描寫風(fēng)景作文匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的描寫風(fēng)景作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫風(fēng)景作文 篇1
秋天,如果你只是用眼睛去看事物,那么你一定會(huì)覺得很神奇,秋天像變魔術(shù)一樣把大地變成了金黃色。
登上山頭,向下眺望,眼前是一片金色,若是仔細(xì)觀察,便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙,綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘,倒映著眼前的美景,格外的好看。
下山后,原來在路邊賣西瓜的小攤不見了,代替它們的'是又香又脆的大蘋果和那裂了嘴、破殼欲出的、紅紅的大石榴,多么惹人喜愛呀!
俗話說的好呀:“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋風(fēng)中透著絲絲涼意?,路上的行人在不經(jīng)意間已換上了厚厚的毛衣,穿上了夾襖,有的還穿上了羽絨服呢。
莊稼地里,金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片,高粱那紅色的穗子,像害羞小姑娘一樣,紅著臉低下了羞澀的頭,在微風(fēng)中搖曳,大豆搖搖擺擺,在風(fēng)中沙沙作響,田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。
果園里,鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,高高的掛在枝頭,樹枝看起來快要被折斷的樣子,還有那一串串紫色的葡萄,掛著晶瑩的露珠,像水晶一樣在陽光的照耀下閃出五彩斑斕的光。
我愛金色的秋天,這神奇的秋天。
描寫風(fēng)景作文 篇2
人工湖,是鑲嵌在人民文化廣場(chǎng)上的一顆綠色的明珠。它雖然沒有一望無際的大海那樣壯美,也沒有柳色如煙、水光瀲滟的西湖那般秀美,但它卻有著別具一格、變幻多姿的美。
風(fēng)和日麗的時(shí)候,人工湖是那樣的平靜,靜得就像一塊被精心打磨過的明鏡,岸邊的柳樹、小亭,湖上的拱橋、荷花,還有天上白云的倒影,清晰地映在湖水中;人工湖是又那樣的清澈,清得能看見水底的水生物,一叢叢碧綠的水草,就像在風(fēng)中飄動(dòng)的長(zhǎng)發(fā),散發(fā)著迷人的'氣息,一群群五顏六色的小魚,在水中自由自在地游動(dòng),忽而浮出水面,探出可愛的腦袋,睜大眼睛朝四周張望,忽而又將身子一扭,一頭鉆到水底去了,湖面上便蕩起一道道細(xì)細(xì)的波紋,在陽光的照耀下,閃爍著燦爛的光澤。
靜靜的人工湖是可愛的,但雨中的人工湖更動(dòng)人。
細(xì)絲般的雨輕輕地從空中飄下,落在清澈的湖水中,仿佛是有一雙神奇的手在水面上畫出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的圓環(huán),那些圓環(huán)慢慢擴(kuò)散、相連、消失,又不斷地?cái)U(kuò)散……水面上朵朵雨花曼妙地開放起來。雨珠落在湖中的荷葉上,“滴答滴答”的雨聲多像一首美妙的樂曲,此時(shí)的荷花經(jīng)過雨水的洗刷,變得更加?jì)善G和柔美,就像亭亭玉立的少女煥發(fā)著勃勃的生機(jī)。岸邊的柳樹,也變得更加蒼翠,它們悄然默立,仿佛是一群忠實(shí)的觀眾,神情專注地欣賞著湖上的一切。雨繼續(xù)飄落著,湖面上升起蒙蒙的水霧,猶如給人工湖披上了一件紗衣。霧中的人工湖又多了幾分神秘的色彩。
如果說風(fēng)和日麗的人工湖是一幅淡雅的水墨畫,那么雨中的人工湖就是一幅水霧迷蒙的水彩畫。
