這里也有樂(lè)趣作文800字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的這里也有樂(lè)趣作文800字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

5歲那年參觀樂(lè)器展,看著那些琳瑯滿(mǎn)目的樂(lè)器有些發(fā)懵。當(dāng)眼光移到一個(gè)大提琴展位時(shí),我征住了,一個(gè)大姐姐洋溢著明媚的笑容坐在中央,拉著輕快的大提琴奏鳴曲,看上去快樂(lè)極了。當(dāng)時(shí),我就認(rèn)定要學(xué)大提琴,因?yàn)槲蚁肜筇崆倏隙ㄓ袠?lè)趣。
就這樣,我跟著大姐姐開(kāi)始學(xué)拉大提琴。
轉(zhuǎn)眼到了四年級(jí),我參加了一個(gè)西洋樂(lè)比賽。當(dāng)?shù)弥约盒列量嗫鄿?zhǔn)備了半年的曲子只獲得了三等獎(jiǎng)時(shí),我十分痛苦和傷心,憑什么我那么努力,只獲得這個(gè)名次?
本來(lái)就已不滿(mǎn)的我,回憶起拉琴的種種經(jīng)歷,竟有些憤怒:為了這次比賽,有多少個(gè)早晨,我從暖和的被窩里爬起來(lái)開(kāi)始練琴;只是手稍微沒(méi)有按緊弦,老師就會(huì)喊停,讓我重新一遍一遍拉,直到手指磨出水泡,肩膀酸脹不已,才讓我休息一分鐘;那些密密麻麻的音符一不留神就看錯(cuò),升降記號(hào)也容易漏掉,而習(xí)慣低音譜號(hào)的我碰到高音譜號(hào)和中音譜號(hào)就一頭霧水,這些錯(cuò)誤換來(lái)的都是老師的批評(píng)……我后悔了當(dāng)初的選擇,拉大提琴其實(shí)一點(diǎn)也不快樂(lè)。
從那天以后,我便不再打開(kāi)琴盒。大提琴寂寞地站在墻角,等待著我的撫摸,而每次我都不屑一顧地從它身邊走過(guò)。時(shí)間長(zhǎng)了,卻感覺(jué)每天的生活有些空虛了,不練琴也沒(méi)有讓我增加快樂(lè)。走過(guò)琴盒的時(shí)候,總會(huì)有一種想練琴的沖動(dòng),但想到過(guò)去的痛苦,便又放棄了。慢慢的,琴盒開(kāi)始積灰。
同年暑假,我與父母來(lái)到泰國(guó)游玩。漫步泰國(guó)街頭,突然聽(tīng)到一陣不太專(zhuān)業(yè)的提琴聲,那是巴赫的《詠嘆調(diào)》,曾經(jīng)我耳熟能詳?shù)那,現(xiàn)在卻有些陌生。順著聲音走去,只見(jiàn)三個(gè)街頭藝人投入地拉著小提琴,他們臉上彌漫著自信的微笑,沉浸在音樂(lè)的世界中。那種享受音樂(lè)的快樂(lè)就像一陣香氣飄散進(jìn)了人群,路人也被這種快樂(lè)感染著,不由停下來(lái),欣賞著他們的演奏。我也不知不覺(jué)隨著節(jié)拍搖晃身體,和著那有些刺耳的音樂(lè)哼著曲調(diào),與他們一起綻放微笑。
我恍然大悟。學(xué)習(xí)音樂(lè),重要的不是結(jié)果而是過(guò)程。我們的努力不一定能讓結(jié)果十分圓滿(mǎn),但是過(guò)程一定是十分充實(shí)的,充滿(mǎn)樂(lè)趣的。在準(zhǔn)備比賽的過(guò)程中,在平時(shí)練琴的過(guò)程中,其實(shí)我已領(lǐng)略了音樂(lè)的魅力,享受了音樂(lè)的快樂(lè)。
回家之后,我擦干凈琴盒上的積灰。打開(kāi)琴盒,取出弓子,仔細(xì)地擦上松香,當(dāng)弓子接觸琴弦發(fā)出聲音的那一刻,我快樂(lè)極了。那久違的琴聲,仿佛久別重逢的老朋友,讓我欣喜,讓我雀躍。
原來(lái)這里一直都有樂(lè)趣。
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