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征文作文

時間:2025-11-03 14:15:07 征文

精選征文作文集錦5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到征文吧,寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起征文來就毫無頭緒?下面是小編整理的征文作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選征文作文集錦5篇

征文作文 篇1

  活像一杯茶,有蓋不住的淡淡的茶香,有品嘗時的苦澀,有過后的回味。

  人們都喜歡喝茶,但無一例外的都喝完茶后倒掉茶葉,因為那茶葉已經(jīng)無法再泡出濃香的茶了,它已經(jīng)變得乏味了,正如生活中一些使我們變得傷心難過的瑣碎小事一樣,我們不妨將它們忘卻,忘記那失敗的傷心、孤獨的寂寞……不讓它們影響我們的好心情。

  一杯茶的''好壞關(guān)鍵之一在于人們沏茶的功夫。暑假時,我和老爸去旅游,目的地是杭州,那里出產(chǎn)的龍井茶很有名。在西湖畔有一個茶園,專門種龍井茶。在車上,導(dǎo)游就說要帶我們?nèi)ツ抢锖炔,當時我很不情愿去那里,因為我不喜歡喝茶,怕茶苦。到了那里,泡茶師傅為我們每人泡了一杯茶。他泡茶的技術(shù)很熟練,不久我就聞到了茶的香氣,此時我改變了對“茶”的看法。在喝下第一口茶時,我發(fā)現(xiàn)茶還是苦的,又過一陣后,我發(fā)現(xiàn)茶變“甜”了,它使我忘掉了一切煩惱與憂愁,它好像帶我來到一個猶如天堂的夢境……從那時起,我就喜歡上了喝茶。臨走時,我讓老爸買了一筒茶葉,想回家后細細品味。但我回家后始終無法泡出在茶園里喝的那杯茶,可能是我的工夫不到吧。

  生活如一杯茶,所有的酸甜苦辣都濃縮其中,只有細細品味才能發(fā)現(xiàn)其中的味道。有些茶沏的濃,如生活中濃墨重彩的大手筆;有些茶沏的淡,似生活中的平常小事……總之,各有其妙。

  讓我們靜下心來泡一杯茶,并仔細品味,從而忘記生活中的煩惱、憂愁,只享受生活的樂趣。

征文作文 篇2

  在我心中,海曾經(jīng)那麼神秘,那麼遙不可及,當媽媽帶我去青島看海以后,心中的海才變得具體,變得實在。

  初見大海時,它是風(fēng)平浪靜的。它是那麼沉穩(wěn)而遼闊,它靜得使人仿佛置身于靜止的世界,海水靜得讓人舒服,總覺得它孕育著無限生機,站在嶗山頂上,一眼望去,它象一面巨大的明鏡,沒有絲毫的波浪,沒有絲毫的響動,使人賞心悅目。下了嶗山,在海邊漫步,甭提多高興了,或許是因為它藍于天空,或許是因為它靜若西湖,總之,這靜使人舒服,使人愉快。

  但海并不總是這樣平靜,不多時,大風(fēng)聚起。一時間,海浪翻滾猶如萬馬起騰,翻騰著的前浪被咆哮著的后浪推動著。我對海的.印象發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)彎。海的動態(tài)尤其壯觀,海浪勢如千軍萬馬瘋狂地向堤岸發(fā)起猛烈攻擊,濺起的浪花仿佛在拋灑萬斛珍珠。這時,大海的咆哮聲,海水撞擊堤岸的碰撞聲,人群中的嬉笑聲,匯成了一部交響曲。我喜歡海的動態(tài),或許是因為波濤洶涌,或許是因為驚濤拍岸,總之,這動使人震耳欲聾,這動使人驚心動魄,這動又使人樂在其中。

  我喜歡海。

征文作文 篇3

  在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,我們新一代的接班人,沐浴在中國共產(chǎn)黨的明媚陽光下,無憂無慮的坐在教室里吸取著老師揮灑的雨露,享受著科技進步的成果,我們多么幸福呀!然而,科學(xué)進步的巨大絆腳石——邪教,也在社會上的某個角落生根發(fā)芽,蒙騙著某些人的雙眼,侵蝕著某些人的靈魂,毒害著某些人的身軀。