描寫風(fēng)景作文 篇3
書香墨韻古意生,燕閑清賞風(fēng)景存。
佩玉植蘭,彈琴握扇,這便是中國(guó)的文人。案陳善本書,硯留古香墨,便有了文人心中一片無與倫比的風(fēng)景。
古人云:筆硯精良,人生一樂。書桌上琳瑯滿目的文房清供,成為文人高雅生活的一種訴求。他們?cè)谖⒖s間的自然風(fēng)景里,找尋自我精神境界的風(fēng)光。
瞻彼淇奧,綠竹猗猗。竹子色體優(yōu)雅,以一種獨(dú)特的藝術(shù)方式詩(shī)意地走進(jìn)文人的世界。中國(guó)古代對(duì)竹刻的記載最早見于南朝蕭子顯的《南齊書》,到唐宋兩代竹刻的范圍逐漸擴(kuò)大,更多制品均供于欣賞,明中葉以后涌現(xiàn)出許多竹刻名家,尤以嘉定派為繁榮。竹雕筆筒自古以來頗受文人的青睞,其上容納了一方風(fēng)物燦爛的天地。
玲瓏洞石旁,孤松盤斜依。松蔭之下,陶淵明頭披幞巾,寬袍廣袖,手依松桿,展目遠(yuǎn)眺。眉宇之間,閑適悠然,在孤松映襯下顯得更為深遠(yuǎn)純粹。對(duì)面小童用短杖挑著一壇插有一簇桃花的酒壇,輕松恬然的微笑與自然相契合。隱約之間,恍如身置那美好的世外桃源,悠然雅意緩緩滲出,充盈了一方寧?kù)o的時(shí)光。石案,坐墩,茗爐,其上茶具數(shù)件,而境界斐然。
歸來去辭圖筆筒身的風(fēng)景,引人走入一片寧?kù)o恬然的天地。宛如相遇了清揚(yáng)婉兮的美人,適我愿兮。
山川河流,奇石怪木,香花野草。無一不是走入書桌之上的風(fēng)景。
筆耕丹青時(shí)抬眼便可走入怡人的風(fēng)景。暢游假山奇石,于其間拾級(jí)而上,觀周身奇致景象。即使沒有腳底煙云,于精神之境卻更是一種滿足。嘉木林立,美竹顯露,經(jīng)年的巨石在歲月間延展著它的滄桑,沉穩(wěn)厚重的.質(zhì)地能于尺寸間依稀可辨。游冶其中,可頤養(yǎng)性情,可展露襟懷。
尺寸之間,融匯千里之風(fēng)景。
無論是竹雕筆筒,還是筆架、臂擱等各色文房用具,都成為一種自然的延續(xù)。它們占據(jù)著自然之中一片奇致怡人的風(fēng)景,它們更是構(gòu)筑了一種風(fēng)景。
淡泊寧?kù)o,心如止泓。
晨起登山拾級(jí),暮看夕鳥歸林。也許是文人一直向往的境界與生活。他們?cè)谖陌傅娘L(fēng)景之中,看盡自我人生的春花秋月,興衰榮辱,存乎一心。只以一種隨心隨緣的態(tài)度淡看了自我的生活,醉心于一片雅意風(fēng)景,于其間諦聽生命的情趣與真諦。
悠然而虛者與神謀,淵然而靜者與心謀。這種俗世之人無法體會(huì)的經(jīng)歷與感受,終成為文人心頭無可比擬的好風(fēng)景。
明人沈春澤言,“非有真韻、真才與真性情以勝之,其調(diào)弗同也!蔽乙詾檎菚钢系娘L(fēng)景。這種精巧卓然的風(fēng)景,是文人對(duì)精致的生活方式的一種訴求,一種古雅的生活態(tài)度,一種閑隱的生活追求。
又像是他們自身高雅情趣與志向的標(biāo)識(shí)。是他們自信與灑脫,驕傲與超然的生動(dòng)體現(xiàn)。
如同一種別致的風(fēng)景,深深地烙印于人們心間。
古意情懷是他們對(duì)自然風(fēng)景的執(zhí)念與追求,而他們,用淡然灑脫,成為歲月長(zhǎng)河里獨(dú)特而溫柔的,風(fēng)景。
描寫風(fēng)景作文 篇4
祖國(guó)的山河十分廣闊,美麗的景色也很多,我曾經(jīng)去過許許多多美麗的地方,但是讓我最難忘的地方卻是春天的人工湖。
人工湖在大田縣公園旁邊。來到了人工湖,首先映入眼簾的是一棵棵高大粗壯的柳樹,柳樹的葉子向下垂著,好像一位亭亭玉立的少女正照著湖水這面大鏡子在梳裝打扮呢!柳樹上有許許多多五顏六色的小鳥,它們唧唧喳喳地叫著,好像在說:“春天來了,春天來了!”
