實(shí)用的同桌的作文合集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的同桌的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

同桌的作文 篇1
她“高大威猛”,不拘小節(jié),但心思縝密。
通過三個(gè)星期的觀察,我發(fā)現(xiàn)了她的幾個(gè)“禁忌”:平時(shí)不能跟她開玩笑,不然她會(huì)當(dāng)真的。因?yàn)樗难坌,脾氣大,指不定哪次就?huì)“翻臉”。
但是,她很健忘。天大的事,過幾分鐘也會(huì)忘記的`一干二凈,跑到腦后,煙消云散。
她非常極端,聊天聊得好好的,稍不小心,一言不合就開罵,拿起書本“狂轟亂炸”,并且臉拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng),甚至要掉下來。
不過,這種事情往往只是暫時(shí)性的。當(dāng)她有求于你的時(shí)候,她就會(huì)可憐兮兮且低聲下氣地求你。
一次,她又肆無忌憚地和我據(jù)理力爭(zhēng),僅僅是為了一本英語(yǔ)書。當(dāng)我們兩敗俱傷時(shí),上課了,這件事不了了之……結(jié)果,上英語(yǔ)晚自習(xí)時(shí),她就要我教她讀單詞,因?yàn)樗粫?huì)音標(biāo)。于是,我也裝著來火,故意說“不會(huì)!”“班長(zhǎng),我知道你會(huì)的”她放低了聲音,“這個(gè)沙發(fā)怎么讀,我以后再也不生你氣了!薄八懔恕蔽疫是教她讀了,但是這也只是我對(duì)付她最好的辦法。
我的同桌尹佳儀,除了脾氣很犟之外,其他都很可以。她隨和,真性情,人緣又不錯(cuò)。
同桌的作文 篇2
這是一個(gè)新學(xué)期,有一個(gè)新老師,一個(gè)新的同桌。我的同桌我很了解,她叫王定寧,是我三年級(jí)的同學(xué)。
她是一個(gè)好女孩還是個(gè)女巫呢?這個(gè)問題確實(shí)讓人感到困惑。那是因?yàn)樗且粋(gè)好學(xué)生班,在老師上課總是坐在直立的前面,有一個(gè)問題,她總是雙手高高舉起,贏得贊譽(yù)老師的注意。她還寫一手漂亮的鋼筆字,讓我羨慕不已。在我們的團(tuán)隊(duì)它既是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者和班長(zhǎng),有一個(gè)溫暖的心臟。我的人們有時(shí)一些小懶,文具不想挖了,“王丁寧,借我一支筆!睉幸粲行┤瞬⒉皇钦娴脑诼,我以為她會(huì)不會(huì)從別的跟我說話,除了她,他拿出一支筆,遞給了我。后來,我一次又一次地借一支筆去找她,她總是毫不猶豫地沖她這樣,她真的是一個(gè)溫暖的心臟。
大概是人無完人吧,她的一副“九陰白骨爪”可讓我吃盡了很多苦頭。一不小心惹到了她,那可是自討苦吃,我這個(gè)五大三粗的男子漢,也是怕她三分。就就像我們昨天吧,她的橡皮在桌上他們放著,我一聽到學(xué)生下課結(jié)束鈴聲就是那是一個(gè)興奮不已,抓起進(jìn)行數(shù)學(xué)書胡亂一塞就想不斷往外跑,誰知慌亂狀態(tài)之中把她的橡皮碰掉了。她一邊自己低頭拾,一邊吼道:“何南,你把我的'橡皮碰掉了!”一瞬間,我嚇懵了,一句中國(guó)沒有可以經(jīng)過研究大腦通過思考問題的話就那樣能夠脫口而出:“沒事,你不是企業(yè)已經(jīng)重新拾起來嗎?”話一出口,看到孩子同桌勃然大怒的神色,我驚慌失措,心想:“壞了,說錯(cuò)話了!鞭D(zhuǎn)身我就跑,可為時(shí)已晚,只見成為同桌之間伸出“九陰白骨爪”像蜂鳥似的展開了網(wǎng)絡(luò)攻擊—抓胳肢窩。不一會(huì),我已是“遍體鱗傷”,只好選擇放下作為男子漢的尊嚴(yán)生活苦苦求饒:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,停止!停止!”這樣對(duì)于同桌才放我一馬,讓我逃離了“事故發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)”。到現(xiàn)在,我才知道她的指甲或者為什么留那么長(zhǎng),原來認(rèn)為這是她的致命影響武器呀。
