教師培訓(xùn)通知范文（精選14篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會中，各種通知頻頻出現(xiàn)，通知的功能多，種類多，寫法彼此有較大的區(qū)別。你知道通知怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的教師培訓(xùn)通知范文，希望能夠幫助到大家。
教師培訓(xùn)通知 1
院內(nèi)各單位：
為了提高教師英語聽力和口語水平，增強(qiáng)教師國際學(xué)術(shù)交流與合作的能力，資料站大學(xué)今年暑假擬舉辦教師英語口語培訓(xùn)班�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、培訓(xùn)對象
有意愿提高英語聽力、口語水平，增強(qiáng)國際學(xué)術(shù)交流與合作能力的教師（不含已參加過培訓(xùn)的教師）。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
英語聽力、口語技巧。
三、使用教材
1、《出國留學(xué)英語強(qiáng)化聽力教程》（上海外語教育出版社）。
2、《跨文化口語教程》（外語教學(xué)與研究出版社）。
兩本教材共47元，費(fèi)用自理，報(bào)名時一起繳交。
四、授課教師
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的.外教。
五、培訓(xùn)時間
培訓(xùn)擬安排在暑期進(jìn)行，20個工作日，每周一至周五，上午8:30-11:30，3學(xué)時/天，共60學(xué)時，具體時間另行通知。
六、考核與管理
1、學(xué)習(xí)期間，學(xué)員應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，按時上課，不得無故曠課，因故不能上課者應(yīng)事先請假，凡無故缺課2次（含2次）以上者，取消培訓(xùn)資格。
2、培訓(xùn)結(jié)束將對學(xué)員進(jìn)行考核，考核合格者視同完成當(dāng)年60學(xué)時繼續(xù)教育經(jīng)歷予以登記。
七、報(bào)名方式
有意愿參加培訓(xùn)的人員請到本單位報(bào)名，各單位匯總后于6月23日前將《2015年暑期教師英語培訓(xùn)班人員匯總表》的紙質(zhì)材料及電子文檔、教材費(fèi)一并報(bào)送人力資源部。
xxx人力資源部
20xx年x月xx日
教師培訓(xùn)通知 2
各單位：
為推進(jìn)我校高等教師培訓(xùn)資源建設(shè)，xx大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展中心決定啟動2015年度高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)工作，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
1、立項(xiàng)緣由
教師教學(xué)發(fā)展中心以提高廣大教師特別是中青年教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)教育教學(xué)實(shí)效，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，建立涵蓋高校教師專業(yè)發(fā)展、教育心理、課程與教學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用等方面的高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程。
2、建設(shè)目標(biāo)
以立項(xiàng)資助建設(shè)的方式推進(jìn)高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程建設(shè)，鼓勵教學(xué)團(tuán)隊(duì)申報(bào)，形成一批切實(shí)提高廣大教師特別是中青年教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程。
3、建設(shè)要求
建設(shè)周期為20xx年8月-20xx年12月。課程應(yīng)在建設(shè)周期內(nèi)完成以下建設(shè)任務(wù)：
1）明確課程目標(biāo)定位，優(yōu)化課程內(nèi)容，完成課程的教學(xué)設(shè)計(jì)以符合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)特點(diǎn)。
2）對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行分割，完成教學(xué)短視頻的'拍攝及各類教學(xué)資源的編制與建設(shè)，使學(xué)員對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行碎片化的學(xué)習(xí)。