柳樹的旁邊便是人工湖了。人工湖的湖水清澈見底,要是向誰里扔一塊石頭,也能清晰地看見小石頭在水里的樣子。水中有成千上萬條小魚,魚兒們成群結(jié)隊(duì)地在水中嬉戲玩耍,有的在自由自在游泳,有的`悠閑地躺著,正享受陽光的沐浴,有的兩條魚一起游,好像在賽跑呢。湖水把藍(lán)藍(lán)的天空倒映在湖里,好像魚兒在天上游,小鳥在水里飛似的。
人工湖旁邊有一個(gè)九折回廊,走在回廊上,便會(huì)看見有一個(gè)雕像,雕像雕刻著一位美麗的田螺姑娘。田螺姑娘全身都是白色的,披著一頭飄亮的秀發(fā),一手摸著自己的花裙子,一手摸著自己的那頭秀發(fā),好像在說:“歡迎來做客!
走過九折回廊,一座精致的拱橋便吸引著你,拱橋有三個(gè)洞,兩個(gè)小洞,一個(gè)大洞。拱橋倒映在橋湖里,就變成了一個(gè)圓形,三個(gè)洞也隨著拱橋的變化而變化。
走下拱橋,一個(gè)富有古香古色的亭子出現(xiàn)在你的眼前,亭子的房頂是用琉璃瓦做成的,在陽光的照耀下,仿佛大海的水波光閃動(dòng),亭子里有許多名人書畫,讓人目不暇接。
忽然,一陣花香撲鼻而來,我順著這股花香,來到了小花塘,花塘里的花種類繁多,五顏六色,讓人眼花繚亂;▋簜儬(zhēng)奇斗艷,相互比美,勤勞的蝴蝶和蜜蜂們?cè)诓杉ǚ,為人類無私地做貢獻(xiàn)。
通過我的介紹,大家一定對(duì)人工湖了解的不少了吧,如果你們有興趣就到人工湖去觀賞吧!
描寫風(fēng)景作文 篇5
我的家鄉(xiāng),有一座虎頭山,虎頭山的風(fēng)景可美啦!
虎頭山在偃師市區(qū)的最北面。真可謂是偃師的保護(hù)神呀!虎頭山上據(jù)說有一個(gè)“虎人”經(jīng)過這里,看到了一群強(qiáng)盜,虎人大叫一聲,把強(qiáng)盜嚇走了,這座山因此得名“虎頭山”。
春天,山上的樹開始長(zhǎng)出了嫩綠的的葉子,山上的花爭(zhēng)奇斗艷,萬紫千紅,就連那孤獨(dú)的野菊花也含苞,加入了花的海洋里。
夏天,山上的景色更是美麗,綠樹成蔭,鮮花有了小草的襯托顯得更加美麗了,鮮花那美麗的`顏色,有的像怕羞的小姑娘;有的像趕去參加酒會(huì)的夫人;還有的花就像莊重、嚴(yán)肅的老師……
秋天,山上的菊花可多了:有的是獅子頭;有的像白雪公主一樣;還有的穿著一身嫩粉色的彩衣……小樹也脫下了綠的紗衣,穿上了秋姑娘送來的黃色輕紗。小草知道現(xiàn)在穿綠色的衣服已經(jīng)不再世上了,也換上了金色的衣服,嘴里說著:“唉!明年我要再化做春泥再護(hù)花!闭f著便脫下了衣服。秋天的楓樹,比較好看,似火的葉子,開滿了山頂。
冬天,大雪紛紛,鵝毛般的大雪把小樹,小草和花朵,都換上了銀色的衣服,農(nóng)民們可高興了,因?yàn)橛羞@樣一個(gè)諺語嘛:冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。
我喜歡這風(fēng)光秀麗的虎頭山。
描寫風(fēng)景作文 篇6
風(fēng)景,是天空中晶瑩剔透的一滴水,是海洋里輕輕搖擺的小泡泡,是森林中將落未落的一顆琥珀,亦是那深淵迷沼里掙扎怒放的一朵不知名的花。風(fēng)景,就在你的眼前,你的身邊,你的心中。好風(fēng)景,伴人走過一生漫漫長(zhǎng)途。
