從英語(yǔ)班到大河壩優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的從英語(yǔ)班到大河壩優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
小時(shí)候我英語(yǔ)學(xué)的不好，憂心的父母把我送到就近的英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
從此，我的童年課外學(xué)習(xí)生活從這里開(kāi)始了。剛開(kāi)始還好，老師每天用極其溫和的口氣提問(wèn)問(wèn)題；下課了，幾個(gè)同學(xué)肆無(wú)忌憚地在走廊里跑跳、打鬧，還可以下樓去買(mǎi)自己喜歡吃的東西。感覺(jué)過(guò)得很是輕松愉快。但好景不長(zhǎng)，隨著時(shí)間的推移和師生間的了解，老師對(duì)我們的要求越來(lái)越嚴(yán)格：作業(yè)要認(rèn)真完成（否則要挨罰寫(xiě)單詞）、鈴響立即坐好上課、不準(zhǔn)在走廊和教室大聲喧嘩、打鬧。諸多的條條框框讓我感到壓抑，疲憊。在閑暇之時(shí)我關(guān)注一下窗臺(tái)上的含羞草，看它葉子往回縮的時(shí)候，感到十分好奇。課外學(xué)習(xí)越來(lái)越忙碌，但學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不大。
放假時(shí)，我一個(gè)人在家做作業(yè)感到很是無(wú)聊。父母把我送到姥姥家，和表哥一起學(xué)習(xí)。表哥比我大三歲，我不會(huì)的問(wèn)題可以向他請(qǐng)教。很快我的假期作業(yè)就寫(xiě)完了，每天都跟姥姥、老爺去大河壩玩。我和哥哥抓螞蚱：看準(zhǔn)一只螞蚱，悄悄湊上去，手握成拱形，猛地一扣，運(yùn)氣好的話，可以捕到彪肥體檢的大螞蚱；運(yùn)氣不好，不但捕不到螞蚱，還會(huì)傷到手。將捕到的螞蚱放入大飲料瓶中，再往瓶中放些菜葉或青草，瓶壁扎些小孔，用來(lái)通風(fēng)。這樣，螞蚱就有了新家，我也多了一位童年玩伴。后來(lái)，我倆開(kāi)始捉蜻蜓，捉青蛙，捉螞蟻，然后觀察它們的長(zhǎng)相特點(diǎn)，動(dòng)作特點(diǎn)，情緒變化。很是有趣：我發(fā)現(xiàn)人們的蛙泳果然是跟青蛙學(xué)的，動(dòng)作特點(diǎn)極為相似；螞蟻的力氣大得驚人，能把超過(guò)自身體重幾倍的食物搬回洞里，它們還懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，一人搬不了的食物，會(huì)回家找?guī)褪忠黄饋?lái)搬。遇到危險(xiǎn)或像我這樣的敵人堵截時(shí)，也知道害怕，并慌亂逃跑，速度明顯高于平時(shí)散步。觀察它們慌亂逃跑時(shí)，我和表哥正吃著小食品，喝著飲料，很是悠閑自得。感覺(jué)它們的逃跑非�？尚陀字�，相對(duì)他們說(shuō)：我們是鬧著玩的，怕什么？
愉快的暑假、緊張的小學(xué)學(xué)習(xí)生活一眨眼就過(guò)去了。童年的趣事已經(jīng)成為我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，成為我對(duì)幼時(shí)的美好回憶。
有這么一段令我害怕的故事。至今讓我記憶猶新。
那是在我三四歲的時(shí)候，一天清晨，我一覺(jué)醒來(lái)，像往常一樣，叫：“爸爸、媽媽。”平時(shí)他們答應(yīng)一聲，然后趕緊走到我床邊，問(wèn)我是否有尿，是否大便。還是要起床。我要是沒(méi)事，就說(shuō)“沒(méi)事”。我聽(tīng)到他們答應(yīng)，我心里就踏實(shí)了，然后再睡會(huì)兒懶覺(jué)�？墒悄翘煳乙贿B叫了五六遍爸爸、媽媽。沒(méi)人應(yīng)答。這下我慌了，立即跳下床，跑到廚房、衛(wèi)生間、臥室，每個(gè)屋子角落我都找了，就是不見(jiàn)爸爸、媽媽的身影。這回我害怕了，忍不住哭了起來(lái)。爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有丟下過(guò)我呀？我哭了一會(huì)兒，屋里除了我的哭聲，再?zèng)]有其他聲響。我覺(jué)得這樣不行，得想辦法，哭解決不了問(wèn)題。
于是，我決定向鄰居求助。我爬上窗臺(tái)，透過(guò)玻璃窗看到了出來(lái)晨練的賈奶奶，我就大叫：“賈奶奶，賈奶奶“。只可惜賈奶奶的耳朵背，平時(shí)說(shuō)話聽(tīng)起來(lái)都費(fèi)勁，隔著窗戶就更聽(tīng)不見(jiàn)了。剛發(fā)現(xiàn)的救命稻草很快消失在我的視線中。
爸爸媽媽跟我說(shuō)過(guò)他們的電話號(hào)碼，可我沒(méi)用心記呀！以為用不著，現(xiàn)在真后悔。突然，我想起了一個(gè)熟悉又萬(wàn)能的電話”110“，我拿起電話，撥了110，想跟警察叔叔說(shuō)，我被困在屋里了，爸爸媽媽都不在�？墒悄沁厒鱽�(lái)電腦自動(dòng)語(yǔ)音。要我轉(zhuǎn)人工服務(wù)。我也不會(huì)呀？只得掛了電話。
就在我惶恐不安的心還沒(méi)落地的時(shí)候，外面?zhèn)鱽?lái)急切的敲門(mén)聲”收電費(fèi)“。我的心一下子又提到了嗓子眼，是不是壞人呀？媽媽和我說(shuō)過(guò)：自己在家，誰(shuí)敲門(mén)也不開(kāi)。我想：要真是壞人，他要撬門(mén)進(jìn)來(lái)咋辦？我不敢出聲，心提到了嗓子眼。直到敲了幾次，喊了幾聲沒(méi)人應(yīng)答，那人離去。
爸爸終于回來(lái)了。他說(shuō)媽媽要和姥姥看太姥，把媽媽送到車(chē)站，離開(kāi)時(shí)間并不長(zhǎng)，也就半小時(shí)�？晌矣X(jué)得時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng)。爸爸還表?yè)P(yáng)了我：遇到問(wèn)題和險(xiǎn)情知道想辦法求助。對(duì)于幼小的我已是難能可貴。
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