鳥的描寫作文

時(shí)間：2025-12-25 19:23:05 寫作作文

【推薦】鳥的描寫作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的鳥的描寫作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】鳥的描寫作文4篇

鳥的描寫作文篇1

　　一天，一只小鳥在找做窩的樹，可是沒(méi)有一棵樹愿意讓小鳥在樹上做窩。它于是又繼續(xù)找啊找，找到了一棵大樹，小鳥問(wèn)大樹：“你可以讓我在你的.樹枝上做窩嗎?"大樹說(shuō)："可以啊。"小鳥于是高高興興地在大樹上做了窩。過(guò)了一段日子，大樹覺(jué)得渾身不舒服，小鳥看見(jiàn)樹葉慢慢地變黃，它想大樹里面可能有蟲了，于是它就請(qǐng)來(lái)了啄木鳥為大樹捉害蟲，捉光了害蟲后，大樹覺(jué)得好多了，樹葉也變綠了。

　　大樹很高興對(duì)小鳥說(shuō)："謝謝你請(qǐng)啄木鳥來(lái)為我捉害蟲。"小鳥說(shuō)："不用謝，你不也是幫我嗎。"后來(lái)，大樹和小鳥成為了最好的朋友。

鳥的描寫作文篇2

　　我養(yǎng)了一對(duì)珍珠鳥。

　　珍珠鳥真的很漂亮，它們的羽毛很柔順，閃著光澤。它們的羽毛灰灰的，一雙豆子似的小眼睛一直警覺(jué)的瞪著你，似乎有點(diǎn)膽怯。尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面點(diǎn)綴著大顆大顆的“珍珠”，有趣極了。它們的嘴巴是橘紅色的，更絕妙的是，它們的爪子也是和嘴巴同色系的呢！它們每天靈巧地跳躍著，像個(gè)舞者在輕盈地跳舞。我還給它們起了名字呢！公的叫燦爛，母的叫清新。下面我來(lái)分享一下關(guān)于它們的小故事。

　　有一次，我把珍珠鳥的糧食裝好后，它們爭(zhēng)先恐后地來(lái)啄食，像餓了好幾天的.難民見(jiàn)到了食物。公鳥燦爛領(lǐng)先了，母鳥清新只好眼睜睜地看著它。過(guò)了一會(huì)兒，燦爛還在吃，清新不耐煩了，“叭叭”地叫了幾聲，好像在抗議：“你怎么還在吃，該我吃了！”可是燦爛好像沒(méi)聽見(jiàn)，還在吃它的“飯”。清新生氣了，狠狠地啄了燦爛兩下�？墒菭N爛不但沒(méi)有讓開，反而還得意洋洋地躺下來(lái)，津津有味的享用它的美餐呢！清新只能無(wú)可奈何地找了個(gè)縫隙鉆進(jìn)去吃。

　　珍珠鳥喜歡早睡早起。每天晚上八點(diǎn)不到，它們就乖乖地到窩里睡覺(jué)了像兩個(gè)安靜的小寶寶，頭挨著頭，背靠著背，一副很愜意的樣子，有趣極了。早上六點(diǎn)，它們就“叭叭叭叭”地叫著，好像在呼喚我：“小主人，快起床！它們簡(jiǎn)直像兩個(gè)小鬧鐘一樣，太可愛(ài)了！

　　每天我都要陪它們玩一會(huì)兒，它們給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。我喜歡我的珍珠鳥。

鳥的描寫作文篇3

　　周末老媽破例給我買了一對(duì)珍珠鳥，我心里別提有多高興了。

　　瞧！它們有一張有紅又尖的喙嘴，成天叫著；一個(gè)小巧玲瓏的腦袋不停的左右擺動(dòng)，顯得那么機(jī)智；一雙鋒利的鉤爪總能牢牢的抓住任何個(gè)地方，后留下淺顯的爪印；身披一件灰色的衣裳，舞動(dòng)著一對(duì)俊俏的翅膀，是那么惹人喜愛(ài)。我把它們放在一個(gè)大籠子里，初來(lái)乍到，仿佛來(lái)到了一個(gè)美妙的世界，上蹦蹦，下跳跳，真有趣！