風(fēng)景,是身邊常換常新的物,提醒你歲月流逝,光陰交替。當(dāng)你全身心投入工作時(shí),當(dāng)你為某事忙得不可開交時(shí),或許技頭一聲清脆的鳥鳴,會(huì)將你從千頭萬緒中拉出。你拍一拍腦袋,哀嘆忽視了家人,匆匆離去,只余下空蕩蕩的枝頭新探出一朵小小的花,做好了下次提醒你的準(zhǔn)備。交替的、沒有半刻停歇的物,最直觀地反應(yīng)了光陰的流逝。它是童年鮮紅的小汽車,是少年一支嶄新的鋼筆,是青年日日走過的小徑,是中年腰側(cè)叮當(dāng)作響的門鑰,隨時(shí)消失離開的物,甚至?xí)跐L滾人潮中,提醒你,你的職責(zé)。民國(guó)很多作家對(duì)國(guó)家存亡的理憂,往往是從身邊的物開始的。丟了衣服,丟了家具,丟了古董,丟了銀錢,當(dāng)終于丟到書時(shí),他們的雙目前所未有地瞪大了!怨憤與恨怒在他們胸中激蕩,文化的寶庫(kù)或散失,或遭焚毀,或被搶奪,他們心中記惦著不知何處的藏書,看到了生靈涂炭的山河,文字從筆下汩汩流出,回響在中華大地的每一寸版圖上。書,用這最慘烈的離去,提醒了你身處的時(shí)代。風(fēng)景是物,常換常新,生生不息。
風(fēng)景是身邊或匆匆而往,或堅(jiān)守相隨的人——告訴你常懷感恩,懂得珍惜。每一天,有多少人與你擦肩而過?有多少人再一次為你綻開笑顏?你記不清他們的面容,但每一點(diǎn)每一滴小小的善意,都匯入了你的生命之河,幫助你成為一個(gè)更加善良友愛的人。不管你有沒有發(fā)現(xiàn),這樣的風(fēng)景都無時(shí)無刻不在塑造你的人格,就像一朵花,開在花叢中會(huì)比開在荒野里更加?jì)善G。堅(jiān)韌、友愛、慷慨、忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、憐憫……所有這一切,都由不一樣的人當(dāng)作風(fēng)景帶入你的生活,你的意志與品格在此間逐漸成熟。這是一個(gè)人的成長(zhǎng),也是千百人的'風(fēng)景。古語有言:“以人為鏡,可以明得失!鄙磉叺娜擞趾沃垢嬖V我們得失?當(dāng)一個(gè)又一個(gè)的人在身邊消失得出現(xiàn)時(shí),你會(huì)感受到世間的變幻,會(huì)學(xué)會(huì)珍惜,珍惜一切已擁有的和即將擁有的,坦然放下所有應(yīng)當(dāng)離去的,不拋棄,不苛求,面帶微笑,心懷感激。風(fēng)景是人,生命脆弱,情義無價(jià)。
風(fēng)景,更是心中永不放棄的信念——它不會(huì)催你拼命,但會(huì)要求你一步一個(gè)腳印。信念給人帶來的永遠(yuǎn)不會(huì)負(fù)擔(dān),它只是在你的前方閃耀,必要時(shí)輕輕推你一把。信念,正是風(fēng)景,許你欣賞,但從不引誘你。如果是,那它就成了欲望。當(dāng)曼德拉面對(duì)漫長(zhǎng)無期的監(jiān)牢時(shí),正是信念,在他的胸膛中發(fā)出溫暖的光,陪伴他走過一個(gè)個(gè)春秋冬夏。