【精選】有趣的運(yùn)動(dòng)作文合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的有趣的運(yùn)動(dòng)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)中有許多比賽,但最有趣的要數(shù)鸚鵡之間的比賽和猴子與熊自行車(chē)賽了。
鸚鵡之間的比賽有自行車(chē)賽,保齡球比賽。自行車(chē)是一輛特制的小車(chē),選手甲與選手乙都有一身潔白的毛加上頭頂上有一個(gè)淡黃色的冠子。只見(jiàn)選手甲飛快地騎向終點(diǎn),而選手乙卻怎么騎著自己的自行車(chē)還是原地不動(dòng),它索性跳下車(chē)來(lái)向終點(diǎn)跑去,跑到終點(diǎn)后還把選手甲的.自行車(chē)拽到了起點(diǎn)止,惹得觀眾哄堂大笑。
接下來(lái)是保齡球比賽。一只鸚鵡嘴里叼著一只球向保齡球滾了過(guò)去,“咣咣”一聲,打倒了五個(gè),還剩的三個(gè),這只鸚鵡飛到了保齡球旁邊,用嘴將剩下的三個(gè)一一啄倒,讓觀眾又一次捧腹大笑起來(lái)。
猴子和熊相繼出發(fā),開(kāi)始了他們的自行車(chē)比賽。猴子和熊都奮力向前沖,可是瘦得皮包骨頭的猴子畢竟比不過(guò)胖乎乎的熊,速度漸漸慢了下來(lái),直接騎進(jìn)了工作區(qū),工作人員把猴子又推了出來(lái)。只見(jiàn)猴子飛快地騎著,眼看就要趕上熊了,可是猴子摔倒了,它一把把熊從車(chē)上拉了下來(lái),熊跑過(guò)來(lái)和猴子打了起來(lái),幸虧工作人員趕到及時(shí),要不然,就要出猴命啦!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真有意思!
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
今天是星期六,我的好朋友陳梓涵到我家來(lái)做客。
我和陳梓涵來(lái)到我的房間,我發(fā)現(xiàn)大部分玩具已經(jīng)壞了,于是我又看了看書(shū)柜,發(fā)現(xiàn)一本自創(chuàng)游戲的書(shū)。于是,我們按照書(shū)上說(shuō)的',自創(chuàng)了很多游戲,其中我們最喜歡玩的是“小小足球運(yùn)動(dòng)員”這樣一個(gè)游戲。
我們首先在家里翻箱倒柜地找了幾樣?xùn)|西:一張鋁箔紙、一塊羊毛布、一張舊CD、一個(gè)干燥的玻璃杯、一個(gè)鐵盒和一根細(xì)線。開(kāi)始做游戲了:我們先用鋁箔做成一個(gè)小足球運(yùn)動(dòng)員和一只小足球,把小運(yùn)動(dòng)員固定在舊CD的邊緣。接著用羊毛布摩擦舊CD,充分摩擦好后把它放在倒置的玻璃杯上。再把鐵盒與玻璃杯并放在桌上,留一點(diǎn)距離。最后用細(xì)線綁住小足球,放在鐵盒與玻璃杯之間。因?yàn)榕fCD摩擦后會(huì)帶電,這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)小足球被小運(yùn)動(dòng)員踢向了鐵盒,并且還能反彈回來(lái)呢!
我們覺(jué)得這個(gè)游戲真是太有趣了!
