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小學(xué)寫作文600字

時間:2025-12-03 08:59:23 寫作作文

實(shí)用的小學(xué)寫作文600字匯總七篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)寫作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)寫作文600字匯總七篇

小學(xué)寫作文600字 篇1

  五一那天,爸爸要帶我去青島海底世界游玩,聽到了這個好消息,我無比高興。

  早上,我和爸爸很早就起床了,洗涮完后,我們拿了許多的生活用品,等一切都準(zhǔn)備好后。爸爸就開車帶領(lǐng)著我出發(fā)了。經(jīng)過了幾個小時的旅途,我們終于來到了夢寐以求的上的地——海底世界。“哇”來這兒游玩的人可真多呀!我不禁大喊了一聲。

  不一會兒,爸爸就買完票了。很快,我們就踏進(jìn)了海底世界的大門。一進(jìn)了海底世界的隧道,我徹底被里面美麗的景象驚呆了,我們的周圍全部都是用透明玻璃隔著的海洋生物,整個隧道形成一個半圓形,人們可以走在里面,任意觀賞這些海洋動物。里面有許許多多既漂亮又可愛的魚兒,還有許多我叫不出名子的海洋生物呢!都非常地可愛。走到中間,我忽然看到了一群非常漂亮的水母,這些水母五彩濱紛,有粉紅色的、白色的、藍(lán)色的、黃色的,這幾只水母就像一家人似的,不管游到哪里,它們都不會分開。這幾只水母實(shí)在是太可愛了,最后自已實(shí)在累的不行了,我才放棄看它們的機(jī)會。當(dāng)走到海底世界的盡頭后,我突然看到身旁有一條很大的魚在向我駛來,走進(jìn)一看,原來是條大鯊魚!鞍!”這可怎么辦呀!海底世界里竟然有鯊魚!萬一這層玻璃碎了,鯊魚沖進(jìn)來把我們吃了怎么辦呢!當(dāng)時我心里非常害怕,心里面的.恐慌,擔(dān)憂,頓時全都浮現(xiàn)出來了。

  正當(dāng)我十分害怕時,爸爸對我說,“女兒,你盡管放心好了,這層玻璃是不會碎的,另外,不要害怕鯊魚,鯊魚也是有人性、善良的,只要你放寬心,不必恐慌,用一顆善良的心來對待它,它就不會傷害你的。”聽了爸爸的話后,我把心里的許多恐懼全都丟到一邊,隔著玻璃,用手摸鯊魚,它果然沒傷害我,并且還很乖巧呢!

  自從經(jīng)過那次事以后,我的膽子也變大了,許多我原來怕的東西,現(xiàn)在已不再害怕了!我感謝你鯊魚,是你讓我有了戰(zhàn)勝自已的勇氣!

小學(xué)寫作文600字 篇2

  孟冬之夜,寒意襲人,仍有片片黃葉飄零。華燈初上,卻不見幾個行人。我從外婆家騎著我那輛小巧而心愛的“ gogo ”回家。臨行之時,外婆擔(dān)心我冷,把舅媽那件“大狗熊”衣服給我穿了起來。可是,她卻不知道我往自行車上一坐,這件外套竟要拖到地上,衣服前面的兩片前擺在寒風(fēng)中張開了大嘴,寒風(fēng)毫無忌憚地鉆進(jìn)了我的心窩。隨著我兩腿的交替蹬車,這件外套就像大狗熊不斷扭曲著它那猙獰的面孔,呲牙咧嘴地要將我吞噬。

  嘿,雙元路口的紅燈攔住了我的去路,我習(xí)慣性地一腳墊地,停在了白線以內(nèi)。這時,路邊一位和藹慈祥的老奶奶,走到我身邊,慈愛地笑著,輕輕拿起我那件外套的兩個衣角,三下兩下地就將它們扎成了一個美麗的蝴蝶結(jié),并對我親切地說:“小姑娘,天這么冷,奶奶幫你把衣角扎上,就不鉆風(fēng)了,這樣騎車也安全許多。”我立刻感覺到輕松舒服了許多,高興地說“謝謝奶奶!”轉(zhuǎn)眼,紅燈跳成了綠燈,我朝奶奶揮揮手,感激地說:“奶奶再見!”這位老奶奶依然慈愛地笑著,也朝我揮著手,大聲地說:“小姑娘,慢慢騎,路上小心,再見!”

