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手機的危害主題班會主持稿

時間:2025-12-21 04:54:57 主持詞 我要投稿

手機的危害主題班會主持稿

  在現在的社會生活中,能夠利用到主持稿的場合越來越多,主持稿大體上可分為會議主持稿、文藝演出晚會主持稿、賽事活動主持稿、節(jié)慶活動主持稿、婚慶禮儀主持稿等。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的手機的危害主題班會主持稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

手機的危害主題班會主持稿

  小品:《都是手機惹的禍》

  主持人:(甲、乙)開場白

  甲:尊敬的老師們!

  乙:親愛的同學們!

  甲、乙:大家下午好!(鞠躬)

  甲:欣賞完小品,你們有什么感受呢? 你們是否有過同樣的經歷呢?(學生回答 互動)乙:在手機娛樂中,我們浪費了許多寶貴的時間,而在這期間,它更讓我們玩物喪志。 甲:在我們手中,手機不再是純粹的通訊工具,而是淪為一種只為消磨時光而存在的玩具。 乙: 這恰好是目前我們中學生所存在的一種普遍現象。那作為中學生的我們應如何對待手機呢,我們到底和手機應該保持怎樣的距離呢?

  合:我想今天的主題班會會給大家一個明確的答案。

  下面,請允許我們宣布高一年五班《拒做“手機黨”,莫為手機狂》主題班會現在開始。 (播放PPT:主題班會)

  乙:現在,隨著人們生活條件的提高,各種新型的電子產品幾乎人人都有,通過各種原因,大部分同學更是早已經配備了手機,那我們現在做個調查。沒手機的同學請舉手。

  甲:哇,幾乎全班同學都有手機,那同學們有沒有考慮到手機會對我們產生什么影響?你拿手機主要用來干嗎。

  乙:請同學們談談你的看法。同學稍微討論下,等會請個別同學來回答(個別學生回答)3分鐘

  乙:聽完同學們的回答,我們可以知道手機給我們帶來的影響有利有弊。

  但是作為一名學生,我們到底和手機該保持怎樣的距離呢?

  首先請薛倫倫同學給大家?guī)硪皇赘枨妒謾C》

  (播放歌曲:《手機》、顯示歌詞和歌名)

  1. 歌曲:《手機》(4分鐘)

  甲:大家覺得他唱得怎么樣?

  (下面同學:“好”)

  我覺得不好,知道為什么嗎?(下面同學:“不知道”,搖搖頭)因為這首歌所唱的內容我覺得不應該發(fā)生在我們身上。你們覺得呢?這個問題我們先不回答。帶著你心里的答案來欣賞接下來的圖片。

  乙:隨著社會的發(fā)展,校園里學生使用手機儼然成了一道獨特的風景線。下面請大家關注“校園里獨特的風景“。

  2.PPT:校園里獨特的風景(主持人邊介紹圖片)

  乙:以上現象你熟悉嗎?手機,我們生活中已經離不開了?大家看了這一個個的畫面場景,

  讓我們從中了解到什么呢?是不是在校園的每個角落里,同學們使用手機發(fā)短信、打電話、玩游戲、上網的現象啊?這些現象是否在我們身邊或我們本身也存在呢?同學們想想如果我們繼續(xù)這樣下去的話會產生什么影響(學生互動)

  甲:這不僅影響了校園,也影響了自己的學習和生活。甚至有的同學會說你剪一個這樣發(fā)

  型吧,這樣我們上課上網就快了,我們的學生是這么的沉迷于手機。你是否想過,作為學生,手機對我們的作用有多大,手機對我們又有多少危害?

  乙:所以啊,我們的主題班會就是要讓同學們正確看待手機,把手機作為通訊工具而不是

  一種玩具!

  甲:否則,給你的生活會帶來煩惱。

  乙:是啊,如果我們沒正確使用手機的話,就會受到不好的影響。除此之外,同學們有沒有想過手機還給我們帶來的其他影響。

  甲:各位同學,走進中學校園,我們會發(fā)現許多同學都擁有自己的手機。從某種意義上說,手機已 1

  經成為他們生活的極為重要的部分。在校園,有手機引發(fā)的種.種問題也同樣的引起了學校的關注和思考。高中生在校園使用手機,會給同學們之間帶來聯(lián)絡之便,但也可能影響學習,此事究竟利大還是弊大已是現在校園的熱門話題。接下來我們就以關于《高中生使用手機的利弊》為主題展開辯論:

  正方所持觀點是:高中生使用手機弊大于利

  反方所持觀點是:高中生使用手機利大于弊

  等會雙方選手就要以此為話題進行一場精彩的辯論。

  在辯論正式開始之前,先請各組稍微討論下,整理下各自的思路。(一會兒后,討論完畢)下面我宣布辯論正式開始。

  先請正方代表陳述正方的觀點。

  接下來請反方代表陳述下反方的觀點。

  3、小組辯論《高中生使用手機的利弊》

  甲:看完同學們的辯論,你們覺得精彩嗎?(學生回答)

  乙:是啊,我們可以看出兩組同學辯論都很精彩,各自提的觀點也很多。那么通過辯論你們認為中學生使用手機是弊大于利還是利大于弊呢?(同學回答觀點)

  甲:總的來說,對于中學生的我們來說,手機給我們帶來的影響還是弊大于利。

  乙:對于自控能力差的同學,無法擺脫手機的誘惑,上課玩游戲,發(fā)信息,嚴重影響了自己和同學的學習;接下來請全班同學來齊讀手機給我們帶來的不良影響。請看大屏幕。

  甲:寶貴的時間就這樣因玩手機而被浪費啦。

  乙:雖然我們不能欲知明天,但我們能把握今天

  甲: 拒做“手機黨”,莫為手機狂,勤奮學習,珍惜課堂上的每一分每一秒。同學們?yōu)榱宋覀兊膶W習和生活,想想勞碌的父母,趁我們的小時代里朝氣蓬勃,積極向上,將來的你一定會感謝現在萬分努力的你。

  乙:隨著時間的消逝,本次《拒做“手機黨”,莫為手機狂》的主題班會也進入了尾聲。接下來請同學們來談談通過這節(jié)班會課收獲了多少?(請同學們稍微思考后回答)

  甲、乙:同學們?yōu)榱俗约旱奈磥,讓我們共同攜起手來,珍惜時間,遠離手機,拒做“手機黨”,莫為手機狂,努力學習,讓理想之舟一帆風順地到達成功的彼岸。最后讓我們來齊讀下本班的班級規(guī)定。

  我們的主題班會到此結束,謝謝大家的支持!!!

  下面請我們的班主任為我們這次班會課做下總結。

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