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古詩(shī)改寫(xiě)作文

時(shí)間:2025-12-12 12:33:02 寫(xiě)作作文

精選古詩(shī)改寫(xiě)作文集合9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的古詩(shī)吧,廣義的古詩(shī),泛指鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前中國(guó)所有的詩(shī)歌,與近代從西方傳來(lái)的現(xiàn)代新詩(shī)相對(duì)應(yīng)。那什么樣的古詩(shī)才是大家都稱(chēng)贊的呢?下面是小編幫大家整理的古詩(shī)改寫(xiě)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選古詩(shī)改寫(xiě)作文集合9篇

古詩(shī)改寫(xiě)作文 篇1

  在夏日里,一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,在一面靜靜的湖面上,成片茂密的'蘆葦隨風(fēng)飄蕩,湖面上的水泛起陣陣微波。這一片風(fēng)景秀麗的地方,正在靜靜的湖面上,一條小船上的楊萬(wàn)里被它們深深地迷住了,正陶醉其中。

  正在詩(shī)人慢慢地轉(zhuǎn)移視線時(shí),一條小漁船映入眼簾。小漁船上坐著兩個(gè)一邊劃船,一邊嬉戲的可愛(ài)小孩,詩(shī)人決定看看他們想干些什么,打算用他們寫(xiě)一首奇麗的小詩(shī),想到這里,詩(shī)人觀察得更仔細(xì)了。

  兩個(gè)小孩玩著玩著,突然一個(gè)小孩對(duì)另一個(gè)小孩討論了一會(huì)兒,把船停了下來(lái),把撐船用的竹竿和船槳收了起來(lái),張開(kāi)了一把精美的竹制小傘,可現(xiàn)在沒(méi)下雨,詩(shī)人看到這里,疑惑不解地思考起來(lái)。

  詩(shī)人想了一會(huì)兒,像是想到了什么,不由的驚嘆起來(lái):“這兩個(gè)小孩真聰明呀!改寫(xiě)舟過(guò)安仁。怪不得沒(méi)有下雨也張開(kāi)了傘,原來(lái)不是為了遮雨,而是想利用傘使風(fēng)讓船前進(jìn)呀!”

  詩(shī)人邊佩服兩個(gè)小孩,編寫(xiě)了一首詩(shī):

  一葉漁船兩小童,

  收篙停棹坐船中。

  怪生無(wú)雨都張傘,

  不是遮頭是使風(fēng)。

古詩(shī)改寫(xiě)作文 篇2

  秋天來(lái)了,一陣陣涼爽的秋風(fēng)撲面而來(lái)。望著落葉像蝴蝶一般飛向泥土,望著小草穿上了黃色的衣服,望著大雁整齊地飛向南方……我不禁思緒萬(wàn)千。落葉黃了,新葉還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。小草黃了,明年還會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)。大雁南飛了,還是會(huì)飛回來(lái)。而我,何時(shí)才能回到我的家鄉(xiāng)呢?

  望著這一番景色,我深有感慨。我突發(fā)奇想,給家人寫(xiě)一封家書(shū)吧。昨天,洛陽(yáng)城里來(lái)了一個(gè)與我同鄉(xiāng)的人,我就叫他幫個(gè)忙吧。我來(lái)到屋內(nèi),拿起筆和紙,坐在書(shū)桌前,提筆正準(zhǔn)備寫(xiě),卻又仔細(xì)想想,發(fā)現(xiàn)要說(shuō)的話實(shí)在太多了,已經(jīng)說(shuō)不盡了,只能挑其中的`要點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。我剛寫(xiě)了一行,卻又把紙揉成一團(tuán),扔了出去。過(guò)了大約一個(gè)小時(shí),外面的紙團(tuán)都已經(jīng)堆成小山了,可我還是沒(méi)寫(xiě)出什么來(lái)。

  “快點(diǎn)啊,朋友,我就要走了,再不走就晚了!睅臀宜托诺娜艘呀(jīng)在催了,我只好快馬加鞭,立即寫(xiě)出了一封信。唉,無(wú)奈時(shí)間太緊張了,我還有無(wú)數(shù)句話沒(méi)有說(shuō)呢!

