【精選】雪寫(xiě)景作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的雪寫(xiě)景作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雪寫(xiě)景作文 篇1
今天下午，天空中飄起了鵝毛大雪。雪花突然飄飄灑灑的下了起來(lái)，這是今年的第一場(chǎng)雪。
我在屋內(nèi)向窗外看去，雪越下越大，地面上不一會(huì)兒就變成了白色。樹(shù)是白的，草也是白的，此時(shí)的天空也，是白色的地面是白色的，大地上都是銀裝素裹，整個(gè)地方都分不清哪個(gè)是天，哪個(gè)是地了。真是如同冰天雪地啊!美不勝收啊!外面變成了冰雪的世界。雪越下越急，遠(yuǎn)看，這雪就好像小星星，近看像一個(gè)個(gè)小花，從下往上看就像一個(gè)個(gè)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的小泡沫，也像是有人在天上往地面上撒白面。俯看這些雪就像。
晚上在燈光下我看著落下的雪有一種紛紛飄舞的感覺(jué)，腳踩著厚厚的雪嘎嘣嘎嘣的響著，我拿起一些雪放在手里涼涼的，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我手里的.雪化了，我又拿起一些雪，用我的去舔，看起來(lái)像白糖，一舔才知道這雪的味道是那么的怪涼中帶一點(diǎn)苦味又稍帶一點(diǎn)甜味。我們還在雪地上畫(huà)小兔子、輪胎印和小辮子。
在最后的時(shí)候，我看到了一片雪花，那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì),或飛翔,或盤(pán)旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上.讓我不禁感嘆，太美了!
雪寫(xiě)景作文 篇2
雪在我們心中代表純潔，但它每次粉墨登場(chǎng)都喜歡以灰蒙蒙的背景作舞臺(tái)。而就在那一天小雪花的膽子變大了，居然敢在太陽(yáng)公公的懷里，光明正大地四處游蕩，真是給了我一個(gè)不小的驚喜呢！
剛下課不久，大家都在教室里各干各的，突然，不知是誰(shuí)大喊了一聲：“你們看，下雪了！”大家不約而同地一起向門(mén)外擠去 �！安粫�(huì)吧，現(xiàn)在可是陽(yáng)光明媚挨！”“該不是昨天沒(méi)睡好眼花了吧�！�......聽(tīng)著別人的紛紛議論，我也忍不住脫口而出：“該不會(huì)是誰(shuí)的羽絨服壞了吧。”剛聽(tīng)完這句話許多人立刻伸出手去接那個(gè)類(lèi)似于雪的東西，當(dāng)被證實(shí)是雪時(shí)，我還是半信半疑地伸出了熱乎乎的小手，好不容易接到了，還沒(méi)等細(xì)看，它便早已化為一滴水珠在手上來(lái)回滾動(dòng)，呵，真是雪！
是什么給予了它如此大的勇氣？明知道自己不會(huì)得到什么，但還是無(wú)怨無(wú)悔地來(lái)到了人間，是什么這樣的吸引它？是人間美景嗎？只可惜它太微不足道了，或許它覺(jué)得自己看到了自己想看的東西，聽(tīng)到了自己夢(mèng)寐以求的聲音......對(duì)它而言這些已經(jīng)足夠了。
我細(xì)細(xì)端詳著那些雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空拋了下來(lái)，隨風(fēng)飄蕩。眼看就要落下了，結(jié)束它短暫的一生時(shí)，風(fēng)又同情地捧起它們，讓它門(mén)再多看幾眼，生命總是要走到盡頭的，風(fēng)媽媽把它們安葬在迎春花的花瓣上，了此一生。在陽(yáng)光的輕撫下，雪花的.樣子清晰可見(jiàn)，真像一片片潔白的羽毛，那么的輕盈。