你覺得我有這么一個(gè)“魔法女孩”的同桌會(huì)很痛苦嗎?好,我鄭重聲明:桌子轉(zhuǎn)讓,有意者聯(lián)系我。
同桌的作文 篇3
我的同桌是一個(gè)可愛的小女孩,她的名字叫鄭琳。她有一張瓜子臉,一雙小眼睛顯得炯炯有神,鼻梁雖不高但也不矮;一張櫻桃似的小嘴整天唧唧喳喳的。因?yàn)橛悬c(diǎn)兒貧血,所以臉蛋兒很白,活像童話里的白雪公主。
鄭琳不大規(guī)矩。每天上課,只要老師不注意他,她就會(huì)拿出一張紙來寫寫畫畫。嘿!你還別說,他畫的美少女和動(dòng)畫片里的還真有幾分相似,所以,在他“工作”的時(shí)候我也不打擾他,要不就聽課,要不就在一旁看她畫。一天,我們正在上語(yǔ)文課,他覺得無聊,就又開始轟轟烈烈的“工作”了。當(dāng)時(shí)我正在聽課,沒怎么注意鄭琳的情況和老師的臉色。當(dāng)我知道大事不妙時(shí),已經(jīng)晚了,老師已經(jīng)火冒三丈,忍無可忍,自然,老師的'一頓“開胃大餐”鄭琳是不吃也得吃了。
鄭琳不大省事兒,鄭琳是一個(gè)“掃把星”,每次我給她吃的,他總給我闖禍。禍闖輕一點(diǎn)吧,我就要損失點(diǎn)兒東西或是受別人一個(gè)白眼;禍闖大一點(diǎn)吧,老師的一頓“臭罵”是難防的。就說我們學(xué)校開體育趣味活動(dòng)那天吧。我沒有來得及吃早餐,就買了一包零食帶到學(xué)校去吃。正當(dāng)我津津有味的吃的時(shí)候,就被鄭琳看見了,他也要,我只好分給她一些。誰知,他這一吃就把旁邊的鄧馳宇給驚動(dòng)了,她小狗似的用鼻子在我和鄭琳之間來回嗅,我藏的零食也就被發(fā)現(xiàn)了。這還不夠,旁邊的“替補(bǔ)員”伏欣欣同學(xué)一看見鄧馳宇在吃東西,又來向我要,就這樣,一傳十十傳百,我的零食很快就被大家折騰光了。
鄭琳還不大守信。鄭琳這個(gè)家伙,欠了我1塊錢“巨款”,從上上上個(gè)星期一直欠到現(xiàn)在還沒還。那天我正在吃棒棒糖,他跑過來問我:“還有嗎?我要!不給我就“死”給你看!”我吃著棒棒糖,漫不經(jīng)心地說:“你死吧,我看著呢。這可是我的最后一支棒棒糖,不干!”她見這招不行,就又說:“我明天給你一元!庇谑,$迷心竅的我就相信了他的話,結(jié)果他每次都說明天還,我等了無數(shù)個(gè)明天都沒有得到我的錢。
大家看,這就是我的同桌,一個(gè)雖有缺點(diǎn)卻始終自信的小女孩,你喜歡他嗎?總之,白雪公主牌同桌,我很滿意。
同桌的作文 篇4
多少人,多少事,隨著流水般的歲月,成為了漫漫人生中匆匆的過客。十幾個(gè)春夏秋冬,仿佛在一瞬,悄然逝去。該散的散了,該走的走了,內(nèi)心深處卻有一朵盡情綻放的花,清香陣陣,從未泯滅。
“你好,我是楊曉夢(mèng)!鼻宕嗟穆曇繇懫穑曳畔率种械墓P,抬頭看了看。微微發(fā)胖的女孩,可愛的學(xué)生頭,笑瞇瞇的望著我。是我的新同桌呢!班,我叫徐落涵。”我顯得很熱情。她對(duì)人很和氣,脾氣向來都很好,因此我們友好的相處著。
不知是什么原因,她很少出去和大家玩鬧。記得在那時(shí),女生常常會(huì)在一起比賽踢毽子,而楊曉夢(mèng)經(jīng)常坐在教室里畫畫。當(dāng)大家玩的不亦樂乎時(shí),她也會(huì)時(shí)不時(shí)地透過窗戶望著我們嬉鬧的身影發(fā)呆,眼神中掠過幾分悲傷。當(dāng)上課時(shí),我汗流浹背地走到座位,就會(huì)看見楊曉夢(mèng)依舊絲毫不動(dòng)地坐在那里,她會(huì)遞給我紙巾。“擦擦汗吧,看你們都瘋成什么樣子了!
