關(guān)于朋友的作文（通用53篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于朋友的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
朋友的作文 1
那一天，太陽(yáng)光明亮而不刺眼，風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)大地，在柏油路上卷起一陣陣的熱浪。我們一群人靜靜地呆在那里，我們最終沒(méi)有見(jiàn)到他，只因遲到了一分鐘。
在七年級(jí)的那個(gè)暑假里，我把作業(yè)寫(xiě)完之后開(kāi)始盡情的放松。在網(wǎng)上開(kāi)始玩起了各種各樣的游戲。誰(shuí)知今天我剛剛一上網(wǎng)，同學(xué)給我發(fā)送來(lái)一個(gè)不好的消息：他要走了。
自從上初中以來(lái)，他是我為數(shù)不多的朋友中的一個(gè)。雖然我也和其他人有交往，但是也沒(méi)有他們和我的關(guān)系近。當(dāng)放假的時(shí)候，我們會(huì)一起組隊(duì)打游戲，有時(shí)也會(huì)互相發(fā)一下作業(yè)答案。而在學(xué)校，我們互相幫助。我的數(shù)學(xué)好，我?guī)退麄冎v數(shù)學(xué)，他的.英語(yǔ)好，有時(shí)幫我們講英語(yǔ)。有時(shí)我們五六個(gè)人也會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，每次考完試之后，看看誰(shuí)超過(guò)了誰(shuí)，心中都要高興一陣。本來(lái)平常放一個(gè)假期都很高興的，我們忽然沉寂了下來(lái)。只因?yàn)樗吡恕?/p>
他本來(lái)是在這的，但是他家有事，所以便要離開(kāi)了。當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我們感到很悲傷，畢竟一個(gè)好朋友就要走了。
在離開(kāi)前一天，我們約定好要去送他。此時(shí)，我能感受到古時(shí)候詩(shī)人送別友人的情景。此時(shí)此刻，我們充滿(mǎn)著傷感的情緒。到了第二天，我們一群人，在早上很早便起來(lái)了，早早的吃完了飯。在8點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了他家。誰(shuí)知他家竟一個(gè)人也沒(méi)有了。只留下來(lái)了一座空房子。
剎那間，我們立馬騎上車(chē)子，向火車(chē)站趕去，只希望他還在我們定下的地方等著�？上�，到了那里，我們呆住了，沒(méi)有人。這時(shí)，我們中的一個(gè)人的手機(jī)響了起來(lái)。打開(kāi)一看，原來(lái)是他發(fā)的短信“我可以等你們一分鐘，但是這個(gè)世界不能等你們一分鐘。我要走了，希望我們可以再見(jiàn)面”。此時(shí)的我們已經(jīng)呆呆地站著。
人生在世，能有幾個(gè)一分鐘可以用呢。正是因?yàn)檫t到了一分鐘，暮然回首，錯(cuò)過(guò)了相見(jiàn)。不知何時(shí)才能相遇。
朋友的作文 2
陽(yáng)光明媚的午后，我換上便衣，前往一個(gè)朋友的家中探訪，順道想看看他后院的花草樹(shù)木可好。
伴隨著木屐鞋踏在石路上的“嗒嗒”聲，道路兩旁深綠的灌木叢中傳來(lái)陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴。我拂袖望向那扇簡(jiǎn)陋的柴門(mén)，心中不免浮現(xiàn)出與朋友坐在古樹(shù)之下，共賞繁花的美好情景。
近了，手已摸到了木門(mén)那蒼滄的質(zhì)感……
“當(dāng)，當(dāng)——”我輕輕聽(tīng)到響了柴門(mén)，心中不免有些激動(dòng)和高興。說(shuō)也奇怪，人在這種面臨美好時(shí)光的同時(shí)居然會(huì)緊張！嗯，怎么還不開(kāi)門(mén)？我有些疑惑，于是再次敲了敲——“當(dāng)，當(dāng)——”……依然沒(méi)有聽(tīng)到腳步聲，我有些掃興，卻又按捺不住心中的'好奇，于是，俯下身子，透過(guò)柴門(mén)的縫隙向里望去——
只見(jiàn)院內(nèi)一簇簇，一叢叢的繁花堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的，一條鋪滿(mǎn)鮮綠色青苔的石頭小徑通向幽林之中，一座唐式小亭中隱隱約約傳來(lái)悠揚(yáng)的琴聲，與這詩(shī)情畫(huà)意的美景相得益彰。
我猛得一驚，霎時(shí)間明白了，這主人是不想外人來(lái)踩壞他這可愛(ài)的青苔。我沒(méi)有怨他，也沒(méi)有生氣，只是后悔自己沒(méi)有這么一個(gè)，也有著繁花的“知己”的朋友。
既然人家不歡迎，那么這也只好離開(kāi)了。我回過(guò)頭，邁出了深重的腳步，那些撫摸嫩蕊與吸吮花香的感覺(jué)就此破滅，不行！我回頭望了望那墻后的一片綠色，猛得發(fā)現(xiàn)，一技展招的紅杏已跨過(guò)那粗糙的高墻，勇敢地鉆出來(lái)！它露著笑，好奇地打量著正在打量它的我，臉上一副好奇的模樣。
我高興了，我感動(dòng)了，撫摸著它，贊嘆著它，聞它的香氣，此刻，它，這枝紅杏，代表了這片花紅柳綠！
它，不正是說(shuō)明了“一切新生事物是封鎖不住，禁錮不了”的哲理嗎？
我詩(shī)興大發(fā)，一股熱血涌上心頭。于是，在這片淡雅的花香之中，不由自主地吟出此詩(shī)……
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，
小扣柴扉久不開(kāi)。
春色滿(mǎn)園關(guān)不住，
一枝紅杏出墻來(lái)。
朋友的作文 3
也許有些人覺(jué)得自己一生過(guò)于孤獨(dú)，冷冷清清的讓自己的心緊閉。沒(méi)有朋友，人生會(huì)是怎樣的呢？
因此我認(rèn)為自己幸運(yùn)的有了幾個(gè)朋友，可能是一些真正的好友，但更多的還是狐朋狗友，我到無(wú)所謂，假如交的真是小狐貍小狗的朋友，那也不錯(cuò)呀！
他們都能帶給我或多或少的愉快。
我們會(huì)經(jīng)常騎著自行車(chē)，去各個(gè)地方兜風(fēng)，可能會(huì)尋找到一些小河，又會(huì)在那欣賞風(fēng)景，也當(dāng)然會(huì)打水戰(zhàn)，四周一片嬉笑聲。這樣有趣，但也會(huì)去同學(xué)家串門(mén)，跟他下象棋，也會(huì)去看看電視。仗義的甚至?xí)蛣e人去看電影，就算是在自家小路上溜狗。狗見(jiàn)著朋友，甩開(kāi)了主人，向朋友飛奔過(guò)去，側(cè)眼依依不舍看著主人，主人卻早已和自己的朋友打成一片，鬧聲叫聲一直飄向遠(yuǎn)方，又帶上了我們的歡笑……
有朋友陪伴的人就要比自傲的人愉快，但卻也會(huì)有吵架的時(shí)候，不外乎進(jìn)一步變成打架，這時(shí)便需要精神上的朋友來(lái)安慰你——也沒(méi)有想象中的高級(jí)，幾本書(shū)罷了。
茶能醉我何需酒，書(shū)能香我何需花。朋友用自己特有的語(yǔ)言和香氣，漸漸平定了一顆受傷的心，不僅是再?gòu)乃枷肷系难眨舶参苛俗约喝怏w上和精神上的創(chuàng)傷。也許你鎮(zhèn)靜了下來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)是自己錯(cuò)了，也是兩人都錯(cuò)了。也會(huì)后悔自己剛剛的沖動(dòng)，明天便見(jiàn)到了重歸于好的兄弟。看來(lái)書(shū)不僅是益友，也是良師，是很好的語(yǔ)文教師，也是不錯(cuò)的思品教師，他能讓人學(xué)習(xí)到各種各樣的知識(shí)，也讓別人理智控制了自己的怒火。這是其他朋友所做不到的，但美中不足的是，這位良師益友，卻是無(wú)聲的'，但從來(lái)都冷靜，沒(méi)有花花綠綠的感情因素在里面。以此，他是知識(shí)，也最公正合理。
有空時(shí)，假如留下幾本書(shū)，靜靜的坐在一旁，欣賞到了優(yōu)美的語(yǔ)言，仿佛看到了書(shū)中的情節(jié)，也見(jiàn)到了優(yōu)美的景色，那你就會(huì)是一個(gè)很好的傾聽(tīng)者，你能聽(tīng)到并聽(tīng)懂朋友的話(huà)語(yǔ)，但你不會(huì)發(fā)表你的意見(jiàn)，可能是由于你們想到一起了；可能是由于你的觀點(diǎn)的正確性太低了；也可能是他錯(cuò)了。但卻不能跟他爭(zhēng)執(zhí)，并不是不能爭(zhēng)執(zhí)，而是由于跟一本書(shū)爭(zhēng)執(zhí)不了。這時(shí)，就能跟你的朋友討論，這樣便會(huì)更有意義。
其實(shí)，當(dāng)帶上幾本書(shū)跟朋友有說(shuō)有笑的走在人生之路上，那你便愉快了。當(dāng)然，有朋友和精神好友，怎么能不愉快呢！
朋友的作文 4
“朋友一生一起走，那些日子不會(huì)有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒……”每當(dāng)耳邊響起周華健這首《朋友》時(shí)，我就會(huì)想起我的好朋友——卞昭赫。
那是一個(gè)非常晴朗的天氣，藍(lán)天白云，讓人心情舒暢。我和卞昭赫還有幾個(gè)好朋友一起去體驗(yàn)真人CS。到了那里，我們先換上軍裝，讓我立即覺(jué)得自己就是一名真正的軍人了。我們舉行了拔河比賽，我和我的小伙伴一個(gè)隊(duì)，基地的大人一個(gè)隊(duì)，第一局和第二局我們都輸了，到了第三局，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整人員站隊(duì)，終于贏得了一局勝利，雖然我們累的氣喘吁吁，可我們一起擁抱著、歡呼著，感覺(jué)到團(tuán)結(jié)的重要性，集體榮譽(yù)感油然而生。
玩了一會(huì)，快中午了，我們洗手自己動(dòng)手做午餐——包餃子，雖然好多在家還沒(méi)有做過(guò)飯，但大家積極性都特別高，以前媽媽教過(guò)我包餃子，我就充當(dāng)起了師傅，手把手的教不會(huì)包的小伙伴，雖然我們包的歪歪扭扭，但我們看著自己的勞動(dòng)成果，都非常開(kāi)心，吃起來(lái)特別香，讓我們體會(huì)到勞動(dòng)最光榮。
吃完飯，休息了一會(huì)，開(kāi)始真正的CS大戰(zhàn)，我和我的好朋友卞昭赫結(jié)盟，互相掩護(hù)，互相幫助，每消滅一個(gè)對(duì)手，都擊掌慶賀，最后居然一起消滅了幾十個(gè)對(duì)手，喇叭里傳來(lái)只剩下張曉陽(yáng)和卞昭赫。我想：赫赫是我最好的朋友，我不能擊斃他。我倆同時(shí)舉起搶?zhuān)覜](méi)有開(kāi)槍?zhuān)]上了眼睛，心想：游戲結(jié)束了。可我沒(méi)有“OUT”,睜眼一看，原來(lái)卞昭赫也是舉起搶?zhuān)瑓s沒(méi)有向我開(kāi)槍。他大喊：“張曉陽(yáng)，我現(xiàn)在是你的敵人�！蔽乙泊蠛埃骸拔覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)是敵人�！彼f(shuō)：“來(lái)，為我們的友誼擁抱一下吧！”我倆緊緊的抱在了一起，正當(dāng)我沉浸在感動(dòng)當(dāng)中時(shí)，喇叭里傳來(lái)“卞昭赫OUT”，我愣住了，趕緊看是怎么回事，原來(lái)他趁我不備，用我的'槍打向了他自己。那一刻，雖然明知道是游戲，可我卻淚流滿(mǎn)面，我用拳頭砸向他的胸口，然后又緊緊的抱住了他，問(wèn)他：“為什么這樣？”他笑著看著我：“因?yàn)槲覀兪桥笥�。�?/p>
因?yàn)楸逭押�，我�?duì)朋友的含義又有了更深的認(rèn)知。也更加喜歡這首歌：“朋友一生一起走，那些日子不會(huì)有，一句話(huà)一輩子，一生情一杯酒……”
朋友的作文 5
“朋友，對(duì)不起。”這句真誠(chéng)的話(huà)雖然短，但卻蘊(yùn)含著我對(duì)倪向陽(yáng)深深的歉意，盡管這樣，我還是沒(méi)有對(duì)她說(shuō)。
星期天，我和倪向陽(yáng)約好，周末一起去她家玩。到那天，我如期而至，到了倪向陽(yáng)家，度過(guò)了一段悠閑自在的時(shí)光，我們一會(huì)兒吃零食，玩得不亦樂(lè)乎。
玩累了，我們就躺在沙發(fā)上休息。這時(shí)，我無(wú)意間看見(jiàn)桌子上有幾本包裝精美的書(shū)。我情不自禁地被吸引過(guò)去，迫不及待地翻閱起來(lái)�！斑@可是我姐姐送給我的生日禮物哦!”倪向陽(yáng)興高采烈地對(duì)我說(shuō)�？此切Σ[瞇的樣子，我就知道，她一定十分喜歡這本書(shū)。我聚精會(huì)神地翻閱著這本書(shū)，好像書(shū)本有魔力似的，我目不轉(zhuǎn)睛�！澳阋窍矚g，就帶回去看吧!”倪向陽(yáng)見(jiàn)我愛(ài)不釋手，便大方把書(shū)借給我看，“但是你要小心，千萬(wàn)不要把書(shū)弄壞哦!”我滿(mǎn)心歡喜，小心翼翼地把倪向陽(yáng)心愛(ài)的書(shū)裝進(jìn)書(shū)包，帶回家去。
那天晚上，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，全神貫注地看起了倪向陽(yáng)借給我的書(shū)。我越看越入迷，一不留神把水杯打翻了。水瓶里的水立刻滴答滴答地流出來(lái)，浸濕了倪向陽(yáng)心愛(ài)的書(shū)本。我立刻把書(shū)拿起來(lái)，急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦呢?這時(shí)，我的心里冒出了一個(gè)想法：這可是倪向陽(yáng)最喜歡的.書(shū)，我把這本書(shū)弄臟了，她肯定會(huì)生氣的。如果我不告訴她，她就不會(huì)生我的氣了�？墒�，我的耳畔又響起了一個(gè)聲音：做人一定要真誠(chéng)，知錯(cuò)就改還是好孩子。
我思索了一會(huì)兒，還是決定向倪向陽(yáng)道歉。果然不出我所料，倪向陽(yáng)怒氣沖沖，不再搭理我了。我十分懊惱：朋友是一面鏡子，讓我看清真實(shí)的自己。朋友是一根救命稻草，在我無(wú)助時(shí)幫助我。如今，我卻傷害了她。
朋友，你曾和我在學(xué)習(xí)中并肩作戰(zhàn)，你曾在我傷心時(shí)給我一個(gè)燦爛的笑容，這次，我傷害了你，你能原諒嗎?