  “好了,”我小心翼翼地將家書(shū)遞給送信的人,“你可一定要安全送達(dá)呀!”“放心吧,這點(diǎn)事情都辦不了,我還算人嗎?”那個(gè)人正準(zhǔn)備跨上馬,我卻說(shuō):“等一下,我還要改改。”說(shuō)著,我拿回家書(shū)重新修改。修改了無(wú)數(shù)次后,我才把家書(shū)鄭重地放到送信人的手上。他走后,我凝視著落葉,心想:我的家人這會(huì)兒也在思念我吧……

古詩(shī)改寫(xiě)作文 篇3

  少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)。

  離別家鄉(xiāng)歲月多,近來(lái)人事半消磨。惟有門(mén)前鏡湖水,春風(fēng)不改舊時(shí)波。

  賀知章在天寶三載(744),辭去朝廷官職,告老返回故鄉(xiāng)越州永興(今浙江蕭山),時(shí)已八十六歲,這時(shí),距他中年離鄉(xiāng)已有五十多個(gè)年頭了。人生易老,世事滄桑,心頭有無(wú)限感慨!痘剜l(xiāng)偶書(shū)》的“偶”字,不只是說(shuō)詩(shī)作得之偶然,還泄露了詩(shī)情來(lái)自生活、發(fā)于心底的這一層意思。

  第一首寫(xiě)于初來(lái)乍到之時(shí),抒寫(xiě)久客傷老之情。在第一、二句中,詩(shī)人置身于故鄉(xiāng)熟悉而又陌生的環(huán)境之中,一路迤邐行來(lái),心情頗不平靜:當(dāng)年離家,風(fēng)華正茂;今日返歸,鬢毛疏落,不禁感慨系之。首句用“少小離家”與“老大回”的句中自對(duì),概括寫(xiě)出數(shù)十年久客他鄉(xiāng)的事實(shí),暗寓自傷“老大”之情。次句以“鬢毛衰(cuī催,疏落之意)”頂承上句,具體寫(xiě)出自己的“老大”之態(tài),并以不變的“鄉(xiāng)音”映襯變化了的“鬢毛”,言下大有“我不忘故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)可還認(rèn)得我嗎”之意,從而為喚起下兩句兒童不相識(shí)而發(fā)問(wèn)作好鋪墊。

  三四句從充滿感慨的一幅自畫(huà)像,轉(zhuǎn)而為富于戲劇性的兒童笑問(wèn)的場(chǎng)面。“笑問(wèn)客從何處來(lái)”,在兒童,這只是淡淡的一問(wèn),言盡而意止;在詩(shī)人,卻成了重重的一擊,引出了他的無(wú)窮感慨,自己的老邁衰頹與反主為賓的悲哀,盡都包含在這看似平淡的一問(wèn)中了。全詩(shī)就在這有問(wèn)無(wú)答處悄然作結(jié),而弦外之音卻如空谷傳響,哀婉備至,久久不絕。

  就全詩(shī)來(lái)看,一二句尚屬平平,三四句卻似峰回路轉(zhuǎn),別有境界。后兩句的'妙處在于背面敷粉,了無(wú)痕跡:雖寫(xiě)哀情,卻借歡樂(lè)場(chǎng)面表現(xiàn);雖為寫(xiě)己,卻從兒童一面翻出。而所寫(xiě)兒童問(wèn)話的場(chǎng)面又極富于生活的情趣,即使我們不為詩(shī)人久客傷老之情所感染,卻也不能不被這一饒有趣味的生活場(chǎng)景所打動(dòng)。

  陸游說(shuō)過(guò):“文章本天成,妙手偶得之!薄痘剜l(xiāng)偶書(shū)》二首之成功,歸根結(jié)底在于詩(shī)作展現(xiàn)的是一片化境。詩(shī)的感情自然、逼真,語(yǔ)言聲韻仿佛自肺腑自然流出,樸實(shí)無(wú)華,毫不雕琢,讀者在不知不覺(jué)之中被引入了詩(shī)的意境。象這樣源于生活、發(fā)于心底的好詩(shī),是十分難得的。

  我36歲時(shí),身體強(qiáng)壯,滿腹詩(shī)文。那年,皇帝千挑萬(wàn)選,把我選到京城做官。從那時(shí)侯起,我日日公務(wù)繁忙,也沒(méi)有時(shí)間回家和親人團(tuán)聚。39年以后,也就是現(xiàn)在的我,已經(jīng)老態(tài)龍鐘;实垡(jiàn)我不中用,耳朵有點(diǎn)聾,眼睛有點(diǎn)花,是個(gè)75歲的老人了,就下旨讓我辭官,告老還鄉(xiāng)。想到我能很快見(jiàn)到我的親人,我那滿是皺紋的臉上浮出了笑容。