“你不出去玩嗎?”下課后,我終于忍不住問道。“不,不用了,外面太熱。”她說話時(shí)眼神躲躲閃閃,似乎在逃避著什么!芭。”我回答,并沒有放在心上;貋頃r(shí),我故意給她開個(gè)玩笑,在后面猛地拍他一下“哈!被嚇到了吧!笨伤齾s用手一直拍打著心口。“沒事吧!笨此@樣,我有些擔(dān)心了。她遲遲沒有說話,過了一會(huì),她笑咪咪的說:“嘻嘻,當(dāng)然沒事了,我在騙你的.!”‘好哇你,居然敢騙我!”我們又笑著扭打成一團(tuán)。
記得那天,很陰沉,空中下起了豆大的雨點(diǎn)。
我眼巴巴地望著許多同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了,然而媽媽在上班,爸爸在出差,看來今天,我要冒雨回家了。楊曉夢(mèng)悄悄走到我身邊,遞給我一把傘。我驚愕地望著她,她催我說:“快拿著啊!蔽疑斐鍪志従徑幼。骸澳阍趺崔k啊?”“走路啊,我家離學(xué)校那么近!蔽翌D時(shí)心里涌出一股熱流:“謝謝,不過,我真的不能接受,萬一你感冒了怎么辦?”“廢話那么多干嘛!”說完,將雨傘仍到我手中,飛快跑起來!皸顣詨(mèng)!”我在后面緊追她?墒,車太多,人太多,雨太大,不一會(huì),她就消失在人群中。
第二天,她沒有來。整整一個(gè)上午,過得如此漫長(zhǎng)。下午,我忍不住給老師說:“老師,楊曉夢(mèng)沒來!崩蠋熣f:“嗯,她轉(zhuǎn)學(xué)了!薄稗D(zhuǎn)學(xué)?”我吃驚的說。“他又先天性心臟病,昨天不知為什么冒雨跑回家,結(jié)果到家后……”后面老師說什么我沒聽清楚,只知道她到別的地方治療了,可能不會(huì)再回來了。
那把雨傘被我鎖在了抽屜里。難忘你,同桌。
同桌的作文 篇5
不管世界盡頭多寂寞/你的身邊一定有我/你是我最期待的那一個(gè)/不管天高地厚陪著我/沒看見那天高地厚不肯放手/因?yàn)槲矣形蚁胍呐笥?你是我最想要的朋友……——《天高地厚》
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼,高一生活要結(jié)束了。馬上要面臨放假,放假、原本是件令人愉快的事——沒有老師的絮絮叨叨,沒有煩躁的上課鈴聲,也沒有晚睡早起的生活節(jié)律。可我卻生氣地撅起了嘴巴,同桌的眉間也透出點(diǎn)點(diǎn)悲傷。如果有如果,如果可以選擇,我寧愿不要那段長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,我想繼續(xù)與同桌之間的情誼。
臨近考試,班主任不知為何又調(diào)了座位,這一次全面的大調(diào),竟沒有走漏一點(diǎn)風(fēng)聲,等到換座位時(shí),好多同學(xué)的臉色都不好看,有的、甚至哭成淚人。那種難受、那種不舍,我也感同身受,可還是用平靜的心態(tài)微笑著迎接我的新同桌。
一切,又有了新的開始。同桌,那一天,是5月25日,星期三。
最初,總覺得我們之間很難有太多的牽扯,無非是像生命中那些匆匆的過客一樣,只會(huì)在彼此的世界里留下一個(gè)微渺的身影,然后,漸行漸遠(yuǎn)。直到后來,時(shí)間把我幼稚的想法駁回;直到后來,我才發(fā)覺自己離不了你了,是我自己對(duì)我們的情誼太不自信。以后的日子,我才知道,你是那個(gè)最好的同桌;才知道,與你,是那樣難舍難分。
是你,在我走神時(shí)輕輕碰我,提醒我認(rèn)真聽課。
是你,主動(dòng)問我有沒有不會(huì)的題,然后柔和地給我講清楚。
是你,做著那些滑稽可愛的動(dòng)作,扮著那些逗笑的表情,說著那些打趣的話語(yǔ),在我佯裝生氣時(shí)笑著哄我。
是你,寫作業(yè)時(shí)壞壞的搶占我的地盤,用手中的`筆勾勾我的手指頭,然后橫橫地說:“找事兒!”