我想，這一定是冬爺爺?shù)母鎰e物，春姐姐的見(jiàn)面禮，對(duì)冬天充滿美好的回憶，對(duì)生機(jī)勃勃的“春天飽含期待，這似乎也在預(yù)示著“瑞雪兆豐年”，正所謂“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@可真是一場(chǎng)又美好又令我們驚喜的一場(chǎng)“太陽(yáng)雪”��！
雪寫(xiě)景作文 篇3
從遙遠(yuǎn)的北國(guó)飄來(lái)的精靈，近了，近了，更近了。 無(wú)數(shù)的雪精靈以輕盈的舞姿降臨大地，或跳著優(yōu)雅的芭蕾，或跳著歡快的恰恰，像是在舉行一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。這是新年的第一場(chǎng)雪，也是上帝賜予我們的新年禮物。
下雪了！孩子們?nèi)滩蛔∨艹鲩T(mén)外，和這可愛(ài)的雪精靈來(lái)一次最親密的接觸。雪精靈熱情地?fù)溥M(jìn)孩子們的懷抱，和孩子們玩耍。我也走出門(mén)去。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，落在我的衣服、頭發(fā)和臉上。我頓時(shí)也成了一個(gè)雪娃娃，全身雪白一片。我細(xì)致地觀察起來(lái)，雪花晶瑩剔透，潔白無(wú)瑕，如同六芒星的形狀，十分精致，像是由最出色的'工匠打造而成，讓我不由得贊嘆造物主的神奇。我伸出手，想拉住雪精靈的手和她跳一曲華爾茲�？上В抑粊�(lái)得及和它打了個(gè)招呼，它沖著我調(diào)皮地眨了眨眼，就迅速消失在我的手掌心，雖然是那么的短暫，卻給我?guī)?lái)了無(wú)盡的驚喜，無(wú)盡的快樂(lè)。 不知不覺(jué)，已在雪地里站了許久，我搓了搓手，走向家里。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)附近的香樟樹(shù)也換上了銀色的新裝，眼前的世界已是雪白一片。 雪就這樣飄飄揚(yáng)揚(yáng)地下著，把大地裝扮成一個(gè)白色的世界。俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”，在白雪下，已經(jīng)能隱約看到小樹(shù)枝頭冒出了零星幾點(diǎn)芽尖，讓人感到無(wú)限的生機(jī)，看到了新的一年無(wú)窮的新希望。隨著漫天的雪花，春天的腳步也悄然而至。
一年四季就像是我們的人生，也許有時(shí)，你會(huì)遇到寒冷的冬天，但你要堅(jiān)信春天的希望就孕育在這冬季，當(dāng)你渡過(guò)了人生的冬天，你會(huì)看到美麗的春天，遍地花開(kāi)，姹紫嫣紅。
雪寫(xiě)景作文 篇4
開(kāi)學(xué)的第一天，天氣格外晴朗，第二天下午，天氣驟然變冷。傍晚，雪隨著雨便稀稀落落地飄灑在地上，夜幕降臨時(shí)，雨也停了，雪逐漸大了。我靜靜地站在窗臺(tái)前，細(xì)細(xì)地觀賞著南方的稀客——雪。雪在路燈的照耀下像無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)在天空中狂舞飛旋，漸漸地雪越下越大，最后鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)慢悠悠地落在地上。
第二天一大早我推開(kāi)窗，嗬！房頂上、樹(shù)上、車(chē)棚、石頭、草坪……整個(gè)城市、街道都變成了一個(gè)粉裝晶瑩的'世界。我早早吃過(guò)早點(diǎn)。趕到學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們不顧寒冷，用凍得像紅蘿卜似的小手在捏雪人、滾雪球、打雪仗……。