  邪教是指冒用宗教、氣功或者其它名義建立,神化首要分子,利用制造、散布歪理邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會的非法組織。邪教大多是以傳播宗教教義、拯救人類為幌子,散布謠言,且通常有一個自稱開悟的具有超自然力量的教主,以秘密結(jié)社的組織形式控制群眾,一般以不擇手段地斂取錢財為主要目的。

  如果一個人科學(xué)知識淺薄,一心只想著貪圖利益,輕信別人的話,那么他就很容易迷失方向。前幾年,******發(fā)起的《******》,不知蒙騙了多少人,其實所謂的“******”只是中國的氣功及泰國舞蹈而已。我曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上看到過這樣的報道:一位12歲的女孩劉思影在媽媽劉春玲的誤導(dǎo)下,她開始讀邪教書籍,練習(xí)邪教功法。缺乏成熟判斷的她認識了和她媽媽一起練功的練功者。這次自焚,是她走火入魔的媽媽帶來的。

  20xx年1月23日下午,劉思影在媽媽的`帶領(lǐng)下,與另外幾個“******”的癡迷者來到******廣場,點燃了身上的汽油。

  “火燒不著你,只從你身上過一下。一瞬間就到了天國。”媽媽安慰道

  “那是一個美妙的世界,你起碼是個‘法王’,還有很多人伺候你。”阿姨也對她說。

  一起練功的阿姨的話仿佛又在耳邊響起。那一刻,思影仿佛看到了“天國”。然而,火苗竄起后,一切都變了。鉆心的疼痛和巨大的恐懼,使年幼的思影禁不住失聲哭喊:“媽媽——”“阿姨,救救我!”

  據(jù)來自北京積水潭醫(yī)院的消息,參與今年除夕******廣場邪教癡迷者自焚事件的12歲女孩劉思影,3月17日下午病情突然加重,經(jīng)積水潭醫(yī)院全力搶救無效,于當晚19時45分死亡。

  同學(xué)們,只要我們崇尚科學(xué),拒絕邪教,相信,總有一天,邪教會從我們身邊消失的。

征文作文 篇4

  假期里我觀看了經(jīng)典誦讀節(jié)目《國學(xué)小名士》。比賽以“誦讀經(jīng)典、傳承美德”為主題,有三個環(huán)節(jié),分別是“我愛記詩詞”,“名家對對碰”和“美德大考驗”。節(jié)目把傳統(tǒng)經(jīng)典中的正能量與社會主義核心價值觀相結(jié)合,讓人受益匪淺。

  節(jié)目第一關(guān)“我愛記詩詞”,我看了之后,不禁感嘆:啊!太難了!能答上來的選手,絕對是下過一番苦功夫準備過的啊!但選手們都能對答如流還不重復(fù),我心中不禁升起了一份敬意。

  最讓我難以忘記的選手是周榟童、劉康寧、陳韻竹和宋文曉,他們每人運用詩詞各自做了有特色的自我介紹后就開始了比賽。小選手們巧舌如簧,在緊張的氣氛中靈活地做答詩詞。尤其是周榟童小朋友,三年級的小妹妹來和初中高中的大姐姐比拼,著實讓我為她捏把汗呀,雖然背誦詩句沒有別人多,但沉穩(wěn)的.狀態(tài)實在讓人佩服。他們對國學(xué)的熱愛也深深地感染了我,小妹妹真是為我做了個榜樣啊。

