去年的樹續(xù)寫作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的去年的樹續(xù)寫作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

去年的樹續(xù)寫作文1
又是一個(gè)春天到來(lái)樹樁發(fā)芽了,漸漸的長(zhǎng)成了一顆年輕的樹。小鳥從南方飛回來(lái)了,它因?yàn)樗寄钭约旱睦吓笥,所以又飛回到了原來(lái)的地方。
小鳥來(lái)到這兒,卻發(fā)現(xiàn)樹樁已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵年輕的'樹,就高興地對(duì)年輕的樹說(shuō):我們交個(gè)朋友吧,我會(huì)一直給你唱歌!”說(shuō)完,小鳥就給年輕的樹唱了一首歌,于是它們就成了好朋友。這時(shí)小鳥忽然想起周圍的樹都被砍伐了。這棵小樹卻依然在,便問(wèn)它:你為什么沒事呢?”年輕的樹悲傷的說(shuō):因?yàn)榉ツ竟は游姨×,所以沒有砍我。不過(guò)等我長(zhǎng)大了肯定也會(huì)被砍走的!
小鳥知道了這一情況很擔(dān)心,急忙向森林深處飛去。它來(lái)到了熊大和熊二的樹洞里,小鳥連忙對(duì)熊大熊二說(shuō):你們能幫幫我?”熊大熊二立馬點(diǎn)頭:說(shuō)吧!你要幫我你要我們幫你什么?”小鳥說(shuō):去幫我保護(hù)那棵年輕的樹!毙芏䴖_向前方,拍著胸口說(shuō):放心!包在熊二身上。保護(hù)森林,熊熊有責(zé)!”就這樣小鳥和熊大熊二一起保護(hù)著這棵年輕的樹。
從那之后,它們就一起快快樂樂的生活在森林里。
去年的樹續(xù)寫作文2
又一個(gè)春天到來(lái),樹樁發(fā)芽了,漸漸地長(zhǎng)成了一棵年輕的樹。小鳥從南方飛回來(lái)了……
小鳥高興地說(shuō):“我這下又可以給你唱歌了!”
樹說(shuō):“是呀!我又可以聽到你動(dòng)聽的歌聲了!”樹的.話剛說(shuō)完,小鳥深深地嘆了口氣。“怎么了?小鳥,你為什么嘆氣?”小樹急切地問(wèn)。
“我擔(dān)心明年春天我再回來(lái),你會(huì)不會(huì)又被伐木工人砍倒了?”
小樹聽了,呵呵一笑:“小鳥,別擔(dān)心,你沒聽說(shuō)過(guò),十年樹木,百年樹人嗎?放心吧!等我長(zhǎng)成一棵參天大樹還需要幾年時(shí)間呢!”小鳥一聽開心地跳了起來(lái):“太好啦!太好啦!”
春去冬來(lái),一轉(zhuǎn)眼,幾年過(guò)去了,小鳥又從南方飛回來(lái)了,小樹已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。它一看見小鳥就傷心地說(shuō):“小鳥,咱們的好日子快到頭了吧?”小鳥聽了哈哈大笑:“放心吧,朋友!這幾年,世界發(fā)生了很大的變化,人們?cè)缇筒辉偈褂没鸩窳,現(xiàn)在都改用打火機(jī)了!”
“真的嗎?”樹急切地問(wèn)。
“是的,現(xiàn)在好多東西都發(fā)生了翻天覆地的變化。而且,人們也認(rèn)識(shí)到了亂砍濫伐對(duì)環(huán)境的危害,現(xiàn)在森林里的樹木越來(lái)越多,越來(lái)越茂盛了!
聽了小鳥的話,樹抬起頭往遠(yuǎn)處一看,真的,到處都是青山綠水,森林里一片生機(jī)勃勃。它開心地笑了。從此,小鳥和它的樹朋友天天在一起,小鳥每天給樹唱歌,樹每天都聽到小鳥的歌聲,它們一起生活得十分快樂。
去年的樹續(xù)寫作文3
淚水模糊了鳥兒的視線,從燈火里,它仿佛望見了去年的情景,終于忍不住了,一滴滴淚珠滴了下來(lái),砸在桌子上,“滴答,滴答”的聲音夾雜著幾分苦痛,一不小心一滴淚濺進(jìn)了了火中,發(fā)出“刺啦刺啦”的聲音,火光跳動(dòng)著……
晚風(fēng)輕撫著所有花草樹木,一陣風(fēng)吹來(lái),煤油燈的火光映出了樹的影子,鳥兒睜大眼睛,望著燈火:“老朋友,你還好嗎?”