3）設(shè)置隨堂測驗(yàn)、單元作業(yè)、課堂討論等教學(xué)任務(wù)和教學(xué)活動，以幫助學(xué)習(xí)者有效進(jìn)行學(xué)習(xí)并實(shí)現(xiàn)教師制定的目標(biāo)。
4）保證課程資源的知識產(chǎn)權(quán)清晰、明確，不侵犯第三方權(quán)益。
5）上傳課程內(nèi)容到教師教學(xué)發(fā)展中心課程平臺，并保證課程內(nèi)容的完整性。
6）每門課程1-2個學(xué)分，每個學(xué)分18個學(xué)時。
4、支持政策
學(xué)校給予每門課程3-5萬元的資助經(jīng)費(fèi)。課程負(fù)責(zé)人應(yīng)做好項(xiàng)目預(yù)算，按照學(xué)校財(cái)務(wù)制度規(guī)范使用，確保�？顚Ｓ�，提高資金使用效益。
5、申報(bào)程序
請各單位于20xx年7月24日前將《20xx年度xx大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展中心培訓(xùn)課程建設(shè)申報(bào)書》（一式三份）紙質(zhì)申報(bào)材料提交至閔行辦公樓213室，同時電子版申報(bào)表發(fā)至聯(lián)系人郵箱。學(xué)校將組織專家進(jìn)行評審并擇優(yōu)立項(xiàng)。
特此通知。
xx大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展中心
20xx年xx月xx日
教師培訓(xùn)通知 3
各位老師：
您好！根據(jù)河北省教育廳、財(cái)政廳《關(guān)于20xx年“幼兒教師國家級培訓(xùn)計(jì)劃”河北省農(nóng)村幼兒園教師培訓(xùn)項(xiàng)目工作安排的通知》要求，經(jīng)各級推薦和教育廳審批，您被選送參加由石家莊幼兒師范高等�？茖W(xué)校舉辦的'“幼兒教師國家級培訓(xùn)計(jì)劃（20xx）”—河北省農(nóng)村幼兒園“轉(zhuǎn)崗教師”培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，謹(jǐn)向您致以衷心的祝賀，并表示熱烈的歡迎！
現(xiàn)將培訓(xùn)有關(guān)事宜通知如下：
1、報(bào)到時間：
20xx年xx月xx日（8:00—17:30）
2、培訓(xùn)時間：
20xx年xx月xx日—15日（集中培訓(xùn)）；20xx年xx月xx日—21日（跟崗實(shí)踐）
3、報(bào)到地點(diǎn)：
石家莊幼兒師范高等�？茖W(xué)校
4、其他事宜：
�、賵�(bào)到時請攜帶身份證，逾期三天不到者，取消參訓(xùn)資格。臨時換人須本縣（市、區(qū)）教育局上報(bào)市教育局并報(bào)請教育廳批準(zhǔn)；
�、诔塑嚶肪�：石家莊火車站設(shè)有學(xué)校接站點(diǎn)，學(xué)員也可乘9路轉(zhuǎn)乘301路公交車“幼師學(xué)�！闭鞠萝嚮蚴仪f火車北站乘301路公交車“幼師學(xué)�！闭鞠萝嚰吹�。
③其他事項(xiàng)：學(xué)員報(bào)到時，需交近期同版小二寸照片兩張。學(xué)校提供被褥、床單等，需交押金100元。學(xué)員需自帶餐具、拖鞋、洗漱等生活用品。食宿統(tǒng)一安排。聯(lián)系電話：xxx。
xxx高等專科學(xué)校培訓(xùn)中心
20xx年x月
教師培訓(xùn)通知 4
各有關(guān)教育單位：
為了貫徹國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，落實(shí)“育人為本、改革創(chuàng)新”的教育指導(dǎo)方針，提高小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)及教育學(xué)術(shù)水平，特別是青年教師課堂教學(xué)的能力，省教育學(xué)專委會決定舉辦第八屆名家小學(xué)語文、數(shù)學(xué) “育人為本、改革創(chuàng)新”教育研討暨課堂教學(xué)觀摩活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、名家小學(xué)語文教學(xué)觀摩活動暨全國創(chuàng)新作文大賽指導(dǎo)教師培訓(xùn)
屆時將邀請久負(fù)盛名的浙江省特級教師、全國小學(xué)作文教學(xué)研究會副會長張化萬老師，全國對話教學(xué)的開拓者與先行者孫建鋒老師，《中國教育臺》名師大課堂主講人、北京市特級教師吉春亞老師，浙江省特級教師郭昶老師，大竹縣優(yōu)秀青年教師何小波老師，成都市優(yōu)秀骨干教師唐霖老師、何艷老師上教學(xué)觀摩課、做專題報(bào)告，并就大家日常教學(xué)中關(guān)心的問題進(jìn)行現(xiàn)場解答。
1、會議時間：20xx年10月4日—7日（10月4日14：00----21：00
報(bào)到，5日，6日，7日教學(xué)觀摩、研討。）
