【實(shí)用】開(kāi)學(xué)的作文合集十篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

開(kāi)學(xué)的作文 篇1
拖著疲憊的身體和灌滿(mǎn)鉛的腳,好不容易回到了家。連書(shū)包都沒(méi)放,就倒在了床上,還嘟囔著:“怎么木有人啊,都要餓屎了。”
自從升到初三后,每天都是起早貪黑。晚上十多點(diǎn)才能睡,早上又要六點(diǎn)多起床。還有,升到了初三,要爬四樓,那要累屎人的.。剛爬到三樓,腳就軟了。到四樓,腳酸了。加上從家到學(xué)校有一公里的路程,到教室整個(gè)人都癱瘓了。回家的路更漫長(zhǎng),每次走到二樓就以為到底了(讀初二時(shí)在三樓),結(jié)果還有一樓,每次快到家時(shí)都覺(jué)得好累,腳好像灌滿(mǎn)了鉛似的,提都提不起來(lái),加上書(shū)包的重量,我就差沒(méi)睡在路上了。
今天下午在學(xué)校上課時(shí),眼睛一閉一閉的,差點(diǎn)睡著。老師叫開(kāi)著窗戶(hù)吹一下,能清醒一些。風(fēng)一吹來(lái),是清醒了些,但不久又困了。下午最后兩節(jié)課我?guī)缀醵际窃谟霉P戳前面的一位同學(xué),問(wèn)他幾點(diǎn)了,還有多少時(shí)間下課,前邊的那位同學(xué)都不耐煩了。
做作業(yè)時(shí),我在不停的揉眼睛,眼睛實(shí)在是太疼了,又困,根本沒(méi)心思做作業(yè)。不知道過(guò)了多久,我居然睡著了,直到老爸叫我吃飯時(shí)我才醒來(lái)。弟弟還沒(méi)開(kāi)學(xué),他倒是到處逍遙,我都羨慕屎了!他每天想幾點(diǎn)睡就幾點(diǎn)睡,想睡多久就睡多久,還不用上學(xué),真是羨慕嫉妒恨。
蒼天!大地啊!不要讓我一到初三就這么倒霉,我想要睡懶覺(jué)!
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
星期二上午做過(guò)早操后,“叮鈴鈴……”上課了,因?yàn)檎{(diào)換課程,第一節(jié)是語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師王老師緩緩從辦公室走向三年(2)班。到了班級(jí)里后,便開(kāi)始介紹新同學(xué)——陳雪玥。 “今天,大家也知道我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)吧?呵呵,她叫陳雪玥,從星星小學(xué)轉(zhuǎn)到了我們學(xué)校。年年都是學(xué)習(xí)委員,老師從來(lái)不操心她。所以,她也就是我們班的學(xué)習(xí)委員了!”王老師高興地說(shuō)。
可副班長(zhǎng)舒依聽(tīng)到這幾句話(huà),就非常忌妒陳雪玥,心里說(shuō):哼!這有什么了不起,我的妹妹舒涵在班級(jí)里年年都是三好學(xué)生,她也能比得上? 王老師對(duì)陳雪玥說(shuō):“陳雪玥,你來(lái)做一個(gè)自我介紹吧! “大家好,”陳雪玥非常興奮!拔医嘘愌┇h,很高興來(lái)到悠悠小學(xué)。
我的美術(shù)不是很好,但音樂(lè)音準(zhǔn)特別優(yōu)秀。我是夢(mèng)幻、乖巧可愛(ài)的`女生,希望大家跟我做朋友,謝謝! “你就坐在董雨沁旁邊吧!蓖趵蠋熣f(shuō)。 “雪玥,我能和你做好朋友嗎?”董雨沁問(wèn)。 “當(dāng)然可以呀,雨沁!”陳雪玥答道。 同學(xué)們都知道,每次開(kāi)學(xué)第一天的第一堂語(yǔ)文課,都是自習(xí)?申愌┇h覺(jué)得非常無(wú)聊,根本沒(méi)事可干。 “雪玥,你看不看我的故事書(shū)?”林萱瑜問(wèn)。 “唉,反正也無(wú)聊,看看吧!标愌┇h無(wú)精打采……
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了,我迎著東升的旭日,帶著快樂(lè)幸福的心情,來(lái)到了學(xué)校。
一走進(jìn)學(xué)校那熟悉的校園展現(xiàn)在我眼前,那操場(chǎng)上仿佛還回蕩著我們往日的嬉戲打鬧聲,走進(jìn)教室,我看見(jiàn)我們班的阮老師,還有一個(gè)個(gè)同學(xué)那熟悉的.面孔展現(xiàn)在我眼前,我先跟王咪咪打了招呼,有向林潤(rùn)石打了個(gè)招呼,一個(gè)月不見(jiàn)的同學(xué),見(jiàn)面分外親切。我坐在位置上聽(tīng)阮老師講我們的作業(yè),新的一學(xué)期,我們要有個(gè)嶄新的面貌,老師又讓我們講新學(xué)期的打算,我想了想,很快就舉了手,老師讓我說(shuō),“在新學(xué)期里我要上課聽(tīng)老師講課,有什么不懂的地方問(wèn)老師,我還要向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)!比罾蠋熉(tīng)了我的打算,滿(mǎn)意地笑了,還說(shuō):“你一定要做到!”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二節(jié)課,我遵守了自己的諾言,聚精會(huì)神地聽(tīng)完了一節(jié)課,把該掌握的知識(shí)都記住了。我想:不能三分熱度,在以后的日子里,我要一如既往,加倍認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
