關(guān)于運(yùn)動的初二作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的關(guān)于運(yùn)動的初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于運(yùn)動的初二作文1
在這秋初的九月里，我們迎著陽光，伴隨著秋季的氣氛，迎來了歡快精彩的校園運(yùn)動會。
隨著校長宣布運(yùn)動會正式開始，此時(shí)，進(jìn)行曲驟然響起。一個個學(xué)生表演了優(yōu)美的呼拉圈和健美操，一個又一個班級排著整齊的隊(duì)形，踏步向操場走來。他們個個面帶笑容，昂首闊步，他們的步伐給整個運(yùn)動會描上了絢麗多姿的色彩。一陣陣涼爽的秋風(fēng)撲面而來。當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個賽場加油助威聲此起彼伏。田徑賽場上的'運(yùn)動員，一個個如矯兔般飛離起點(diǎn)，不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊揚(yáng)和鼓勵。長跑和短跑讓人震奮。在比賽中，選手要面臨的是身體上的考驗(yàn)，真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)木瘛?/p>
田徑賽場上的運(yùn)動員，也個個都摩拳擦掌，毫不示弱，失敗了也不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐。這種不斷超越自我的精神，參加壘球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)，他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
師生們無比熱情。直到最后一聲槍響，本屆運(yùn)動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成今天了各項(xiàng)賽事，順利的降下了帷幕。
體育是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運(yùn)動會既是檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量，展示學(xué)生強(qiáng)壯的體魄，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神。祝運(yùn)動員在比賽中創(chuàng)造了更多的好成績！
關(guān)于運(yùn)動的初二作文2
古希臘的格言：如果你想健壯，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聰明，跑步吧！
沒有健康的身體，就沒有生活的保障和快樂的源泉。所以保障身體的健康，是每個人不懈的追求。清華有句話：為祖國健康工作50年！還有“無體育不清華”，都在激勵著學(xué)子們認(rèn)真工作，健康生活。
看看華爾街的精英們，每一個都是肌肉發(fā)達(dá)，身體健壯，甚至是五項(xiàng)全能的冠軍。
所以自從我參加體育運(yùn)動以來，不斷的自我加壓，突破自我的身體低谷，我發(fā)現(xiàn)體育鍛煉是快樂的，當(dāng)你大汗淋漓地跑完1000米，在頭暈和喘息的時(shí)刻，心情格外的舒暢。當(dāng)你一次次的俯臥撐和一次次的障礙跑，當(dāng)你一次一次的.跌倒，又一次一次的爬起來，心是快樂的。因?yàn)槟銘?zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自己，你離成功越來越近！這不僅僅是身體分泌了多巴胺而感到快樂，而且是心充滿了甜蜜感。體育讓青年身材越來越健壯，讓老年人身體越來越年輕。女人身材越來越妙曼，小孩體質(zhì)越來越強(qiáng)壯。
這是體育鍛煉的魅力，如果你不親身去體會，你很難就發(fā)現(xiàn)他。虛弱的身體，永遠(yuǎn)不能培養(yǎng)有活力的靈魂和智慧。愛因斯坦說：我生平喜歡步行，運(yùn)動讓給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
所以讓我們跑起來，跳起來吧！向更高、更快、更強(qiáng)進(jìn)軍！
關(guān)于運(yùn)動的初二作文3
我們的身體最重要的就是健康，而健康與體育運(yùn)動有著密切的關(guān)系。大家從五湖四海聚集在一起，也算是國不可以一日無君，家不可一日無主，我們不可一天無運(yùn)動。，多做運(yùn)動，能強(qiáng)身健體，有益身心。從此可見，運(yùn)動是多么重要啊！
我喜歡打羽毛球，它有許多好處，青少年可以把它作為促進(jìn)生長發(fā)育、提高身體技能的.有效手段進(jìn)行鍛煉，適量的羽毛球運(yùn)動能促進(jìn)青少年增長身高，能培養(yǎng)青少年自信、勇敢、果斷等優(yōu)良的心理素質(zhì)。而兒童可作為活動性游戲方法來進(jìn)行鍛煉，在陽光下奔跑跳躍，并能擊到球，從小培養(yǎng)兒童不畏困難、不怕吃苦、不甘落后的精神。今天，我和姐姐打羽毛球，我們先找好各自的位置，今天風(fēng)不怎么大，所以比較好打。由姐姐來發(fā)球，只見她把羽毛球往空中一拋，又用羽毛拍迅速的把球拍了出去，那球飛過我的頭頂，直竄進(jìn)了草叢，我高興地歡呼起來：姐姐拍出界了，姐姐拍出界了！這一局我贏了。姐姐不服氣地大嚷：不算啦！重來，我這邊風(fēng)大！只見她說完后敏捷的一拍，剛才還沉浸在喜悅中的我頓時(shí)不知所措，這球竟然也沒出界。我多么悔恨我的粗心大意。就這樣，夜黑了，風(fēng)大了，我們也累了�？蛇\(yùn)動卻仍在繼續(xù)。
今年是奧運(yùn)年，是體育運(yùn)動的象征，我愛羽毛球，我喜歡體育運(yùn)動，因?yàn)樗俏覀兘】档南笳骱挽`魂的真締。希望每個人都有一項(xiàng)自己喜愛的體育運(yùn)動。我愛運(yùn)動！
關(guān)于運(yùn)動的初二作文4
我很愛運(yùn)動，我的朋友很愛看書，我們在一起互相幫助。
那個時(shí)候的運(yùn)動特別流行的是仰臥起坐。我們在公園里一起做，當(dāng)時(shí)我在那汗流夾背地做著，你在那里一個也做不上來，我笑瞇瞇地說：“你呀，天天少吃點(diǎn)不行嗎？吃這么多，還這么胖。”“我也管不住我的嘴，誰讓我的嘴這么能吃了�！蹦闵鷼獾卣f。我看你著急地樣子，急忙起來教你做，我告訴你：做的時(shí)候收腹，手托住頭，然后彎腰往起坐，此時(shí)腳不許抬起，這就算做完一個仰臥起坐的動作，你按照我說的做，一連做了五個，你一天比一天做的多了，你的不怕累的精神感動了我，令我佩服。到體育測試的時(shí)候，你的成績及格了，看到你體育達(dá)標(biāo)了，我們開心地笑了，笑得那么甜！
我擅長體育，但在學(xué)習(xí)文化課方面不如你。記得有一天我生病了，沒有去上學(xué)，再加上原來學(xué)的.也不太好，學(xué)習(xí)成績下降了。你看到我急得象熱鍋邊的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就主動來到我面前說：“張博銘，別著急，我來教你�！蔽壹泵φf：“好啊，太謝謝你了！”我樂得一蹦三尺高。你連續(xù)給我補(bǔ)了好幾天，有空就給我講題，后來我的成績提高了，還受到老師的表揚(yáng)。看我學(xué)習(xí)成績提高了，你會心地望著我，我們面面相覷，我們擁抱在一起，我們就像攣生兄弟。我們的情誼將一直延續(xù)直到永遠(yuǎn)，我們的情誼將感動每一個人！
這就是愛讀書的你，愛運(yùn)動的我，我們永遠(yuǎn)互相幫助，永遠(yuǎn)是好兄弟！
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