（熱）大自然的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的大自然的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大自然的作文 篇1
早上，天氣晴朗，我和小伙伴們展開(kāi)翅膀，打算去找花兒姐姐和蜜蜂弟弟們玩耍。
我們來(lái)到了一個(gè)美麗的大花園中，這里的花兒可美了，有海棠花。、牡丹花。 、丁香花……放眼望去，真是一片花的海洋。蜜蜂弟弟比我們還來(lái)得早，真是勤勞的小蜜蜂！我們飛過(guò)去跟花兒姐姐和蜜蜂弟弟們打招呼：”你好，花兒姐姐！你好，蜜蜂弟弟！你好，小草哥哥……“蜜蜂弟弟忙著采蜜，沒(méi)有時(shí)間陪我們玩，我最喜歡牡丹花了，所以我趕忙朝我的牡丹花飛去，我們?cè)诨▋航憬闵磉吿鹆宋�，花兒姐姐也時(shí)不時(shí)彎彎腰、點(diǎn)點(diǎn)頭，與我們共同完成了一段段美輪美奐的舞蹈。我們一直玩到夕陽(yáng)親吻大山，才依依不舍地離開(kāi)大花園。我們展開(kāi)美麗的雙翅正準(zhǔn)備回家，這時(shí)，一對(duì)在花園散步的母女看到了我們，小女孩興奮極了，拉著媽媽的手哭著喊著要捉我們。我們害怕極了，大家四處逃散，可是我還是沒(méi)有逃出他們的手掌，我被他們裝在一個(gè)沒(méi)有空氣的瓶子里面，我驚恐萬(wàn)分，拼命掙扎。小女孩睜著大大的眼睛看著我，估計(jì)也怕我死掉，不知道為什么，她竟然把我放了。我飛回小伙伴的.身邊，用最快的速度離開(kāi)了這個(gè)危險(xiǎn)的地方。
蝴蝶雖然很美，但是我們也是生命，我們熱愛(ài)大自然，我們希望人類(lèi)不要傷害我們。
大自然的作文 篇2
朦朧之中，我似乎聽(tīng)到了大自然的哭訴。 我是一個(gè)多么神奇的世界呀！所有的動(dòng)物，植物都在那里生活，他們自由自在，無(wú)拘無(wú)束，但自從人類(lèi)來(lái)到這個(gè)世界，所有的生靈都生活在恐懼里，人類(lèi)世世代代都是如此，但你們卻不知道我已經(jīng)受了多重的'傷，人類(lèi)大量地砍伐，捕殺，不顧一切，可最后卻都是為了錢(qián)財(cái)，我制止過(guò)人類(lèi)，我找來(lái)了地震，火山爆發(fā)，洪水，海嘯，沙塵暴�？伤麄冞�是認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤，不肯悔過(guò)。嗚嗚嗚嗚。
我認(rèn)為這件事情你們小學(xué)生也有錯(cuò)誤，你們平時(shí)浪費(fèi)水電，破壞樹(shù)木，隨地吐痰，這些行為都是給我的傷口上撒鹽，讓我更痛苦，保護(hù)環(huán)境，從小事做起，從每一個(gè)人做起，男女老少，都有責(zé)任：不破壞花草樹(shù)木，不浪費(fèi)一滴水，隨手關(guān)燈。我真沒(méi)想到世界上還有不貪財(cái)?shù)娜耍軌蛘嬲乇Ｗo(hù)環(huán)境，希望你也是。
現(xiàn)在，人類(lèi)已經(jīng)真心悔過(guò)，知道了我的重要性，明白了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，明白了保護(hù)大自然，明白了保護(hù)這顆藍(lán)色的星球。作為你們?nèi)祟?lèi)的祖先，我感到十分地欣慰！
我也漸漸的恢復(fù)了健康，那都是人類(lèi)的功勞，你們的功勞，有了你們，我一定可以永葆青春，長(zhǎng)生不老！
大自然的作文 篇3
春天，百花伸開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地上，一片生機(jī)勃勃。
遠(yuǎn)處，連綿起伏的群山象一“排排”綠色的海浪，圍住了這美麗的地方。
抬頭看呀，那像水洗過(guò)的藍(lán)天象一塊藍(lán)色的綢帶，象是棉花一樣的白云悠閑的漂在空中，它們有的像圓圓的皮球，有的像一條巨龍，還有的就像奔跑到駿馬，真是太神奇了！
藍(lán)天下，郁郁蔥蔥的樹(shù)木綠樹(shù)成蔭，真是庇蔭道好地方。這時(shí)，傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫�？�！那只小鳥(niǎo)全身長(zhǎng)著金色的羽一毛一，在陽(yáng)光下一閃一閃，好看幾了！看！這兒有幾只小鳥(niǎo)在梳理羽一毛一在比比誰(shuí)最美！或者準(zhǔn)備著比比誰(shuí)飛得最遠(yuǎn)最高。這兒有幾只小鳥(niǎo)在練習(xí)捕捉食物，這兒有幾只小鳥(niǎo)在用自己的母語(yǔ)談心，這個(gè)有幾只小鳥(niǎo)在開(kāi)演唱會(huì)，看看誰(shuí)是“鳥(niǎo)中的.歌星”，它們多愉快呀！
喲！剛發(fā)芽的小草鋪滿了整個(gè)大地，就像一張無(wú)比巨大的大地毯。
看呀！那綠油油的草地中盛開(kāi)著一朵朵的美麗花朵�；▋荷l(fā)出的香氣彌漫了整個(gè)山坡引來(lái)了蝴蝶、蜜蜂在花朵中穿梭、捉迷藏，追逐打鬧，撒花粉，采蜂蜜。多讓人陶醉的景物呀！