2、會議地點(diǎn)：成都市新南路88號空軍禮堂（一環(huán)路南二段磨子橋旁）
3、會議內(nèi)容：
(1) 張老師：五年級現(xiàn)場作文，講座《活動作文是習(xí)作教學(xué)的一次革命》。
(2) 孫老師：六年級作文課，講座內(nèi)容：《小學(xué)習(xí)作指導(dǎo)與欣賞的.科學(xué)追求》。
(3) 何老師：《 “奇思妙想”和“情真意切”》作文教學(xué)觀摩課。
(4) 吉老師：五年級 《圓明園的毀滅》或《鳳辣子初見林黛玉》閱讀教學(xué)觀摩，講座《語文課，教什么與怎么教》。
(5) 唐老師：《幽默使我們更可愛》作文教學(xué)觀摩。
(6) 郭老師：五年級《唯一的聽眾》閱讀教學(xué)觀摩，寫作課《賞藝術(shù)，談感受》。
(7) 何老師：《尋找那盞最亮的燈》作文教學(xué)觀摩。
二、名家小學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)
屆時將邀請久負(fù)盛名的北京教育學(xué)院特級教師劉德武老師，浙江省中學(xué)高級教師、特級教師朱樂平老師，杭州市文海實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長、小學(xué)數(shù)學(xué)特級教師，中學(xué)高級教師、北師大版課標(biāo)教材培訓(xùn)首批聘任專家劉松老師，上教學(xué)觀摩課、做專題報(bào)告，并就大家日常教學(xué)中關(guān)心的問題進(jìn)行現(xiàn)場解答。
1、會議時間：20xx年10月14日—16日（10月4日14：00----21：
00報(bào)到，15日，16日教學(xué)觀摩、研討。）
2、會議地點(diǎn)：成都市武侯祠大街250號龍江路小學(xué)分校階梯教室（武侯祠旁）。
3、會議內(nèi)容：
�。�1）劉德武老師：小學(xué)六年級《怎樣使得數(shù)最大》教學(xué)觀摩課，講座：《我該怎樣修改課堂練習(xí)》；龍泉驛區(qū)數(shù)學(xué)教研精品課程。
（2）朱樂平老師：小學(xué)五年級《用字母表示數(shù)》教學(xué)觀摩課，講座：《用字母表示數(shù)的教學(xué)研究》；錦江區(qū)數(shù)學(xué)教研精品課程。
（3）劉松老師：四年級《乘法分配律》教學(xué)觀摩；青羊區(qū)數(shù)學(xué)教研精品課程。
（4）周心老師：龍江路小學(xué)數(shù)學(xué)教研精品課程。
三、參會人員：
小學(xué)校長、小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)教師、班主任、教研員等教育工作者。
四、會議形式：
研討、觀摩與學(xué)術(shù)報(bào)告相結(jié)合，凡參加會議者可向大會組委會提供一篇相關(guān)論文參與評審，評審費(fèi)每篇80元(其它教師參與評審費(fèi)100元) 。
五、會議經(jīng)費(fèi)：
本著以會養(yǎng)會的原則，每位代表繳會務(wù)費(fèi)、資料費(fèi)共290元，其他費(fèi)用（交通、食宿費(fèi)等）回原單位報(bào)銷。
六、會務(wù)事宜：
�。�1）為了更好的做好會務(wù)事宜，請參會單位在會議舉行前10日將參會人員名單告知會務(wù)組。
（2）中心可代為安排食宿，參會人員需提前預(yù)定。
�。�3）此次會議由四川省塑人教育文化發(fā)展中心承辦并出具發(fā)票。
�。�4）凡全程參加研討會的教師，發(fā)給繼續(xù)教育學(xué)時證明。
�。�5）聯(lián)系人：xx
�。�6） 聯(lián)系方式：xxx
xxx人力資源部
20xx年x月xx日
教師培訓(xùn)通知 5
各附屬醫(yī)院、臨床學(xué)院、教學(xué)醫(yī)院：
為進(jìn)一步規(guī)范臨床教學(xué)，幫助廣大臨床教師掌握臨床教學(xué)基本規(guī)范、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)模式與方法，為臨床教學(xué)提供有效助力，保障臨床教學(xué)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和同質(zhì)化，教師（教學(xué)）發(fā)展中心將于x年通過舉辦“臨床青年教師教學(xué)基本功培訓(xùn)班”和“臨床骨干教師教學(xué)能力提升研修班”的`形式開展臨床教師培訓(xùn)工作�，F(xiàn)將相關(guān)安排通知如下：
一、培訓(xùn)內(nèi)容
教育教學(xué)基本功、臨床教學(xué)規(guī)范、教育教學(xué)理念與方法、信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用、教師綜合素養(yǎng)提升等。
二、培訓(xùn)對象
培訓(xùn)對象為各附屬醫(yī)院、臨床學(xué)院、教學(xué)醫(yī)院承擔(dān)臨床教學(xué)任務(wù)的一線教師，重點(diǎn)是中青年教師。
三、培訓(xùn)安排
