快樂運(yùn)動(dòng)的作文六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的快樂運(yùn)動(dòng)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天，學(xué)校舉行了第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，我就起了床，興奮地跟著爸爸來到學(xué)校。哇！校園里人山人海，可熱鬧了！
八點(diǎn)半，《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響了起來。我們立刻集合在樓下的空地上。在老師的指揮下，我們組成了一個(gè)整齊的方陣�？煲M(jìn)場(chǎng)了，我非常激動(dòng)。我們拿著小紅旗，踏著有力的步伐，雄糾糾氣氣昂昂地走進(jìn)操場(chǎng)。走到主席臺(tái)的時(shí)候，我們舉起小紅旗，高喊口號(hào)：“四班四班，非同一般。四班四班，加油四班！”我們又走了半圈，進(jìn)入了操場(chǎng)中間的`空地上。我開始觀看別的方陣進(jìn)場(chǎng)表演。他們有的拿著金瓶子搖晃，發(fā)出了沙沙的聲音；有的拿氣球揮舞著，還伴隨著悅耳的鈴聲；還有的拿著扇子，像一只只開屏的孔雀，真美�。�
下午，我和梁孜鑫等人去參加了親子丟沙包比賽。
比賽開始了。我是在第一組。裁判員哨聲一響，我就抓起沙包，使勁向媽媽投去。媽媽連忙雙手舉塑料桶來接。可是，我用力過猛，媽媽接了個(gè)空。第二次倒是接到了，可沙包又了出來。我沒有灰心，繼續(xù)投球。媽媽也進(jìn)入了狀態(tài)，我們配合得非常默契，個(gè)個(gè)都接住了。我們一共接住了17個(gè)球，旁邊的人都夸我們呢！
多么有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)��！
快樂運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
在春暖花開的季節(jié)，我們學(xué)校迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。早晨，在我們學(xué)校的操場(chǎng)舉行了隆重的校運(yùn)會(huì)開幕式。校長(zhǎng)致開幕詞，宣布校運(yùn)會(huì)開始。
開幕式開始了，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。走在最前面的是國(guó)旗隊(duì)，接著是彩旗隊(duì)，接著是鮮花隊(duì)，最后是各中隊(duì)方隊(duì)。我們雄赳赳、氣昂昂地通過了主席臺(tái)。
終于到運(yùn)動(dòng)員方陣上場(chǎng)了，我們手里拿著金色的`花環(huán)，排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，自信地喊著口號(hào)：團(tuán)結(jié)文明，展現(xiàn)風(fēng)采，挑戰(zhàn)自我，奮勇爭(zhēng)先。昂首挺胸走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
接著是升國(guó)旗，奏國(guó)歌。我們莊重地行禮。國(guó)旗在國(guó)歌聲中，徐徐上升�？粗r艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空飄揚(yáng)，我們心里無比激動(dòng)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了“立定跳遠(yuǎn)”這個(gè)項(xiàng)目。我們來到比賽場(chǎng)地。比賽開始了，我們按照班級(jí)的順序排好隊(duì)。我一看第一位比賽的同學(xué)第一次就跳了2米，我的心里很緊張。擔(dān)心自己跳不出好成績(jī)。輪到我比賽了，我使勁甩開雙臂，屏住呼吸，奮力一跳�？墒牵捎谟昧^猛，落地時(shí)候往前沖了幾步，結(jié)果第一次只跳了1。85米。第二次我調(diào)整了方法，跳了1。95米。最后得了第二名。雖然我只是得了一個(gè)銀牌，但我已經(jīng)盡了自己的最大努力！
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了：做什么事情都要竭盡全力。只有努力了，才會(huì)有回報(bào)！
運(yùn)動(dòng)讓我們健康，運(yùn)動(dòng)讓我們成長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)讓我們快樂！