朋友的作文 6
“去年這個(gè)時(shí)候我們不熟，今年這個(gè)時(shí)候我收集所有的快樂(lè)送給我最熟悉，最關(guān)心的好朋友”。記得這段話(huà)是在我最喜歡的本子上的第一頁(yè)看到的，是你寫(xiě)的，這本子也是你送的。
去年的圣誕節(jié)，你送我的禮物是最好的，因?yàn)樵谖倚睦锬闶亲詈玫�。這一天，我收到的所有的禮物都不及你送我的本子。
我們倆個(gè)放學(xué)后，手牽手去推車(chē)，笑著說(shuō)著一起蹬車(chē)。路上你對(duì)我說(shuō)：“傻妮兒，今天有個(gè)人送我了一個(gè)特別珍貴的禮物，你要不要看看？”我懷著好奇，用理所當(dāng)然的口氣說(shuō)：“這是必須的，當(dāng)然要看！”你神神秘秘的拿出一個(gè)包裝特別好看的'禮物說(shuō)：“打開(kāi)看看�！薄斑@是給你的禮物，我打開(kāi)不太好吧�！薄霸蹅z誰(shuí)跟誰(shuí)啊”我心里想也是，于是，輕輕的拆開(kāi)包裝，看到了這個(gè)本子，第一頁(yè)寫(xiě)著：
“去年這時(shí)時(shí)候我們不熟，今年這個(gè)時(shí)候我手機(jī)所有的快樂(lè)送給我最熟悉，最關(guān)心的好朋友----傻妮兒，冉送�！薄�
我看到這句話(huà)時(shí)愣了一下，才知道原來(lái)是送我的禮物，心里樂(lè)開(kāi)了花，可嘴上硬說(shuō)：“臭冉，你耍我！哼！”你便樂(lè)呵呵的笑起來(lái)。對(duì)我說(shuō)“傻妮兒，你就再傻一回唄�！�
這一晚，我特開(kāi)心，連睡覺(jué)的時(shí)候都是笑著的。
不知不覺(jué)，我和你已經(jīng)形影不離兩年了。幾乎所有認(rèn)識(shí)我們的人都能見(jiàn)證我們的友誼。
可是，升入初三的暑假成了轉(zhuǎn)折。不知道為什么你離我而去。丟下我，剩我獨(dú)自在原地。孤獨(dú)的影子好像少了點(diǎn)什么，只剩下寂寞。而后的兩個(gè)月，我一直消沉，見(jiàn)了你便匆匆的跑開(kāi)，每次看到你都會(huì)默默的難過(guò)。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也懂了好多，無(wú)論當(dāng)初為什么，結(jié)果都是我們分了，或許是緣分盡了。我開(kāi)始學(xué)會(huì)慢慢放下，定格在昨天的回憶中的我也開(kāi)始步入新的生活。每當(dāng)看到你笑，我也會(huì)在某個(gè)不起眼的角落里笑了。
如今，我也有我的好朋友，只是對(duì)你習(xí)慣性的默默關(guān)注依舊未改。我知道，我確定：朋友，是一輩子的事。
朋友的作文 7
我們每個(gè)人身邊都有無(wú)數(shù)個(gè)朋友，每天都在跟你交流，跟你玩耍，跟你一起聊八卦。
那朋友到底是什么呢？我認(rèn)為我們都會(huì)說(shuō)是有福同享，有難同當(dāng)?shù)摹Ｆ鋵?shí)朋友非常簡(jiǎn)單，就是可以敞開(kāi)心扉，毫無(wú)保留地說(shuō)說(shuō)話(huà)，開(kāi)心的時(shí)候聊一些好事，難過(guò)的時(shí)候和你分擔(dān)一些痛苦，在你有危險(xiǎn)的時(shí)候他就會(huì)出現(xiàn)，朋友讓你覺(jué)得世界并不孤單，但他不會(huì)時(shí)時(shí)都聽(tīng)你的，會(huì)和你產(chǎn)生分歧，會(huì)說(shuō)你固執(zhí)，甚至和你做出完全不一樣的決定。
但在我們現(xiàn)實(shí)的生活中，有多少人從無(wú)話(huà)不談、形影不離變成最后的“陌生人”，這是為什么呢？意大利的查爾卡說(shuō)道：朋友之間保持一定的距離，而使友誼永存。我相信我們每個(gè)人也會(huì)有過(guò)這樣的感受。就算是最好的朋友，如果整天呆在一起，形影不離，兩個(gè)人之間的話(huà)題會(huì)變得越來(lái)越少，極容易產(chǎn)生小沖突。還有，在小學(xué)的時(shí)候，我們班有兩個(gè)關(guān)系很好的同學(xué)，他們幾乎所有的時(shí)間都黏在一起，一起上廁所，一起倒水，體育課的時(shí)候一起跑步……其中一個(gè)人心里有什么秘密都會(huì)告訴另一個(gè)人，可是沒(méi)過(guò)多久，班級(jí)里就會(huì)有不少人知道。對(duì)方有困難，遇到挫折，她都會(huì)盡他自己最大的努力去幫助她、安慰她，可對(duì)方卻認(rèn)為她在多管閑事……日復(fù)一日，他們幾乎也沒(méi)有再像以前那么形影不離了。
所以我認(rèn)為呢，朋友之間是需要一定的距離的，不能太過(guò)于親密無(wú)間。友誼的.維持需要雙方保持適當(dāng)?shù)木嚯x。朋友之間的關(guān)系，再密切也要互相尊重，互相保持。每個(gè)人的身上都有自己的特點(diǎn)，都是獨(dú)一無(wú)二的。朋友之間雖然在某些方面有共鳴，有共同點(diǎn)，但也還是有差別的。所以?xún)蓚�(gè)人之間都應(yīng)該學(xué)會(huì)給彼此留出一些空間，不要過(guò)分的依賴(lài)對(duì)方。朋友之間畢竟屬于人與人之間的關(guān)系，只是不同于一般人罷了。
朋友，會(huì)和你分享快樂(lè)，會(huì)和你分擔(dān)痛苦，會(huì)解讀你的心事，會(huì)分析你的表情語(yǔ)言，但是一定要記住，給彼此留下一些空間吧！
朋友的作文 8
關(guān)于友情，一直是眾說(shuō)紛紜。有些人視其為生活的調(diào)味劑，有些人視其為信念的支撐物，有些人視其為人生的裝飾品，有些人視其為生命的魂與靈。而我心中友情，也如同被時(shí)間撥動(dòng)的魔方，悄然地變化著。
想象中的友情——血淚鑄就
小時(shí)候看《三國(guó)演義》，記得最清楚的是劉關(guān)張“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的氣概。這種友情造出的鎖鏈遠(yuǎn)勝過(guò)曹丕曹植兄弟間的自相殘殺。當(dāng)時(shí)我就想，生活中的朋友，有誰(shuí)能像劉關(guān)張這樣為彼此出生入死？后來(lái)看了《拯救大兵瑞恩》，那種為另一個(gè)人的存亡而奉獻(xiàn)生命的精神更讓我無(wú)法忘卻。在我的想象中，友情的花朵只能在血淚深情中才能盛開(kāi)。
現(xiàn)實(shí)中的友情——潺潺似水
許多次想找尋那種轟轟烈烈的友情，只可惜連聽(tīng)說(shuō)到的都是寥若晨星。我開(kāi)始懷疑友情的存在：難道生活中只有淡如水的“君子之交”嗎？
可是最終我從生活中的細(xì)節(jié)里體會(huì)到了濃濃友情的存在。
那一次我參加一個(gè)夏令營(yíng)培訓(xùn)班，僅僅有短短幾天的時(shí)間，幾乎與萍水相逢沒(méi)太大區(qū)別�？墒钱�(dāng)告別儀式開(kāi)始時(shí)，我心里涌上來(lái)的是陣陣不舍。即使我以及要過(guò)了同學(xué)的電話(huà)號(hào)碼，即使我一遍遍提醒自己依然會(huì)遇到這樣的朋友，可是還是壓抑不住內(nèi)心的`酸楚。當(dāng)音箱里播出《朋友》的歌聲時(shí)，心中的洪水一下子泛濫而出。我可以知道許多同學(xué)都哭了，因?yàn)樵谖覀兝@梁的歌唱聲中裹挾著聲聲哽咽……
淡然若水的友情的力量竟如此之大，可以讓人潸然落淚。
這時(shí)我明白友情不是飽經(jīng)千錘百煉的鋼鐵，而是汩汩環(huán)繞的清泉。你感受不到它的形狀，它的顏色，它的氣味，它的分量，可是你分不開(kāi)它，斬不斷它，奪不走它，離不開(kāi)它。生活中的酸甜苦辣都可以溶解在這泓清泉內(nèi)，最終它會(huì)伴隨著我們的回憶，匯入由人間真情構(gòu)成的大海之中。
何為友情？不一定有轟轟烈烈，不一定有壯志豪情，不一定有惺惺相惜，不一定有千言萬(wàn)語(yǔ)。只要有份真情在心中，足矣。
朋友的作文 9
打開(kāi)塵封的記憶，首先浮現(xiàn)在眼前的就是那個(gè)“溫暖”的冬天，我和她手牽手，在冬日底下……
第一次見(jiàn)到她，高個(gè)子，微胖，扎著馬尾辮，身穿一件長(zhǎng)袖T恤和一條休閑牛仔，面無(wú)表情，看起酷酷的樣子。后來(lái)不知怎么回事，迷迷糊糊的，我們成為了好朋友。她樂(lè)觀開(kāi)朗，大大咧咧。而我極其內(nèi)向，沉默寡言。我們性格迥異，最后卻成為了知己，到現(xiàn)在我也弄不清原因。她很勤勞、很勇敢、很善良、很大方、很執(zhí)著……當(dāng)然，她也很沖動(dòng)、很暴躁、很貪玩、很迷糊……
那天，刺骨的寒風(fēng)無(wú)情地撕扯著干枯的樹(shù)枝，街上的.行人寥寥無(wú)幾，地上堆積的潔白的雪還未融化，一片銀裝素裹……在公園里，有兩個(gè)女孩，穿著厚厚的棉襖，圍著圍巾，戴著帽子，手牽著手，另一只手里拿著熱氣騰騰的包子，邊吃邊一起說(shuō)笑。時(shí)而兩人開(kāi)懷大笑；時(shí)而兩人傷感哭泣；時(shí)而手牽手散著步；時(shí)而背靠背唱著歌……就這樣，兩個(gè)女孩踩著雪，一步一個(gè)腳印，伴隨著“嘎吱嘎吱的聲音，繞著公園走了一圈又一圈……天氣雖冷，心卻溫暖……
那段日子，純真，美好，簡(jiǎn)單，浪漫。那時(shí)，我們?cè)谝黄鹂础叭斯菲婢墶�，哭的稀里嘩啦，一塌糊涂；那時(shí)，每天我?guī)缀醵紩?huì)吃到雪糕，而那卻不是我掏的錢(qián)；那時(shí)，我們偶爾會(huì)吵吵小架，但幾分鐘后又迅速和好；那時(shí)，我們一起聊天聊到深夜，結(jié)果第二天上學(xué)遲到；那時(shí)她不好意思向一高年級(jí)男生問(wèn)題，結(jié)果還是我去問(wèn)了再告訴她；那時(shí)，我被欺負(fù)了，她會(huì)替我打抱不平；那時(shí)，我們一起為考試而拼搏；那時(shí)，我們手牽手，在冬日底下……
畢業(yè)后，我們各奔東西，有了新的學(xué)習(xí)和生活。我們依然保持著聯(lián)系。那段日子，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，我很想再和她在一起學(xué)習(xí)，于是我們約定好，將來(lái)要考進(jìn)同一所高中，這個(gè)約定使我更加努力的拼搏。我期待著，我們將在一起度過(guò)我們美好的青春年華。
又是一個(gè)冬天，有誰(shuí)愿意與我手牽手，在冬日底下…
朋友的作文 10
她，是個(gè)學(xué)霸，是一個(gè)對(duì)待朋友十分熱情，對(duì)待學(xué)習(xí)十分認(rèn)真的人，是我非常要好的朋友。
她有一雙一笑起來(lái)就找不到了的“大”眼睛，圓圓的臉上始終洋溢著笑容，看起來(lái)文質(zhì)彬彬，她可是一個(gè)名副其實(shí)的樂(lè)天派，她就是我們班的班長(zhǎng)——錢(qián)怡雅。
她不僅是我們班的班長(zhǎng)，也是我們組的小組長(zhǎng)，更是老師的得力助手。她的表現(xiàn)獲得了全班同學(xué)和老師的信任，下面我就用一件事情來(lái)介紹一下這位品學(xué)兼優(yōu)的快樂(lè)女生吧!
我剛到這個(gè)組時(shí)，作為組長(zhǎng)的錢(qián)怡雅就給我和張家駿這兩位“新人”介紹了本組的.情況：“我們組是第四小組，我是你們的組長(zhǎng)，所以請(qǐng)你們以后要聽(tīng)從我的安排哦�！彼τ亟榻B了組里的其他成員和小組的要求，做事的態(tài)度十分認(rèn)真。
沒(méi)過(guò)幾天，錢(qián)怡雅拿出了一個(gè)新本子，對(duì)組員們說(shuō)：“大家每天的考核分?jǐn)?shù)都寫(xiě)在這上面，一周一次評(píng)比，分?jǐn)?shù)最高的同學(xué)會(huì)得到一份神秘獎(jiǎng)勵(lì)喲!”我不解地問(wèn)：“每天都考核什么啊?”錢(qián)怡雅說(shuō)：“嗯…...比如早讀不認(rèn)真、課堂測(cè)驗(yàn)成績(jī)、課桌衛(wèi)生等等，有很多項(xiàng)目�！崩罱鸷橛謫�(wèn)：“那是什么獎(jiǎng)勵(lì)啊?”她神秘地一笑，說(shuō)：“到時(shí)候你們就知道了。”我們一頭霧水又十分好奇，大家爭(zhēng)相努力，共同進(jìn)步，一周后，組長(zhǎng)錢(qián)怡雅把大家叫到一起，拿出了她那個(gè)記錄我們成績(jī)的本子，上面每個(gè)組員的名字旁邊都有各種數(shù)字符號(hào)的記錄，她認(rèn)真計(jì)算了一下，大聲地宣布了成績(jī)：“本周表現(xiàn)最佳的同學(xué)就是——馬藝萌。請(qǐng)大家為她鼓鼓掌�！蔽沂珠_(kāi)心地接受了大家的贊揚(yáng)，然后期待地看著錢(qián)怡雅說(shuō)道：“我的神秘獎(jiǎng)勵(lì)是什么啊?”她莞爾一笑，從書(shū)包里拿出了一支非常漂亮的筆，遞給我說(shuō)：“恭喜你，希望下周我們繼續(xù)努力�！贝蠹叶挤浅ｉ_(kāi)心，在這種相互鼓勵(lì)相互爭(zhēng)優(yōu)的學(xué)習(xí)環(huán)境下，大家的學(xué)習(xí)成績(jī)都有了提高。
這就是我們的組長(zhǎng)，一個(gè)上課認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)霸，也是一個(gè)自帶幽默感、神秘感和責(zé)任心的“女漢子”。她也是我要好的朋友哦!
朋友的作文 11
在這個(gè)冰冷的世界里，我已經(jīng)等了四個(gè)小時(shí)，雪埋到我的腳踝。雖然我一直希冀著她的到來(lái)，但最后我還是接受了現(xiàn)實(shí)。
其實(shí)她是一個(gè)非常美貌的女孩，我已經(jīng)暗戀她足足三個(gè)月了。當(dāng)每次她從我身邊走過(guò)，那一股清香，直沖我腦部中樞神經(jīng)，我會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)沉浸在她的味道中不可自拔。終于我按耐不住，我決定開(kāi)始行動(dòng)。
我買(mǎi)了一束鮮花，打算用這個(gè)東西開(kāi)始我的追求。我又置辦了一身行頭，這樣看起來(lái)我又增添了幾分成熟�？粗圬泦T殷勤的表情時(shí)我好像看見(jiàn)不久后我對(duì)那女孩表白時(shí)那女孩對(duì)我露出的欣賞。
可是，離我們約定的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去將近三個(gè)小時(shí)了，她還會(huì)再來(lái)嗎?
