【推薦】快樂(lè)的秋游作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的快樂(lè)的秋游作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)的秋游作文 篇1
上周五,我們一(3)班在王導(dǎo)游的帶領(lǐng)下來(lái)到碧嶺山莊開(kāi)展秋游社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 我在秋游前一天興奮得睡不著,于是我五點(diǎn)多就醒來(lái)了,我照了下鏡子,還好沒(méi)有黑眼圈,要是有黑眼圈的話,我、黃紫欣還有吳思琪的計(jì)劃就泡湯啦。到了六點(diǎn)四十五分,家人都起來(lái)了,準(zhǔn)備好早點(diǎn) ,我胡亂吞下,就趕緊出發(fā),生怕來(lái)不及訓(xùn)練“飛天小女警”主題曲。 到了學(xué)校,班里人還很少,我們都拿出自己帶來(lái)的零食,和大家分享,展示。到了八點(diǎn)鐘,車來(lái)了,我們都陸續(xù)進(jìn)入車內(nèi)。車開(kāi)了,一路上我們有說(shuō)有笑,我們“飛天小女警”小組表演了飛天小女警主 題曲,火力少年王3主題曲,我還獨(dú)唱了一遍呢! 到了碧嶺山莊,我們先去了科技館,那里面有跳竹竿舞,鐵蛋起舞,腳踏琴,影子長(zhǎng)廊,屋里看不見(jiàn)、聲波琴、凌波漫步,影子圖像,虛擬作樂(lè),無(wú)皮爵士鼓…… 其中讓我印象最深刻的是腳踏琴,一開(kāi) 始,導(dǎo)游給我們講解,我根本沒(méi)有機(jī)會(huì)踏上去,當(dāng)導(dǎo)游向我們介紹下一個(gè)實(shí)驗(yàn)方法時(shí),我才踏上去。開(kāi)始彈奏了,我跳來(lái)跳去,卻總是被人搗亂,于是我便一次又一次地彈,最后,我終于完整地彈了一 遍。這時(shí)導(dǎo)游叫三(3)班集合,我只好依依不舍地離開(kāi)了腳踏琴。 我們做的第二個(gè)項(xiàng)目是捉泥鰍。我卷起褲腳,和吳思琪、黃紫欣下池了,在水里,我們左找找右找找,發(fā)現(xiàn)越往前走,水就越淺,我們就索性去水淺的地方看看,我覺(jué)得水很冷就走在外面,吳思琪說(shuō)“ 快下來(lái),下面的水變暖了”。我趕緊下去,突然感覺(jué)腳底下有一個(gè)東西,滑溜溜的,我知道那是泥鰍,就趕緊去抓,誰(shuí)知道它正好逃跑,我們便趕緊追殺。一路跑,一路找,最后把它逼進(jìn)了池角,看它 溜來(lái)溜去,好像在說(shuō)“嘿,你們可別以為我小,就可以欺負(fù)我。NO,我,可是很厲害的哦!看我不用功夫把你們打得落花流水才怪!蔽倚α艘幌拢⒖逃檬职盐覀兊摹肮Ψ蚰圉q”給摁住了,并快速地 把它給拿了起來(lái),它滑溜溜的`,一下子就溜出了我的手掌,我趕緊用另一只手把它接住,我邊這樣重復(fù)著,邊想:這小東西還蠻滑的嘛!像是涂滿了沐浴露似的。
這時(shí)我的手正在瓶口上方,我想著想著 手里的泥鰍一下子就掉了,我這才從幻想中醒來(lái)。吳思琪說(shuō):“還好,已經(jīng)在瓶子上面了,要不就掉了。”我把它送給了吳思琪,我們還給它取了個(gè)名字,叫“梅花泡”,小名叫藍(lán)莓。我們繼續(xù)如法炮 制地捉泥鰍,但都沒(méi)有捉到,一次我們很有希望捉到泥鰍,卻被男生搶去了,我、吳思琪、黃紫欣都欲哭無(wú)淚。最后在趕往下一個(gè)要去的地方時(shí),郭品悅摘了一根像狗尾巴一樣的草,弄得我直癢癢…… …… 我覺(jué)得這次秋游有很大收獲,我不僅了解到許多課外知識(shí),而且還體會(huì)到幫助別人能讓自己更快樂(lè)。我期盼下一次秋游早點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè)的秋游作文 篇2
期盼已久的秋游終于來(lái)了。一大早,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),我們坐上了去淹城春秋樂(lè)園的大巴車,心情和陽(yáng)光一樣燦爛。一路上,小朋友們熱鬧地聊著天,不知不覺(jué)我們就到達(dá)了目的地。
進(jìn)了淹城春秋樂(lè)園,我們看到了一些神秘的古建筑,欣賞了精彩的真人表演,玩了一些有趣的游樂(lè)項(xiàng)目,給我印象最深刻的是轉(zhuǎn)“茶杯”游戲。
轉(zhuǎn)“茶杯”游樂(lè)項(xiàng)目在令人眼花繚亂的.兒童樂(lè)園里。六個(gè)茶杯坐落在一把大茶壺周圍,并且可以繞著大茶壺旋轉(zhuǎn)。每個(gè)茶杯里都有一個(gè)方向盤,用來(lái)控制茶杯自身的轉(zhuǎn)動(dòng)。茶杯和茶壺之間運(yùn)動(dòng)就像地球圍著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)似的。
我和董初瑤坐在同一個(gè)“茶杯”里,開(kāi)始我們還有些害怕,慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)茶杯里的方向盤。逐漸適應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)的狀態(tài)后,我們決定加速,就飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤,頓時(shí)感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),滿眼看不清任何東西,只聽(tīng)到我們的歡呼聲,好刺激啊!我們一直堅(jiān)持這樣的高速旋轉(zhuǎn)狀態(tài),直到游戲時(shí)間結(jié)束。我和董初瑤都意猶未盡,后來(lái)我們又去坐了一次。如果不是時(shí)間關(guān)系,我們?cè)敢庖恢蓖嫦氯ァ?/p>
這是一次快樂(lè)的秋游,下次有機(jī)會(huì)我還要去淹城春秋樂(lè)園玩“茶杯”轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
快樂(lè)的秋游作文 篇3
今天上午,我們?nèi)甓蔚耐瑢W(xué)都去了蝴蝶山秋游,好開(kāi)心呀!