小河靜得就好像大鏡子，在藍(lán)天的映襯像融合在一起，一群小魚(yú)和小蝦游來(lái)了，快看呀！這兒有幾只小魚(yú)在練習(xí)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”好去參加比賽“奪冠”，這兒有幾條小魚(yú)在比誰(shuí)游得快，這個(gè)有幾條小魚(yú)在最短短時(shí)間內(nèi)吹得泡泡最多，這兒還有幾條小魚(yú)比誰(shuí)看得遠(yuǎn)。看！這兒有幾條小蝦在比誰(shuí)跳得遠(yuǎn)，高，這兒有幾只小蝦比誰(shuí)游得遠(yuǎn)、快，這兒有幾只小蝦在玩捉迷藏，這兒有幾只小蝦在打架，鬧著玩兒。
春天的景色真美呀！在這欣賞美景，讓人心曠神怡，不信，一起去感受一下吧！
大自然的作文 篇4
晚上，我悄悄的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了我居然夢(mèng)見(jiàn)了美麗的大自然，那里天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)、晴空萬(wàn)里，空氣清新甜潤(rùn)，仿佛人間仙境。更奇怪的是我還能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言。 我向前走去，是一片小樹(shù)林，我剛走進(jìn)小樹(shù)林，就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)說(shuō)：“哎，地球上啊，這是最后的一片樹(shù)林了。到時(shí)候人們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了這片樹(shù)林，我們可怎么活啊。其他鳥(niǎo)也紛紛附和道：是��！都是討厭的人類(lèi)！” 我聽(tīng)了傷心極了，連忙退出小樹(shù)林。又向前走去，看見(jiàn)了一條小溪，剛想坐下來(lái)喝點(diǎn)水，結(jié)果聽(tīng)見(jiàn)小魚(yú)說(shuō)：“哎，你們聽(tīng)說(shuō)了嗎？又有一條河被污染了�！濒~(yú)兒們說(shuō)：“是嗎？這些可惡的.人！” 我聽(tīng)了更加傷心了。
大自然的作文 篇5
我是一條小魚(yú)，是一條可愛(ài)的小魚(yú)，我有一雙芝麻大小的眼睛，一條扇子般的尾巴，穿著紅色的衣裳，在陽(yáng)光下閃出七彩的光芒。
我雖然十分可愛(ài)，但我卻生活在一個(gè)冰冷、狹窄的魚(yú)缸里，我每時(shí)每刻都在想念自己的家鄉(xiāng)。
那是一個(gè)美麗而富有生機(jī)的地方。瞧！藍(lán)藍(lán)的天空上繡著一朵朵潔白的大花——云，熾熱、耀眼的太陽(yáng)給大地帶來(lái)光明。那條河水潺潺地流動(dòng)著，它不像波瀾壯闊的大海，也不像水平如鏡的西湖。它十分清澈，清得能看見(jiàn)河底的沙石；它十分平靜，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；它十分碧綠，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。河邊，草兒和花兒在風(fēng)中跳著舞，蜜蜂、蝴蝶在旁邊伴舞。柳樹(shù)彎著腰，用那柳枝在水中畫(huà)著粼粼的波紋。而我和我的親戚就生活在這條小河里，你瞧！我的哥哥和弟弟在踢球，姐姐和妹妹在玩捉迷藏，媽媽和姑姑在聊天……這是一幅多么自然和諧的畫(huà)卷。
可是，有一天有人打破了這里的寧?kù)o。那天，一塊大石頭從天而降，落在了河水中。這出其不意地攻擊，讓我許多親戚命喪黃泉。我雖然逃過(guò)了一劫，但我的尾巴卻被石頭壓到了。忽然一只大手伸了下來(lái)，一下子把我捉住了，放在玻璃魚(yú)缸里。過(guò)了一段時(shí)間，我的主人又帶我來(lái)到這條河邊，我透過(guò)玻璃，往外一看，大吃一驚。“這是哪？是我的.家？”我不禁想，遠(yuǎn)處工廠里排放出廢氣、廢水，讓小河變得死氣沉沉。藍(lán)天變得灰蒙蒙的，白云、小鳥(niǎo)也不在這玩耍了，花兒、小草都枯萎了，蜜蜂、蝴蝶也都搬家了，柳樹(shù)的葉子也掉了，遠(yuǎn)處流來(lái)了黑乎乎的東西，一下子把河水染臟了……“天��！我的家什么時(shí)候變成這樣了呢？”我哭了，淚水像斷了線的珍珠一樣從我臉頰上滾了下來(lái)，我不停地用尾巴敲打著玻璃……
現(xiàn)在，在魚(yú)缸中的我幻想著，幻想著自己又回到了那條清澈見(jiàn)底的小溪，幻想著親人們又回到了自己的身邊，幻想著人類(lèi)不再破壞環(huán)境，幻想著……
我是一條小魚(yú)，是一條很小很小的魚(yú)兒，我不愿再被困在這個(gè)魚(yú)缸中，我用盡全部的力氣，躍出了魚(yú)缸，躍到了草地上，投入了大地母親的懷抱……
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