是你,在我傷心落淚時(shí),輕聲詢問我、安慰我。
是你,容忍我的壞脾氣,笑著面對(duì)我的一切惡作劇……
我想在青春里舉行一場(chǎng)盛大的焰火晚會(huì),和你一起看大批的流星隕落。因?yàn),你是我的?dú)家回憶。
知道嗎?從沒有人會(huì)在我走神時(shí)提醒我認(rèn)真聽課。他們,只是自顧自的學(xué)著、玩兒著……
知道嗎?從沒有人會(huì)主動(dòng)問我有沒有不懂的地方。在你給我講題的過程中我沒有察覺到你有一絲的驕傲與不屑,總是那么耐心,仍是那么溫柔。
知道嗎?跟你在一起的每一天都那么賞心悅目,我怎么會(huì)生你氣呢?嘟著嘴巴朝你撒嬌、聽你哄我的時(shí)候我真的好開心。至少,心里面知道還有人在意著自己。
知道嗎?其實(shí)我總怕會(huì)影響你,所以在你聚精會(huì)神聽課的時(shí)候我總不忍心打擾你。
知道嗎?你在我眼中是那么灑脫自然,像個(gè)嘻哈少年?晌铱偱,哪一天你也會(huì)在某個(gè)角落里獨(dú)自難受。抱歉、同桌、在那些你曾經(jīng)心里不舒服的日子里,我沒能及時(shí)的給你送去安慰。
知道嗎?每次難過都不想讓你看見,我的傷春悲秋,跟你在一起的時(shí)候仿佛更有理由。只是源于那份不舍、對(duì)你的不舍。
知道嗎?不喜歡你皺眉頭的樣子、不好看。而你的笑靨卻那樣干凈明朗,潛藏著一顆朝氣蓬勃的心。
知道嗎?當(dāng)你開心的時(shí)候我比你還要開心,我總是靜靜的笑著看你臉上甜甜的酒窩卻總是一句話也不說。我想彼時(shí)的你只是想把自己的快樂分享給別人,并不需要太多華麗的言語(yǔ)吧。
知道嗎?喜歡趴在桌子上盯著你看,不是因?yàn)闊o聊,而是因?yàn)椤r(shí)間過得好快,我怕再不看,就再也沒有機(jī)會(huì)……
同桌的作文 篇6
在我們數(shù)學(xué)班的課堂上,你總會(huì)看見這樣一個(gè)身影:短短的頭發(fā),下面嵌著兩顆亮閃閃的黑寶石,微微有點(diǎn)胖的身體,給人永遠(yuǎn)是一副微笑著的可愛模樣。他,就是我們班的“數(shù)學(xué)才子”,也是我的同桌——于心央。
“誰來給大家講講例五這道題怎么做?”老師把這個(gè)“燙手山芋”拋給了我們。接到這個(gè)問題,大家不免有些吃驚,就剩下幾分鐘了,怎么做題呀?同學(xué)們睜著茫然的雙眼,不知所措。有的在仔細(xì)地計(jì)算,可算不出來,就放下了筆;有的同學(xué)連題都沒讀懂,一遍一遍地讀著;更有甚者選擇了放棄,不去思考了?晌彝绤s低著頭,專心致志地在本子上飛快地計(jì)算著,不停地寫了又擦,擦了又寫,草紙上列滿了密密麻麻的式子。不一會(huì)兒,他把筆一放,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,高高地舉起了手。一看就知道,他對(duì)自己的答案毫無置疑。老師點(diǎn)到了他,同學(xué)們就像看到了救命稻草,眼里閃出希望的光芒,直直地投向他。
于心央“騰”地站了起來,一字一句仔細(xì)地講著,同學(xué)們也認(rèn)真地聽著,不時(shí)地記上一兩筆,又放下來,傾聽他的每一個(gè)步驟。他終于講完了,重新坐回到椅子上,臉上露出了淺淺的微笑。本來就不大的眼睛顯得更小了,瞇成了一條縫。同學(xué)們面面相覷,隨即便開始交頭接耳,談?wù)撨@道題。只有我知道,他只算了一遍就得出了滿意答案!皵(shù)學(xué)才子”的稱號(hào)當(dāng)然非他莫屬。
別看我現(xiàn)在為有這樣一個(gè)同桌而高興,可有時(shí)候,他也讓我下不來臺(tái)。