今天,我度過(guò)了快樂(lè)幸福的開(kāi)學(xué)第一天,不但快樂(lè)幸福而且也有意義。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
開(kāi)學(xué)了!我們的情緒甭提多高興了。
我早早就起來(lái),把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了,背上書(shū)包,帶上學(xué)生冊(cè),穿上校服,約好同學(xué),一齊到學(xué)校去。
可到了學(xué)校門(mén)口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,到班里可要挨批的。怎樣辦回去家里拿,這時(shí),爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門(mén)上班了,拿不到了。我好著急,急得在學(xué)校門(mén)口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就是沒(méi)有勇氣邁進(jìn)校門(mén)口。
看著那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,我的心越來(lái)越緊了,不知不覺(jué)眼淚樸樸地流了下來(lái)。就這樣,在校門(mén)口折騰了一個(gè)多小時(shí),報(bào)名的'同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來(lái)了,我哭得更悲哀了。沒(méi)辦法,我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見(jiàn)到了,忙幫我跑去單位找我爸爸說(shuō)明狀況。爸爸明白了,忙拉著我的手趕到學(xué)校。
這時(shí),學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽(tīng)爸爸說(shuō)完?duì)顩r,微笑著摸著我的頭說(shuō)道:“傻孩子,開(kāi)學(xué)報(bào)名的這一天,不要求必須要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見(jiàn)班上還有同學(xué)沒(méi)有到校,我正著急呢,忙著和同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系問(wèn)明狀況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報(bào)名,老師就少一份擔(dān)心。你來(lái)了,老師高興都來(lái)不及呢,怎樣會(huì)責(zé)怪你呢你們是老師的寶啊!”
我領(lǐng)了新課本,高高興興地和爸爸離開(kāi)了學(xué)校。
開(kāi)學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天,是我難忘的一天。我明白了,老師對(duì)我們嚴(yán)格要求,平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,是對(duì)我們的另一種愛(ài)。其實(shí),老師心里深處,一向深深地惦記著她的學(xué)生,學(xué)生始終是老師心中的寶。
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼,我們度過(guò)了炎熱的暑假,迎來(lái)了又一個(gè)新學(xué)期。
走在熟悉的校園里,我感慨頗多,曾經(jīng)的輝煌已成為過(guò)去,新的學(xué)期一切都要從頭開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)第一天,就是一個(gè)新的學(xué)年,新的起點(diǎn),我要以嶄新的面貌面對(duì)新的.考驗(yàn),仔細(xì)認(rèn)真、扎扎實(shí)實(shí)得走好每一步,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)缺點(diǎn),課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),適時(shí)鞏固,加強(qiáng)對(duì)課余時(shí)間的利用與安排,遵守紀(jì)律,積極實(shí)踐,并按時(shí)完成作業(yè),適當(dāng)預(yù)習(xí),不斷完善自己,超越自己。
俗話(huà)說(shuō):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們這個(gè)時(shí)代就是不斷汲取知識(shí)、掌握知識(shí),不斷收獲的季節(jié),可是學(xué)習(xí)上要想有收獲,就必須要有所付出,只有播撒下希望的種子,付出汗水與努力,才會(huì)收獲到豐碩的果實(shí)。
開(kāi)學(xué)第一天也讓我領(lǐng)悟到:友情,“又分班呀!”這句話(huà)在整個(gè)班開(kāi)始蔓延,每個(gè)人都不希望的就是:分班。就是,好不容易才剛剛建立一年的感情又要分離了,誰(shuí)能不傷心呢?