快樂運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天，早上陽光明媚。我和媽媽六點(diǎn)半就起床了，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要召開春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我的心情又激動(dòng)又緊張，因?yàn)椴唤?jīng)我要參加200m的跑步還要參加一年級(jí)的儀仗隊(duì)的表演。畫好了妝我和媽媽早早的'來到了學(xué)校。
到了教室已經(jīng)來了一部分同學(xué)，大家都很興奮。九點(diǎn)鐘運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始了。首先是開幕式表演，完了比賽就正式開始了。雖然我在我們組里跑了個(gè)倒數(shù)第二，但是我心里想我已經(jīng)盡力了。我還有60m的接力賽到時(shí)候我會(huì)更加努力的。為我們一十班爭(zhēng)光添彩。
快樂運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
星期四，我校舉行了20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
八點(diǎn)的時(shí)候，武政宇高高舉起隊(duì)旗，我們?cè)诤竺婢o緊地跟著，到主席臺(tái)的時(shí)候，我高聲喊道：“文明守紀(jì)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，二七二七，我最努力�！蓖瑢W(xué)們也跟著喊了起來。比賽開始了。
第一個(gè)項(xiàng)目是50米跑。老師說：“預(yù)備，開始�！边\(yùn)動(dòng)員們像箭一樣地沖了出去，個(gè)個(gè)跑得都很快。我心想：這次50米跑一定會(huì)贏的�？上У氖俏覀儼鄾]有贏，但我們還是會(huì)努力的`。
接著是迎面接力。男生和女生趕緊站在起跑線上，隨著哨聲響起，同學(xué)們的步伐真是快如飛�。‰m然我們是倒數(shù)第二名，但我們二七班是不會(huì)放棄的。我們還進(jìn)行了籃球的運(yùn)球比賽、拍球比賽……
總之，同學(xué)們還是非常喜歡這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的，當(dāng)然，我也不例外。我覺得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉了我的體質(zhì)，也豐富了我的課余生活。
快樂運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
我參加了一個(gè)女生全能運(yùn)動(dòng)會(huì)，里面有跑步、跳繩等等。比賽開始了，第一個(gè)項(xiàng)目是跑步，我不太擅長(zhǎng)，總是被落下，但有些同學(xué)樂于助人，會(huì)陪我一起跑，我格外開心！雖然跑步我輸了，但我還是很開心。第二個(gè)項(xiàng)目是跳繩，我很擅長(zhǎng)，但我姐姐不太會(huì)，我要細(xì)心地教她。這個(gè)項(xiàng)目我至少不算輸，我被夾在中間吧。第三個(gè)項(xiàng)目是體育，先做廣播體操希望風(fēng)帆，再做眼保健操，老師以前夸獎(jiǎng)過我，我應(yīng)該能贏吧。第四個(gè)項(xiàng)目是寫作，我寫作是全班第一，也得到了老師的認(rèn)可，這個(gè)項(xiàng)目我一定能得冠軍的！其它的.項(xiàng)目都是學(xué)到的知識(shí)，就不用再說了吧。這次比賽是我最開心的事了！
快樂運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《我學(xué)習(xí)、我運(yùn)動(dòng)、我快樂》。作為一名教育戰(zhàn)線上工作三年的青年教師，雖然在進(jìn)行教學(xué)工作之前參加了省教育廳組織的青年教師崗前培訓(xùn)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一些教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的知識(shí)，但通過這三年來的教學(xué)實(shí)踐感到崗前培訓(xùn)學(xué)到的那些教育理論知識(shí)過于理論化缺乏可操作性，在教學(xué)活動(dòng)中如同暗夜行路只能自己邊摸索邊實(shí)踐，感覺力氣花了不少，但教學(xué)效果并不太理想，因此我迫切需要學(xué)習(xí)改進(jìn)。