記得一次,剛上課時(shí),我打開鉛筆盒,筆全都不見了蹤影。我急得到處找,可卻沒有找到。這是,于心央用胳膊肘捅了捅我,指著我的座位。我一看,發(fā)現(xiàn)我的筆排的.整整齊齊地躺在桌位里。我的筆怎么會(huì)在這,我沒拿出來呀!“剛才下課了,它們都跑出去玩了,現(xiàn)在上課了,它們就都回來了!”看他那一臉壞笑,又聽了他的回答,真是讓我覺得又好氣又好笑。
這就是我那智慧超群有愛惡作劇的同桌,每次他都能給我?guī)砀鞣N各樣的驚喜。我的童年因?yàn)橛辛怂兊酶迂S富多彩。
同桌的作文 篇7
在小學(xué)三年,我一直有個(gè)固定的同桌,因此,我們發(fā)生過的爭(zhēng)吵和玩過的游戲也格外的.多。細(xì)數(shù)我們的經(jīng)歷,最讓人難忘的還是那一幕:
那是在一個(gè)大雪紛飛的早晨,我來到學(xué)校,看見校園一片雪白,大地披上了厚厚的棉被,大樹穿上了雪白的銀裝,操場(chǎng)上到處是歡歌笑語(yǔ)。我和大家一起來到操場(chǎng)上打雪仗,我和同桌一組,剛開始我們?cè)趺匆泊虿恢袆e人,反而被別人打得落花流水。后來,我的同桌偷偷對(duì)我說:“我們可以先做一個(gè)小雪山,自己躲在后面,再做幾個(gè)雪球,當(dāng)別人不注意時(shí)再去打他們!蔽覀冋胀勒f的去做,果然輕易地打中了別人,看著對(duì)方被我們打地落花流水,我們心里別提有多么高興了。我們打呀、跑呀、躲呀,誰也不讓誰,大家都沉浸在歡樂的海洋里……。
我的學(xué)習(xí)生活因?yàn)橛辛送雷兊酶涌鞓;小學(xué)生活因?yàn)橛辛送雷兊酶佑腥ぁ?/p>
同桌的作文 篇8
我的同桌是白骨精剛開學(xué)的一個(gè)早上,安琪遲到了。當(dāng)他急匆匆的趕到了教室門前時(shí),安琪不禁嚇了一跳……老師和同學(xué)全都不動(dòng)了!老師手里拿著粉筆停在黑板上。安琪驚呆了,環(huán)視一下四周。“!”他嚇的尖叫了一聲。他的同桌竟變成了白骨精!全身乳白色的骨頭令人恐懼萬分,這時(shí)他那同桌朝他扭頭一看,兩眼中閃過一道血紅的光瞪了安琪一眼。安琪立刻感覺到全身發(fā)麻、動(dòng)彈不得了。漸漸的昏昏欲睡,當(dāng)時(shí)他的頭腦還很清醒,于是使勁的掐著自己的胳膊,使他不至于昏睡過去。
這時(shí)不知發(fā)生了什么事安琪突然又自由了,同桌也恢復(fù)了原樣,大家也動(dòng)了起來?伤麄儏s全然不知,安琪這一上午都很納悶,后來他的同桌告訴他,她原來是一個(gè)愛搞惡作劇的人,是惡作劇商店的長(zhǎng)客。一天,她去那里是被那里的老板變成了白骨精,她又應(yīng)為有祖?zhèn)鞯撵`器,才減少到一個(gè)月變成一次。安琪這才終于明白過來。這時(shí)他的同桌琪安又對(duì)他說:“那個(gè)老板是吸血鬼,你剛才破除了我的結(jié)界,所以說你應(yīng)該就是那個(gè)瑪?shù)诓拍艽驍∥砟?”安琪急忙問到。琪安聽了后想了想,然后嘆了口氣說到:“哎,你還是不要去了吧!薄盀槭裁窗?”安琪驚訝的問到!澳阋氪驍∫话愕'吸血鬼都很困難,而你現(xiàn)在面對(duì)的是一只上千年的吸血鬼,何況他現(xiàn)在多雅童子了!”“瑪?shù)谘磐?”“是。所以,那個(gè)老板會(huì)想盡各種辦法吸取你的血。因此,下一個(gè)目標(biāo)就是你了!不過只要你能打敗那個(gè)吸血鬼,你才能幸免遇難!薄澳俏业降讘(yīng)該怎么做,半也知道你會(huì)去找那可以打敗他的武器了,他一定會(huì)在你去的路上布下重重陷阱等你自己往里鉆。