1、“臨床青年教師教學(xué)基本功培訓(xùn)班”計(jì)劃安排x天，主要針對從教x年以下的臨床青年教師；“臨床骨干教師教學(xué)能力提升研修班”計(jì)劃安排天，主要針對臨床中青年骨干教師；
2、“臨床青年教師教學(xué)基本功培訓(xùn)班”可以采用“送培到院”的形式，由校教師（教學(xué)）發(fā)展中心組織專家到醫(yī)院進(jìn)行培訓(xùn)；“臨床骨干教師教學(xué)能力提升研修班”一般采取到學(xué)校“集中培訓(xùn)”的方式進(jìn)行；
3、各醫(yī)院可根據(jù)自身臨床教師隊(duì)伍建設(shè)情況進(jìn)行選擇，將培訓(xùn)需求表（附件x）于x月x日前提交教師（教學(xué)）發(fā)展中心，由校教師（教學(xué)）發(fā)展中心進(jìn)行統(tǒng)籌安排；
4、對參加培訓(xùn)的臨床教師，考評合格后可頒發(fā)相應(yīng)的培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書，學(xué)校承認(rèn)其繼續(xù)教育經(jīng)歷，作為教學(xué)職稱晉升的依據(jù)。
四、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：xx
聯(lián)系郵箱：xxx
聯(lián)系地址：xx
xxx人力資源部
20xx年x月xx日
教師培訓(xùn)通知 6
濉溪縣、市轄三區(qū)教育局，各大企業(yè)教育主管部門，市直有關(guān)幼兒園：
為進(jìn)一步落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《安徽省學(xué)前教育條例》，不斷規(guī)范園長的任職條件，提高園長的管理水平和老師的科學(xué)保教水平，市教育局決定開展園長培訓(xùn)和幼兒老師培訓(xùn)�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、培訓(xùn)時間
12月9日至12月14日
二、培訓(xùn)對象和地點(diǎn)
培訓(xùn)對象：濉溪縣、市轄三區(qū)幼兒園園長，各大企業(yè)教育幼兒園園長，市直幼兒園園長和老師
培訓(xùn)地點(diǎn)：園長培訓(xùn)地點(diǎn)在鳳凰國際幼兒園，老師培訓(xùn)地點(diǎn)在淮北市機(jī)關(guān)第二幼兒園（淮北市惠黎路60號，柳暗花明小區(qū)對面路北）
三、培訓(xùn)人數(shù)
�。ㄒ唬﹫@長任職資格培訓(xùn)（38名，已經(jīng)參加過任職資格培訓(xùn)的園長不再參培）；園長提高班培訓(xùn)（30名，已有園長任職資格的`參加提高班培訓(xùn)）；園長培訓(xùn)含幼兒園黨組織負(fù)責(zé)人，工、青、婦等部門負(fù)責(zé)人。
（二）幼兒老師培訓(xùn)（200名）
四、報(bào)名時間與報(bào)名辦法
1．報(bào)名時間： 12月2日-12月6日；
2．報(bào)名辦法：縣區(qū)教育局和各大企業(yè)教育機(jī)構(gòu)按分配計(jì)劃匯總后，于12月6日下午5:00前將附件2報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育科；園長資質(zhì)班、園長提高班、老師班請分開匯總。
聯(lián)系郵箱：xxxx
五、相關(guān)要求
1．縣區(qū)教育局、企業(yè)教育主管部門及參培幼兒園要高度重視本次培訓(xùn)，按計(jì)劃選派組織好參培人員，合理安排參培老師的工作，保證參培人員的培訓(xùn)時間，參培人員一旦確定，嚴(yán)禁擅自更換。
2．參培人員要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，早上八點(diǎn)半、下午兩點(diǎn)半之前到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)。
3.本次培訓(xùn)由市財(cái)政學(xué)前教育專項(xiàng)費(fèi)用列支，交通等其他費(fèi)用按規(guī)定回原單位報(bào)銷。
六、附件：
1、 園長、教師培訓(xùn)計(jì)劃分配表.doc
2、 淮北市幼兒園園長資質(zhì)班（園長提高班、教師班）.doc
xxx人力資源部
20xx年x月xx日
教師培訓(xùn)通知 7
各省轄市、省直管縣（市）教育局，廳直屬相關(guān)學(xué)校：
根據(jù)《河南省教育人才發(fā)展中長期規(guī)劃（20xx—20xx年）》（豫人才[20xx]8號）和《河南省教育廳關(guān)于深入推進(jìn)中原名師培育工程的通知》（教師〔20xx〕774號）精神，作為“國培計(jì)劃”、“省培計(jì)劃”的重要補(bǔ)充，省教育廳研究決定繼續(xù)實(shí)施高中骨干教師專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、目標(biāo)任務(wù)
按照我省名師培育工程的有關(guān)要求，用2年時間（20xx～20xx年），組織約1400名省級普通高中骨干教師培訓(xùn)對象進(jìn)行培訓(xùn)，每學(xué)科培訓(xùn)時間為期一年，合格者，頒發(fā)省級骨干教師證書。