  隨著我的遠(yuǎn)去,這位素不相識的老奶奶的身影卻越來越高大,那只美麗的蝴蝶在夜燈的照耀下,五彩斑斕,熠熠生輝,她緊緊地貼在我的心房,給我?guī)砹舜旱臏嘏,那只“大狗熊”也溫順地笑了…?/p>

  古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!弊鹄蠍塾资俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德,她沐浴著我們?nèi)A夏一代代人。這位默默無聞的`老奶奶給我扎起的不僅僅是一只美麗的蝴蝶,而是將她那顆美好的心靈傳遞給了我!對,我要跟隨著這只美麗的蝴蝶一起飛舞,一起彌散出迷人的芳香,一起閃耀出璨燦的光芒!將美德故事繼續(xù)演繹下去,將愛永久地傳遞下去!

  這就是幸福的真諦!“贈人玫瑰,手留余香!蔽覀?nèi)巳硕际至裘倒宓挠嘞,就能?gòu)建起幸福和諧的社會!

小學(xué)寫作文600字 篇3

  人生就像一幅畫,只有不斷地描繪,才能使這幅畫絢麗多彩;人生就像一首歌,只有不斷用心去唱,才能唱出優(yōu)美華麗的樂章;人生就像一篇作文,只有不斷地修改,才能寫得妙筆生花。我認(rèn)為,人生就是這樣,只有嚴(yán)格要求自己,不斷改善自己,才能獲得更大的進(jìn)步,才能飛得更遠(yuǎn)、更高。

  有一天,我正在專心致志地練字,突然看到末尾少了一個字,于是就檢查前面寫好的字。原來一向馬馬虎虎的我又犯老毛病了,竟然把“彎”給漏寫了,我頓時心急如焚,怎么辦呢?突然,腦子里閃現(xiàn)了一個念頭:上次我也漏寫了一個字,不如像上次一樣加在中間好了。說干就干,我把“彎”字加了上去,便沾沾自喜地繼續(xù)寫下去。

  正當(dāng)我為自己的小聰明而感到慶幸時,爸爸走了過來,看著我寫的字,臉上露出嚴(yán)肅的神情,說:“冠杰,你寫錯了,怎么能在中間加回去!這樣寫很不好看!”我若無其事地說:“這有什么大不了的,上次我也這樣寫的,老師也沒說什么。 卑职终Z重心長地對我說:“假如我是老師,我就不喜歡學(xué)生用這種態(tài)度寫字,無論做什么事態(tài)度一定要端正,字寫的不好沒關(guān)系,最起碼要寫得整潔。你要嚴(yán)格要求自己,這樣才能有所進(jìn)步!”我聽了爸爸的話之后,慚愧地低下了頭,心想:爸爸說得對,假如我平時就這樣馬馬虎虎,久而久之就養(yǎng)成了一種壞習(xí)慣。

  這讓我想起了美國已故大演說家羅曼·文森特·皮爾的一句名言“態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成!”想到這,我毫不猶豫地撕掉這張令人不滿意的字,又重新寫起來——頓筆,向右行筆……頓筆,提筆,回鋒……多漂亮的字呀!我情不自禁地稱贊著。爸爸看了也連連夸我字寫得比以前漂亮了,有很大的.進(jìn)步!

  大約花了半小時左右,我終于寫完了這一張字。看著栩栩如生的字,我頓時心花怒放,還真的感謝爸爸,要不是他善意提醒,對我的嚴(yán)格要求,我的字寫得也不會像現(xiàn)在這樣突飛猛進(jìn),比以前更勝一籌了。

  只有嚴(yán)格要求自己,不斷努力追尋進(jìn)步,才能展開雙翅飛得更遠(yuǎn)、更高,在天空中自由翱翔!

小學(xué)寫作文600字 篇4

  十月二日,我和我的表姐韓露露一起到綠博園去玩。我買了兩張票,就拉著姐姐迫不及待地跑了進(jìn)去。我們很快就進(jìn)入了熱鬧的游樂場。

  我們坐了旋轉(zhuǎn)木馬、飛椅、蹦蹦車、摩天輪……其中,摩天輪和飛椅我們玩得最起勁。在高空我倆發(fā)現(xiàn)綠博園特別美,心情也特別愉快。姐姐比我還要開心,坐了一遍飛椅,還要坐一遍。剛下飛椅,我就發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個跳樓機(jī)。我很興奮,馬上拉著姐姐跑過去。我正想上跳樓機(jī),姐姐突然拉住我的衣袖,紅潤的臉上露出了一絲膽怯的神態(tài)。跳樓機(jī)是一種非常刺激的游戲。先讓人坐在椅子上,再用機(jī)器把椅子送到空中,然后讓椅子毫無重力的下滑!霸趺蠢玻俊蔽倚χ鴨柕!拔也桓易彼煤茌p的聲音回答。我皺了皺眉頭,忽然噗哧一聲笑了:“你怎么可能不敢坐!別唬人了,姐姐膽子還沒妹妹大嗎?坐吧!”我拉著姐姐的手想上去,可是,姐姐掙脫了,說:“要坐,你自己去吧,我不坐!”眼看跳樓機(jī)就要啟動了,我沒辦法,只好一個人上去了。