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
今天一天,我們一、三、五年級(jí)進(jìn)行了有趣的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們戴著紅色的帽子,像小紅帽一樣,走在路上,我們特別光榮。
我們進(jìn)了操場(chǎng),就看見(jiàn)同學(xué)們都排列成四隊(duì),準(zhǔn)備上看臺(tái)。同學(xué)們嘰嘰喳喳的,有說(shuō)有笑。都準(zhǔn)備好后,只聽(tīng)見(jiàn)校長(zhǎng)說(shuō):“我宣布趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕!闭f(shuō)完后,一陣掌聲響起。“下面進(jìn)行第一項(xiàng),唱隊(duì)歌!蔽覀兠嫒輫(yán)肅的望著國(guó)旗。唱完了隊(duì)歌,就要進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
只聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō):“下面請(qǐng)沙包致遠(yuǎn)的學(xué)生檢錄。”我一聽(tīng),這是我的項(xiàng)目,這么快就開(kāi)始了。我站著隊(duì)伍,到了檢錄的地方。人真多,肯定要過(guò)好幾分鐘。果然,先檢錄男生,在檢錄女生。終于開(kāi)始了,第一個(gè)人扔了出去,好近啊,再扔一次,跟上次的差不到哪去。該范乾乾扔了,她一扔,沙包像飛了出去似的,扔的好遠(yuǎn)。終于輪到我了,我拿起沙包,向遠(yuǎn)處投去,第一次投的太高,所以有點(diǎn)近,我觀察了一下,才準(zhǔn)備扔第二個(gè)沙包,這次比上次的好多了。我回到班里,聽(tīng)著沙包致遠(yuǎn)的名字。校長(zhǎng)終于念了,第五名是范乾乾,越往后念我越緊張,生怕沒(méi)有我,第十二名尹佳琪,我一聽(tīng)有我的'名字,一下開(kāi)心起來(lái)。下一項(xiàng)是跳繩,幾個(gè)班已經(jīng)跳完后,輪到我們班跳了,我的小心臟“撲通撲通”跳了幾下,緊張得不得了。開(kāi)始跳了,突然“嘣”的一聲,槍聲響了起來(lái),我立刻跳起來(lái),緩過(guò)神后,原來(lái)是賽跑的同學(xué),我趕緊停了下來(lái),生怕自己沒(méi)有力氣。正規(guī)的比賽開(kāi)始了,老師一吹哨,我立刻跳了起來(lái),剛開(kāi)始跳得很快,到后面就沒(méi)有力氣了,但是我一想到老師,我就堅(jiān)持下來(lái)了。最后,我跳了169個(gè),這是我第一次跳這么多。這么累的上午,終于結(jié)束了。
睡完午覺(jué),我們有來(lái)到了操場(chǎng),下午的任務(wù)我可真大,我要跑800米,我能承受得住嗎。我緊張的手都涼起來(lái)。真想讓800米跑在最后。我默默祈禱著。這時(shí),校長(zhǎng)說(shuō):“請(qǐng)800米跑的同學(xué)去檢錄!薄笆裁矗@么快,怎么辦呢。”沒(méi)辦法,我到了檢錄的地方,聽(tīng)老師念我的名字。“第二道,473!币宦(tīng)有我,我立刻緊張起來(lái)。我看了看兩邊,個(gè)子都和我相等,只有一個(gè)比我高,心想自己肯定跑不過(guò)他。等了半天,終于該跑了,我飛快地跑起來(lái),很快超過(guò)了最后一個(gè)人。當(dāng)我跑完第一圈的時(shí)候,我聽(tīng)到同學(xué)為我加油的聲音,我立刻有了力量,追上了第二個(gè)人,現(xiàn)在,我是第二名,我要向第一個(gè)人進(jìn)攻?墒堑谝粋(gè)人跑的太快了,我的嗓子口干舌燥。終于第二圈跑完了,雖然我跑了第二,但是我很開(kāi)心,因?yàn)槲页搅俗约骸?/p>
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于結(jié)束了,我累得筋疲力盡了。
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
今天秋高氣爽,丹桂飄香。在這美麗的季節(jié),我校迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可真有趣!
今天的操場(chǎng)顯得格外熱鬧,仿佛趕集似地。有前來(lái)觀看比賽的家長(zhǎng),有信心十足準(zhǔn)備參賽的小運(yùn)動(dòng)員,還有辛勤忙碌的老師們。伴隨著歡快的音樂(lè),我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。首先入場(chǎng)的的是學(xué)校的護(hù)旗隊(duì),你看,他們舉著迎風(fēng)招展的五星紅旗,邁著矯健的步伐,昂首挺胸地走過(guò)主席臺(tái)。接著入場(chǎng)的是一年級(jí)的小同學(xué),別看他們年齡小,一個(gè)個(gè)生龍活虎的真惹人喜愛(ài)。緊接著是二年級(jí)的方隊(duì),雖然有些稚嫩,但是大家都很努力,走得非常認(rèn)真,一看就知道為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)做了充分準(zhǔn)備。終于輪到我們?nèi)?)班了,我暗暗告訴自己:可一定要走好,把我們?nèi)?)班的風(fēng)采展示出來(lái)。我回頭看看其他同學(xué),大家的臉憋得紅通通的,似乎都在較著勁呢!我們揮動(dòng)著七彩的氣球,喊著嘹亮的口號(hào):“強(qiáng)身健體,立志成才,團(tuán)結(jié)一心,共創(chuàng)佳績(jī)!弊叩街飨_(tái)的時(shí)候,我們的'頭抬得更高了,口號(hào)喊得更響了,臂擺的更有力了,我們用自己的行動(dòng)告訴大家:我們?nèi)?)班是最棒的。