當(dāng)蘇武牧羊海西頭時(shí),也是信念,不曾隨節(jié)旌落盡,而是在邊關(guān)苦寒中深深扎根。氣節(jié)、責(zé)任、榮耀、勇氣……那么多美好的品質(zhì),方才能讓人心生出這一點(diǎn)小小的信念,不被時(shí)光消磨,不隨苦難流轉(zhuǎn)。信念,是最珍貴的風(fēng)景,有了信念,人才是頂天立地的人,英雄得到頌揚(yáng),公理得以昭彰,而小小的愿望,會(huì)在最肥沃的土壤中生根發(fā)芽。風(fēng)景是信念,點(diǎn)燃心中的光,每一步,都是一個(gè)腳印。
風(fēng)景啊風(fēng)景,風(fēng)景常常伴人身邊,它是你看到的一切美好,是你心中的一切光明,大浪淘沙,它以最純真的品質(zhì)哺育你。你風(fēng)景,伴人走過一生漫漫長(zhǎng)途。
描寫風(fēng)景作文 篇7
1、春天,小溪唱著跳著,流向前方。在經(jīng)過的路上,萬物跟它打著招呼,小溪變得更歡了。小鳥在它頭上飛來飛去,嘰嘰喳喳地鳴叫,仿佛在說:“小溪,你好呀!”花花草草向它點(diǎn)點(diǎn)頭,為了感謝它給予了自己一份甘露,還有昆蟲向它擺擺手,高興地說:“謝謝你哦!讓我吮吸你那甘甜的乳汁!毙∠獙(duì)它們都抱以微笑,愉悅地回答著:“不用謝!我很高興能夠幫助你們啊!”
2、小操場(chǎng)的場(chǎng)地滑滑的,讓人走起來十分舒服。我們經(jīng)常到小操場(chǎng)做操,因?yàn)榭梢栽谀抢锖粑迈r的空氣。去寢室的臺(tái)階旁,長(zhǎng)著一棵高大的黃桷樹,像站得筆直的士兵,守衛(wèi)著巴蜀校園。聽說這棵樹已有60多年了,長(zhǎng)得有三層樓高呢!操場(chǎng)旁邊還有滑滑梯,上面鑲著一塊塊五顏六色的石頭,像閃耀著的霓虹燈。一共有四個(gè)滑滑梯,滑滑梯的中間有一條小路,小路中間栽了許多花草,連成一片,像綠色的海洋。第一個(gè)滑梯表面光滑,像被灑過水的玻璃;第二個(gè)滑梯一點(diǎn)也不滑,像粗糙的手;第三個(gè)滑梯的中間,被花草擋住了一點(diǎn)點(diǎn),給人一種探險(xiǎn)的感覺;第四個(gè)彎彎曲曲,像一條蚯蚓。操場(chǎng)旁邊有一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,叫菁園。它的墻是用一塊塊石頭砌成的,有五層樓高,真是功夫不負(fù)有心人。
3、大片大片金燦燦的油菜花映入了我的眼簾,我置身于花海中,旁邊還有一群群蜜蜂“嗡嗡”地辛勤工作……除了油菜花,還有牽牛花、鈴鐺花和一種不知名的小花,這種小花有五片潔白的花瓣,花瓣最里面是橘黃色和白色的花蕊……遠(yuǎn)處,農(nóng)民伯伯又開始辛勤地勞動(dòng)了:播撒谷種、春耕、犁田……
4、早晨,一縷輕柔的陽光照進(jìn)來,讓這里顯得生機(jī)勃勃。中午,輕柔的陽光變成了強(qiáng)烈的陽光。這時(shí),如果你美美地睡上一覺,便會(huì)覺得一下午都精神飽滿,神清氣爽。你還會(huì)發(fā)現(xiàn),有一片兒蔥翠的芹菜正在悄悄的生長(zhǎng)著。他們就像正在比賽長(zhǎng)大的小朋友一樣,每天都爭(zhēng)著、搶著喝那純潔的清水,朝著陽光茁壯成長(zhǎng)。