在開(kāi)學(xué)第一天里,我真真正正的感悟到了種種的情感,使我真的領(lǐng)悟了。
開(kāi)學(xué)的作文 篇6
暑假雖然快樂(lè)和美好,但它像一顆流星,已從我心里匆匆劃過(guò)。今天是開(kāi)學(xué)的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了我那熟悉的校園。
教室的位置沒(méi)變,可教室墻壁粉刷一新,課桌、凳子煥然一新,我們一見(jiàn)面,就嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,有的說(shuō)假期去哪游玩了;有的問(wèn)日記寫(xiě)了多少篇;有的埋怨假期太忙,有的還說(shuō),我終于聽(tīng)到你的聲音了……我心里暖暖的。
熟悉的上課鈴聲在8點(diǎn)又回蕩在我的耳旁。張老師神采奕奕地走進(jìn)教室,環(huán)顧了教室四周,清了清嗓子說(shuō):“開(kāi)學(xué)了,你們已經(jīng)是六年級(jí)的大哥哥、大姐姐了,不再是學(xué)妹了,你們要做好榜樣。”接著說(shuō)起了習(xí)慣,莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò),好習(xí)慣是你終身的財(cái)富。說(shuō)的對(duì),好習(xí)慣就是要從小養(yǎng)成,如果你從小養(yǎng)成了壞習(xí)慣,那以后就很難改正,從而釀成大禍,這對(duì)你是很不好的。我們從小要養(yǎng)成以下三點(diǎn):1。生活習(xí)慣 2。學(xué)習(xí)習(xí)慣 3。文明習(xí)慣。
先說(shuō)生活習(xí)慣吧!生活習(xí)慣包括飲食、睡眠。首先我們要健康,健康的身體干什么都有勁兒,不能吃外面小攤上的東西,少吃零食,多吃家常便飯,少喝飲料,多喝水,不能渴了才喝,出門(mén)最好帶一瓶水,要有集體意識(shí),團(tuán)結(jié)意識(shí)。
接著說(shuō)學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣比“知識(shí)儲(chǔ)備”更為重要。我們應(yīng)做事有始有終,不能半途而廢;養(yǎng)成傾聽(tīng)的習(xí)慣;培養(yǎng)對(duì)書(shū)的興趣和良好的看書(shū)習(xí)慣。我們六年級(jí)了,學(xué)的`東西肯定比以前多、比以前難,所以我要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣;獨(dú)立思考完成作業(yè)的習(xí)慣;作業(yè)完成后認(rèn)真檢查,課后回憶本課的內(nèi)容,復(fù)習(xí);課外閱讀的習(xí)慣;還要認(rèn)真、刻苦。以上幾點(diǎn)我六年級(jí)要努力做到,有不足的地方我也盡量改正。
最后說(shuō)文明習(xí)慣。在校不打架,不罵人,下課在樓道里不跑、不鬧、不喧嘩,遇到老師行隊(duì)禮,上課期間有序排隊(duì),不擁擠,不你推我打,認(rèn)真做操。
開(kāi)學(xué)第一天,有意義的一天,開(kāi)學(xué)第一天,一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)的作文 篇7
小學(xué)畢業(yè)了,我拿著成績(jī)單給爸爸媽媽看,他們的臉上露出了欣慰的笑容。但緊接著一個(gè)大難題擺在我們面前,等著我們?nèi)ド套h:升入初中我到底在哪里上學(xué)的問(wèn)題。
爸爸媽媽希望我在城關(guān)一中上,因?yàn)槟菢拥沫h(huán)境更有利于我的成長(zhǎng),而我卻依然想在媽媽所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校上學(xué)。就這樣,我們展開(kāi)了一場(chǎng)“辯論”。