  在我玩的時候,看見姐姐在下面目不轉(zhuǎn)睛地看著我,還時不時地看看身邊的人群。下來后,我的.心情很愉快。我就喜歡這種刺激的項(xiàng)目。這時,姐姐抓住我的衣服,不走了!霸趺蠢?”我問。姐姐的臉上露出了一絲激動:“你在上面不喊不叫,是不是引來了許多人羨慕的眼光?”我聽了,故意不在乎地說:“是呀,怎么啦?”“嗯,我,我也有點(diǎn)想……那個,那個一下,……但,但是我……”我一下子猜透了她的心思,馬上拉起她的手”那還等什么?走吧!”我輕輕一拉,就把姐姐拉上了跳樓機(jī),自己也麻利地坐了上去。

  “叮叮!”開始運(yùn)行了,我看見姐姐緊緊地閉著雙眼,抓住扶手的手不停地顫抖著。不過,兩個來回后,我發(fā)現(xiàn),姐姐的手不顫了,不抓扶手了,緊閉著的眼睛從半閉到了完全睜著。我也不再看她了,因?yàn)槲乙呀?jīng)聽見從身邊傳來的爽朗笑聲。

  姐姐下來后,感嘆道:“原來,只要勇敢,什么事都能做到!

小學(xué)寫作文600字 篇5

  阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說過!爸挥杏赂益(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!敝挥袌猿植拍軇倮,可是在我們面對困難時又是怎樣做的呢?當(dāng)我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書后,不禁對魯濱孫產(chǎn)生了敬佩之情。

  有一位叫做魯濱孫的英國人,他喜歡探險和航海。有一次,在航海中遇上了大風(fēng),船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙的孤島上?伤稽c(diǎn)也不悲觀,使終保持著樂觀的態(tài)度,努力地生活。通過自己的努力建起了一座房子,打獵捕羊,種植糧食,有規(guī)律的安排著自己的生活。終于,他克服了困難,回到了自己的祖國。

  魯濱孫憑著自己頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的'精神,實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢想。我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個人他放棄了富裕而舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn),重重的不幸與困難并沒有壓倒他,反而使他更加堅強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難,對于他更具有挑戰(zhàn)性。

  我不禁感慨,我們這些小公主小皇帝們難道真的不應(yīng)該從中獲得啟示嗎?能獨(dú)自一人在荒島上生活28年,還要忍受無邊的寂寞,恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上的精神嗎?如果是我們,我們可以嗎?不,我們不能!

  因?yàn)槲覀儧]有那個能力。在書上,我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一個14歲的小女孩不小心被小刀劃傷了,卻跑到了用臺上大喊救命,街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧,14歲已經(jīng)上初中了,卻沒有自我保護(hù)的能力。但是,當(dāng)今社會誰不是家里的“掌上明珠”,爸爸媽媽總是嬌著,每個人都“衣來伸手飯來張口”,不能學(xué)會自立,有著一顆依靠心,所以,14歲大的小女孩被小刀劃傷才會大喊大叫。

  我們要向魯濱孫一樣,堅強(qiáng)的活下去,你的人生掌握在自己的手里,無論遇到什么困難,你都要學(xué)會生存,學(xué)會面對,學(xué)會承擔(dān)。只有這樣每個人才能在自己人生的航海中勇敢前進(jìn),永不放棄!

小學(xué)寫作文600字 篇6

  秋風(fēng),劃過黎明。細(xì)雨,碎碎地灑在我的臉頰。那一刻,我笑了,笑得動人,笑得幸福,眼角還殘留著絲絲睡意,但心卻是熾熱的。

  那是六年級的一個清晨。剛起床,便傳來了一個令我難過的消息:我的考試成績出來了!可是卻非常糟糕!

  瞬間,我的心就懸起來了,“撲通撲通”地跳。來到班級,只見老師抱著一摞試卷,邁著緩慢的步伐朝講臺走去。他板著臉,時而看看表,時而扶扶眼鏡,一副要訓(xùn)斥人的'架勢。

  “嘀嗒,嘀嗒”,我看看掛在墻上的鐘,時間一秒一秒往前走,仿佛跟平時沒什么兩樣,可是為什么我的心卻越來越慌張?