　　我聽說(shuō)珍珠鳥是一種怕人的鳥。每當(dāng)我給它們食的.時(shí)候，總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，用驚恐的眼光看著我，我跑到籠子這邊，它們就蹦到籠子那邊，我跑到籠子那邊，它們就蹦到籠子這邊。誰(shuí)知等我一走，它們就爭(zhēng)先恐后擁上來(lái)?yè)屖吵浴Ｇ�！它們還會(huì)自己剝殼呢！但它們也不時(shí)抬起頭來(lái)，轉(zhuǎn)動(dòng)著小眼睛，四處警惕的張望。這時(shí)只要你稍稍弄出一點(diǎn)響動(dòng)，它們立即會(huì)一哄而散，躲在籠子的一個(gè)角落里恐懼而又警覺(jué)的環(huán)視周圍。如果你不打擾它們，它們就會(huì)繼續(xù)安心的吃下去，嘴里還會(huì)發(fā)出清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲，表示它們滿懷的高興。

　　它們雖然成天不停的蹦來(lái)跳去，嘴中也叫個(gè)不停。但到了晚上，它們就會(huì)安靜的入睡——忙了一天，終于到了晚上，珍珠鳥停止了那歡快的歌聲，和那活躍的身影，都飛到籠子上的一根塑料棍的一頭，用鋒利的爪子牢牢的抓住那跟小棍，頭挨著頭，翅膀擦著翅膀，緊緊的湊在一起，相互依偎著。不過(guò)，在它們睡覺(jué)之前，當(dāng)然少不了——“勘察”只見(jiàn)它們擺動(dòng)著小腦袋，四處張望了好一會(huì)兒，待它們覺(jué)得沒(méi)有任何危險(xiǎn)后，才慢慢的閉上眼睛，蹲下來(lái)，枕著夢(mèng)想入睡。一到早晨，它們又會(huì)“唧唧喳喳”的叫起來(lái)呢！～

鳥的描寫作文篇4

　　今天，我特別開心，因?yàn)槲胰ツ虾珗@追水鳥了。水鳥有一只大的和五只小的，大的'不會(huì)飛，只會(huì)浮在水面和潛水。

　　早上9點(diǎn)半，我從家出發(fā)了。到了南湖，我們?cè)诎讟辶掷锎艘粫?huì)兒就去坐船了。

　　我們坐的是電動(dòng)船，速度在50碼左右，我開著船揚(yáng)長(zhǎng)而去，瞄準(zhǔn)了最大的那一只，飛奔過(guò)去�？涩F(xiàn)實(shí)是殘酷的，我離水鳥差不多五六米時(shí)，水鳥突然鉆到水里，一溜煙兒就不見(jiàn)了。我又試了幾次，結(jié)果都一樣。

　　于是我把矛頭指向了五只小水鳥，小水鳥只偶爾潛入水里，正常的躲避方法是低飛。我隨便找了一只水鳥，一直追，一直追……最后水鳥鉆入水底，不見(jiàn)了�？晌以鯐�(huì)善罷甘休，我用眼睛不停地在湖面掃描，終于，那只水鳥露頭了，我便立刻沖過(guò)去，追了十多分鐘，可還是讓那只水鳥跑了。突然爸爸發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處有四只小水鳥聚在一起，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，我想出了一套戰(zhàn)術(shù)：先從后面突襲，快到時(shí)改變一下方向，順手抓一只。可這個(gè)計(jì)劃也沒(méi)有成功，在離8米多時(shí)，水鳥就聽見(jiàn)了發(fā)動(dòng)機(jī)聲，便一哄而散各自逃之夭夭了。這些水鳥簡(jiǎn)直是在逗我們呢，我們一過(guò)去就逃，真是氣死我了。

　　很快就到了交船的時(shí)間，我們依依不舍地回到岸邊，吃完飯就回家了。

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