早晨,我十分興奮地背上鼓鼓囊囊的書包,里面放著我和媽媽昨天晚上到超市買的零食,有薯片、粟米條、果凍等等。
終于出發(fā)啦!一路上,我們蹦蹦跳跳,說(shuō)說(shuō)笑笑,嘴里還時(shí)不時(shí)唱著《郊游》這首歌曲,好不快活呢!今天空氣格外的清新,天空也格外地藍(lán),我的心情也格外地好呀!過(guò)了一會(huì)兒,我們已經(jīng)站在蝴蝶山腳下的層層樓梯前了。我好興奮,撒開(kāi)兩腿奮力向峰頂爬去。我邁開(kāi)兩腳大步向前飛快地走著,一心想快點(diǎn)到那風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新的山頂。終于,我們千辛萬(wàn)苦地爬到了山頂,這里真的'很不錯(cuò),不僅空氣清新、風(fēng)景優(yōu)美,還有很多陰涼的地方,很適合我們秋游。
我們找了一塊陰涼的草地,把報(bào)紙和毯子鋪好,便三個(gè)一群、五個(gè)一伙開(kāi)始圍坐在一起吃起了各自的零食來(lái)。有的和同學(xué)們、老師們一起分享。我也是其中的一個(gè)。我把書包里的零食翻了又翻,找出我喜愛(ài)的幾樣零食,去和老師同學(xué)一起分享。我們還去了山上的黃山公路。在那里,我們真的看到了國(guó)家級(jí)保護(hù)植物???———“活化石”銀杏樹(shù)!它的葉子像一把把小扇子一樣,像一個(gè)個(gè)象征平安的符號(hào),有種神圣的感覺(jué)。小草隨著風(fēng)兒輕輕搖動(dòng),好像在向你點(diǎn)頭。小樹(shù)兒搖著她那婀娜多姿的身材,跳起了好看的舞蹈。菊花兒們穿著五光十色的裙子,正在花壇里翩翩起舞呢!這時(shí),也快十點(diǎn)了,我們只好依依不舍地離開(kāi)了這座美麗的蝴蝶山。
這次秋游,我收獲到更多的是快樂(lè)和開(kāi)心。
快樂(lè)的秋游作文 篇4
今天陽(yáng)光明媚,我像往常一樣很早的起床。吃完早飯后,奶奶早早的把我送去學(xué)校。到了學(xué)校后,我一直懷著激動(dòng)的心情等待著老師出發(fā)的命令。這時(shí),老師來(lái)了,我們出發(fā)了。
很快我們就到達(dá)了目的地,我看到了一望無(wú)邊的云龍湖。云龍湖的湖水銀光閃閃,仿佛像是一條條銀色的綢帶。湖水清澈見(jiàn)底,一群小魚無(wú)憂無(wú)慮的游來(lái)游去,好不愜意!咦,我發(fā)現(xiàn)這些小魚中有一條是紅色,而其他都是白色的,紅色的小魚不停的向白色的魚兒們搖著尾巴,好像是在炫耀它那美麗的“裙子”。湖邊有幾棵參天大樹(shù),這些樹(shù)形態(tài)各異,有的彎著身子像個(gè)老人,有的身子筆直像是衛(wèi)兵,有的斜著身子像是正要起跑的運(yùn)動(dòng)員。
走著看著,我們來(lái)到了一座小橋上。這座橋是棕色的,彎彎曲曲像連接在山與山之間的小溪。同學(xué)們有序的通過(guò)小橋,這里是一片綠油油的.草地,大家蹦跳著、歡唱著,有的玩起了捉迷藏、有的翻起了跟頭,大家都非常的開(kāi)心。
不知不覺(jué)已經(jīng)是中午了,愉快的秋游結(jié)束了,大家還沉浸在歡樂(lè)的海洋里。
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