  “啪!”,老師將教鞭用力一抽,“這次全班考試極其差!”他憤怒地吼道!疤貏e是你們幾個!”他將教鞭恨恨地甩向我們這個角落。

  那一刻,我心灰意冷。我的手不受控制地顫抖著,淚水快要溢出來了,眼前的一切都模模糊糊的。教室里靜悄悄的,前面不知道是誰的尺落到地上,“嗒”的一聲,格外刺耳。

  下課了,我靜靜地走出教室,張開雙臂,感受輕風(fēng)碎雨的撫摸,聆聽草木對我的絮語。仰望天空,我無奈地長嘆。

  “嘿!”有個人拍了拍我的肩膀,我抬頭一看——原來是小寧!霸趺蠢?不就是成績暫時考差了嘛,下次努力不就行了!”

  “你哪知道我的感受!蔽艺f。

  “我怎么就不知道了!你的成績一直比我優(yōu)秀,盡管這次你考差了,可還是比我高呀!”他急的快要蹦起來了。

  是啊,他考得的確也不好。其實(shí)在班上而言,我還算不錯。這樣想了,我的心里好受多了。正所謂“成功不驕傲,失敗不自卑”,只要好好努力、取得進(jìn)步就問心無愧了。

  我終于露出了笑容。他那急于安慰我鼓勵我的猴急摸樣,令人忍俊不禁!昂眯值埽 蔽乙话驯ё×怂。

  “哈哈哈……”爽朗的笑聲伴著真摯的友情,久久地回響在茉莉飄香的校園里。這笑聲,滋潤著我,陪伴著我,激勵著我,一直到今天……

小學(xué)寫作文600字 篇7

  我的故鄉(xiāng)也是偉大愛國詩人屈原的故鄉(xiāng),那里有一個樹木茂盛,鳥語花香的森林公園,在公園亭子的第二層上,俯視還可以看見滿是翠綠的木魚島,一條寬闊,清澈見底的長江,終年潺潺流向遠(yuǎn)方。江旁邊,有人坐在那里釣魚,有小孩手里拿著鞋子,自己光著腳丫子,在一旁的沙地中走來走去,還有人在岸邊慢悠悠地散步,看著江邊的景物。要是在夜晚就更美了!吹笛人的笛聲揚(yáng)蕩在平靜的江面上,給吹笛人創(chuàng)造了一個人生中的小小舞臺,更讓游客們贊口不絕。

  一次夜晚,我和弟弟,爸爸慢悠悠地走在江邊,我手里拿著路邊采的狗尾巴草,一邊看著風(fēng)景,一邊搖著狗尾巴草,靜靜地聆聽吹笛人的笛聲。這時爸爸說:“你們知道嗎?以前有兩個小孩子掉在這里,被我撿起啦!”“啊?那他們是誰呀?”我緊張地問。弟弟也露出關(guān)心的表情。爸爸大笑:“哈哈,那就是你們呀!”“什么?”我和弟弟異口同聲地說,心里很疑惑。爸爸這時笑了,突然,我和弟弟頓時明白了,原來是爸爸在跟我們開玩笑呀,便追著爸爸跑。

  更讓我難忘的是,我和弟弟光著腳丫子,鞋子放在一旁,在靠近江岸的`沙灘上走著,慢慢地感受著腳踩在沙子上的感覺,有時候我將腳趾頭放在松軟的沙地上,腳趾不停地抓著沙子,然后把腳拿開,沙灘上便出現(xiàn)了明亮的腳趾印,弟弟見了,也把腳使勁地往松軟的沙地上踩去,結(jié)果,堅硬的沙子讓弟弟疼得直咧嘴,我笑得前仰后合,不過,沙灘上還是出現(xiàn)了弟弟的小腳!我們玩累了,就在沙灘上挖了兩個小坑,把腳放進(jìn)去,再用沙子把腳埋好,一陣冰涼,清爽的感覺從腳到腿,從腿到全身擴(kuò)散開來。

  我愛我的老家,他是我祖祖輩輩生活的地方。我家只有一棟四層樓的房子,因?yàn)楹芫脹]有翻新過而顯得很舊,我常;丶揖涂匆娝拿姘朔降男路孔訃粋舊房子。在別人眼里,覺得破舊不堪,但我覺得很溫馨,很美,我愛它!

  故鄉(xiāng)的鄰居都很熱情,在大街上看見舅奶奶,都會互相打招呼!從家門口出去時,會遇到坐在輪椅上的姑爺爺,往往會說上半天。這些美好的往事,我會永遠(yuǎn)不會忘記。

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