通過為期一年的培訓(xùn)，使普通高中骨干教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)素質(zhì)、教育教學(xué)和教育科研能力，特別是實(shí)施新課程的能力與水平再上一個新臺階，為省級名師培育進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，為市、縣骨干教師培育更好發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用。
二、遴選條件
省級培訓(xùn)對象從“國培計(jì)劃”、“省培計(jì)劃”未覆蓋的高中教師中遴選，同時應(yīng)具備以下條件：
1．具有良好師德。忠誠教育事業(yè)，熱愛教育工作，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。
2．擔(dān)任市、縣級名師，或市、縣級骨干教師兩年以上，發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用。
3．年齡一般不超過50歲。
4．身體健康。
三、培訓(xùn)方式
省級高中骨干教師培訓(xùn)采取“動態(tài)延伸”混合培訓(xùn)模式，在為期一年的.時間內(nèi)整體設(shè)計(jì)集中培訓(xùn)、校本研修和課題研究等內(nèi)容。融理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐操作、問題研究于一體，科學(xué)規(guī)劃培訓(xùn)課程，綜合運(yùn)用多種培訓(xùn)形式，強(qiáng)化培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、實(shí)用性和互動性，按照集中培訓(xùn)與校本研修相結(jié)合，課題研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，終極評價(jià)與動態(tài)管理相結(jié)合的原則，組織實(shí)施培訓(xùn)活動。
通過集中培訓(xùn)，開闊教師的視野，及時了解教育教學(xué)改革發(fā)展的最新動態(tài)與成果，促進(jìn)教育理念的更新和師德修養(yǎng)、教育理論水平的進(jìn)一步提升。
通過校本研修，提升教師的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師教學(xué)行為的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變和實(shí)施新課程能力的進(jìn)一步提高，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，養(yǎng)成教師終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，提高教師終身發(fā)展的能力。
通過課題研究，提升教師的教育科研水平，促進(jìn)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育思想創(chuàng)造性地研究與解決教育教學(xué)實(shí)踐中的問題，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、研究型人才培養(yǎng)，促進(jìn)高中教師隊(duì)伍建設(shè)邁上新臺階。在規(guī)定時間內(nèi)按要求結(jié)項(xiàng)的課題，省教育廳頒發(fā)《河南省中小學(xué)教師課題結(jié)項(xiàng)證書》。
通過全面考核，培訓(xùn)對象能夠按要求完成集中培訓(xùn)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)、按時完成校本研修和課題研究任務(wù)的，省教育廳頒發(fā)《河南省中小學(xué)骨干教師證書》。
四、其他事宜
1．高中骨干教師專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃的具體實(shí)施由河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室負(fù)責(zé)，包括制定培訓(xùn)方案、課程計(jì)劃、管理辦法，遴選培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，組建培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，實(shí)施培訓(xùn)項(xiàng)目的監(jiān)督管理和考核評估，以及專項(xiàng)資金的管理和使用等。
2．請市、縣教育局根據(jù)分配名額（見附件）和遴選條件抓緊遴選省級高中骨干教師培訓(xùn)對象，并利用河南省教師右側(cè)的“河南省中小學(xué)教師培訓(xùn)管理系統(tǒng)（管理版）”進(jìn)行報(bào)名。報(bào)名時間截止到20xx年9月25號。聯(lián)系人：陳保新；電話：0371-620xxx9，139384xxx；郵箱：xx。