5、秋天的早晨,太陽公公早早的起床,看著小學(xué)生上學(xué)去;太陽公公喚來了秋姑娘,秋姑娘在我們的校園里玩耍;秋姑娘玩著玩著,一不小心就把樹上的葉子吹了下來,黃色的樹葉像一只只黃蝴蝶在跳舞,慢慢飄下來。秋姑娘又跑到花園里玩,她張大眼一看:全是金黃色的一遍,高興極了,就像金黃的稻麥在田野里自由的飄蕩。小學(xué)生在操場(chǎng)上聞到了月季的花香,同學(xué)個(gè)個(gè)臉上都掛著笑容。
6、我們學(xué)校大門前有一個(gè)小小的池塘,它圍著中間的小竹繞了個(gè)圈。池塘里養(yǎng)了些金魚,有的大,有的小,有的是紅的,有的是白和黃相間的,它們?cè)谒餁g快的游來游去,好似在提醒我們:看秋天來了!是的,在它們的身上,我們只要多留點(diǎn)心,也能看到秋天的美麗。
7、春天,可愛的小草從地下探出頭來。樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。穿黃色裙子的迎春花妹妹正向我們點(diǎn)頭。桃花公主穿上了紅紅的'衣裳,我感覺春姑娘已經(jīng)把春天的色彩撒下人間。
8、沿著湖邊走,湖邊種著一行柳樹。一陣微風(fēng)吹過,她的辮子隨風(fēng)舞動(dòng),美麗極了。走上石拱橋,我看見碧綠的湖水在陽光的照耀下,波光閃動(dòng),這讓我想起了蘇軾的詩(shī)句“水光瀲滟晴方好”。湖面上有鴨子造型和天鵝造型的游船,像鴨子和天鵝一樣在水面自由自在地游著。西湖還有精致的亭子、奇特的假山等等。西湖真是風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人。
9、一眼望去,疏疏的林,淡淡的月,襯著蔚藍(lán)的天,頗像荒江野渡光景;那邊呢,郁叢叢的,陰森森的,又似乎藏著無邊的黑暗;令人幾乎不信那是繁華的秦淮河了但河中眩暈著的燈光,縱橫著的畫地,悠揚(yáng)著的笛韻,夾著那吱吱的胡琴聲,終于使我們認(rèn)識(shí)綠如茵陳酒的秦淮水了此地天裸露著多些,故覺夜來的獨(dú)遲些;清清的水影里,我們感到的只是薄薄的夜這正是秦淮河的夜。
10、田野里,高粱揚(yáng)起了黑紅黑紅的臉龐,玉米好像聽了秋姑娘的笑話似的張開了大嘴露出了顆顆金牙,稻子一片金黃,微風(fēng)一吹,就像漾起了金色的波浪。
11、舉目遠(yuǎn)望,無邊無際的大海好像與天連接在一起。海面上,成群結(jié)隊(duì)的海鷗正在飛翔。他們有的在海面上展翅高飛,有的在海面上蜻蜓點(diǎn)水,有的在海面上竊竊私語,還有的在海面上興致勃勃地捕魚……一只只海鷗成了海面上快樂的音符。
12、滿天的星星就像無數(shù)雙眼睛,一眨一眨的,非常好看!月亮露出迷人的笑臉,多像是一個(gè)美麗文靜的小姑娘。它把皎潔的月光輕輕地灑向人間。我最喜歡十五的月亮了,因?yàn)槭宓脑铝潦且荒曛凶顖A最亮的,它向大地灑下了一片銀光,把大地裝點(diǎn)得格外美麗!