到了中午，雪漸漸開(kāi)始融化，水是順著屋檐滴答滴答落下來(lái)，像斷了線的珠子……。到了教室外面，只見(jiàn)小草上的雪花開(kāi)始化了，變成了晶瑩剔透的小水珠。水珠順著葉子尖滴落到土壤里。我仿佛看到了抒著睡眼的小草，盡情地吸著春天的甘露，也聽(tīng)見(jiàn)了小草喝水被嗆的笑聲。我還看見(jiàn)了小草上有一粒粒冰晶呢！
看的這場(chǎng)瑞雪，我好像聽(tīng)到了農(nóng)民伯伯的歡笑聲。
南方的雪讓我難忘。
雪寫(xiě)景作文 篇5
這天，天陰沉沉的，寒風(fēng)“呼呼”地吹著，我剛出門(mén)就不禁打了一個(gè)寒顫。嘴巴張開(kāi)來(lái)，還能看見(jiàn)那一層薄薄的霧氣······
我剛上完數(shù)學(xué)課，準(zhǔn)備回家，可才出門(mén)，就覺(jué)得臉火辣火辣般的疼痛，再加上那呼嘯的寒風(fēng)，我的臉就好像要被撕裂了，抬頭一看，那竟是一粒粒頑皮的小雪珠，它們使勁的往車(chē)上，窗戶上，樹(shù)枝上拍打著，好像在演奏動(dòng)聽(tīng)的生活交響曲。
漸漸地，小雪珠不再頑皮，沒(méi)有了蹤影。過(guò)了一會(huì)兒，天上竟出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)白衣精靈——雪花。它們溫文爾雅，隨風(fēng)飄動(dòng)，給大地披上了棉衣，給樹(shù)木換上了銀裝，給房屋蓋上了棉被······雪越下越大，它們嬉戲著，玩耍著。頃刻間，世間萬(wàn)物變成白茫茫的一片，我仿佛置身于光芒萬(wàn)丈的銀色世界。我順手抓起了一把雪握在手中，冰涼冰涼的，但也軟軟的，是我心中的煩惱也減少了許多。我使勁地捏著雪，把它“變”成圓形，又抓了一把捏成圓形，再把兩個(gè)小球拼在一起，回家拿兩個(gè)紐扣，一個(gè)小胡蘿卜和一個(gè)蓋子，分別給雪人裝上烏黑的眼睛、尖尖的'鼻子和小巧的帽子。一個(gè)小雪人誕生了！
我一抬頭，小朋友們正在興致勃勃的玩打雪仗、賽跑，還有和我一樣在堆雪人的······
下雪真有趣，活動(dòng)多又多。這小小的“精靈”竟能給我們帶來(lái)那么多歡樂(lè)。
雪寫(xiě)景作文 篇6
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！碑�(dāng)我端坐在書(shū)桌前品讀偉人的杰作時(shí)，一場(chǎng)大雪不期而至。早上雪花便七零八落從天而降，在風(fēng)中輕盈舞蹈，中午時(shí)演變成鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)，鋪天蓋地，直到深夜這雨的精靈才戀戀不舍收起它純潔而幽雅的舞姿。第二天推開(kāi)門(mén)時(shí)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的勝景真是讓人感嘆。
晚飯后，我和媽媽漫步在被積雪覆蓋的花園小徑上，腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響。在小路的盡頭，有一株梅花。那本是家里養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)上的一盆花，我清楚地記得去年冬天，這株梅花紫紅色枝椏上布滿的嫣紅花蕾，好像在一夜間綻放了，沒(méi)幾天就蔫了，總覺(jué)得心里少了點(diǎn)什么。爸爸說(shuō)是因?yàn)樵谂瘹夥坷锏?緣故，還說(shuō)梅花開(kāi)在雪地里香氣才濃，才有意境，于是夏天的時(shí)候，就把花栽到了這里。