我想想當(dāng)時(shí)我約她的場(chǎng)景：
手捧這束鮮花，恰在她走出宿舍之時(shí)，我迎上去，對(duì)她說(shuō)：“……，我能請(qǐng)你當(dāng)我的女朋友嗎?”同時(shí)送上我手里的鮮花。她和她的朋友都已經(jīng)驚呆了，不過(guò)很快就反映了過(guò)來(lái)，她的朋友還反問(wèn)我：“你想讓她當(dāng)你女朋友?你不知道……”后面她朋友沒(méi)說(shuō)出來(lái)，我想是不好的話(huà)吧。我眼巴巴地看著她，雖然她的眉頭都是皺著的，但我還是以渴求的目光看著她。她終于說(shuō)話(huà)了：“好吧!你今晚在……公園等我好了，我會(huì)過(guò)去的�！闭f(shuō)完她就和她的朋友走了。我看見(jiàn)她的'朋友不時(shí)回頭看我，并露出壞壞的笑容。她也在笑，但我覺(jué)得他那種笑最吸引我。
之后呢，我記得自己回味了很久這個(gè)場(chǎng)景，尤其是她答應(yīng)我那段。
我以為這個(gè)外貌在我心中恰如天仙的女孩會(huì)說(shuō)到做到，所以我一直的等�？涩F(xiàn)在，雪花飄飄灑灑，不僅冰凍了這個(gè)世界，還冰凍了我原本那一顆火熱的心。
她終究是沒(méi)來(lái)，最終是失約了——哦，或許她原本就沒(méi)在意這一場(chǎng)約會(huì)，再或者她本來(lái)就不認(rèn)為這是一場(chǎng)約會(huì)。
不用打電話(huà)過(guò)去，我就可以確定此時(shí)的她已經(jīng)睡了。也許沒(méi)睡，而是和另外的人說(shuō)著開(kāi)心的事情。所以沒(méi)開(kāi)始這一場(chǎng)從來(lái)就注定失敗的戀愛(ài)，我就已經(jīng)輸了。
雪一直下，把等了四個(gè)小時(shí)的我埋至腳踝!
朋友的作文 12
又是星期五，又是那首歌，窗外，雨還在下。雨水把馬路沖得發(fā)亮，一片片梧桐樹(shù)葉滿(mǎn)是泥濘。
手中握著銀白色的MP3，回想著下午我們說(shuō)過(guò)的話(huà)，做過(guò)的事�！皶裕阍趺茨苓@樣呢！”“是你太過(guò)份了！”“那么我們永遠(yuǎn)都別見(jiàn)了�！庇颜x就像一支玫瑰，紅得令人心醉，刺痛的時(shí)候又令人心碎。今天是我的生日，我說(shuō)好和你去游樂(lè)場(chǎng)。你還記得嗎？忍不住，我又給她發(fā)了短信：“晗，游樂(lè)場(chǎng)門(mén)口五點(diǎn)半，希望你能來(lái)。然而，發(fā)完我就后悔了，她怎么可能還會(huì)來(lái)！真是自作多情。果然，手機(jī)一直沒(méi)有響。
我打車(chē)來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)門(mén)口，路燈一盞一盞亮了，我靠在濕濕的石柱上。五點(diǎn)半，我心中顫了一下，晗，從來(lái)不遲到的啊。五點(diǎn)五十，一抹月色出了樹(shù)梢，風(fēng)兒吹過(guò)，心也隨之蕩漾起來(lái)。六點(diǎn)，正當(dāng)我灰心喪氣之時(shí)，一個(gè)穿著粉紅大塊格子的女孩走來(lái)，臉上洋溢著自信的女孩。是，是晗，那個(gè)外剛內(nèi)柔的女孩。
一點(diǎn)點(diǎn)的興奮，一點(diǎn)點(diǎn)的尷尬。我輕輕說(shuō)了句，走吧！我輕盈地走著，她也輕盈的走著，世界仿佛寂靜了下來(lái)，只有我和她的腳步。
我們先上了海盜船，一點(diǎn)點(diǎn)升高，漸漸地，每一次下來(lái)都會(huì)有種空虛的感覺(jué)。是情緒關(guān)系嗎？還是副作用。風(fēng)吹在臉上，那潮濕的空氣，混著泥土和青苔的香味，轉(zhuǎn)頭看看，晗也正閉眼享受著自由的風(fēng)。
玩了很多設(shè)施以后，我們買(mǎi)了兩支甜筒。我買(mǎi)了薄荷味的，那是晗最喜歡的。而晗卻買(mǎi)了我最喜歡的巧克力。
最后，是摩天輪，紅的`，黃的。霓虹燈在摩天輪上閃耀著。晗開(kāi)了口：“有人說(shuō)，一起坐摩天輪會(huì)擁有天長(zhǎng)地久�！薄班拧！蔽逸p輕答應(yīng)著。
我伸出了一只手，晗也握住了我的手。凝視著她的眼睛，有一抹天真而純凈的藍(lán)。遠(yuǎn)方，煙花在飛舞，我想它在為我們的友誼慶祝。
體會(huì)到你手指間的溫度，我才知道我們都不曾違約。
朋友，不需要說(shuō)：“我是你的好朋友。”只要一個(gè)眼神便能對(duì)你傾訴。一顆心便能交流。讓我清楚的是，你是我的朋友。
友誼的花香，將在心中綻放，那春花爛漫的四月，是我們的書(shū)簽，不會(huì)合上的一頁(yè)。
朋友的作文 13
在我們成長(zhǎng)的道路中，每個(gè)人都會(huì)有朋友，然而，朋友是我們生活中必不可少的。朋友就像是我們的開(kāi)心果。在我們傷心難過(guò)的時(shí)候，朋友會(huì)讓您消除心中的煩惱，讓您忘記不愉快。朋友就像是冬日里的一堵墻，為我們遮去一絲絲寒意。給我們帶來(lái)溫暖。擁有好的朋友，使我們的生活多姿多彩！
使我們快樂(lè)生活每一天！朋友是我們一生中至關(guān)重要的，是不可缺少的。因此，我們要擁有朋友。那是星期三的時(shí)候，我因?yàn)椴粫?huì)做數(shù)學(xué)題，而煩惱時(shí)。我的好朋友走了進(jìn)來(lái)。他見(jiàn)我愁眉苦展，心里好像猜透了似的，走到了我的.身邊，他看了一眼數(shù)學(xué)題。并能輕易地說(shuō)出答案。他就是學(xué)霸。但他從不傲慢，從不目中無(wú)人。他為我仔細(xì)的講解，我也認(rèn)證的聽(tīng)著。直到讓我弄懂，讓我學(xué)會(huì)。他就是一個(gè)這樣的人。有好的成績(jī)不驕傲。樂(lè)意去幫助他人。我在他的眼中就像是透明人，一有什么事，都逃不住他的眼睛。他也愿意為我解決。我們就是，有困難互相幫助。有開(kāi)心時(shí)互相分享�；ハ嗾f(shuō)說(shuō)心里話(huà)！
好的朋友使我們開(kāi)心快樂(lè)每一天，好的朋友是我們?cè)敢鈳椭�，無(wú)論再困難，再艱辛。我們都愿意幫助！試驗(yàn)時(shí)發(fā)生的事有一次，老師讓我們?nèi)プ鰧?shí)驗(yàn)，按之前分成的小組。四人一組。兩人一桌。我與他再一次成為同桌，他先我后。他很快就做好了。我開(kāi)始很緊張。害怕做不好他會(huì)對(duì)我冷嘲熱諷，事實(shí)上，他沒(méi)有。我開(kāi)始清洗試管時(shí)，因開(kāi)水龍頭太大，誰(shuí)噴了出來(lái)。誰(shuí)知道，當(dāng)我看他時(shí)，他滿(mǎn)臉的水珠。知道自己犯錯(cuò)了。羞愧死了。我向他道歉。他沒(méi)有向我發(fā)脾氣，反而輕輕的說(shuō)了‘沒(méi)事，沒(méi)事。我更加的小心了。生怕再次傷住他’。
朋友，就像是冬日里的一輪陽(yáng)光，趕走身邊的寒冷；朋友，就像是冬日里的一堵墻，使您感覺(jué)到溫暖；朋友，就像是一杯濃濃的咖啡，苦中帶著甜；朋友，就像是雨天里的一把傘，讓您感到溫暖朋友對(duì)我們至關(guān)重要，朋友，也是來(lái)之不易的。我們應(yīng)該去珍惜朋友。成長(zhǎng)路上朋友相伴，我們才不會(huì)感到孤獨(dú)。擁有朋友，我們的生活才會(huì)多姿多彩。友誼地久天長(zhǎng)，友誼永不分離！友誼萬(wàn)歲！
朋友的作文 14
每當(dāng)我看見(jiàn)一群小孩子在放紙鴛時(shí)；在小溪邊抓小魚(yú)時(shí)；在樹(shù)下許愿時(shí)……便會(huì)想起她。她就是我牽掛的好朋友。
藍(lán)色的天幕上嵌著一輪金光燦燦的太陽(yáng)，一片白云像碧海上的孤帆在晴空飄蕩。耳旁傳來(lái)流水“叮咚、叮咚”的聲音，好像一首優(yōu)美的曲子。面對(duì)著此景，豆大而晶瑩的淚珠，從我的眼里流了出來(lái)，冰冰涼涼的。
五年前，在這美麗的地方，有兩個(gè)孩子常在一起玩耍，一個(gè)是我，一個(gè)是她。在我們還沒(méi)認(rèn)識(shí)多久的時(shí)候，就形影不離。我們便一起去小溪邊抓小魚(yú)，一邊抓，一邊玩耍。不過(guò)一會(huì)兒，數(shù)十只活蹦亂跳地小魚(yú)被我們抓了起來(lái)，放進(jìn)了小桶里�？粗且粭l條想“回家”的小魚(yú)，你我不時(shí)產(chǎn)生了同情之心，把魚(yú)一條條放回了它們的`“家”。
最有趣的，還是那次許愿的事情，在小溪旁那棵桃花樹(shù)下，我們一起許愿，雙手合十，閉上眼，靜靜地許愿……睜開(kāi)眼后，我們將早已寫(xiě)好愿望的許愿瓶，悄悄地掛在了樹(shù)上。我和她勾了勾小指頭，說(shuō)：“拉鉤，上吊，一百年不許變�！币黄疬�許下了承諾：要永遠(yuǎn)是好朋友，永遠(yuǎn)在一起玩耍！我倆同時(shí)“撲哧”一笑，笑得比花還燦爛……
可是，天有不測(cè)風(fēng)云。在我們相處的一年里，我卻要搬家了，聽(tīng)了這個(gè)消息，我和她不禁大哭一場(chǎng)。她對(duì)我說(shuō)：“我們還是好朋友，不管身在何方，我們的承諾是永遠(yuǎn)有效的！”我的眼淚像泉水的源頭一樣，不斷地涌出來(lái)，打濕了我的衣裳，我們就一起坐在草地上看著藍(lán)藍(lán)的天空，直到夕陽(yáng)西下……
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼到了我離開(kāi)的那一天，天空比以往更清晰，更藍(lán)。我將坐火車(chē)離去，在我上車(chē)時(shí)，她遞給我一封信與一份禮物。我忙說(shuō)了聲：“謝謝！”這時(shí)，傳出了列車(chē)員的聲音：“乘客們，請(qǐng)注意，馬上火車(chē)要開(kāi)了，請(qǐng)做好準(zhǔn)備！”我忙走到車(chē)箱內(nèi)，坐在窗戶(hù)旁。不時(shí)，耳旁傳來(lái)了火車(chē)“嗚嗚嗚”的叫聲和鐵軌的碰撞聲。聲音震耳欲聾，她一邊跑，一邊向我揮了揮手，大喊道：“別忘了我們的承諾！”我勉強(qiáng)地笑了笑，因?yàn)槲以缫呀?jīng)心如刀割般難受。我也大聲地回應(yīng)道：“我不會(huì)忘記的！”我也向她揮了揮手，看著她漸漸消失在道路的一旁，心更加痛苦萬(wàn)分，難以形容出來(lái)。
朋友的作文 15
影片《小象西娜》，主要是寫(xiě)了一只可愛(ài)的小象在人們的關(guān)懷下，健康成長(zhǎng)的故事�？赐暧捌螅业男那榫镁貌荒芷届o。是��！動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的`朋友，我們一定要保護(hù)他們。
假如地球上沒(méi)有動(dòng)物，那么地球上將是一片荒涼，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，人類(lèi)也難以生存。想到這里，我的眼前浮現(xiàn)出暑假中的一件事情。那天驕陽(yáng)似火，我在家閑著無(wú)聊，就向媽媽要了兩元錢(qián)去買(mǎi)冰棒吃。我邊走邊跳，心里美滋滋的�！百I(mǎi)——青——蛙——啦！買(mǎi)——青——蛙——啦！”只見(jiàn)一位小販拿著剪刀在殺青蛙，嘴里正吆喝著。那一只只活蹦亂跳的青蛙掙扎著想逃跑，鮮紅的蛙血灑在地上。我三步作兩步，急忙跑過(guò)去對(duì)那個(gè)買(mǎi)青蛙的小販說(shuō)：“青蛙是益蟲(chóng)。它們能保護(hù)莊家你不能傷害它們！”“你這個(gè)小孩，多管閑事，走開(kāi)！”那個(gè)小販兇狠的說(shuō)。
怎么辦呢？我摸了摸口袋，咦，我可以向他買(mǎi)幾只啊。我不由自主地掏出媽媽給我的兩元錢(qián)遞給小販說(shuō)：“我買(mǎi)四只青蛙。”“好！小朋友，給你�！辟u(mài)青蛙的小販轉(zhuǎn)怒為喜，笑瞇瞇的把四只青蛙給了我。我接過(guò)青蛙想小溪跑去。到了小溪邊，我輕輕的把青蛙放回了大自然。我心里默默的念著：“青蛙呀，青蛙，你可要努力捉害蟲(chóng)，成為莊家的衛(wèi)士�！�
可我又想，單憑我一個(gè)小學(xué)生只能就出四只可憐的青蛙，保護(hù)動(dòng)物，需要看個(gè)人的愛(ài)心和責(zé)任心，愿每個(gè)人都成為動(dòng)物的好朋友！
朋友的作文 16
有兩個(gè)朋友結(jié)伴在沙漠中旅行。
沙漠里的生存環(huán)境很惡劣，白天熱得厲害，晚上冷得厲害，兩個(gè)人的脾氣慢慢變壞了。有一天他們因?yàn)榍斑M(jìn)的方向問(wèn)題吵架了，雙方都認(rèn)為自己說(shuō)的對(duì)，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，最后吵架變成了打架，一個(gè)打了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺(jué)得受辱，在沙子上寫(xiě)下：“今天我的`好朋友打了我一巴掌�！彼麄兝^續(xù)往前走，誰(shuí)也不理誰(shuí)。直到到了河邊，他們就停下洗澡。被打巴掌的那位不小心掉下水里，差點(diǎn)淹死，幸好被朋友救起來(lái)了。被救起後，他拿了一把小劍在石頭上刻了一行字：“今天我的好朋友救了我一命�！�
一旁的朋友好奇地問(wèn)：“為什麼我打了你以后你要寫(xiě)在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？”
另一個(gè)笑了笑說(shuō)：“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)要寫(xiě)在容易忘記的地方，風(fēng)會(huì)抹去它；相反的，如果得到朋友的幫助，我們要把它刻在心里的深處，這樣任何風(fēng)都不能抹滅它。”
就這樣，他們成了知心朋友。
朋友之間相處，很多時(shí)候，傷害往往是無(wú)意的，幫助卻是真心的。忘記那些無(wú)心的傷害，銘記那些對(duì)你真心幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友…
朋友呀！當(dāng)你看到這里，你感受到什麼？在日常生活中，就算最要好的朋友也會(huì)有爭(zhēng)吵，也會(huì)有不愉快，我們也許會(huì)因這些磨擦而分開(kāi)。但每當(dāng)夜闌人靜時(shí)，我們仰望星空，總會(huì)看到過(guò)去的美好回憶，想念我們的朋友。
在此，我希望你能更珍惜你的朋友。
朋友的作文 17
小時(shí)候，當(dāng)我了解到友誼這個(gè)詞后，便認(rèn)為朋友之間都能不惜一切保住對(duì)方的秘密，可是隨著年齡的增長(zhǎng)也就沖淡了這種思想。在很多與友誼相沖突的事情中，我也常這么問(wèn)自己：“我能完全為了朋友而犧牲自己?jiǎn)�？”回答是肯定的：“不！”我曾看到這樣一個(gè)故事：原來(lái)，刺猬的肉十分鮮美，令狐貍饞涎欲滴，可是狐貍卻一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，因?yàn)槊慨?dāng)狐貍看到刺猬時(shí)，它總是縮成一團(tuán)，狐貍根本不敢上前。
當(dāng)時(shí)刺猬和烏鴉是好朋友，有一天他們嬉戲時(shí)，刺猬夸夸其談地告訴烏鴉，其實(shí)自己也有弱點(diǎn)，當(dāng)自己縮成一團(tuán)時(shí)，還有一個(gè)地方是露出的'，只要朝那兒吹氣，身體便自然會(huì)打開(kāi)。說(shuō)完并囑咐烏鴉不能告訴別人，烏鴉滿(mǎn)口答應(yīng)。
幾天后，狐貍捉到了烏鴉，烏鴉為了自己保全小命，就把刺猬的秘密告訴了狐貍……看完這個(gè)故事的一剎那，我還為刺猬抱不平，可轉(zhuǎn)眼間就變了，欺騙刺猬的并不是烏鴉，而是刺猬自己啊。我曾問(wèn)過(guò)我的很多朋友，他們都說(shuō)其實(shí)烏鴉是可以理解的。是呀，朋友的能力是有限的。我并不知道我想過(guò)于地告訴大家什么，是不能交朋友嗎？不是！而是遇到對(duì)于自己十分重要的事情，是不可向任何人吐露的。否則就不能怪別人，換個(gè)角度想一想，如果換了自己，又是怎樣呢？?不要總奢求朋友這樣，那樣，不要總抱怨朋友沒(méi)有保住你的秘密，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)去寬容理解，并且，每做一件事都要多想想后果，這樣才可以盡快地成熟起來(lái)。
朋友的作文 18
朋友像寒冷時(shí)的一杯熱牛奶，給你溫暖；朋友像摔倒時(shí)的一雙援手，讓你堅(jiān)強(qiáng)；朋友像你傷心時(shí)的一個(gè)笑話(huà)，讓你開(kāi)心。在我這一段初中生活中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友—龍俊杰。
他和我差不多高，是一個(gè)性格開(kāi)朗大方的人。如果有人罵他，他將會(huì)將那給人罵得更慘。他可很會(huì)“舉一反三”—頂嘴。他有著樂(lè)于助人的品質(zhì)，不過(guò)是幫到忙啦。
哪里體現(xiàn)它的大方呢？有一次，我津津有味地吃著我香噴噴的飯菜。這時(shí)他走過(guò)來(lái)了，端著我的最?lèi)?ài)—黃瓜火腿。他在老遠(yuǎn)就知道被我的目光逮住了，給了我一大片的火腿。他還沒(méi)將火腿放到自己的'口中，就發(fā)現(xiàn)我又盯著他了。他做出一副無(wú)奈的表情，將火腿塞進(jìn)自己的口里，但他還是被我的眼睛給征服了，將其他的火腿都給了我。但是，他還是沒(méi)逃過(guò)我那很饞的嘴，我盯上了他的白米飯。他忍耐不住了，對(duì)我說(shuō)：“你把我的好菜給搶了，連我的飯也不放過(guò)啊�！蔽易龀鲆桓笨蓱z的樣子，他說(shuō)服了自己咕咕叫的肚子，把飯給了我。
他還有樂(lè)于助人的思想，不過(guò)總幫倒忙。比如上一次，我們要把地拖了，他在那兒堅(jiān)持要拖，無(wú)奈之下我們就把這項(xiàng)任務(wù)交給他了。我們回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)地上全是臟水，我們立即找到了他，問(wèn)這是怎么回事，他低下頭說(shuō)：“我看到拖把有水，誰(shuí)知一拖全是臟水。”我們聽(tīng)了就罰他把拖把洗干凈，再把地拖干凈。過(guò)了40分鐘，在我們的幫助下，總算讓他拖完了地。
朋友，是我們前進(jìn)的動(dòng)力；朋友，我們有一生的友情；朋友，是我們使完成事情的幫助。
朋友的作文 19
在班級(jí)里，我最好的朋友便是她了，我和她從一年級(jí)開(kāi)始就在一個(gè)班學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在已經(jīng)六年了，這期間我們也鬧過(guò)別扭，但后來(lái)就和好了。
她這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)很多，比如助人為樂(lè)任勞任怨等等，她總是在我最苦惱的時(shí)候伸出援助之手，讓我感受到了什么是溫暖，什么是真正的友誼。她就是我的好朋友張欣。那是四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師發(fā)課程表，我怕丟了，就把它放在書(shū)包的最底線，放學(xué)回家后，我寫(xiě)完作業(yè)就去玩了，回到家時(shí)，媽媽把我書(shū)包洗了，我一翻書(shū)包，課程表變成了碎沫，我生氣的哭了，可媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)事回頭再和老師要一張不久好了嗎？”于是，第二天一上學(xué)，我就向要課程表課老師卻說(shuō)沒(méi)有了。
于是我向班里的其他同學(xué)借課程表，但班里的同學(xué)沒(méi)一個(gè)愿意借給我的，她知道了這個(gè)消息，急忙跑過(guò)來(lái)找我，說(shuō)：“曉雪，課程表壞了，怎么不跟我說(shuō)一聲呢？我借你課程表�！睖I水模糊了我的雙眼，我終于知道什么是“患難見(jiàn)真情了�！�
俗話(huà)說(shuō)的好“在家靠父母，出外靠朋友。”結(jié)識(shí)一個(gè)好的.朋友是很重要的，我能和她結(jié)識(shí)在一所學(xué)校里，也是一種緣分，我一定會(huì)珍惜我們這份友誼的。即將畢業(yè)了，馬上要各奔東西，因?yàn)槲乙匚屹F州的老家讀初中，在這里真誠(chéng)的祝福她“永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)健康”。
朋友的作文 20
寒假里，我和幾個(gè)朋友約好了在“大象公園”見(jiàn)面，可是沒(méi)想到，卻見(jiàn)到了這對(duì)活潑的新疆兄弟。
我們來(lái)到大象公園，爬上石象的背。羅羅眼尖，看見(jiàn)了那對(duì)新疆兄弟，便大叫起來(lái)：“哎，你們看！那不是對(duì)面新疆飯店的兩個(gè)嗎？”我們?nèi)齻�(gè)向她手指著的地方看去，真的！地地道道的新疆小男子漢！他們很快也發(fā)現(xiàn)了我們，就想和我們交朋友�？墒�，他們這對(duì)小兄弟沒(méi)有學(xué)過(guò)漢語(yǔ)，不過(guò)，也會(huì)一些簡(jiǎn)單的發(fā)音，但交流起來(lái)仍然很困難。但我們連蒙帶猜也能猜出個(gè)大概幾分來(lái)。
這兩個(gè)小男孩跟我們差不多年齡，但可比我們厲害多了。他們自行車(chē)玩的溜溜兒的，令人瞠目結(jié)舌。幾十厘米高的臺(tái)階，把車(chē)把一提，就蹦上來(lái)了。
他們還會(huì)翻跟頭。前空翻不在話(huà)下。他們死拽著姚大不放手，一定讓他也翻幾個(gè)。因?yàn)橐Υ笫俏ㄒ坏哪猩��？墒牵蛻{姚大那矮胖矮胖的身材(比我還矮上一個(gè)頭多，我一米六五，很高吧！)，是無(wú)論如何也翻不了的。但是他們偏要讓他翻，被逼無(wú)奈，姚大只好在草地上狼狽地翻了幾個(gè)，把我們笑的'，前仰后合。他身上沾滿(mǎn)了草根(幸好沒(méi)有沾上屎~草地上很多狗拉的屎~)，樣子搞笑之極。
這兩個(gè)小男孩還有很多很多本事，這讓我們一下子喜歡上了他們。這對(duì)新疆的小兄弟，這兩個(gè)新疆的小男子漢！如果他們能學(xué)漢語(yǔ)那該多好��！這樣，我們就可以和他們交流、聊天……
約好了，明天：
不~見(jiàn)~不~散！
朋友的作文 21
我有一個(gè)從一年級(jí)到現(xiàn)在都十分要好的朋友——甘雨提。由于他姓甘，我就經(jīng)常親切地叫他“葡萄干”。
葡萄干的長(zhǎng)相非常獨(dú)特，他有著一張十分伶俐的櫻桃小嘴，一雙芝麻般的眼睛，雖然不大，但卻炯炯有神。他的頭發(fā)猶如一片黑草地，不長(zhǎng)但卻井然有序，他的身體非常瘦弱，好像一陣風(fēng)就能把他吹跑似的。
我之所以叫他“葡萄干”，不僅是因?yàn)樗男眨�因?yàn)樗男愿褡屓讼人岷筇稹?/p>
記得那是去年的時(shí)候，“葡萄干”招惹了我們班的“功夫掌門(mén)”，被打得落花流水，像無(wú)頭蒼蠅似的四處逃竄。我第一意識(shí)是要去解救他于“水深火熱”之中，但又出于想戲弄他的意識(shí)強(qiáng)烈，導(dǎo)致我本能地拽住了葡萄干，親自把他送到了“功夫掌門(mén)”面前，結(jié)局可想而知，“葡萄干”被打得鼻青臉腫，連他媽媽都不認(rèn)識(shí)他了。事后我剛拉起“葡萄干”，他就對(duì)我破口大罵，說(shuō)我沒(méi)義氣，多管閑事。說(shuō)完就怒氣沖沖地走了。我站在原地心里即酸又苦。
一整天我都在懊悔，生怕這五年間的友誼瞬間瓦解。第二天我垂頭喪氣地來(lái)到學(xué)校，“葡萄干”早已在我的'位置上等待，我認(rèn)為他又要對(duì)我破口大罵。可我想錯(cuò)了，他竟然對(duì)我說(shuō)：“王鵬翔，對(duì)不起，我昨天對(duì)你太兇了，是我不好，請(qǐng)你原諒�！蔽衣�(tīng)了先是一愣，隨后連忙說(shuō)：“哪里，我也不好，對(duì)你沒(méi)義氣，以后我們還是好朋友�！蔽业男挠窒癯悦厶撬频奶鹛鸬�。
這就是我最好的朋友——葡萄干，如果你想和他做朋友請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系我，我一定會(huì)幫助你的。
朋友的作文 22
我這個(gè)朋友不會(huì)說(shuō)話(huà)，但也不影響我們交流，我們心有靈犀，從沒(méi)有過(guò)節(jié)。
他叫歡歡，長(zhǎng)得很奇特。耳朵尖尖的，聽(tīng)覺(jué)非常好。有一次，歡歡正在睡覺(jué)，我不想打擾他。躡手躡腳從他身邊經(jīng)過(guò)，結(jié)果還是吵醒了他。他慢悠悠地站起身，搖著尾巴，在我腿邊蹭過(guò)來(lái)蹭過(guò)去，撒著嬌，好像在說(shuō)：“小主人，你要去哪里呀?”我忍不住笑了，帶她出去遛達(dá)。
歡歡可開(kāi)心了，總是跑在前面。時(shí)而撒開(kāi)四蹄狂奔，時(shí)而靜立扭頭回望，時(shí)而又跑到我的身邊。似乎怕我走丟似的左右陪伴著我，逗得我呵呵直笑，歡歡可真是我的開(kāi)心果啊!
歡歡的眼睛烏黑發(fā)亮，鼻子黑的似煤炭，涼涼的。渾身的毛是金黃的，發(fā)著亮光，就像金黃色的`金子，討人喜歡。它的嗅覺(jué)非常靈敏，一次，我的校服不見(jiàn)了，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。歡歡憑借著我身上獨(dú)有的味道，居然幫我找到了。
歡歡的四肢靈活有力，兔子也未必跑得過(guò)他。一次家里門(mén)忘鎖了，只有歡歡在家。一個(gè)陌生人悄悄溜進(jìn)來(lái)，歡歡“汪汪”地狂叫著。那個(gè)人聽(tīng)到狗叫，慌里慌張地逃跑。我家歡歡窮追不舍，最后那個(gè)人丟下東西倉(cāng)皇逃走。爸爸媽媽回來(lái)后都夸歡歡了不起。
歡歡也會(huì)犯錯(cuò)誤。一次媽媽買(mǎi)了排骨放在桌子上，歡歡趁媽媽不注意把排骨吃了個(gè)精光。等我們發(fā)現(xiàn)時(shí)，歡歡已經(jīng)打掃完戰(zhàn)場(chǎng)了!媽媽埋怨歡歡貪吃，歡歡卻在我的腳下滾來(lái)滾去，好像在說(shuō)：“原諒我吧，小主人。我實(shí)在是太餓了!”