13、春天,桃花競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。樹木抽出新的枝條,綠油油的葉子向四面舒展。大樹下嫩綠的小草從土地里探出頭來,草地上盛開一朵朵艷麗的鮮花。春風(fēng)幫楊柳“梳”著綠色的頭發(fā)。
14、風(fēng),那么輕柔,帶動(dòng)著小樹、小草一起翩翩起舞,當(dāng)一陣清風(fēng)飄來,如同母親的手輕輕撫摸自己的臉龐,我喜歡那種感覺,帶有絲絲涼意,讓人心曠神怡。享受生活,不一定要有山珍海味、菱羅綢緞為伴,然便是上帝所賜予人類最為珍貴的。
15、秋天,落葉在林間飛舞,有黃的、紅的葉子鋪?zhàn)拥孛嫔,像一張五彩繽紛的地毯。在陣陣秋風(fēng)中,松柏顯得更加蒼翠,更加挺拔。
16、秋天,涼涼的,每一個(gè)人都穿上了厚厚的衣服,就連太陽,也少了加熱的活力?墒,大地媽媽最高興,因?yàn)樽约河侄嗔艘患瘘S色的衣裳,她一穿,整個(gè)中國(guó)都變了。楓葉似火,其它葉子都黃黃的,在空中跳起了華爾茲呢!秋天,它也很節(jié)約電,都不用開空調(diào)了,這要節(jié)約多少電。大雁追上白云,好像在說:“等等我呀,我也要去南方!
17、春天處處生機(jī)勃勃。你瞧:小區(qū)里的那棵柳樹,它那光禿禿的柳枝上,露出陣一絲絲綠意。那棵玉蘭樹上,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花苞,含苞欲放,湊近一聞,清香怡人。
18、近處的浪花不時(shí)地涌上沙灘,它們互相追逐,互相嬉戲,不停地撞擊著礁石,發(fā)出了“嘩嘩”的歡快聲,好像在歡迎我的到來呢!遠(yuǎn)處的海浪一個(gè)接一個(gè),一排接一排地奔騰著,向沙灘滾去。我急忙脫下鞋襪,走進(jìn)淺水中,享受海浪帶來的歡樂和喜悅。
19、夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,稠密的枝葉把山里封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。雖然城市里的空氣很熱,但是,走在青秀山的小路上,會(huì)感到非常涼爽,象一臺(tái)巨大的空調(diào),熱的感覺一點(diǎn)兒也沒有。
20、走在鄉(xiāng)間的小路上,我發(fā)現(xiàn)家家戶戶門前都種著幽香醉人的玫瑰花,紅的鮮艷,粉的嬌媚,白的純潔,還有紫的、淺黃的……多彩絢麗的玫瑰讓我深深陶醉了。一位老奶奶從屋里拿出一把剪刀,“咔嚓”,剪下了一朵淺黃的玫瑰送給我。
21、花園里的桂花開了,菊花也開放了,五彩繽紛,有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗極了。陣陣秋風(fēng)吹過來,美麗的菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在說:“秋天多美麗!”
描寫風(fēng)景作文 篇8
日落時(shí)分,晚霞滿天,映紅了大地上的一條小小的溪流。
小溪緩緩地,緩緩地流著,陶醉在這可望而不可及的美麗霞光中。
小溪日日夜夜地流著,從早到晚,自朝而暮,羨慕地看著天空中的云彩:或粉紅或絳紫,或潔白;或飄逸,或靈動(dòng),或遮星隱月。日子一天天過去,小溪對(duì)天空中自由云彩的向往也一天比一天深。
終有一天,它從田野中一座美麗的學(xué)校旁邊流過,竟驚喜地聽說,原來水蒸發(fā)了以后就可以變成云。它無比歡快,跳躍著,奔騰著,為了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的希望而歡呼著。
它流過一片森林,樹木要為它遮住毒熱的陽光,它拒絕了。陽光炙烤著它的身體,小溪流感到了前所未有的痛苦,它感覺自己的生命正一點(diǎn)點(diǎn)地流逝。它身邊的野花也勸它不要再受這種苦了:溪流入海,何必為了去做天上的浮云而使自己如此痛苦。于是小溪的決心開始動(dòng)搖了,它的毅力也開始瓦解了。卻看到自己身上倒映出來的飄逸的影子——天空中自由而美麗的云。
小溪的`內(nèi)心掙扎著,是安然無恙地流入大海,從此過著被禁錮著的平凡生活;還是經(jīng)歷一番生不如死的痛苦后化做白云,從此自由地在天空中漫游?