  我坐著馬車(chē),看著祖國(guó)的秀麗風(fēng)光,心想:我的家鄉(xiāng)——紹興還是那副老模樣嗎?我真恨不得立刻回家,一定要嘗嘗那園子里的嫩絲瓜、通紅通紅的西紅柿……傍晚一定要到大桃樹(shù)下乘涼,還要到那個(gè)又大又圓的魚(yú)塘釣魚(yú)……我的家鄉(xiāng)口音幾十年沒(méi)有改變,可我的頭發(fā)卻斑白了真不知道我的老伴和家人還認(rèn)不認(rèn)識(shí)我。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的風(fēng)餐露宿,我終于趕回了家鄉(xiāng)。啊,我的家鄉(xiāng),我的家!我年輕時(shí)蓋的那間茅屋還在,那清清的魚(yú)塘還在,那五顏六色的金魚(yú)還在!我還看到一群活潑可愛(ài)的小孩在我的房子前嬉戲,啊,這一定是我的兒孫吧?我雖白發(fā)蒼蒼,一把胡須,但現(xiàn)在兒孫滿堂,我也心滿意足了。幾個(gè)小孩見(jiàn)我走來(lái),好奇地圍著我,一位稍大的、膽大的小男孩,仰著頭,

  笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“老爺爺,您從哪兒來(lái),要到哪去呀?”聽(tīng)到這話,我滿臉苦笑,感慨萬(wàn)分,一時(shí)詩(shī)興大發(fā),吟出了一首詩(shī):少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不認(rèn)識(shí),笑問(wèn)客從何出來(lái)?

古詩(shī)改寫(xiě)作文 篇4

  春天的二月來(lái)了,一陣陣柔和的微風(fēng)吹拂著遼闊的大地,一棵棵小草正扭著自己柔軟的腰肢舞蹈著,一朵朵美麗的小花綻開(kāi)了自己的笑臉,一棵棵小樹(shù)揮舞著自己又長(zhǎng)又綠的枝條,一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)正在天空中歡快地飛行,就像是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

  一天,快到五點(diǎn)的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)打開(kāi)了煤氣灶開(kāi)始做飯,房子上的煙囪里冒出了一縷縷炊煙。一些孩子也都放學(xué)了,他們急匆匆地跑回了家,快速地打開(kāi)書(shū)包開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了之后就拿起了早就已經(jīng)準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,頭也不回一溜煙地跑出了家門(mén)。

  孩子們就像約定好似的,都集中在了村子里的小山坡上,拿出各種各樣的風(fēng)箏,在心里默默地念著:我一定是放的最高的'人。然后,飛快地從山坡上跑了下來(lái),風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠(yuǎn),最后,就騰空而起了。這時(shí),各種各樣的風(fēng)箏自由自在地在天空中飛著,有魚(yú)風(fēng)箏、有鳥(niǎo)風(fēng)箏、狗風(fēng)箏、鷹風(fēng)箏……它們和白云一起玩耍,和真正的小鳥(niǎo)一起歌唱,真是快樂(lè)地不得了。

  快樂(lè)的孩子們看著炊煙在天空中一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地消失,知道該吃飯了。不舍地拿著自己的風(fēng)箏回家了,但他們明天一定還會(huì)來(lái)。

古詩(shī)改寫(xiě)作文 篇5

  在大唐天寶年間,汪倫曾給“詩(shī)仙”李白寫(xiě)過(guò)一封信,信上說(shuō)道:白兄,我聽(tīng)過(guò)您的大名,非常仰慕您。所以,請(qǐng)您來(lái)和我飲酒作詩(shī),并且我們這里有十里桃花和萬(wàn)家酒店,請(qǐng)您務(wù)必來(lái)我們這里做客。