雖然他有時(shí)調(diào)皮搗蛋，但是我還是喜歡他，愛(ài)叫他歡歡，他是我無(wú)言的朋友。
朋友的作文 23
我有一個(gè)朋友，他名叫戴子琛。濃眉大耳，胖嘟嘟的小臉上有一雙靈活有神的眼睛，臉上總掛著一抹淡淡的微笑，嘴角微微上揚(yáng)，一咧小嘴露出五顆白牙，十分可愛(ài)，他性情開(kāi)朗活潑，總是在你還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，他就早已對(duì)你招手了。
他向來(lái)不記仇，總用微笑面對(duì)他人。我在下課時(shí)，因在走廊中奔跑，不小心將他撞倒在地。他坐在地上，扶著微微顫動(dòng)的大腿，默不作聲，只是淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，顫抖著回到位置上哭了起來(lái)。我遞給她一張紙巾，他卻擺擺手，示意不需要，而我再看看他時(shí)，他已經(jīng)哭的泣不成聲了。在那次以后，我一直以為他不想再理我�？傻诙欤矣致�(tīng)到一聲熟悉的呼喚：“周浩博，你也到了呀�！蔽蚁仁且汇叮伤麉s又對(duì)我說(shuō)：“怎么了？不高興嗎？”此時(shí)，我的心中仿佛有一股暖流涌上心頭。
他還會(huì)在別人碰到困難時(shí)安慰他。一次，我與他巧然一起進(jìn)入100米選拔，他在選拔中勝出進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)會(huì)。而場(chǎng)上只剩下我與另一位選手，他十分強(qiáng)大……但戴子琛并沒(méi)有棄我不顧，一直不斷地陪我練習(xí)，他還對(duì)我說(shuō)：“我們先練一下吧，到時(shí)候說(shuō)不定還能超越他呢！”而正是因?yàn)檫@樣，仿佛給了我一種無(wú)形的.鼓勵(lì)，引我向前。雖然，我在最后輸了，十分想哭但并沒(méi)有哭出來(lái)，因?yàn)樗谝慌园参课艺f(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，這次落選下次再來(lái)�！�
沒(méi)錯(cuò)，他就是這樣一個(gè)人：他善于安慰別人，關(guān)心別人。
朋友的作文 24
好想采一朵鮮花送給你，讓它化作一縷書(shū)香隨你奔跑，好相摘一片綠葉送給你，讓它變成一雙翅膀伴你翱翔。
——題記
成績(jī)出來(lái)了，我們是第四名，難免有些失望，但是更多的卻是滿(mǎn)足！同學(xué)們！我雖然沒(méi)有參與你們的大陣容，但我依然會(huì)為你們喝彩！是的，當(dāng)你們?cè)谫悎?chǎng)奔跑的時(shí)候，你們便是英雄，你們便是焦點(diǎn)！
有什么可以難過(guò)的呢？朋友，第四名只是三個(gè)普普通通的漢字，它沒(méi)有否定你們的實(shí)力，它見(jiàn)證了你們?cè)谫悎?chǎng)上的英姿，它目睹了你們?cè)谂艿郎系娘L(fēng)采！為了共同的目標(biāo)，你們奮力拼搏，那小小的接力棒上留下的是你們運(yùn)動(dòng)員的手溫，但更多的卻是你們向前沖的力量，你們中的每一個(gè)人都仿佛是一匹駿馬，迎著勝利奔馳！
一個(gè)月前，你們還素不相識(shí)，但是現(xiàn)在，你們卻擁有何等的默契！你們?cè)诮舆^(guò)棒的那份從容是多么令人自豪，因?yàn)槟銈冸灾袘阎瑯拥钠诖驗(yàn)槟銈兪菫榘嗉?jí)而戰(zhàn)，為友誼而戰(zhàn)爭(zhēng)，你們的'身上除了團(tuán)結(jié)的精神，再也沒(méi)有比這更閃光的信念了，你們是勝利的使者，你們是友誼的象征。
還記得比賽前的那一刻，你們將雙手疊在一起，這一刻。那剛勁有力的手便變成了一座橋梁，那是你們團(tuán)結(jié)的奠基禮，那是你們友誼的金色光，你們靠在一起，互相鼓勵(lì)，我們是最棒的！
名次是暫時(shí)的，但朋友是永遠(yuǎn)的……
朋友的作文 25
友誼是一種奇妙的感覺(jué)。當(dāng)我們有朋友的時(shí)候，我們感到溫暖。
在通往青春的路上，也許我會(huì)放棄很多，因?yàn)槟切├吓笥褧?huì)隨著時(shí)間的推進(jìn)慢慢加強(qiáng)，不再那么清澈溫暖，不再被感動(dòng)一次。因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)有自己的生活和朋友。漸漸的你不再那么重要，漸漸的他離開(kāi)了你的生活。而真正的朋友，只要彼此想念，即使不再聯(lián)系，依然是溫暖的'！
我不會(huì)挽回我失去的或放棄的。因?yàn)槲覀兊貌坏轿覀儠?huì)失去的東西，但對(duì)你來(lái)說(shuō)，我還是一樣。你就像冬天的陽(yáng)光，帶給我溫暖和情感。你總是說(shuō)：“我們以后會(huì)遇到很多人，交到很多朋友，但對(duì)你和你來(lái)說(shuō)，就像一場(chǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)的夢(mèng)。在夢(mèng)里，我的背影是堅(jiān)定的，像一只不能飛越大海的蝴蝶，卻依然堅(jiān)持前行�！逼鋵�(shí)我們不是一樣的嗎？會(huì)依戀前生。我們是如此富有想象力，孤獨(dú)和敏感。為什么我們不一樣？我來(lái)看看過(guò)去。為什么我們不一樣？不顧一切的抓住信仰，終究還是失去了。我在孤獨(dú)的夜里哭泣，在現(xiàn)實(shí)中迷失了自己。我們那么有想象力，或者說(shuō)這是一個(gè)真正的朋友，性格那么相似。
真正的朋友，始終還是溫暖的。他們雖然互相傷害，但可以證明他們的存在。我們好慶幸，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間，記憶變得更加精彩！
而真正的朋友很難找到，很難放棄，難以忘懷！
朋友的作文 26
人們都說(shuō)她是一個(gè)不會(huì)說(shuō)謊、天真、可愛(ài)的小女孩兒。記得有一次，因?yàn)槲液蛣e人跳皮筋，我正跳著，只聽(tīng)母愛(ài)偉大，母愛(ài)無(wú)私，但是我覺(jué)得友情也是偉大的，也是可貴的。我就有一個(gè)這樣有朋友——溫立春。
溫立春她是一個(gè)不會(huì)說(shuō)謊、天真、可愛(ài)的小女孩兒。記得有一次，因?yàn)槲液蛣e人跳皮筋，我正跳著，只聽(tīng)溫立春說(shuō)：“申奧，滑絲了。”我只好下來(lái)。正好溫立春看見(jiàn)了說(shuō)：“做事要憑良心，是你把申奧本跳得好好的繩，拉了出來(lái)吧！你這樣就是背你自己的良心呀！”這我才知道，我本跳得好好的'繩，是彭鑫把繩拉出來(lái)。彭鑫只好讓我跳。記得還有一次，溫立春拉著我，一直把我拉到陽(yáng)臺(tái)上。我很疑惑，這個(gè)“假小子怎么哭了呢？”我問(wèn)溫立春為什么哭。“我轉(zhuǎn)學(xué)，因?yàn)樗麄兠總�(gè)人都欺負(fù)我，彭鑫本來(lái)是我最好的朋友，可是今天，因?yàn)槲野阉e(cuò)皮筋的事告訴了其他人，她就不和我玩了，可能只有你和張昕欣，才是我最好的朋友，其他人都對(duì)我不好，對(duì)我不真心�！睖亓⒋嚎拗f(shuō)。是一個(gè)對(duì)待朋友真心的人。我和彭鑫都是溫立春要好的朋友，一天我和彭鑫因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧矛盾了，她毫不猶豫地選擇了我，因?yàn)樗f(shuō)我是她的好朋友。
一個(gè)不說(shuō)謊話(huà)、天真可愛(ài)，一個(gè)對(duì)待朋友真心的人，才值得你跟她真心相處。這就是我的朋友——溫立春。
朋友的作文 27
我曾經(jīng)有一個(gè)與眾不同的朋友，它不是一個(gè)人，而是一個(gè)有兩只大眼睛、有尾巴，在水里生活的小東西。不用說(shuō)也知道它是一條小魚(yú)。不過(guò)，這只是一個(gè)回憶了，大約四個(gè)月前，它就死了。但這個(gè)與我相伴一年零四個(gè)月的小精靈讓我難以忘記。
記得剛買(mǎi)它的時(shí)候，也就是去年二月。我經(jīng)常用小魚(yú)網(wǎng)撈它玩。剛開(kāi)始，這條小魚(yú)只是忍氣吞聲的任我那樣欺負(fù)它。可是時(shí)間一長(zhǎng)，它再也忍無(wú)可忍了，只要我用小魚(yú)網(wǎng)在水里攪和，小魚(yú)就轉(zhuǎn)著圈游，把水花都濺向魚(yú)缸的四周，也給我?guī)?lái)不少麻煩。
可是我仍然按時(shí)間給小魚(yú)換水、喂食、清洗小石頭，一個(gè)月過(guò)去了，我們倆誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)了。我照顧著它的生活，它也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
又過(guò)了幾個(gè)月，隨著年級(jí)升高，我從學(xué)到的.知識(shí)中漸漸懂得，要珍愛(ài)地球上的每一個(gè)生命，從此，我與小魚(yú)的關(guān)系更加密切而和諧了。它不像剛開(kāi)始那樣淘氣，經(jīng)常自己在一個(gè)角落里做自己的事。每天我學(xué)習(xí)休息的時(shí)候就趴在魚(yú)缸前，看它自由自在的游來(lái)游去。就這樣，我與小魚(yú)又快樂(lè)地度過(guò)了半年多。而就在暑假的一天，我突然發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒肚子發(fā)白而且浮在水面上，我這才知道魚(yú)兒死了，我傷心極了，我把它埋在了樓下的土地里，而那個(gè)小魚(yú)曾經(jīng)生活過(guò)的魚(yú)缸成了我對(duì)它的唯一紀(jì)念。
在這個(gè)世界上，不只是人與人之間才能有感情，人與動(dòng)物之間也是一樣，只要時(shí)間久了，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)它一樣有愛(ài)。媽媽曾經(jīng)告訴我，人與動(dòng)物都是自然的產(chǎn)物，是平等的關(guān)系，我們同屬于整個(gè)地球乃至整個(gè)宇宙。
朋友的作文 28
常言道，在家靠父母，出門(mén)靠朋友。人生在世，誰(shuí)能沒(méi)有幾個(gè)情投意合的朋友。從小時(shí)候的玩伴，到長(zhǎng)大后的知心好友。劃起來(lái)，至少應(yīng)該有一打在自己的生命中停留過(guò)。
我是個(gè)比較難相處的人，說(shuō)白了就是慢熱型的人。不會(huì)說(shuō)好聽(tīng)的話(huà)，說(shuō)話(huà)也直。都說(shuō)這樣的人很難交到好朋友。
小時(shí)候的玩伴，如今聯(lián)系的幾乎沒(méi)有，大概可能跟自己在上學(xué)這條道上一路走到底，而大伙都早早的退學(xué)成家有關(guān)吧。只是，偶爾想起來(lái)兒時(shí)的那些趣事，還會(huì)有熟悉的身影在腦海中浮現(xiàn)。
上了初中，結(jié)識(shí)了跟自己同齡的女孩強(qiáng)。很樸實(shí)，善良的一個(gè)女孩。我倆用兩天的時(shí)間，就成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。她數(shù)學(xué)學(xué)的很好，其他功課也很棒。而我偏科文科。后來(lái)，分科，她讀理，我學(xué)文。再后來(lái)，我倆越分越遠(yuǎn)，可到如今，還是無(wú)話(huà)不談的.好朋友。
高中，我認(rèn)識(shí)了悅，青，梅，我們四個(gè)成了很好的朋友。每天一起打打鬧鬧，那段日子過(guò)的真的很快樂(lè)。
再后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了哲。比我小兩歲，卻像大姐姐一樣，一直照顧著我。想起我們一起走過(guò)的那些歲月，心都是暖的。
朋友，一路走，一路遇。無(wú)論走過(guò)多遠(yuǎn)的路，都真心感謝生命中出現(xiàn)的這些人，伴我走過(guò)的每一段路。
感謝朋友，感恩擁有。愿我的每位朋友，每個(gè)姐妹都好好的。
朋友的作文 29
說(shuō)到朋友，簡(jiǎn)直太多了，從家里，幼兒園，小學(xué)。但最好的朋友是“小公主”妹妹齊玉峰。
齊玉峰比我低一個(gè)頭，短發(fā)，濃眉，兩個(gè)大大的炯炯有神的眼睛，小小的上翹的鼻子，小小的紅嘴巴，卷曲的頭發(fā)，看起來(lái)真的像個(gè)小公主。
齊玉峰活潑開(kāi)朗，幽默風(fēng)趣，從不關(guān)心別人。她最喜歡小動(dòng)物�？炜�！張學(xué)林星期五給了我蝸牛。她玩得沒(méi)完沒(méi)了。蝸牛嚇得不敢伸出頭來(lái)。她認(rèn)為蝸牛是冷的，所以她把它們放在加熱器上。她太害怕了，不敢讓蝸牛的氣息出來(lái)，卻不肯伸出頭來(lái)。姐姐失望的說(shuō)：“哎！沒(méi)有希望�！�
姐姐助人為樂(lè)的好品質(zhì)給她增添了幾分色彩。再說(shuō)周二。那天，放學(xué)后，我妹妹打算背書(shū)包回家。我看見(jiàn)李玉山在她面前問(wèn)她：“齊玉鳳，幫我一個(gè)忙，好嗎？”你能幫我值班嗎？”姐姐欣然同意：“盡本分就可以了。”“那我非常感謝你。今天放學(xué)想早點(diǎn)回家，又怕完成不了任務(wù)。”姐姐笑著幫忙掃地。我姐姐很有幫助。在班會(huì)上，同學(xué)們一致推選我妹妹為組長(zhǎng)。
我和姐姐是最好的朋友。我們一起完成了很多事情，就說(shuō)“蓋房子”吧。我和姐姐用木板釘了一個(gè)小房子，上面蓋著衛(wèi)生紙。諷刺的.是，她想讓蝸牛住在里面，給蝸牛做被子。一分鐘后，她拿出蠟筆，在蝸牛的背上寫(xiě)了“妞妞”兩個(gè)字，意思是蝸牛有個(gè)名字叫妞妞。寫(xiě)完之后，她很滿(mǎn)意的讓蝸牛住在新房子里。
有這樣一個(gè)妹妹，我感到無(wú)比自豪。講師：崔永祥
朋友的作文 30
如果生活是汪洋大海，友誼就是大海中的一條小魚(yú)；如果生活是旅行，友誼就是一縷縷溫暖的陽(yáng)光，照亮我前行的道路……
她有一頭烏黑的頭發(fā)，像墨色的瀑布從頭頂傾瀉而下，雖不柔軟，卻很灑脫，有一種樸素而自然的魅力。她那雙炯炯有神的大眼睛，像夏夜星空中的星星那樣晶瑩，似秋天小溪中的`水那樣清澈明亮。
有一次，在上課的時(shí)候，我不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來(lái)找去也沒(méi)有找到，我又開(kāi)始翻書(shū)包，翻了半天還是沒(méi)找到。哎呀！原來(lái)是我昨天寫(xiě)完作業(yè)忘把橡皮帶上了。這時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，她小聲的對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？”“我忘帶橡皮了。”“那你用我的吧，我有兩塊呢！”說(shuō)著，她連忙遞給我一塊黑色橡皮。我心中十分感激，下了課我特意走過(guò)去謝謝她。而她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，好朋友不用那么客氣，這塊橡皮你可以放學(xué)后再還給我，我擔(dān)心有同學(xué)忘記帶文具，每天我就多帶一塊橡皮和一把尺子�！�
你知道這個(gè)樂(lè)于助人的她是誰(shuí)嗎？他就是我的朋友——李婧。
朋友就是一盞燈，照亮我的心靈。
記得有一天上數(shù)學(xué)課，老師向我們提問(wèn)了一道數(shù)學(xué)題，這道題難住了我們，大家你看看我，我看看你，不會(huì)到該怎么做。這時(shí)候李婧大膽的舉起了手以一種自己的方式打敗了這道題，那時(shí)候她回答問(wèn)題十分宏亮，十分自信，老師都滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
李婧她助人為樂(lè)、勇于嘗試、自信的精神值得我們學(xué)習(xí)！
朋友能趕走你心中的寂寞，給你帶來(lái)溫暖和歡樂(lè)！
朋友的作文 31
在新的學(xué)期，新的階段，新的學(xué)校，新的班級(jí)，新的起跑線，還有我新交的好朋友們，下面有我來(lái)訴說(shuō)我的好朋友們吧！
第一個(gè)，他是我軍訓(xùn)時(shí)遇到的第一個(gè)好朋友，老王他是我在軍訓(xùn)形影不離的`人，說(shuō)起她的外貌可以用兩字形容，那就是秀氣，但是受氣逗他家含著一絲笨拙，這種笨拙讓她看起來(lái)既傻又很可愛(ài)。
第二個(gè)好朋友，她是真逗呀！我的同桌曾經(jīng)用這樣一句話(huà)形容她不轉(zhuǎn)身碧血出芙蓉，一轉(zhuǎn)身，嚇?biāo)酪活^牛;，她就是老耿，從我的角度觀察，他走路喜歡駝背，還喜歡瞇著眼，看起來(lái)像80歲的老太太，但是她做起是來(lái)一絲不茍，他是我見(jiàn)過(guò)最認(rèn)真的課代表，做是來(lái)我只能說(shuō)佩服。
她有一雙明亮的大眼，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一張瓜子臉，沒(méi)錯(cuò)，她就是我第三個(gè)好朋友，并且她也是班長(zhǎng)，在她的管制下班里的孫悟空們，再也不敢不聽(tīng)話(huà)了，而是被制的，貼貼的像老鼠見(jiàn)了貓似的，在她面前，原本會(huì)72變的孫悟空們就像是見(jiàn)了如來(lái)佛一般不堪一擊，原本熱鬧的江湖，因?yàn)樗届o了下來(lái)，她就是我們鼎鼎大名的班長(zhǎng)老劉。
淡眉大眼雙眼皮，沒(méi)錯(cuò)，她就是我們的歷史課代表，也就是我后面同桌的右同桌唱歌很好，很陽(yáng)光，積極樂(lè)觀，她也絕對(duì)不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就把信心打垮掉，同樣她也是我們的寢室長(zhǎng)，也是我的好朋友。
另外，我認(rèn)為全班女生都是我的好朋友，在這新的學(xué)期，新的開(kāi)始，能交到這樣的好朋友，使我倍感驕傲。
朋友的作文 32
朋友應(yīng)該是像關(guān)心我們一樣關(guān)心我們的人。然而，我的朋友很特別。他既不關(guān)心我也不照顧我。他一整天都不說(shuō)話(huà)。當(dāng)然，他不會(huì)說(shuō)話(huà)，甚至他的嘴也不會(huì)。因?yàn)槲覂簳r(shí)的朋友是一本書(shū)。
當(dāng)然，有人會(huì)問(wèn):“書(shū)怎么會(huì)是朋友呢？”當(dāng)然，它是一個(gè)朋友，每個(gè)人的朋友。當(dāng)我在幼兒園的時(shí)候，我什么都不知道。只是每天晚上，我總是聽(tīng)故事。我父親有時(shí)帶本書(shū)去讀。直到后來(lái)我才知道:那就是失敗。我父親講的所有感人的故事都來(lái)自那本書(shū)。但是那時(shí)，我不喜歡書(shū)，因?yàn)樗怀雎�，我也�?tīng)不懂。
更大的時(shí)候，我上了一年級(jí)，成了一名小學(xué)生。老師教我如何閱讀。所以，我拿出了故事書(shū)。拿著它，一個(gè)字一個(gè)字地拼寫(xiě)，一個(gè)字一個(gè)字地讀，然后讀出故事的大致內(nèi)容。突然間，我發(fā)現(xiàn)我喜歡閱讀和書(shū)籍。雖然它很安靜，但它教會(huì)了我獅子。就像一個(gè)真實(shí)的人和一個(gè)真正的朋友。在三年級(jí)，伴隨著三年，然后一些新朋友來(lái)了。朋友越來(lái)越多，我的思想也越來(lái)越豐富。當(dāng)我出了問(wèn)題，我會(huì)和我的朋友們交談，他們會(huì)像朋友一樣，吞下我所有的痛苦，給我無(wú)盡的快樂(lè)。
現(xiàn)在，我是個(gè)孩子了，但是我的.二叔沒(méi)有給我。不同的書(shū)有不同的內(nèi)容，但是他給我的名字也是來(lái)自親密朋友的快樂(lè)、希望、知識(shí)和愛(ài)。
書(shū)籍不像會(huì)說(shuō)話(huà)的人，但它們給了我精神上和精神上的鼓勵(lì)和安慰。給我太多，讓我的童年更加豐富多彩。
朋友的作文 33
她是一個(gè)漂亮的女孩；她是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)：她是我的好朋友范佳瑋。
范佳瑋是個(gè)漂亮的女孩。她身材苗條，頭很高，皮膚略黑，但這絲毫不影響她的美麗，反而增添了一些美麗。她的眼睛太美了：黑而亮的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的'黑珍珠，又像一對(duì)浸在清水里的黑色玻璃球。轉(zhuǎn)到眼窩的任何部位都是靈動(dòng)迷人的。再加上一副淡紫色鏡框的眼鏡，看起來(lái)像個(gè)“小醫(yī)生”。她有時(shí)會(huì)在腦后束一根柔軟飄逸的頭發(fā)，頭上戴一個(gè)樸素的頭飾，像個(gè)“小淑女”。
范佳瑋是一個(gè)樂(lè)于助人的好女孩。有一次，我和范佳瑋在玩“木登海”的游戲。突然，一個(gè)小女孩絆倒了，摔得很重，一會(huì)兒爬不起來(lái)。她正要幫忙，我攔住她說(shuō)：“不在我們班。隨便啦。她買(mǎi)不起。我們繼續(xù)玩吧。不要浪費(fèi)時(shí)間�！�
我不知道她的眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對(duì)我說(shuō)：“你不關(guān)心別的班吧？”她也是我們學(xué)校的一員。想想看，你摔成這樣，沒(méi)人幫你，你是什么心！”說(shuō)著，打算走到小女孩面前，把她抱起來(lái)，安慰小女孩幾句，小女孩一瘸一拐地走了。回到班上。我臉變紅了。
多好的同學(xué)��！多么善良的同學(xué)，和她相比我是多么自私！她是一個(gè)樂(lè)于助人的好女孩，而我…
在一次美術(shù)課上，我不能畫(huà)畫(huà)，因?yàn)槲彝藥使P。她毫不猶豫地借給我她的水彩筆，但她受到了批評(píng)。我內(nèi)疚地走到他面前說(shuō)：“對(duì)不起，我不該這么自私，”她卻說(shuō)：“知道就好，改改就好！”從此，我擺脫了自私。
朋友的作文 34
我們每個(gè)人都有自己的朋友，可是，你有大自然的朋友嗎？你幫助過(guò)它們嗎？朋友的真正含義是相互幫助，真誠(chéng)相待，我們?nèi)祟?lèi)和大自然也應(yīng)該這樣，相互依存。我在大自然中的朋友是小螞蟻，它們雖然小，可他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，堅(jiān)強(qiáng)不屈，我還幫助過(guò)他們呢，你聽(tīng)了可能會(huì)以為我在吹牛，不，不是吹牛！不信，我詳細(xì)告訴你們吧！
暑假的一天，天氣熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)，樹(shù)木耷拉著墨綠的`腦袋，顯得無(wú)精打采的樣子，蟬也趴在樹(shù)上，“呀死——呀死——”地叫，火辣辣的驕陽(yáng)毫無(wú)肆忌的灼燒著大地。一只小螞蟻在地上左沖右撞，東一趟，西一趟地溜達(dá)著，可能是在找食物吧�！斑@大熱天的，不熱嗎？它還到處奔波，他不怕熱嗎？”我心想。就在這時(shí)，突然，一只綠頭蒼蠅從我面前飛過(guò)，順便叮了我一口，我突然靈光一現(xiàn)，想了一個(gè)幫助小螞蟻的好辦法。
我抓住了這只蒼蠅，它拼命地掙扎著，想逃走，可這都是杯水車(chē)薪，無(wú)濟(jì)于事。我折斷了它的一只翅膀，然后把它丟在了那只小螞蟻的旁邊，小螞蟻見(jiàn)了，并沒(méi)有撲上去，而是搬救兵去了�！八�真機(jī)靈”我自言自語(yǔ)道。
不一會(huì)兒，螞蟻大軍的“主力”浩浩蕩蕩的殺出來(lái)了，一隊(duì)一隊(duì)井然有序，有條不紊地?fù)湎颢C物，最后，蒼蠅屈服了，螞蟻們抬著戰(zhàn)利品凱旋歸去……
朋友的作文 35
這是一個(gè)令人瑟瑟發(fā)抖的冬天，我剛剛放學(xué)出校門(mén)，看到不遠(yuǎn)處有很多的同學(xué)在圍觀。
我很好奇便上前看一看“哇酷！———小老鼠。”許多同學(xué)都駐足觀望，驚嘆不已。我看見(jiàn)許多同學(xué)都躍躍欲試想碰一下這些可愛(ài)的小老鼠，我問(wèn)了問(wèn)價(jià)錢(qián)：8元一只。我回家后問(wèn)媽媽可不可以買(mǎi)呢？媽媽很快的便同意了，這讓我興奮不已。下午在學(xué)校外邊買(mǎi)了一只黑白相間小老鼠———-我給它起名叫百劍。
它有一雙透明的眼睛，一雙粉紅色的小手，黑白相間的條紋，短短的尾巴可愛(ài)極了。你別看它可愛(ài)，吃起東西來(lái)毫不遜色幾口吃了一顆花生米，我的'這只“百劍”可讓人發(fā)了愁�。⊥砩匣氐郊依�，我把它關(guān)在盒子里，下去吃頓飯它就神秘失蹤了。我和哥哥把門(mén)關(guān)好后仿佛在抓賊似的尋找“百劍”我們像偵探一樣推測(cè)“百劍”可能會(huì)在哪。最后我們把目標(biāo)鎖定在柜子底下，我們費(fèi)了九牛二虎之力把柜子抬了過(guò)來(lái)。
終于，黃天不負(fù)有心人，“百劍”果然躲在那里，我們怒氣騰騰地抓住它霹靂啪啦說(shuō)了一大堆話(huà)。后來(lái)它好像知錯(cuò)似的頭低了下去，我們放了它。于是它又抬起頭來(lái)好像在笑我們“傻冒”我給了它一眼，于是它又低下頭來(lái)，后來(lái)我們便認(rèn)識(shí)了。每天回來(lái)我都要喂食物給“百劍”吃，它一看見(jiàn)我便精神抖擻的站了起來(lái)要和我一起玩。
朋友的作文 36
在一片樹(shù)林里，有一棵高大挺拔的松樹(shù)。
有一只小松鼠來(lái)了，小松鼠看見(jiàn)了這棵高大的松樹(shù)，小松鼠就問(wèn)：“我可以住這兒?jiǎn)�？”松鼠回答：“�?dāng)然可以了！”從那以后，它們就成了一對(duì)好朋友了。
直到有一天，一群搞破壞的'松蟲(chóng)來(lái)了，這天，小松鼠正在家做早點(diǎn)，忽然聽(tīng)到一陣咔嚓咔嚓的聲音，小松鼠感覺(jué)有點(diǎn)兒不對(duì)勁兒，就出了門(mén)看看，剛出門(mén)就聽(tīng)到大樹(shù)在喊：“小松鼠你幫我看看怎么回事，我的身子癢癢的�！毙∷墒笳f(shuō)：“我可不會(huì)捉蟲(chóng)�。∥胰湍阏�(qǐng)醫(yī)生吧！”小松鼠說(shuō)完就走了。
小松鼠走了一會(huì)兒，看到一只小麻雀在前邊，就問(wèn)：“你是森林醫(yī)生嗎？”小麻雀說(shuō)：“我只能吃一點(diǎn)點(diǎn)的小蟲(chóng)子，但是，我查以幫你找啄木鳥(niǎo)先生。”不一會(huì)兒，小麻雀帶來(lái)了啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就在大樹(shù)身上啄了一個(gè)洞，用舌頭一卷，小蟲(chóng)子就出來(lái)了，小松鼠說(shuō)：“你可是醫(yī)生�。∧氵@樣啄洞松樹(shù)不疼嗎？”松樹(shù)說(shuō)：“你誤會(huì)啄木鳥(niǎo)了，這洞不久就會(huì)痊愈了�！闭f(shuō)完又接著對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)，你就住這兒吧！”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“我還要去幫其它的樹(shù)，不能住你這兒。為過(guò)，我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的，再見(jiàn)了！”說(shuō)完，啄木鳥(niǎo)就飛走了。
望著啄木鳥(niǎo)離去的身影，大樹(shù)叫道：“啄木鳥(niǎo)，你真是我的好朋友，你以后可要常來(lái)我這兒做客��！”
朋友的作文 37
世界上有很多事。只是我不懂而已。很多事情我都認(rèn)為是最好的，卻沒(méi)有想到，他也是讓我不懂得。我曾經(jīng)一度認(rèn)為，朋友。就是一種承諾，是什么都打不倒的，但是，如今，我沒(méi)有想到過(guò)她會(huì)如此之脆如。脆弱到，連一件眾人皆知的故事，
讓我們發(fā)生爭(zhēng)吵。我，真的無(wú)所謂，曾天真的認(rèn)為這只是在個(gè)人看法上的小小分歧而已。卻沒(méi)有想到，你為了他，居然可以用種種我從未見(jiàn)識(shí)的招數(shù)來(lái)對(duì)付我，這也沒(méi)有什么，但是我卻真的是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，你居然用那些話(huà)，用那些話(huà)來(lái)侮辱我，我真的很認(rèn)真的對(duì)你說(shuō)
我真的從來(lái)沒(méi)有這么被這么損過(guò)，我真的.不懂。但是我堅(jiān)信我一直相信的友誼的真諦，所以，只是小小的失落，依然著我住摸不透的事情繼續(xù)發(fā)展。會(huì)是什么結(jié)果，
我不知道，我不敢想象，我才發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在，對(duì)，友誼，這個(gè)象征性的名詞有些抵觸了，我發(fā)現(xiàn)是現(xiàn)實(shí)，阻礙了餓哦�，F(xiàn)實(shí)讓我學(xué)會(huì)了。并非一切事物都是你想象中的那么干凈那么安靜。所以我現(xiàn)在變得不怎么簡(jiǎn)單了，想著許多事情，想象，想了很多，也明白了許多，終于我知道了，這就是虛偽吧。好了，
我也無(wú)所謂了，懂了就好，活在自己的而簡(jiǎn)單的世界就好，想那么多干嘛，生氣，就是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。所以，對(duì)自己好點(diǎn)。不要懲罰自己，所以啊，笑笑......