或許，我被這場(chǎng)大雪激起了好奇，拉著媽媽非要看看這株梅花現(xiàn)在是什么樣子。不遠(yuǎn)處的路燈隱約透過(guò)些光來(lái)，在白雪的映照下，花園角落里有一簇低矮的植物，我小心翼翼地把枝條上面的積雪抖掉，還原它的本來(lái)面貌。瘦骨嶙峋的枝干光禿彎曲卻遒勁有力，如龍的虬枝交錯(cuò)盤(pán)結(jié)似要形成花苞的輪廓，而在枝頭頂端竟然藏有一朵花蕾，想必是孕育了好久，我欣喜若狂地呼喊媽媽快來(lái)�！皦菙�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”媽媽居然詩(shī)興大發(fā)，吟起了臨川先生的詩(shī)�？粗@株在雪中傲立的寒梅，我若有所思。
人們常說(shuō)“不經(jīng)一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香”，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與忍耐，經(jīng)受挫折與磨難，對(duì)今天我們這些長(zhǎng)期生活在溫室里、事事都為父母所代庖的中學(xué)生而言是多么的重要。記得去年，也是這樣一個(gè)大雪過(guò)后的日子，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想，我垂頭喪氣，怨天尤人，甚至有破罐子破摔的念頭，一時(shí)之間不知所措，徘徊惘然，人生的軌跡停滯不前。媽媽看到我情緒低落，鼓勵(lì)我要繼續(xù)努力，不能放棄，相信自己一定能成功。是啊，一點(diǎn)小小挫折竟讓我如此頹廢，與身旁這株雖然看起來(lái)不起眼，但自強(qiáng)不息、骨氣浩然、頑強(qiáng)生存的梅花相比，我是那樣的弱小而無(wú)知，經(jīng)受不住任何風(fēng)雨，更不用說(shuō)冰雪壓頂了。
古往今來(lái)，挫折和磨難往往可以轉(zhuǎn)化為無(wú)價(jià)的精神動(dòng)力與財(cái)富，倘若畏懼失敗，經(jīng)受不住挫折，那就會(huì)弱化乃至喪失自強(qiáng)不息的意志，長(zhǎng)此以往最終會(huì)淹沒(méi)人生的銳氣。
刺骨的寒風(fēng)讓我的身體打了個(gè)冷顫，也讓我的心平靜下來(lái)。挫折的刻刀留下人生追求的印記，磨難的歲月寫(xiě)下生命執(zhí)著的痕跡。我不禁再度回首張望那株梅花，它那并不出眾的身影還在雪中奮力搖曳出屬于自己的那份美麗。
雪寫(xiě)景作文 篇7
如果你問(wèn)我，最喜歡一年四季中的哪個(gè)季節(jié)？我一定毫不猶豫的說(shuō)：冬季，因?yàn)槎煅┚`便會(huì)到來(lái)，那景色令人陶醉。
傍晚，雪精靈輕聲無(wú)息的來(lái)了。清晨，雪還在下，雪花依稀可數(shù)，隱約難覓，仿佛天上有位神仙，漫不經(jīng)心地灑落了幾個(gè)細(xì)碎的花瓣；慢慢的，變得密集起來(lái)，又似乎，那位神仙和他的戀人，在園中嬉戲，碰落了幾樹(shù)梨花；最后，是狂雪飄飄，分明是天上那對(duì)情侶一時(shí)高興，跳起了快步的華爾茲，卷起滿天的瓊花玉屑。
再去看看雪后的.公園，整個(gè)公園，冰天雪地，真像一個(gè)銀色的世界，楊樹(shù)、柳樹(shù)、白樺樹(shù)上都掛滿了亮晶晶的雪條，四季常青的松樹(shù)、柏樹(shù)上，綴滿了蓬松松的雪球，樹(shù)叢上蓋滿了積雪，像巨大的北極熊，又想白色的大象，如果有人調(diào)皮地輕咬樹(shù)干，無(wú)數(shù)冰條便會(huì)叮叮當(dāng)當(dāng)，一片作響，如同鋼琴奏鳴，不過(guò)，沒(méi)有人舍得去搖那美麗的玉雕工藝品。
雪，即可以觀賞，又可以供小朋友們，嬉戲玩耍，小朋友們，盡情地堆著雪人，打著雪仗，這也是一番獨(dú)特的雪景。