“腹有詩書氣自華”。讀書，能夠使教師不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩�！皥�(jiān)持學(xué)習(xí)”這個(gè)問題并不僅局限于單單地讀書。隨著傳媒擴(kuò)大，電腦上網(wǎng)的普及等，使學(xué)生獲取知識(shí)擁有了越來越廣闊的空間。教師已不再是唯一的信息源。教師與學(xué)生的知識(shí)已不再是同心圓中大圓與小圓的關(guān)系，而是兩個(gè)相交的一大一小的圓。加之，自推行新的課堂改革模式以來，課堂空前的活躍，學(xué)生把自己當(dāng)成了課堂的主人，他們真是什么都會(huì)問，什么都敢問。特別是語文學(xué)科包羅萬象，涉及到各科知識(shí)以及社會(huì)知識(shí)，如天文、地理、影視、心理學(xué)，甚至明星。所以，作為語文老師真的需要“眼觀六路，心學(xué)八方”。要關(guān)心新知識(shí)，補(bǔ)充和更新新知識(shí)，學(xué)習(xí)新理念、創(chuàng)新新方法，知識(shí)和眼界要不斷地與時(shí)俱進(jìn)。要不斷地去認(rèn)識(shí)新事物，了解這個(gè)大千世界，要與學(xué)生思想接軌，琢磨和研究學(xué)生思維方式、充分地了解學(xué)生的思維水準(zhǔn)，只有這樣才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求，適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)改革的新潮流，適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展。所以作為一個(gè)老師必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持提升自己。
教師這個(gè)職業(yè)，教師長(zhǎng)期的坐而論道，缺乏體育鍛煉，像頸椎病、肥胖癥等稍不注意就會(huì)有。而且長(zhǎng)期從事腦力與體力的.勞動(dòng)。長(zhǎng)期以來工作壓力大。需要更加地自己關(guān)愛自己，保持身心健康。該工作的時(shí)候工作，該休息的時(shí)候休息，是自己時(shí)刻保持一種愉悅的精神狀態(tài)。每天堅(jiān)持鍛煉身體，保持身心的舒適和愉悅。“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”這個(gè)理念大家都懂，可是每天真要我們老師拿出一小時(shí)鍛煉，確實(shí)很難。怎么辦，為了自己的身體健康，就要想千方、設(shè)百計(jì)地?cái)D時(shí)間，花功夫去鍛煉。我們學(xué)校的部分老師們每天堅(jiān)持每天利用早操和課間操時(shí)間做鍛煉，對(duì)老師職業(yè)病的預(yù)防都大有好處。身體好了，心情自然也會(huì)好，心情好了，天天開心了，工作自然就有激情了沒有好的身體，就沒有好生活！沒有好的生活，更無從談起快樂！
還記得剛畢業(yè)的時(shí)候，我慷慨激昂，我也和楊板倉先生一樣有著“自第桃園稱太古，欲載大木拄長(zhǎng)空”一樣的志向，我也希望得一二英才教育之，不說教出經(jīng)天緯地之才，但凡對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有用之人，我就足已。作為一名青年教師，這份職業(yè)讓我曾快樂而自豪，也曾煩惱而困惑。醉后方知酒味濃，為師始知為師難。當(dāng)語文教學(xué)和班級(jí)管理的擔(dān)子沉沉的壓在我肩頭的時(shí)候，當(dāng)教育的煩瑣深深的困擾著我的時(shí)候，我才真正體會(huì)到教師平凡生活的滋味，體驗(yàn)到其中的艱辛和壓力。沒當(dāng)老師以前，只知道老師不過每天上兩節(jié)課，批幾本作業(yè)而已。誰曾想到無休無止的備課、查資料、做練習(xí)。說實(shí)在的，各種各樣的表格、各個(gè)部門的匯報(bào)材料……有時(shí)，著實(shí)會(huì)讓我手忙腳亂、焦頭爛額。但是，看看這張臉，摸摸那個(gè)頭，看著那一枚枚蓓蕾仰著小臉渴求著陽光雨露。我終于明白滿樹的花朵只源于我這一粒種子。漫步在校園里，認(rèn)識(shí)的和暫時(shí)還不認(rèn)識(shí)的學(xué)生“張老師好”的問候每每讓我如履春風(fēng)；校長(zhǎng)的關(guān)懷、同事燦爛的笑靨讓我內(nèi)心充滿陽光。純潔的心，圣潔的情，深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)的愛，我找到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。因?yàn)橛辛私處煹母冻觯⒆觽儾拍苡捎字勺呦虺墒�，從嬌枝嫩葉茁壯成長(zhǎng)為大自然中多姿多彩的風(fēng)景。也許單調(diào)、也許枯燥，也許身體疲憊的、辛勞的，但也一定有幸福，一定有驕傲和自豪。
學(xué)習(xí)應(yīng)該是教師學(xué)習(xí)工作和生活的一種常態(tài)；勤于運(yùn)動(dòng)鍛煉身體是最基礎(chǔ)的本錢保障；快樂是一種尊重，一種認(rèn)可，一種幸福溫馨的感覺！
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