在校長(zhǎng)鼓舞人心的講話后,各項(xiàng)比賽拉開(kāi)了序幕。有緊張激烈的短跑比賽,有歡快活潑的跳繩比賽,有張弛有度的仰臥起坐,有充滿力量和技巧的實(shí)心球比賽,還有驚險(xiǎn)刺激的跳遠(yuǎn)比賽。其中最激動(dòng)人心的要數(shù)50米接力賽了,只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員如下山的猛虎一般,鉚足了勁,憋足了氣,奮力向前跑去,小小的接力棒在他們手中傳來(lái)遞去,讓我不禁想到了奧運(yùn)會(huì)上傳遞的火炬,這小小的接力棒傳遞的是比賽精神,傳遞的是班級(jí)榮譽(yù)。在啦啦隊(duì)震天的加油聲中,小運(yùn)動(dòng)員跑得更賣(mài)力了,緊張激烈的接力賽將我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)推向了高潮。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然短暫,但給我們留下了難以磨滅的記憶,我期盼下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)到來(lái)。
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇5
盼著,盼著,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了。星期三早上,我穿著整齊的衣服,懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。在教室里,家委會(huì)成員幫我們戴上新的紅領(lǐng)巾、頭巾。還在我們的臉上貼上“加油!冠軍!必勝!”等象征勝利和希望的字樣。
等我們裝扮整齊,運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式也開(kāi)始了。伴隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的進(jìn)場(chǎng)音樂(lè),我們班主任吳老師帶著全班同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,手拿球具,變幻著熟練的隊(duì)形來(lái)到操場(chǎng)上。各班五花八門(mén),展示著自己的才華。
開(kāi)幕式一結(jié)束,比賽就正式開(kāi)始了。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。首先開(kāi)始的`是男女混合接力賽,隨著一聲槍響,各班的運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了出去。旁邊啦啦隊(duì)員的喊叫震耳欲聾,全場(chǎng)一片沸騰。我雖然沒(méi)參加比賽,可是在旁邊,一直不停地替運(yùn)動(dòng)員加油打氣,心里特別興奮!時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就到了最后一棒了,可是掉棒了,我的心一下就緊張了起來(lái),屏住呼吸,直到聽(tīng)到歡呼聲,我才被驚醒,原來(lái)我們班贏了,真是虛驚一場(chǎng)!
上午的接力賽還歷歷在目,下午的女子立定跳遠(yuǎn)比賽中,我們班的張琳炫跳出了1米94的好成績(jī),為我們班又奪下了一塊金牌。我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天就取得三塊金牌的好成績(jī),真是為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)了一個(gè)好頭。
運(yùn)動(dòng)會(huì)還在繼續(xù),看著同學(xué)們汗如雨下,努力奮斗,我的心情也隨著比賽的成績(jī)?cè)谄鸱P睦锇迪聸Q定,下次運(yùn)動(dòng)會(huì),我也要努力爭(zhēng)取為班級(jí)獻(xiàn)上我的一份力量。
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇6
這一個(gè)星期,我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中,我最感興趣的要數(shù)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
前天下午,正是我們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)期,下午兩點(diǎn)半,家長(zhǎng)們都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了學(xué)校,我卻把心提到了嗓子眼,媽媽還沒(méi)來(lái)。原來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō)的是三點(diǎn)鐘進(jìn)校門(mén),可實(shí)際是兩點(diǎn)半就開(kāi)始進(jìn)校門(mén)。無(wú)奈,我只好借同學(xué)的手機(jī)給媽媽打電話,提醒她一下。
終于,心急如焚的我盼到了媽媽。比賽不一會(huì)兒就開(kāi)始了,比賽的順序是一個(gè)家長(zhǎng)排第一,他的.孩子就排第一,也就是說(shuō)家長(zhǎng)和孩子迎面接力,要開(kāi)始了,學(xué)生和家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,挽衣拂袖。剛開(kāi)始很順利,一切都是那么秩然有序,當(dāng)我看見(jiàn)媽媽拿著接力棒朝我跑來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽跑得并不慢,只不過(guò)她跑的時(shí)候還在笑!我也不敢怠慢,趕緊把手伸出,準(zhǔn)備接棒,我的心撲通撲通直跳,生怕落了棒。