朋友的作文 38
“十年后，我們還會(huì)這樣，手牽手，我們永遠(yuǎn)是朋友……”
曾經(jīng)兒時(shí)的話(huà)，你是否會(huì)當(dāng)真呢？即使會(huì)，可時(shí)間是禁不起考驗(yàn)的。畢業(yè)了，分開(kāi)了，短信，電話(huà)都沒(méi)有，呵呵，可笑的友誼
十年后，再次走到小時(shí)和你游玩的街道，可，只有我一個(gè)人，可能是我太自私了吧，也許我只顧著自己不開(kāi)心，難過(guò)，也許，你也是這樣感受？可，現(xiàn)實(shí)是
“我知道，明天你要結(jié)婚了，可我有事，不能來(lái)。”“出了什么事，嚴(yán)重么？”就這樣。掛了電話(huà)。約定呢？我一生最重要的日子，但我自認(rèn)為最要好的朋友卻不想見(jiàn)證我的幸福。
你知道嗎，小時(shí)候，我和別人玩的時(shí)候，有時(shí)會(huì)忽略你，你會(huì)一直的.吃醋生氣，你可能不知道吧，那時(shí)，我超開(kāi)心的，因?yàn)槲抑�，你和我一樣的在乎我，如今…�?/p>
一個(gè)人在雨中等待著你，換來(lái)的卻是“對(duì)不起，今天雨太大了，我不能來(lái)”帶著全身的雨水和眼淚回了家，當(dāng)初說(shuō)好的風(fēng)雨無(wú)阻呢？當(dāng)初說(shuō)好的永遠(yuǎn)是朋友呢，變了，淡了。
“天下無(wú)不散之宴席”既然早知要散，當(dāng)初為何要約定？
每年我都會(huì)去那個(gè)街道，沐浴著陽(yáng)光，等待著小時(shí)候的你，很傻吧，我也知道，再也回不去了，我也知道，可我還是會(huì)不停的尋找……
希望你還會(huì)再說(shuō)
“十年后，我們還會(huì)這樣，手牽手，我們永遠(yuǎn)是朋友……”
朋友的作文 39
世界上有“親情”，有“愛(ài)情”，有“友情”，因?yàn)橛袗?ài)，世界才因此變得更美！天下處處皆朋友，“朋友”一詞，大家都不陌生吧！朋友，似強(qiáng)健有力的臂膀，在狂風(fēng)暴雪來(lái)臨之際，挽下所有困難，給予你戰(zhàn)勝的勇氣；朋友，一位并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友，無(wú)論是“山崩”還是“地裂”，我們一起承擔(dān)；朋友，一份精美漂亮的禮物，連續(xù)不斷的驚喜，只為博得你會(huì)心一笑……總之，一句話(huà)，有朋友真好！
在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到朋友的存在。下課了，記得我們一起沖出教室，門(mén)堵的誰(shuí)也出不去。上課了，大家健步如飛地沖向教室，迅速坐正，等候老師的到來(lái)。有時(shí)，老師沒(méi)來(lái)，卻被同學(xué)耍了一通。課堂上，我們聽(tīng)得專(zhuān)心致志，議得熱熱鬧鬧，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。每次的.春游都能增進(jìn)朋友間的友誼，就連老掉牙的游戲，只要朋友間一起玩，還是趣味十足。每次考試，我們共同奮斗，備好軍糧，開(kāi)足火力。
我有一位“特殊”的朋友，她不是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身邊，和我一同玩樂(lè)，她卻是我傾訴的好伙伴，好朋友。她就是我的小熊毛絨玩具——小溢。小溢十分可愛(ài)，眼睛大大的，有著棕色的長(zhǎng)毛，絨絨軟軟的，舒服極了！每當(dāng)我在學(xué)校遇到不順心的事了，晚上回家就找她傾訴，她就會(huì)做我的忠實(shí)聽(tīng)眾，我把怨氣都說(shuō)出來(lái)后，心情自然就好了。于是，我便抱著她，美美的睡上一覺(jué)。
只要你當(dāng)他是朋友，他就是你的朋友，一輩子不變的好朋友，請(qǐng)珍惜來(lái)之不易的友誼！
朋友的作文 40
當(dāng)我談到朋友時(shí)，我會(huì)想到一個(gè)叫韓玉成的女孩。
我是在素描課上認(rèn)識(shí)她的。她個(gè)子不高，看起來(lái)白白胖胖的，有一雙杏眼和一張櫻桃般的嘴，很帥。我總是喜歡穿一件粉色的襯衫，上面有一只白色的狗，一條藍(lán)灰色的牛仔褲，一個(gè)馬尾，一頂紅色的帽子，看起來(lái)既漂亮又可愛(ài)。
她不僅可愛(ài)，而且有正義感！
我記得有一次，黃，我們教室里的“惡霸”，又欺負(fù)。他接過(guò)婷婷的畫(huà)，然后在圖形上重重地寫(xiě)了“投降”兩個(gè)字，然后放在婷婷的書(shū)桌上，側(cè)身看著她。沒(méi)想到，婷婷遇到了，沒(méi)理他。這次“小霸王”生氣了，把婷婷的'筆扔在地上，摔成了兩截。突然，婷婷眼里閃過(guò)了淚水。但是大家都不敢?guī)玩面�，因�(yàn)榇蠹叶贾馈靶“酝酢辈缓萌牵杂龅竭@件事的同學(xué)都睜一只眼閉一只眼不理。這時(shí)，程瀟碰巧進(jìn)來(lái)，看到了剛才的情景。他對(duì)“小霸王”說(shuō)：“肥偉，你怎么把婷婷的筆弄丟了？”“怎么，我開(kāi)心！”他說(shuō)：“什么？這分明是欺負(fù)人，這是不對(duì)的！有句話(huà)叫好男人不和女人打。如果你是男人，就不應(yīng)該這樣。你說(shuō)對(duì)了嗎？”“小霸王”羞愧的低下了頭，對(duì)婷婷說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，婷婷，明天我給你付筆錢(qián)！”當(dāng)學(xué)生們看到“小霸王”時(shí)，他們承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并對(duì)程瀟投以贊賞的目光。
看，這是我的朋友。她有正義感！
朋友的作文 41
說(shuō)起青梅竹馬你會(huì)想到什么？當(dāng)我學(xué)習(xí)“青梅竹馬”這篇課文時(shí)，我想起了我的青梅竹馬。
小時(shí)候我是個(gè)小饞蟲(chóng)，爺爺奶奶聽(tīng)我的，所以小時(shí)候吃的很多。我總是把食物當(dāng)成敵人，然后不遺余力地“消滅”它們。但私下里，比如晚上，我會(huì)給他們一個(gè)個(gè)起名字，然后躺在床上給他們講故事。
小時(shí)候也喜歡看動(dòng)畫(huà)片，所以每天都會(huì)拿著玩具喊動(dòng)畫(huà)片的名字。我有時(shí)和我的祖父母爭(zhēng)論。我一直認(rèn)為我最好的朋友除了美味的食物、玩具和電視什么都不是。直到有一次，他們給我看了一本書(shū)。我本來(lái)不想看書(shū)，但轉(zhuǎn)念一想，如果他們生氣了，我就更不能看動(dòng)畫(huà)片了。反正現(xiàn)在都好了，我就看一會(huì)兒。結(jié)果我被書(shū)中主人公的命運(yùn)深深吸引。我興致勃勃的看著，忘了吃飯睡覺(jué)，以至于中午沒(méi)興趣吃自己喜歡的東西。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，書(shū)是我最好的朋友。我看動(dòng)畫(huà)片的興趣大大降低了，媽媽也很開(kāi)心，但事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單。那時(shí)候我能讀的東西很少。雖然我想看書(shū)，但我不想看書(shū)。所以我看了圖畫(huà)書(shū)，大部分都是繪本，就更放不下了。但是知識(shí)不多，最好不要看。沒(méi)辦法。我只喜歡讀那種書(shū)。后來(lái)稍微大一點(diǎn)的.時(shí)候，我就知道讀書(shū)的好處和重要性，但是因?yàn)橹梆B(yǎng)成的習(xí)慣，我只對(duì)自己喜歡的書(shū)感興趣。就算看了也會(huì)忘。比如我看的三國(guó)演義，甚至是繪本版。
閱讀是一種好習(xí)慣。高爾基說(shuō)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是童年的伙伴，我說(shuō)過(guò)。
朋友的作文 42
我的朋友比我大半歲，個(gè)子卻沒(méi)我高，一頭蓬松的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻子，常常掛著笑意的嘴巴，能夠說(shuō)出一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，還有各種搞怪的動(dòng)作，常常逗得大家捧腹大笑，他就是我的朋友——馮小宇。
一天，馮小宇收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備和我一起去英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，剛從樓上下來(lái)就看到草叢間的草一會(huì)兒上去，一會(huì)兒下來(lái)，好奇的我和他跑過(guò)去，只見(jiàn)一只松鼠在草間折騰，馮小宇立馬將松鼠找了一塊木板放在上面，放在墻角的'陰涼處，叮囑我讓我看好它，自己跑進(jìn)了樓道。不一會(huì)兒，他就下來(lái)了，手里還拿著一瓶礦泉水，立馬給松鼠喝了一點(diǎn)水，松鼠用“感激”的眼神看著我們，但是它仍然去世了。為了不耽誤學(xué)習(xí)，只好把松鼠的尸體放進(jìn)塑料袋里，帶到補(bǔ)習(xí)班里去。兩小時(shí)，雖然只有兩小時(shí)卻總是人心慌慌的，生怕老師發(fā)現(xiàn)。下課了，淘氣的馮小宇拿出來(lái)嚇唬嚇唬那些比較膽小的女生。
時(shí)間過(guò)得真慢，度秒如年的過(guò)著日子。等啊等，等啊等，終于等到了放學(xué)，馮小宇帶著我親自去挑選墳?zāi)埂Ｗ詈�，找了一個(gè)比較顯眼的樹(shù)坑，他親手一點(diǎn)一點(diǎn)地挖著坑，馮小宇的手指甲縫里全是泥土，卻仍不停地挖著，最后，我們將松鼠放進(jìn)去，用土蓋上，因?yàn)闆](méi)有石碑，所以只好將雪糕根寫(xiě)上“松鼠之墓”四個(gè)字，插在土上。
這就是我的朋友，一個(gè)滿(mǎn)腔熱血的少年！
朋友的作文 43
暑假里我讀了一本書(shū)，名叫我的野生動(dòng)物朋友，作者是法國(guó)的一個(gè)小女孩蒂皮。德雷格，是云讀南教育出版社出版的。這是一本關(guān)于一個(gè)小女孩與野生動(dòng)物交朋友的故事書(shū)。
這本書(shū)的主人公是小蒂皮，在小蒂皮的世界里，有許許多多的野生動(dòng)物朋友。變色龍萊昂、她稱(chēng)為“我哥”的大象阿布，還有豹子、蛇、佛佛、鴕鳥(niǎo)和獅子。小蒂皮是一個(gè)出生在非洲的孩子，她天真可愛(ài)，而且十分喜歡和野生動(dòng)物朋友們打交道，交了許多朋友。她還和一些危險(xiǎn)的動(dòng)物打交道，比如獅子、豹子、佛佛等。小蒂皮還有一個(gè)洋娃娃名字叫諾諾，她很喜歡這個(gè)洋娃娃，小時(shí)候晚上只有抱著它才能睡著。當(dāng)然她也是一個(gè)野生動(dòng)物的保護(hù)者，她覺(jué)得人類(lèi)殺死野生動(dòng)物太荒唐了。
有一次，小蒂皮和她父母、變色龍萊昂還有一頭豹子一塊出去散步，幾個(gè)非洲孩子看見(jiàn)了豹子嚇得拔腿就跑，豹子一下子沖上去要把他們當(dāng)成獵物，小蒂皮的`父親趕忙上去攔，可是來(lái)不及了，豹子已經(jīng)撲倒了那個(gè)最小的孩子。這時(shí)，小蒂皮沖過(guò)去指著豹子的鼻子教訓(xùn)了一頓，那頭小豹子迷惑不解地看著她，像個(gè)做錯(cuò)了事的孩子一樣。
看了這本書(shū)，我知道了一些東西，有些動(dòng)物并不是人們想象的那么可怕，只要我們友好地對(duì)待它們，把它們當(dāng)成自己的朋友多交流，他們反過(guò)來(lái)也會(huì)對(duì)我們友好，而且我們還要保護(hù)野生動(dòng)物。
朋友的作文 44
朋友，是我生活中不可缺少的。我最難忘的朋友，還是和我一起在幼兒園的賀蕊。我們?cè)?jīng)有過(guò)開(kāi)心的事，吵架的事……我們共同進(jìn)退，共度困難。
記得有一次，幼兒園的老師帶來(lái)了一些可愛(ài)的玩具，讓我們隨便挑選了一個(gè)玩。我和賀蕊一同看上了一個(gè)小巧可愛(ài)的兔子小姐。最后，我搶到了，她垂頭喪氣的走到位置上，大聲地說(shuō)：“幸災(zāi)樂(lè)禍！”我“哼”的一聲走了。到了家里，我想了想和賀蕊爭(zhēng)娃娃的事，后悔莫及。媽媽看到了，說(shuō)：“什么事讓你這么難過(guò)��？”我把我和賀蕊爭(zhēng)玩具的事告訴我的`媽媽。媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“你和賀蕊可是好朋友��！怎能因?yàn)檫@一件小事而絕交呢？你明天向她道歉請(qǐng)她諒解！”我聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，我迫不及待地來(lái)到了幼兒園，教室里只有賀蕊，我一來(lái)，她就低下了頭，我也紅著臉，像成熟了的蘋(píng)果：“對(duì)不起，我不應(yīng)該和你爭(zhēng)那個(gè)兔子娃娃的�！辟R蕊低聲的說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起的應(yīng)該是我，朋友之間應(yīng)該互相謙讓的�！庇谑俏覀冇趾秃昧�，并且比以前更好看，我們正在玩游戲呢！
我和賀蕊在畢業(yè)典禮上發(fā)過(guò)誓，不管我們相隔多么遙遠(yuǎn)，多年后，我們相聚在清華大學(xué)或是北京大學(xué)，這是我們共同的目標(biāo)。
朋友的作文 45
閱讀的成本是時(shí)間，閱讀的損失是被誤導(dǎo)。所以說(shuō)，學(xué)會(huì)閱讀很重要。
一部好書(shū)，可以成為我們的莫逆之交。它過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)對(duì)我們始終如一。
書(shū)是最有耐性并最令人愉快的朋友，即使在我們窮困潦倒或悲哀痛苦之際，也不會(huì)背棄我們。它待人和藹，始終不俞。它在我們青春年少時(shí)給我們以快樂(lè)和教誨，在我們黃昏薯年之時(shí)給我們一慰藉和同惰。
曾就讀于牛津大學(xué)的哈慈利特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍蜿蜒伸入我們的心靈。詩(shī)人的詩(shī)句在我們的血流里舒媛地滑行。我們年輕時(shí)誦讀它們，年老時(shí)仍然銘記它們。我們讀到他人的遭遇，卻感到身臨其境。書(shū)籍到處可得，而且價(jià)廉物美。我們就像呼吸空氣中的氧一樣吸收書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)�！�
一部好書(shū)經(jīng)常是人生的勝壇，里面珍藏著一個(gè)人的思想所發(fā)掘的精華。因此，最優(yōu)秀的'書(shū)籍是一種由高貴的語(yǔ)言和閃光的思想所構(gòu)成的財(cái)富，為人類(lèi)所銘記，所珍惜，是我們永恒的伴侶和慰藉。
文學(xué)作品之中，只有那些真正的精華擦能流傳千古。
書(shū)籍把我們介紹給良師益友，使我們認(rèn)識(shí)迤今為止人類(lèi)偉大的靈魂。我們聆聽(tīng)他們的談話(huà)和事跡，竟覺(jué)得他們真的還了我們的經(jīng)歷，在某種程度上，我們仿佛覺(jué)得活動(dòng)于他們所描繪的情景之中。
偉大高尚的人物即使不在人間也不是不朽的。書(shū)籍載著他們靈魂遺跡全球。書(shū)是一種活的聲音，它們是我們永遠(yuǎn)尊重的理性的代表。我們至今仍然愛(ài)古代先哲的影響。那些高貴、智慧的靈魂 ，在今天仍充滿(mǎn)活力。