“鳥兒……”不知是幻覺還是什么,燈里竟傳出了呼喚聲:“你來(lái)了……來(lái)了……”“是的.,我又來(lái)了!”鳥兒用心聽著,生怕燈會(huì)滅掉。
它想哭,想生氣,想傷心,想……但還是咬咬牙,強(qiáng)擠出了一個(gè)并不燦爛的笑容,那樹也回了一個(gè)微笑,它們努力把哭變成了笑!敖裉煳液芨吲d!睒渚拐f(shuō)。鳥兒想問(wèn),卻不知怎么回了一句:“我也是!薄澳芤娔阋幻婢秃茫揖汀兵B兒突然想起了什么,“我還要給你唱歌呢!”鳥兒說(shuō)!昂玫摹!贝藭r(shí),它們的傷心和悲哀已經(jīng)消失,隨之而來(lái)的是開心和喜悅,鳥兒又唱起了去年的歌,樹也默默地聽著!拔也⒉粋,其實(shí)為人類做貢獻(xiàn)又何嘗不好呢?”樹說(shuō)!班拧N也粫(huì)忘記你的,你也不會(huì)忘記我,對(duì)嗎?”鳥兒說(shuō)!皩(duì),那就好!睙艋鹣缌,樹消失了。
鳥兒哭了,又笑了……
去年的樹續(xù)寫作文4
唱完了歌,鳥兒又對(duì)燈火看了一會(huì)兒,心想:樹朋友,再見!我會(huì)想你的!想到這里,鳥兒不禁流下了難過(guò)的眼淚,戀戀不舍地飛走了。
夜幕降臨,黑暗翩然而至。鳥兒在一棵大樹上筑了個(gè)巣,含著淚水睡著了。第二天,陽(yáng)光明媚,鳥兒被一個(gè)聲音吵醒了,“小鳥,你好!歡迎你來(lái)這里睡覺,這么多年來(lái),你還是第一個(gè)在這里筑巣的呢!”大樹興奮地說(shuō)。鳥兒聽著大樹的話,似乎找到了曾經(jīng)和樹朋友在一起的感覺。
不一會(huì)兒,他們聊得不易樂乎。大樹笑了笑:“親愛的鳥兒,你可以給我唱一首歌嗎?”“當(dāng)然可以!”“啦啦啦,啦啦啦……”鳥兒甩開歌喉為大樹歡唱,隨著動(dòng)聽的樂曲,大樹的身體也輕輕舞動(dòng)起來(lái)。唱著唱著,鳥兒覺得這一切是那么熟悉,又是那么陌生。他的腦海里浮現(xiàn)出了曾經(jīng)的一切,想起失蹤的樹朋友,嚎啕大哭起來(lái)。這時(shí),大樹連忙安慰地說(shuō):“鳥兒,鳥兒,別哭了,要不,你把我當(dāng)成你的好朋友吧!”
“可我的樹朋友不是你這樣的,他對(duì)我非常好,就如同我的親人!”
“那這樣吧,我為了你,愿意改變自己,可以做你最好的朋友。但求你別哭了,好嗎?”
“好吧!有你的日子里我會(huì)很開心的!”鳥兒馬上止住了哭聲,露出了快樂的笑容。
就這樣,鳥兒和大樹成了形影不離的好朋友,他們愉快地生活在一起。
老師的話:你是一個(gè)多么重情的孩子呀!你的童話故事加以神奇的`想象,用清新、生動(dòng)的語(yǔ)言敘述,顯得自然、樸素。你善于感悟生活中的友情,字里行間充滿童真童趣,用純潔的語(yǔ)言表達(dá)了豐富的內(nèi)涵。
去年的樹續(xù)寫作文5
小姑娘回答:“那些火柴送到賓館那里,做成一件件工藝品。”
小鳥兒撲騰著翅膀向賓館飛去。
賓館傳來(lái)了一陣雜亂的聲音,是游客們來(lái)回踱步的聲音,等聲音平息后,它對(duì)木房子說(shuō):“您好,請(qǐng)問(wèn)您知道我的好朋友工藝品在哪兒?jiǎn)幔俊?/p>
木房疑惑的問(wèn):“是原來(lái)用火柴做成的那些工藝品嗎?”
鳥兒驚喜得回答:“對(duì),正是!”
木房子回答道:“那些工藝品送到卡車上了!”
鳥兒惋惜地又向卡車上飛去。
它來(lái)到卡車上,問(wèn)玻璃:“您好,玻璃先生,請(qǐng)問(wèn),您知道我的好朋友雕像在哪兒?jiǎn)幔俊?/p>
玻璃遺憾的說(shuō):“雕像嗎?被拆掉后和木屑一起送到那個(gè)未休工的房子里去了!”
鳥兒向未休工的房子飛去。
它到了那個(gè)房子上,工人拍水泥的聲音很大,它急切地問(wèn)水泥:“水泥…水泥…水泥老弟你們好,請(qǐng)問(wèn)您知道我的朋友木屑在哪嗎?”
水泥不耐煩地說(shuō):“木屑呀,和優(yōu)質(zhì)水泥混到一起了,運(yùn)到居民小區(qū)!”
鳥兒飛向居民小區(qū)。
小鳥看到一幢幢高樓大廈聳立起來(lái),便走上前去問(wèn):“大樓先生,您知道我的好朋友,木屑水泥在哪嗎?”
高樓先生神氣十足的說(shuō):“瞧,那不是嗎?它被那些能工巧匠做成了一棵棵逼真的`大樹!”