爸爸說(shuō):“在城關(guān)一中上,各方面資源更好,你的成績(jī)也一定會(huì)更優(yōu)異!蔽覔u搖頭說(shuō):“不,在一中上學(xué)我只能結(jié)識(shí)一小部分人,其他人我都不認(rèn)識(shí),想要結(jié)識(shí)新的朋友,那不是簡(jiǎn)單的.事!眿寢尳又业脑(huà)說(shuō):“新朋友是很難結(jié)交,但你和你以前的同學(xué)不都是從不認(rèn)識(shí)到慢慢熟悉起來(lái)的嗎?況且,朋友不一定非要天天掛在嘴上,裝在心里就行。”爸爸補(bǔ)充道:“到了一中,學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生更多,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也會(huì)更多,競(jìng)爭(zhēng)激烈,進(jìn)步更快!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意。
城關(guān)一中班大、學(xué)生多,競(jìng)爭(zhēng)激烈,這是我早就知道的!暗搅艘恢形乙菦](méi)能考出好成績(jī)?cè)趺崔k?”我又想到了一個(gè)新的辯詞來(lái)說(shuō)服他們!澳憧,你在甘溪上學(xué)時(shí)雖然每次遙遙領(lǐng)先于別人,所以在你心里總認(rèn)為你就是最優(yōu)秀的那個(gè),但你的畢業(yè)成績(jī)?cè)谌h的排名就說(shuō)明了一切。到了一中,應(yīng)該好好打壓一下你的傲氣,你才能認(rèn)識(shí)到自己的差距!卑职终f(shuō)。是啊,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,一山更比一山高,真的到了一中,我還不知道跟別人有多大的差距呢。這樣想著,我就默默接受了父母的安排。
初到一中,我很幸運(yùn)地遇見(jiàn)了許多令我可親可敬的老師、同學(xué)、朋友。
我們的班主任許老師善良大方,是個(gè)對(duì)待工作極其負(fù)責(zé)的老師。剛開(kāi)學(xué)我們彼此不熟悉,但每次見(jiàn)到她我的心里總是十分溫暖的。語(yǔ)文老師,我們的潘媽媽?zhuān)瑴厝嵘屏迹瑢W(xué)識(shí)淵博,她身上有一種獨(dú)特的樸素之美,讓我們總想親近她。數(shù)學(xué)老師馬老師年輕帥氣,剛開(kāi)學(xué),就贏得了我們的青睞。所有的老師無(wú)不讓我們敬佩、感恩。
我的同學(xué)們也非常友好!吧裢睆垥(shū)華,學(xué)霸肖雅柔,班長(zhǎng)陳伯豪等都是我們班的風(fēng)云人物。每當(dāng)他們討論起數(shù)學(xué)題,我才真正見(jiàn)識(shí)到什么叫“高手過(guò)招”。
成長(zhǎng)需要選擇正確的方向,開(kāi)學(xué)前的談話(huà)是我初中生活的新起點(diǎn)。在一中學(xué)習(xí)了三個(gè)多月,事實(shí)證明爸媽著眼于未來(lái)的大格局是明智的。木秀于林,我將謹(jǐn)記父母的教導(dǎo)努力向上。
開(kāi)學(xué)的作文 篇8
講述開(kāi)學(xué)了的作文了,二個(gè)月假期已夢(mèng)一般地過(guò)去,現(xiàn)在該回學(xué)校上五年級(jí)了。老師、同學(xué)們都回到校園里,我又可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,安靜的校園變得熱鬧了。
在寬敞明亮的教室里,有干凈整潔的課桌椅,一張張熟悉的面孔,正在嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停;一個(gè)暑假都沒(méi)有見(jiàn)面的同學(xué)們,顯得特別興奮。
講述開(kāi)學(xué)了的作文真好,我們能學(xué)到許多知識(shí);講述開(kāi)學(xué)了的作文真好,在家里沒(méi)有朋友和我玩,在學(xué)校能和同學(xué)們一起玩耍真高興;講述開(kāi)學(xué)了的.作文真好,有什么不會(huì)的問(wèn)題,老師會(huì)幫你解答;講述開(kāi)學(xué)了的作文真好,我們又回到學(xué)習(xí)的樂(lè)園中。
我要把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上,來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。我要用我的努力去迎接新學(xué)期!