終于,對(duì)自由的渴望征服了對(duì)痛苦的恐懼,它戰(zhàn)勝了自己……
漫長(zhǎng)的痛苦過去了,曾經(jīng)的小溪睜開了眼,看到了曾經(jīng)只能仰視的廣闊的天空,以及變得很小了的大地上的景物……
描寫風(fēng)景作文 篇9
自然的風(fēng)景,就如那夏日的清泉使人心境明朗;歷史的風(fēng)景,就如一面明鏡使你發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn);人生的風(fēng)景,就如春天的細(xì)雨滋潤(rùn)著你,讓你茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)你與其邂逅時(shí),去用心體會(huì)吧!
自然的風(fēng)景,是秀麗的。他以波瀾壯闊的大好河山激發(fā)志士心中的豪邁,以婉轉(zhuǎn)纏綿的小橋流水引出游子的無盡鄉(xiāng)愁,以高超秀麗的指法奏出《陽春白雪》,留給后世自然地輕語。大詩(shī)人李白超脫塵世之外,卻被這自然的風(fēng)景所困,不能自拔。在一張張宣紙上傲然豎立起中華一座座雄偉壯觀的錦繡山河,抒發(fā)其心中的豪情壯志。以藝術(shù)的眼光看自然的風(fēng)景,他給你多樣的心境。
歷史的風(fēng)景,是豐富的。他就像是一個(gè)充實(shí)的知識(shí)庫(kù),等著你去學(xué)習(xí)。李世明曾說過:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替!睂W(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn),來完善自己,吸收前人失敗的教訓(xùn)來避免自己步其后塵。李世民是這么說的也是這么做的。正因如此,他開創(chuàng)了歷史百年難得的盛世,是中華巨龍屹立在世界的東方。多瀏覽歷史的風(fēng)景,他會(huì)讓你在失落時(shí)重新振作;讓你在盲目的自信中看清自己,少走彎路。以學(xué)習(xí)的眼光來看歷史的風(fēng)景,它會(huì)讓不成熟的你變得成熟,讓不完美的你變得完美。
人生的風(fēng)景,是甘甜的。他就像一杯濃厚的咖啡,當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中別有一番韻味。當(dāng)你老了,頭發(fā)白了。驀然想起年幼的'時(shí)光,偶爾還會(huì)被自己不成熟的舉動(dòng)逗樂;當(dāng)你回憶自己年輕的時(shí)候,或許也會(huì)對(duì)當(dāng)年那個(gè)天不怕地不怕充滿志向的毛頭小子會(huì)心一笑。忽然想到自己時(shí)光不多,心中感慨油然而生,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)人生的風(fēng)景是多么的美。人生匆匆,它以永恒的時(shí)間演繹出人生的風(fēng)景。當(dāng)你以回憶的眼光看待它時(shí),你便會(huì)體會(huì)到無以言表的快樂,心中悠然生出無窮的感慨。
自然,歷史,人生,它們時(shí)刻都在變化著。它們以天地的寬廣,宇宙的無窮震撼著你;他們以洪鐘般的話語,警醒著你;它們以無窮的時(shí)間磨煉著你;它們以永恒的運(yùn)動(dòng)勾勒出千萬種風(fēng)景。多品味它們,你會(huì)擁有別樣的感受。
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