就算那吸血鬼現(xiàn)在不知道你將會(huì)去找那能打敗他的武器,可你想要找到那些東西也不是那么的容易。 薄斑@又是為什么呀,不是你說的我就是那個(gè)什么瑪?shù)谘磐訂?”琪安搖了搖頭說到:“你是瑪?shù)谘磐記]錯(cuò),可你想要打敗那只上千年的吸血鬼就必須找到一把能讓吸血鬼聞風(fēng)喪膽的寶劍、一只能讓你勇往直前的坐騎,只有那樣你才可以打敗那只吸血鬼!”“那我要怎么樣才能找到那把寶劍和那只坐騎呢?”“如果你真的要去我就告訴你吧!在我們地球的最中間有一個(gè)火海。
在火海里到處都有炎魔在把守,不過如果走運(yùn)的話會(huì)遇到火精靈,它們會(huì)帶著我們饒過有炎魔把手的地方的;在離火海不遠(yuǎn)處有一座大雪山。在雪山上處處都是陷阱,陷阱里布滿了帶毒的長(zhǎng)矛、利劍,而且在雪山的周圍還住著雪怪。而你要想得到那把寶劍,就要穿過火海、翻過雪山才能得到寶劍!薄澳且鯓硬拍苷业侥侵蛔T呢?”安琪連忙問到!斑@我就不知道了,不過你得到寶劍后,寶劍應(yīng)該知道坐騎在那里吧!”琪安想了想答到。“原來是這樣,我過幾天就得踏上新的征途了!”“不,我們現(xiàn)在就得馬上出發(fā)”“我們?難道你也要去嗎?”安琪驚訝的問到。“恩我當(dāng)然要去了”琪安歪著頭看著安琪說到。“那好吧,我們現(xiàn)在就出發(fā)吧!”
同桌的作文 篇9
我有一個(gè)小冤家,那就是我的同桌——葉魯達(dá)。他那圓圓的臉蛋上嵌著一雙小小的眼睛,一張小嘴總說個(gè)沒完沒了。雖然葉魯達(dá)這學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和他在一起所發(fā)生得事。
記得那一天,我和葉魯達(dá)吵架了,我非常氣憤,一起之下在桌上劃了一條“三八線”還定好規(guī)則:誰都不能越過次線,違者被對(duì)方打一下。定好了規(guī)則,葉魯達(dá)不得不同意我的要求。從那以后,我們誰也不理誰,都默默無聞的做自己的事。直到一次考試中。我的鋼筆一下子找不著,急得我兩眼汪汪,淚水從我的眼眶一涌而出。葉魯達(dá)見我在找鋼筆。便從書包里拿出一支新“櫻花”牌鋼筆,雙手遞給了我。當(dāng)時(shí),一股暖流流進(jìn)我的心窩里。我一臉狐疑,這不是葉魯達(dá)平時(shí)舍不得用的那支鋼筆嗎?他怎么把自己舍不得用的鋼筆借給我呢?我再三推辭,可他卻堅(jiān)決說:“沒事,沒事,你用吧!考試要緊!笨吹竭@情景,我感慨萬分。想:雖然葉魯達(dá)在學(xué)習(xí)上是我的`冤家,老和我作對(duì)像我上輩子欠他的。但在我有困難時(shí)他總是伸出援助之手,盡自己得力量來幫助我。我拿不出別的來酬謝他,只能在學(xué)習(xí)上幫助他。
記得還有一次,我家有事,可這一周又是我值日,那可怎么辦呢?別人都不肯。我正急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),葉魯達(dá)走過來,高興地說:“錢舒靚,你家有事對(duì)吧?我?guī)湍阕鲋等赵趺礃樱俊薄疤昧!太好了!那就勞您打架,我先去了,拜托!拜托!”直到第二天,我才知道葉魯達(dá)為了幫我做好值日,不惜冒著大雨去打掃公共場(chǎng)所,回家后便發(fā)了高燒。當(dāng)我知道這個(gè)消息時(shí),我哭了,被感動(dòng)了……
雖然葉魯達(dá)這學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)了,但我永遠(yuǎn)望不了有這么一個(gè)歡喜冤家。
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