妖怪手,好讓我們爬行。這條山路糾結(jié)許多小石塊和枯草,駁雜凌亂,顯得有些孤單。
我抬頭望著那錯(cuò)落的.綠葉,它們長(zhǎng)在那歷盡滄桑、卻還依舊挺著身子的老樹(shù)上,格外的耀眼,我們的心也隨著風(fēng)輕輕拂過(guò)綠葉,輕松悠閑,并淡淡聞到葉子的芳香,使我不禁哼起歌,心神游玩在其中。
在這森林里,我感受到大自然熱情的招待,收獲豐美。我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)山林的美麗風(fēng)采,并身在其中,感受它的美。
老師評(píng)語(yǔ):
作者的文思溫厚有情,語(yǔ)匯運(yùn)用也很精到,駁雜兇險(xiǎn)的環(huán)境被你寫(xiě)來(lái),饒有一份奇趣。
缺點(diǎn)是整體氣氛有部份有矛盾之處,例如“張牙舞爪的樹(shù)枝妖怪”,以及“山路顯得孤單”,顯示出這山徑的氛圍并非本文一開(kāi)始所說(shuō)的“幽靜美麗”。
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