開(kāi)學(xué)的作文 篇9
今天是新學(xué)期第一天,我們又回到學(xué)校。走進(jìn)校園,學(xué)校打扮得十分美麗,小草綠油油的,臺(tái)階上的一盆盆植物在向我們點(diǎn)頭微笑,教室的墻壁像穿新衣服,學(xué)校更美。同學(xué)們都戴著紅領(lǐng)巾,穿著整齊的校服,一邊走一邊交流,個(gè)個(gè)臉上露著天真的笑容。我們班又新來(lái)幾個(gè)同學(xué),我們又添新朋友,大家十分高興。老師們看到我們回到學(xué)校,個(gè)個(gè)臉上露出美麗的.笑容。
開(kāi)學(xué)的作文 篇10
墨色的烏云擠壓著天空,沉沉的仿佛要墜下來(lái),偶爾有幾滴小雨落下來(lái)。今天是開(kāi)學(xué)第一天,母親正開(kāi)著摩托車(chē)搭著我急匆匆地往學(xué)校趕,涼颼颼的風(fēng)從我發(fā)絲間穿過(guò)。
待我到達(dá)校門(mén)口,雨也越來(lái)越大。我擔(dān)心的問(wèn)母親:“媽?zhuān)銕в暌铝藛?”也許因?yàn)橛曷暤脑,母親沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)也就沒(méi)有回答我,我再次問(wèn)了一遍。母親才回答我:“啊?你剛剛說(shuō)什么,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。哦你說(shuō)雨衣啊,有,在車(chē)座下面呢。你快進(jìn)去吧!”說(shuō)著沖我笑笑,擺手示意我進(jìn)校園。
就在我進(jìn)校門(mén)的一剎那,我回頭望了望母親。只見(jiàn)母親慌忙地從車(chē)座里取出雨衣,可是已經(jīng)來(lái)不及了,雨滴無(wú)情地敲打在她的身上,臉龐上。我瞧見(jiàn)母親的背影,是如此的瘦小脆弱,身子微微往右傾斜,仿佛一陣風(fēng)也能將她吹倒。母親的腰已經(jīng)沒(méi)有以往那么直了,頭上的.白發(fā)也開(kāi)始多了,聽(tīng)力也開(kāi)始下降了,就連背影也是這么的瘦小!身體早已僵住了的我捂住臉,想到了母親為我做的一幕幕:不論吹風(fēng)下雨也把我送到學(xué)校才干她自己的事情,我發(fā)燒了也推辭了工作為我送藥送粥……而我卻沒(méi)有注意到,母親原來(lái)那充滿(mǎn)活力的背影已經(jīng)慢慢的駝了,我以為永遠(yuǎn)強(qiáng)大永遠(yuǎn)可以保護(hù)我的母親已經(jīng)脆弱了!
我就一直立在保安亭前,呆呆的望著母親,我看著母親穿好雨衣,看著母親開(kāi)著摩托車(chē)匆匆離開(kāi)在我的視線(xiàn)。我多么想向著母親的背影大喊:“媽?zhuān)汩_(kāi)車(chē)小心!”可是,我的喉嚨好像卡住了。說(shuō)不出什么話(huà)來(lái),只是眼淚如同瀑布一般流出來(lái),我已經(jīng)分不清是雨還是淚。
在這開(kāi)學(xué)日的一天,母親的背影一直在我的腦海里揮之不去,令我難忘,令我心酸。母親的背影,成為了我?jiàn)^斗的動(dòng)力,我一定,一定好好努力學(xué)習(xí),報(bào)答母親為我衰弱的背影。
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