  李白聽(tīng)后非常開(kāi)心,特別想去。于是坐船到了那里,汪倫早已在岸上等候多時(shí),準(zhǔn)備迎接李白了,李白和汪倫兩人互相行禮,李白迫不及待地上岸,上岸之后向四處來(lái)回看,似乎在找些什么。汪倫說(shuō):“李兄你在找些什么東西啊?”李白說(shuō):“你在信上說(shuō)的十里桃花和萬(wàn)家酒店在哪里啊?”汪倫笑了笑,說(shuō):“李兄啊,這十里桃花呢,說(shuō)的是在十里處的'桃花渡口,萬(wàn)家酒店則是一個(gè)姓萬(wàn)的人開(kāi)的酒店”。李白聽(tīng)了哈哈大笑,便跟汪倫去了十里桃花,他們邊喝著美酒,邊觀賞著桃花。

  過(guò)了幾天,李白覺(jué)得待在這里的時(shí)間有點(diǎn)太長(zhǎng)了。于是,早上凌晨就背著包裹走了。剛上船,就聽(tīng)到岸上傳來(lái)唱歌聲,回頭一看,原來(lái)是汪倫和鄉(xiāng)親們趕來(lái)送自己。李白內(nèi)心非常感動(dòng),眼里含著淚花,汪倫說(shuō):“白兄,你怎么走了也不告訴我一聲啊?”李白說(shuō):“因?yàn)槲以谶@里很長(zhǎng)時(shí)間了,也該走了,不能再繼續(xù)打擾你了!蓖魝惸贸隽艘恍┟谰疲f(shuō):“在走之前,咱們?cè)俑梢槐?”“好!崩畎缀盟鼗卮鸬。兩人干了這杯酒后,汪倫拿了一些點(diǎn)心送給了李白,在李白接下了點(diǎn)心后,詩(shī)興大發(fā),寫(xiě)一首《贈(zèng)汪倫》:

  李白乘舟將欲行,

  忽聞岸上踏歌聲。

  桃花潭水深千尺,

  不及汪倫送我情。

古詩(shī)改寫(xiě)作文 篇6

  楊柳依依,大雁南飛。賀知章已經(jīng)得到皇帝的同意,告老還鄉(xiāng)。他夢(mèng)中不知多少次夢(mèng)到故鄉(xiāng)。他一想到這次回家,就別提多高興了,簡(jiǎn)直像回到了童年。

  賀知章回想到少年刻苦學(xué)習(xí)得志到做官的情景。一眨眼,在朝廷做官已經(jīng)五十六年了。今年八十有六歲了?伤趺匆哺淖儾涣思亦l(xiāng)的口音。他一照鏡子,看見(jiàn)他兩鬢都已變白了,再也不是那時(shí)出任時(shí)的年青氣盛了。

  賀知章騎在馬背上,歸心似箭,日行千里。他一路歡笑,甚至還唱著他自編的《詠柳》。終于回到了久別重逢的故鄉(xiāng)。他聞一聞空氣是那么新鮮,家鄉(xiāng)是那么寧?kù)o。嘗一嘗家鄉(xiāng)的清泉,是那么的甘甜。摸一摸家鄉(xiāng)的泥土,又感到是那樣的芳香。鄉(xiāng)間小路依然是那樣彎彎曲曲,兒時(shí)背著書(shū)包上學(xué)堂的情景,仿佛又浮現(xiàn)在眼前。

  他摸一下老柳樹(shù),自言自語(yǔ)道:你還認(rèn)得我嗎?可我還惦記著你。我還惦記著家鄉(xiāng)的一草一木。家鄉(xiāng)的'人們還認(rèn)的我嗎?

  這時(shí),一群兒童,看見(jiàn)賀知章舉止不凡,精神抖擻,來(lái)回走著,以為他是從外地來(lái)的,迷了路。他們便把他圍起來(lái),問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。有個(gè)小男孩天真地問(wèn):“老爺爺,您是何方人氏?是不是迷路了?” 賀知章一愣,然后說(shuō):“孩子們啊,我就是越州永興人啊,這里就是我的家鄉(xiāng)。 闭f(shuō)著,他老淚縱橫。

  小男孩依然笑嘻嘻地問(wèn):“我們?cè)趺礇](méi)見(jiàn)過(guò)您啊?那您一定從京城來(lái)的吧?”賀知章爽朗地答道:“我正是從京城來(lái)的,我也是像你們這么大的時(shí)候考出去的,至今也沒(méi)回來(lái)過(guò),你們當(dāng)然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我了!”那您為什么不在京城里安家,京城可豪華了!”其他的男孩問(wèn)。賀知章說(shuō): “即使京城再好,也不如我的家鄉(xiāng)好。〈髽(shù)也知道葉落歸根,何況我們?nèi)藚?”賀知章感慨地說(shuō)。突然,有個(gè)小男孩說(shuō):“我聽(tīng)我爺爺說(shuō)過(guò)京城有個(gè)大官,就是我們這里的,叫賀知章,是不是您啊?”他點(diǎn)點(diǎn)頭!霸瓉(lái)是您!老爺爺,您這幾日就住在我家吧!以后您找住處!我家爺爺可熱情了,說(shuō)不定您也認(rèn)識(shí)呢!”