  第二環(huán)節(jié)“名家對對碰”中,選手們有的穩(wěn)中求勝,有的大膽挑戰(zhàn),題目不同,但精彩紛呈。

  第三關(guān)“美德大考驗”是出現(xiàn)一個考點,如撿紙團、抄試卷……是考驗選手是否能傳承國學(xué)美德。當我看到一個“撿紙團”的考驗時,心中不覺一驚,四個人,只有一人撿起了紙團!小選手們的表現(xiàn)讓我陷入了沉思。如果是我,我會怎么做呢?他們的表現(xiàn)讓我明白了學(xué)習(xí)國學(xué)最重要的是要“知行合一,學(xué)以致用”啊。知是行的開始,而行是知的完成,知而不行是未知啊,要相輔相成才行?粗粗,我心里暗自打算著:嗯,如果是我,一定會遵守規(guī)則的,保護好我的勞動果實。這時腦海里又冒出一個小人對我說,這并不是重要的考試啊,而且我們都是一起比賽的隊友啊,應(yīng)該互相幫助才行啊。就在腦海里的小黑人和小白人要打仗的時候,評委老師說了,孔子曰:“要以直報怨,并不能以德報怨!币扰袛鄦栴}的原則,再采取措施,要多角度的看待他才行啊。我又明白了,助人為樂也要分場合的,嚴肅的考場上是不能作弊的,我們應(yīng)該幫助他學(xué)習(xí),而不是告訴他答案。

  看完每場比賽,我都會深刻的反思著生活中的自己,無論是自己的國學(xué)積累,還是美德修養(yǎng),都需要很大的提升空間!白x萬卷書,行萬里路”,今后,我將努力學(xué)習(xí)中國博大精深的國學(xué),并且努力做到“知行合一,學(xué)以致用”,爭做一個真正的“國學(xué)小名士”。

征文作文 篇5

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已上三年級了,此時的我已經(jīng)懂事了很多。開學(xué)那天,我翻開幼兒園和小學(xué)一、二年級的相冊,照片中那時的我比現(xiàn)在幼稚許多,可以說,相冊記錄了我的成長過程。

  看到照片中陪伴我的老師們那一張張溫暖慈愛的面龐,我腦海里浮現(xiàn)出一幕幕場景:老師不厭其煩地教我們知識和本領(lǐng),老師傾心傾力地糾正我們的坐姿、寫姿,老師像爸媽一樣幫我們整理衣服、蓋好被子……想起老師們的種種,感激之情在我心底油然而生,我想真誠地對老師們說聲:謝謝!

  謝謝語文老師,幫助我能讀會寫,讓我從不識字、只能看圖畫,到現(xiàn)在能將幾百頁的《福爾摩斯探案全集》順利看完;謝謝班主任、道德與法治老師,讓我懂得了祖國的花朵要熱愛祖國、熱愛學(xué)習(xí),讓我學(xué)會了感恩和幫助別人;謝謝數(shù)學(xué)老師,讓我學(xué)會了思考,知曉生活中的一些問題可以用數(shù)學(xué)思維來解決;謝謝英語老師,使我開闊了眼界,見識了其他語言的美;謝謝科學(xué)老師,讓我懂得了物質(zhì)、質(zhì)量是什么,科技對人類發(fā)展產(chǎn)生了哪些影響,吸引著我向科學(xué)之門邁進;謝謝體育老師,讓我學(xué)會了跳繩,接觸了各種球類,強健了體魄,知道了“生命在于運動”……

  “十年樹木,百年樹人!痹囅,如果沒有老師,就無法培養(yǎng)出各類人才,少了有文化、有知識的建設(shè)者,我們的社會就不可能進步,科技也不會如此發(fā)達。因此,老師這份職業(yè)十分偉大,他們像園丁,費盡心血澆灌祖國的花朵;他們?nèi)绱盒Q,為了學(xué)生的發(fā)展耗盡自己的`“蠶絲”;他們是蠟燭,燃燒自己,照亮學(xué)生,無怨無悔。

  秋天伊始,當今年的第一片黃葉剛剛飄落的時候,我們迎來了第35個教師節(jié)。這是屬于老師們的節(jié)日,也是世界上最偉大的節(jié)日。

  難忘師恩,永記于心。就在這一天,我在心里默默許下一個愿望:長大后,我也要成為一名光榮的人民教師。

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