小鳥來(lái)到“大樹”前:“樹呀,終于找到你了,你又變回原來(lái)的樣子了!”
小鳥在樹上又唱起了去年曾經(jīng)唱過(guò)的歌曲!
去年的樹續(xù)寫作文6
又一個(gè)春天到來(lái),小鳥又飛回來(lái)了。它看見樹林里的樹木更少了。
她來(lái)到去年的樹樁旁,樹樁發(fā)芽了,漸漸長(zhǎng)成一顆年輕的小鳥奇怪地問(wèn):“小樹小樹,你是去年樹的孩子嗎?”小樹高興的說(shuō):“是的,朋友!薄澳銈冞@里怎么少了這么多樹呀?”年輕的樹回答說(shuō):“前些日子來(lái)了一群伐木工人,他們整天在樹林里砍伐,到處都是轟隆隆的機(jī)器聲。你要是來(lái)再來(lái)晚一點(diǎn)兒可能都見不到我了!毙▲B氣憤地說(shuō):“這些伐木工人可真可恨呀!”年輕的時(shí)候傷心的說(shuō):“小鳥,你能幫幫我嗎?我好想媽媽和朋友呀!”小鳥想了想說(shuō):“聽說(shuō)幾百里的深山里有一個(gè)神奇的小魔仙,她神通廣大,本領(lǐng)高強(qiáng)。能用魔法幫助人們實(shí)現(xiàn)自己的愿望,我現(xiàn)在就去找他找他!蹦贻p的樹興奮地說(shuō):“如果能找到她,該多好呀!”小鳥說(shuō):“我一定會(huì)幫你找到她!”
小鳥飛過(guò)來(lái)高山又飛過(guò)大海,來(lái)到一片森林里。誰(shuí)知一不小心卻被一個(gè)獵人設(shè)下的網(wǎng)捉住了,它在里面使勁地掙扎呀,但是卻怎么也飛不出去,小鳥傷心地流下了眼淚。獵人來(lái)了,小鳥苦苦哀求獵人,獵人終于放了小鳥。小鳥又飛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),終于飛到了高高的懸崖上,找到了小魔仙?墒切∧勺≡谝粋(gè)山洞里,她怎么也不給小鳥開門。于是小鳥就整天在那里唱著動(dòng)聽的'歌兒,為了朋友,他一直守在那里為小魔仙唱了幾天幾夜。小魔仙終于被感動(dòng)了。于是她答應(yīng)了小鳥的要求。
當(dāng)小鳥回到了樹林里時(shí),大樹和其他被砍的樹都回來(lái)了,樹林里又變的生機(jī)勃勃的。
去年的樹續(xù)寫作文7
鳥兒悲傷地飛啊飛,為自己的朋友樹的遭遇而悲傷。
正在這時(shí),它看到一個(gè)伐木工人在砍樹,于是趕快跑過(guò)去質(zhì)問(wèn):“就是你把我的'好朋友砍倒了,你們這群壞人!”伐木工人聽到了說(shuō):“不是我砍倒了樹,是其他人”。鳥兒聽到了,就向別處找去。它忽然又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)伐木工人,就上前說(shuō):“就是你把我的好朋友樹砍倒了,你們這群壞人!”伐木工人又說(shuō):“不是我砍倒了樹,是其他人”。
鳥兒?jiǎn)柫撕芏喾ツ竟と,都說(shuō)不是他。鳥兒想全伐木場(chǎng)廠的人都問(wèn)過(guò)了,就剩廠子的老板了。鳥兒站在廠窗戶上,聽聽老板會(huì)說(shuō)些什么。鳥兒站在窗戶上,聽見老板說(shuō):“前天我砍了樹,可發(fā)大財(cái)了!哈哈…”。鳥兒聽了嚇呆了,準(zhǔn)備去給人們說(shuō)。當(dāng)天晚上,就給人們一字不漏的說(shuō)了出來(lái),當(dāng)時(shí)人們聽了非常非常生氣。
第二天早上,廠子里的老板起來(lái)之后對(duì)自己說(shuō):“錢到了沒,我要發(fā)大財(cái)啦!”當(dāng)他說(shuō)這句話的時(shí)候,門開了,兩個(gè)警察沖了進(jìn)去,把老板嚇了一跳!警察說(shuō):“你為什么不說(shuō)一聲就砍樹,跟我到公安局走一真趟!”老板被抓住后,鳥兒和森林中的所有大樹都過(guò)上了幸福的生活。
【去年的樹續(xù)寫作文】相關(guān)文章:
去年的樹續(xù)寫作文12-03
《去年的樹》續(xù)寫作文10-26
《去年的樹》續(xù)寫作文12-02
去年的樹續(xù)寫作文15篇12-17
《去年的樹》續(xù)寫作文9篇12-14
去年的樹續(xù)寫作文(14篇)11-26
去年的樹續(xù)寫作文4篇12-19
《去年的樹》續(xù)寫作文14篇11-23
去年的樹續(xù)寫作文8篇09-21