  “謝謝!”賀知章很感動(dòng)。以后賀知章真的見(jiàn)到他兒時(shí)的玩伴,就是小孩的爺爺 ,他簡(jiǎn)直不相信這是真的。

古詩(shī)改寫(xiě)作文 篇7

  一陣肅殺的秋風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)陣陣涼意。張籍轉(zhuǎn)過(guò)身,突然聽(tīng)到一個(gè)小孩叫:“媽媽?zhuān),大雁!”?shī)人抬頭一看,一群大雁正從天空中飛過(guò)。張籍不禁想起自己客居洛陽(yáng),常年不歸。這大雁明年會(huì)回來(lái),而自己什么時(shí)候才能回到家鄉(xiāng)呢?這時(shí),街上已空無(wú)一人,只有風(fēng)吹落葉的沙沙聲。落日的余輝撒在他的身上,池塘里的荷花早已不見(jiàn),往日的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,這時(shí)已無(wú)影無(wú)蹤了??

  回到家中,張籍突然想到,自己雖不能回到故鄉(xiāng),但可以寫(xiě)信啊?墒牵崞鸸P千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何寫(xiě)起。詩(shī)人的腦海里,不斷涌現(xiàn)著當(dāng)年離別時(shí)的情景。恨自己那時(shí)年輕氣盛,與老母離別時(shí)竟頭也不回地走了,但不知這一別何時(shí)才能再見(jiàn)面??想到這里,詩(shī)人不覺(jué)熱淚盈眶,一時(shí)間,所有的感情都似泉水一般涌了出來(lái),詩(shī)人把所有的.思念都寄于這一段段文字中。

  終于寫(xiě)罷書(shū)信,張籍又將這封信仔細(xì)地讀了數(shù)十遍,生怕自己的思鄉(xiāng)之情不能完全表達(dá)出來(lái)。這時(shí),忽聽(tīng)打更人打了三下更,已是三更天了,詩(shī)人才戀戀不舍地放下信,封好,合衣睡下,可他又翻來(lái)覆去睡不著,他是多么想讓家人快點(diǎn)看到這封信呀!

  清晨,詩(shī)人早早地起了床,揣著信在門(mén)口等候捎信人。不知何時(shí),街角傳來(lái)了馬蹄聲!皝(lái)了,來(lái)了!”詩(shī)人心里激動(dòng)萬(wàn)分。只見(jiàn)那個(gè)送信的年輕人跳下馬,接過(guò)信說(shuō):“您放心,我一定會(huì)送到的!”說(shuō)完,正要上馬,只聽(tīng)見(jiàn)背后一聲大喊:“請(qǐng)留步!”他忙回身問(wèn),“老先生有事?”“我??我想再看一下信!蹦贻p人猶豫了一下,把信交到了詩(shī)人手里。詩(shī)人急忙打開(kāi)信,仔仔細(xì)細(xì)又查看一遍,這才又封好交給年輕人。年輕人跨上馬,揚(yáng)鞭而去。詩(shī)人站在原地,眼中已滿是淚水??一陣秋風(fēng)吹過(guò),吹落了他的淚,一滴、一滴??

古詩(shī)改寫(xiě)作文 篇8

  改寫(xiě)古詩(shī)《詠柳》

  唐代詩(shī)人賀知章一生中,喜歡飲酒做詩(shī),更喜歡在閑暇時(shí)游山玩水,這一天,他來(lái)到一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小鄉(xiāng)村,當(dāng)晚,他住進(jìn)了一家小客棧。

  第二天,蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云,晴空萬(wàn)里。賀知章一早起床,推開(kāi)窗門(mén),一陣清鮮的空氣撲鼻而來(lái),窗前的美景令他陶醉。他帶著愉悅的`心情下樓,剛到樓梯口遇見(jiàn)店小二。

  店小二說(shuō):“賀大人,昨晚睡得可好?”