當(dāng)我接過(guò)接力棒時(shí),感覺(jué)沒(méi)有異樣,一個(gè)箭步?jīng)_了出去,可是當(dāng)我跑過(guò)去把接力棒傳給張斌的媽媽時(shí),她媽媽卻毫不知情,還若無(wú)其事地跟其他人聊天。我正納悶?zāi),咋不接棒?便把接力棒一動(dòng)不動(dòng)的舉在那里,張斌她媽媽還在東張西望呢!直到有人推她:“快接棒呀!”她才不慌不忙的向前跑。單是這樣也沒(méi)關(guān)系,我們班至少也能得第二,可到了最后關(guān)頭,最后一位家長(zhǎng)跑完后發(fā)現(xiàn)沒(méi)學(xué)生接棒,原來(lái)是我們班的王楊不見(jiàn)了蹤影,因此我們班少了一個(gè)學(xué)生,這位家長(zhǎng)又不知道把棒交給誰(shuí),他趕緊拿著接力棒往回跑,眼見(jiàn)三班快到終點(diǎn)了,這位家長(zhǎng)來(lái)了一個(gè)急沖刺。旁邊的人齊聲高喊著:“加油,加油!”可最終還是慢了一步,我們班輸了。
雖然我們班輸了,可我們并不氣餒,因?yàn)橹卦趨⑴c,只要我們努力過(guò),輸了也是光榮的。呵呵,有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇7
今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到大觀山學(xué)農(nóng)基地進(jìn)行六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)——學(xué)農(nóng)。這次綜合實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于已經(jīng)軍訓(xùn)過(guò)的我們,又是一次新的挑戰(zhàn)。
這天我們六年級(jí)到達(dá)大觀山學(xué)農(nóng)基地時(shí),已經(jīng)12點(diǎn)多了,我們?cè)诨赜眠^(guò)中餐并作歇息后,便開(kāi)始了我們的第一項(xiàng)任務(wù)——定向運(yùn)動(dòng)。
“定向運(yùn)動(dòng)是什么呢?”全年級(jí)同學(xué)對(duì)這個(gè)新單詞很陌生,都對(duì)老師提出同樣的疑問(wèn)!芭!‘定向運(yùn)動(dòng)’的意思是各個(gè)比賽小組,按地圖上給的提示,按順序分別找出并記錄各個(gè)正確點(diǎn)標(biāo)上的數(shù)字!崩蠋熣f(shuō)完后,又補(bǔ)充道:“這次活動(dòng)為了安全,也為了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,每一個(gè)比賽小組都必須全組集中找正確的`點(diǎn)標(biāo),不得分頭行動(dòng)!”
老師說(shuō)完,我們便分好小組,開(kāi)始了競(jìng)賽。我與沈胖等七個(gè)同學(xué)組成了小組。我們一路上按著地圖,仔細(xì)地一個(gè)個(gè)尋找著,不漏過(guò)任何一條線索,并靠著全隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)的決心,我們小組找出了不少正確的點(diǎn)標(biāo)數(shù)字呢!
最終,我們組在點(diǎn)標(biāo)數(shù)中錯(cuò)了兩個(gè)。但是我們不氣餒,因?yàn)椤坝颜x第一,比賽第二“嘛!
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇8
號(hào)外!號(hào)外!一年一度的春季校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了!往年的校運(yùn)會(huì)一屆比一屆精彩,今年的校運(yùn)會(huì)依然好戲連臺(tái),就讓本記者為大家進(jìn)行深入報(bào)導(dǎo)。
現(xiàn)在我們所看見(jiàn)的是四年級(jí)50X30米的迎面接力現(xiàn)場(chǎng)!迸椋 鞍l(fā)令槍打響了,跑在第一棒的`是我們班的”女子飛人“——凌楚翹。她這一棒與四個(gè)對(duì)手拉開(kāi)了距離,遙遙領(lǐng)先。好!把接力棒給陳文東。哎呀!我們落到第二了!比賽慢慢接近尾聲,要到我出場(chǎng)了。我被前面的隊(duì)友們給我的壓力嚇了一跳,我離兩位對(duì)手有千里之遙啊,我就算變成火箭也追不上了!劉帥杰沖刺時(shí)整個(gè)校園沸騰了,他真的就像腳下踩著風(fēng)一般快,可惜我們還是只有第三名。
接下來(lái)的”春種秋收“更加精彩,跟著本記者一起看看吧。我們依然不改變方式,凌楚翹打頭陣,劉帥杰沖刺。結(jié)果殼兒又卡在了陳文東那兒,劉帥杰和273班的黃香一起沖過(guò)終點(diǎn)。并列第一!雖然是并列的,但好歹也是個(gè)第一名吧!可接著一個(gè)壞消息如同晴天霹靂:我們班比273班慢了0。03秒,是第二名。我當(dāng)時(shí)氣得真是暴跳如雷。
跳長(zhǎng)繩這個(gè)項(xiàng)目本該是我們班的最強(qiáng)項(xiàng),結(jié)果變成了最弱項(xiàng)。我們好像著了魔似的,比賽時(shí)還沒(méi)訓(xùn)練時(shí)發(fā)揮得好。吳祉勁也怪小心眼的,明明是他自己沒(méi)跳好,反倒把責(zé)任推給別人,還跟唐古拉大吵一架。他那樣子,說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)兒像頭憤怒的小獅子,說(shuō)得不好聽(tīng)點(diǎn)就像個(gè)神經(jīng)病患者。
我們這次比賽的成績(jī)雖然不是好,但我們?nèi)匀粚?duì)這次的校運(yùn)會(huì)留戀不舍。好啦,本記者的報(bào)導(dǎo)就到此為止了。
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