朋友的作文 46
每次大雨過(guò)后，我家的房檐下，墻上，就怕來(lái)了大大小小的蝸牛。我常�？慈肓嗣�。
今天又下雨了，像往常一樣，又爬來(lái)了許多大大小小的蝸牛。我拿起竹竿捅了一只最大的蝸牛，它怕受到傷害，立刻把頭和觸角縮進(jìn)殼里。我趕快把它放在墻根下，她一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了好一會(huì)兒，大概他覺(jué)得危險(xiǎn)過(guò)去了，才悄悄地邁出觸角，然后，又探出一個(gè)笨重的小腦袋，跟著伸出兩只小小的觸角。它用觸角碰碰這兒，粘粘那兒。我仔細(xì)一看：“啊，觸角上還有一雙眼呢！”蝸牛挺著突出的眼睛，看清了路，就開(kāi)始爬了。它每爬一步，都要把頭向前伸得老長(zhǎng)，再把觸角向前移動(dòng)，就這樣蠕動(dòng)著，一點(diǎn)點(diǎn)向前爬。它從墻根爬到墻頭，從墻頭爬到窗臺(tái)上。蝸牛圓錐形的大房子，一步一步不停的向前爬去，就像一位登山運(yùn)動(dòng)員，身穿登山服，手拿冰鎬，背著需要的東西，一步一步堅(jiān)定的向山頂邁進(jìn)。蝸牛爬呀爬，在墻上和窗臺(tái)上留下一條發(fā)光的`帶子�？粗粗�，我想，蝸牛的精神，不就像它留下的銀線那樣發(fā)光發(fā)亮嗎？它一步步爬，累了也不停息，不終止，小動(dòng)物中唯獨(dú)它背著房子走，它不怕艱難，不怕險(xiǎn)阻，頑強(qiáng)向上�？墒莿e人都把蝸牛比著落后的象征，這太不公平了。
我愿意與蝸牛交朋友。希望每次雨后，蝸牛都來(lái)和我做伴兒。
朋友的作文 47
在我小時(shí)候，就有許許多多的朋友，但是，使我印象最深刻的只有一個(gè)，她的名字叫做梁靜榮。
以前，我就聽(tīng)我的媽媽說(shuō)，在我們兩個(gè)很小的時(shí)候就在一起玩了，梁靜榮小時(shí)候穿什么衣服，我的媽媽就給我買(mǎi)和她一樣的`。
在上一年級(jí)的時(shí)候，李艷東老師就和我們兩個(gè)說(shuō)：“你們兩個(gè)是不是姐妹啊?”我們兩個(gè)異口同聲的說(shuō)：“不是，我們兩個(gè)只是一個(gè)村一起長(zhǎng)大的�！币矊�(duì)，難怪老師會(huì)誤會(huì)，我們兩個(gè)經(jīng)常走在一起，不論是上學(xué)還是放學(xué)，還是下課，就像真的親姐妹一樣。
當(dāng)時(shí)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)很不好，不會(huì)的題也經(jīng)常問(wèn)我，我也會(huì)經(jīng)常幫助她，我不知道當(dāng)時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)那么好，而現(xiàn)在卻那么差。
在二年級(jí)的時(shí)候，我們兩個(gè)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事吵架了，誰(shuí)都不理誰(shuí)。只要我們兩個(gè)一見(jiàn)面，就像陌生人一樣，那時(shí)，她又交了兩個(gè)新朋友，我看著她們很傷心，但又不想在她面前哭出來(lái)，怕她們嘲笑我，我只好回到家跟媽媽訴苦，媽媽微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，只要你跟她道歉了就好�！蔽艺f(shuō)：“嗯，那我明天就去。”
我去道歉了，她也原諒了我。
以前，我們無(wú)話(huà)不說(shuō)，但是現(xiàn)在呢，她現(xiàn)在比我學(xué)習(xí)好了，她去了文秀，雖然我們彼此都有對(duì)方的聯(lián)系方式，但我們也沒(méi)有再聯(lián)系過(guò)。也許她已經(jīng)把我忘了吧，唉。她忘了我沒(méi)關(guān)系，只要我記得就好，希望她學(xué)習(xí)一天比一天好……
朋友的作文 48
我不知道自己真正的朋友究竟身在何方，也許，雖然許多人離我很進(jìn)，可是和我友誼的距離卻很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
我不知道該怎么做才好。如果我還是像以前那樣軟弱，就會(huì)遭到欺負(fù)，而我現(xiàn)在強(qiáng)大了，他們卻都罵我是暴力女；如果我學(xué)習(xí)不好，他們都會(huì)遠(yuǎn)離我，說(shuō)我笨蛋，而我成績(jī)是屬一屬二，他們卻非常嫉妒我。
我想到了詩(shī)凡。我和她，是班里最聰明的三個(gè)學(xué)生其中的兩個(gè)女生，我們是成績(jī)對(duì)手，卻也是朋友。不，也許，朋友這個(gè)詞不能落在她頭上，因?yàn)槲�，注定和她，無(wú)法成為朋友。三年級(jí)時(shí)，她整天和佳柔形影不離，仿佛是對(duì)親姐妹，她，并不在意我。四年級(jí)，她和佳柔分開(kāi)了，便和我形影不離�？墒�，我逐漸發(fā)現(xiàn)，她這人，頗有心機(jī)。我和她，還有林思超，共同成為了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的一員，午間靜校要管理班級(jí)，她管過(guò)了，很好，馬上就要輪到我了，可我不會(huì)管，便去問(wèn)她，可她卻不回答我，當(dāng)沒(méi)看到我，我知道為什么。因?yàn)椋�，她，林思超是班里的天才，可林思超是男生，沒(méi)有心機(jī)又淘氣，而我是語(yǔ)文老師的親戚，數(shù)學(xué)還得了全班第二，她靠著姑姑是老師成為了班長(zhǎng)，卻擔(dān)心我把她的班長(zhǎng)職位搶走，她希望我是個(gè)笨蛋，想讓我在管的.時(shí)候出丑。 上星期運(yùn)動(dòng)會(huì)，她看到了佳柔，飛奔上去，徹徹底底地忘了我�！霸�(shī)凡！”她早就聽(tīng)到了，傻瓜都知道，可她才沒(méi)有回頭，連動(dòng)一下也沒(méi)有，早就當(dāng)我不存在了，呵！她們聊得真開(kāi)心�。】烧l(shuí)知道，我的心有多么痛！朋友，真正的朋友，又有誰(shuí)呢？
朋友的作文 49
站在堤岸上，看著稀稀疏疏的幾棵大樹(shù)，立在窄窄的河道旁，這多像家鄉(xiāng)的景象�。∥也挥傻孟肫鹞业呐笥选獏顷�。
我的家鄉(xiāng)在白馬村，這些年，我一直沒(méi)有回去，爸爸媽媽讓我在縣城補(bǔ)課，忙得星期天一點(diǎn)空都沒(méi)有，當(dāng)然更沒(méi)時(shí)間回去。也沒(méi)有和我的朋友好好玩玩。
記得第一次見(jiàn)吳昊的時(shí)候，我才上一年級(jí)。他個(gè)子比我高，瘦瘦的，眼睛一閃一閃的，像兩顆小星星，紅紅胖胖的臉蛋，可愛(ài)極了。那時(shí)的他，小小年紀(jì)，就善解人意，又寬容。如果誰(shuí)絆了他，不管是不是有意的，他總會(huì)第一個(gè)說(shuō)沒(méi)關(guān)系。如果誰(shuí)需要幫助，他總是第一個(gè)伸出手。我們和他在一塊玩，總是開(kāi)開(kāi)心心的。
今年暑假，我回去了。到家就去找吳昊玩，誰(shuí)知，印象中善解人意的`他，一見(jiàn)我就怪起我來(lái)：“明明約好了一年之后就回來(lái)玩，可是現(xiàn)在，兩年都過(guò)去了，你什么意思？”
我跟他解釋?zhuān)伤麎焊宦?tīng)，只是生氣地埋怨我是個(gè)不講信用的人，誰(shuí)跟我關(guān)系好，誰(shuí)倒霉。
我也生氣了：“我好不容易才回來(lái)，就是想見(jiàn)見(jiàn)你們，和你們好好玩玩，既然你這么說(shuō)，你想絕交，我更想�！闭f(shuō)完，我便扭頭走了，回縣城時(shí)，也沒(méi)有給他打招呼。
“唉，他怎么會(huì)那么生氣呢？難道真是我錯(cuò)了嗎？可我有什么辦法呢？”我望著緩緩東流的河水，心里郁悶極了，那個(gè)寬容大度的朋友什么時(shí)候才能回來(lái)呢？
朋友的作文 50
小狐貍總是試圖欺負(fù)小動(dòng)物。他們的肚子里都是壞水，小伙伴們也不喜歡。
有一天，小狐貍得意洋洋地走在路上，看見(jiàn)了雞，翻了個(gè)白眼，照顧好它，假裝著急地說(shuō)：“唉！小鳳哥，你看！太陽(yáng)掉到水里了！去把它拿起來(lái)！”雞肉很小。不知道是不是狐貍不好。我不知道自己不會(huì)游泳，就跳了下去，“救命！救命！”小狐貍居然笑著跑回家，把這件事告訴了媽媽。我媽馬上嚴(yán)肅的說(shuō)：“孩子，和你的朋友團(tuán)結(jié)起來(lái)，不要欺負(fù)他們，不然你的朋友會(huì)離開(kāi)你的。你看，你沒(méi)有朋友！”是的，小狐貍沒(méi)有任何朋友。誰(shuí)想和小狐貍一起玩？�？怂箾Q定改過(guò)自新。
第二天，小狐來(lái)到校園，努力學(xué)習(xí)，積極答題。老師一直在夸小狐，他的'朋友也有點(diǎn)喜歡他。小狐不再惡作劇，開(kāi)始幫助別人。不逃學(xué)，天天上學(xué)。
暑假過(guò)后，小狐貍出去玩，聽(tīng)到“救命”的叫聲，就順著聲音急匆匆的向河邊走去。原來(lái)，小花貓被一只可惡的狼綁在了樹(shù)上。小狐貍正忙著解開(kāi)繩子，小花貓跑了。狼惡狠狠地說(shuō)：“小狐貍，我告訴你，你放了那只笨貓，我晚上就來(lái)個(gè)‘狐貍?cè)庋纭 碑?dāng)小花貓聽(tīng)到狼說(shuō)的話(huà)時(shí)，他和他的家人在晚上救了狐貍。狐貍感激地說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
獸王獅子知道了這一點(diǎn)，給了狐貍一枚“舍己救人”的勛章。他的朋友們大聲說(shuō)：“小狐，你是我們的好朋友！”小狐貍又驕傲又快樂(lè)，因?yàn)樗羞@么多朋友！
朋友的作文 51
我是個(gè)“動(dòng)物狂”，養(yǎng)過(guò)很多小動(dòng)物。比如倉(cāng)鼠、小兔子、金魚(yú)、小貓。這個(gè)暑假，老爸又給我?guī)?lái)了一個(gè)新朋友——一只可愛(ài)的小松鼠。我給它起了個(gè)可愛(ài)的名字“點(diǎn)點(diǎn)”。 小松鼠“點(diǎn)點(diǎn)”渾身披著棕褐色的袍子，烏溜溜的大眼睛咕嚕嚕的轉(zhuǎn)著，可愛(ài)極了。黑色的筆挺的小鼻子下面長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴巴，淘氣的大門(mén)牙忍不住跑到了嘴巴外面，讓它的樣子更添了幾分可愛(ài)。那條毛茸茸的大尾巴隨著它的`走動(dòng)在地上掃來(lái)掃去，也不知道是在鋪窩還是在打掃衛(wèi)生。
最滑稽的還是“點(diǎn)點(diǎn)”的吃相了，用兩只前爪緊緊的抓住食物，兩顆大門(mén)牙“咔嚓咔嚓”的用力咬著，生怕有人來(lái)跟它搶著吃似的。而在吃大塊食物時(shí)，又用兩只后爪踩住，前爪抱著食物，手腳并用，看它津津有味啃著的樣子，使我也想嘗嘗看它那美味了，呵呵！小松鼠的家是一個(gè)用鐵絲做成的小房子，我在它里面放了只塑料盒子，當(dāng)作它的小床，還給它放了幾個(gè)小小的皮球，可它還是經(jīng)常不開(kāi)心，不但吱吱地朝著我叫，還試圖用兩顆打門(mén)牙咬開(kāi)鐵絲試圖逃跑，看著它那樣費(fèi)勁的咬著，我不禁心軟了，心想：它一定是想爸爸媽媽和小伙伴了，等再過(guò)一個(gè)星期，我開(kāi)心了，就還它自由。雖然我和點(diǎn)點(diǎn)只有一個(gè)月的交情，但我還是依依不舍，但大自然才是它真正的家！
朋友的作文 52
什么是友情？什么是朋友？朋友就是你在沼澤時(shí)拉起你的一雙手，朋友是你在傷心時(shí)安慰你的一句話(huà)，朋友是你在絕望時(shí)為你再次燃起希望的火把。
沒(méi)錯(cuò)，我有一個(gè)好朋友。他就是小孫。他單純善良天真，即使現(xiàn)在四年級(jí)了，還是如此可愛(ài)。
我們可以說(shuō)是有緣分的，世界上幾百億的人，我們卻在此生此世做了同學(xué)。這種友情，那是可得不可求的。故我異常珍惜。
當(dāng)初我們認(rèn)識(shí)，可是有一段很有趣的故事呢，請(qǐng)聽(tīng)我徐徐道來(lái)。
進(jìn)小學(xué)的第一眼，我看到的'是他黑黑的臉龐，大大的眼睛，這眼睛里嘰里咕嚕一直轉(zhuǎn)著，非�？蓯�(ài)，于是我便對(duì)他產(chǎn)生了興趣。一下課我就跑到他面前問(wèn)他：你叫什么名字呀？你從哪來(lái)呀？你喜歡玩什么游戲啊？他還有點(diǎn)認(rèn)生，有一點(diǎn)膽小，別別扭扭地說(shuō)：我叫小孫。有時(shí)候會(huì)玩植物大戰(zhàn)僵尸，而且經(jīng)常和爸爸媽媽打打牌
慢慢地，他說(shuō)話(huà)越來(lái)越流利，越來(lái)越快，到后來(lái)就不認(rèn)生了。而我呢，越聽(tīng)越感興趣，越聽(tīng)越激動(dòng)，他的興趣和愛(ài)好幾乎跟我一模一樣。我們志趣相同，便激動(dòng)地聊了起來(lái)，這一聊可不得了，幾乎所有課間都在聊，并且一直聊到放學(xué)，出了校門(mén)才停下來(lái)。我們對(duì)對(duì)方都非常有好感。我心想：這不就是我夢(mèng)寐以求的那種朋友嗎？
就這樣，4年過(guò)去了。我們的友誼一天比一天牢固，我也一天比一天珍惜，我知道，人生時(shí)間很短，6年的小學(xué)情很重要！朋友，更重要！
朋友的作文 53
朋友是燈，幫你驅(qū)散黑暗，帶來(lái)光亮；朋友是茶，幫你過(guò)濾浮躁，儲(chǔ)存寧?kù)o；朋友是糖，幫你沖淡苦澀，掛滿(mǎn)甜蜜。人生在世，誰(shuí)能無(wú)友？
我也有很多朋友，但同齡人中和我關(guān)系最好的應(yīng)該就是“趙林海”了。
這個(gè)“趙林�！蔽铱梢源蛏狭艘�(hào)，其實(shí)他叫趙棟海，個(gè)子中等，比我高了半個(gè)頭，胖乎乎的，是個(gè)“不折不扣”的小胖子，平時(shí)喜歡看鬼片，愛(ài)玩游戲，學(xué)習(xí)也挺好。叫他“趙林�！奔兇馐且�?yàn)橐黄馂觚埵录�，在這個(gè)假期他上了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，而老師因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，把他名字寫(xiě)成了“趙林�！保覀円策@樣叫下去，久而久之，他也默認(rèn)了。
我經(jīng)常與人爭(zhēng)勝，對(duì)人家處處不服，但對(duì)“趙林�！蔽覅s有三個(gè)自愧不如的地方。第一個(gè)是他的學(xué)習(xí)，我倆雖然不在一個(gè)學(xué)校，卻在一個(gè)輔導(dǎo)班，很多時(shí)候，都是我題不會(huì)去問(wèn)他，他也很高興為我解答，因?yàn)橥也粫?huì)的題，他都可以輕松解開(kāi)，這讓我嘆服。
第二個(gè)是他的字，大大方方，干干凈凈，比我工整了不少，而且寫(xiě)得又快又好。這讓我敬佩。第三個(gè)是他游戲打得也不賴(lài)，常常忙里偷閑，在學(xué)習(xí)的時(shí)候歇一會(huì)，手頭工作的進(jìn)度卻不落下，完成的'又快又好。
不過(guò)他也不是沒(méi)有缺點(diǎn)，俗話(huà)說(shuō)的好，“金無(wú)赤金，人無(wú)完人”。他的缺點(diǎn)也就是忙不起來(lái)，總是在忙起來(lái)的時(shí)候休息一會(huì)，再忙，不過(guò)這也算勞逸結(jié)合。
這就是我的朋友，我的“明燈”我的“清茶”，是值得我去趕超的人。
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