  賀知章(摸摸胡子)說(shuō):“還不錯(cuò),請(qǐng)問(wèn)有啥好風(fēng)景?”

  店小二說(shuō):“大人,俺們這美景可多了,不遠(yuǎn)處就有一個(gè)天鵝湖,那風(fēng)景優(yōu)美,你可一定要去看看。”

  賀知章說(shuō):“太好了,我這就去!彼某呑呷,青青的草兒在他眼前跳,美麗的花兒朝他咪咪笑,賀知章詩(shī)興大發(fā),一邊走,一邊吟詩(shī)'''''''

  突然,他踩到一堆軟軟的牛糞,站立不穩(wěn)摔了個(gè)跟斗。他不但不生氣,還作了一首打油詩(shī),“一腳踩入里,不過(guò)摔跟斗而已,誰(shuí)要再敢嘲笑我,滿身牛糞臭死你!

  這時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)有個(gè)牧童騎著老黃牛走來(lái),賀知章問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)天鵝湖怎么走?” 牧童說(shuō):“大人,朝西走一里就到了! 賀知章走著走著,忽然眼睛一亮,一個(gè)雄偉的白色寶塔矗立在眼前,寶塔旁有幾座農(nóng)舍,農(nóng)舍屋頂上飄著梟梟炊煙。寶塔下是美麗的天鵝湖,明如鏡的湖面上有幾只鴨子,它們正在歡快的嬉戲。湖邊上有一奇特的柳樹(shù),這棵柳樹(shù)好象被玉妝而成,青青的柳枝在湖面上迎風(fēng)起舞。!這細(xì)細(xì)的綠葉是誰(shuí)裁出來(lái)的呢?原來(lái)二月春風(fēng)這把剪刀。賀知章由感而發(fā),一首《詠柳》落在紙上:

  碧玉妝成一樹(shù)高,

  垂下萬(wàn)條綠絲絳。

  不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,

  二月春風(fēng)似剪刀。

古詩(shī)改寫(xiě)作文 篇9

  詩(shī)人楊萬(wàn)里坐著小船路過(guò)安仁縣時(shí),透過(guò)船艙的窗口,看見(jiàn)兩邊的河岸上覆蓋青青的`小草,像鋪上了鮮綠的地毯,到處花紅柳綠,鶯歌燕舞,一切是那么生機(jī)勃勃,那么欣欣向榮。他被美景深深地吸引,情不自禁地走出船艙,佇立在船頭,舉目眺望。這時(shí),春風(fēng)拂面,花香撲鼻,頓時(shí)神清氣爽、心曠神怡。于是,他張開(kāi)雙臂,深深地呼吸著這清新的空氣,盡情地享受著這春天賜于大自然的美景。

  忽然,一陣清脆的歌聲傳入耳中,定睛一看,原來(lái)不遠(yuǎn)處的河面上還有一只小漁船,船頭坐著兩個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩子。他倆一邊劃漿撐船,一邊放聲高歌。過(guò)了一會(huì)兒,這兩個(gè)孩子突然停止歌唱,隨即又收起了撐船的竹竿和槳,跑進(jìn)船艙,拿出一把雨傘站到船頭,將傘撐開(kāi)!斑祝@時(shí)既不下雨,陽(yáng)光也不強(qiáng)烈,他們拿雨傘干什么呢?”楊萬(wàn)里覺(jué)得很奇怪,百思不得其解。好奇心促使他將船靠上前問(wèn)道:“現(xiàn)在風(fēng)和日麗,你們?yōu)槭裁匆獡蝹隳?”兩個(gè)小孩睜大眼睛,歪著腦袋,天真無(wú)邪地說(shuō):“我們這條船沒(méi)有帆,撐開(kāi)雨傘當(dāng)帆用唄。這樣,使船既能快速前進(jìn),又能省力氣!”楊萬(wàn)里這才恍然大悟。他一面點(diǎn)頭,一面豎起大拇指稱(chēng)贊道:“你們倆太聰明了,居然能想出這么好的點(diǎn)子。不簡(jiǎn)單,不簡(jiǎn)單!”

  隨后,楊萬(wàn)里走進(jìn)船艙,揮筆疾書(shū):“一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)!币皇啄捴巳丝诘男≡(shī)就這樣誕生了,一直流傳到如今。

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