3．培訓(xùn)的具體時間、地點(diǎn)，由省基礎(chǔ)教研室另行通知。
4．高中骨干教師專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施過程中的意見、建議，請與教育廳師范教育處聯(lián)系。聯(lián)系人：劉海濤；電話：0371-6969xx；郵箱：xxxx@163.com。
xx教育廳
20xx年9月14日
教師培訓(xùn)通知 8
有關(guān)人員：
根據(jù)教育部全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心《關(guān)于實(shí)施x年全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)計(jì)劃在線培訓(xùn)的通知》要求，結(jié)合前幾年各單位人員選擇課程學(xué)習(xí)情況，經(jīng)研究，x年繼續(xù)在全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心“教師在線”開設(shè)門培訓(xùn)課程供專業(yè)教師等相關(guān)人員在線學(xué)習(xí)（見附本校在線學(xué)習(xí)主頁“課程列表”）。具體培訓(xùn)事項(xiàng)通知如下：
一、注冊與學(xué)習(xí)：
本校教職工均可使用校園網(wǎng)絡(luò)注冊學(xué)習(xí)。未注冊人員首先登陸“教師在線學(xué)習(xí)中心進(jìn)行會員注冊，注冊成功后登陸，點(diǎn)擊“課程列表”選課報(bào)名（可選多門），然后進(jìn)入“個人中心”點(diǎn)擊已經(jīng)報(bào)名課程，【進(jìn)入培訓(xùn)】后按照課程要求進(jìn)行學(xué)習(xí)。選擇指定的課程學(xué)習(xí)，培訓(xùn)費(fèi)已由學(xué)校統(tǒng)一支付，個人無需支付任何費(fèi)用。
二、培訓(xùn)對象：
本校所有承擔(dān)與培訓(xùn)課程相同或相近教學(xué)任務(wù)的教師、教輔人員及其他專業(yè)技術(shù)人員，其中x年新進(jìn)校的青年除自行選擇相關(guān)課程學(xué)習(xí)外，還須參加指定的必修課程的學(xué)習(xí)（見附表備注欄），要求本年度內(nèi)完成x門課程的`學(xué)習(xí)并取得課程結(jié)業(yè)證書，作為青年教師培養(yǎng)期教學(xué)合格認(rèn)證必備條件。
三、培訓(xùn)方式：
注冊后，采取網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的形式，地點(diǎn)不限，通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺自主學(xué)習(xí)視頻課程，觀看教學(xué)錄像、輔以在線沙龍交流研討，提交作業(yè)等。具體的操作流程登錄學(xué)習(xí)網(wǎng)站進(jìn)一步了解。
四、培訓(xùn)時間：
即日起至20xx年x月xx日止。
五、培訓(xùn)要求：
課程學(xué)習(xí)后，教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心根據(jù)參訓(xùn)人員在線學(xué)習(xí)、討論交流及提交作業(yè)等培訓(xùn)情況及相關(guān)規(guī)定進(jìn)行審核，系統(tǒng)自動生成結(jié)業(yè)證書，參加學(xué)習(xí)人員可以根據(jù)本人學(xué)習(xí)的學(xué)分情況，按學(xué)分選擇課時打印結(jié)業(yè)證書，并將結(jié)業(yè)培訓(xùn)證書截圖或下載后，上傳到廣東省繼續(xù)教育管理系統(tǒng)（注意保存電子證書，以便日后查用），上傳到廣東省繼續(xù)教育管理系統(tǒng)，可作為繼續(xù)教育專業(yè)科目或選修科目，由本校人事處和省人社廳相關(guān)職能部門審核并確認(rèn)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)學(xué)時。
各單位要高度重視教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作，切實(shí)做好網(wǎng)上培訓(xùn)指導(dǎo)、管理工作。根據(jù)培訓(xùn)課程安排，結(jié)合教學(xué)及管理工作實(shí)際，及時通知本單位人員積極參加培訓(xùn)、聽課，并督促參加培訓(xùn)人員按時、認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù)，確保教師網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)工作收到良好效果。
xxx發(fā)展中心
20xx年x月xx日
教師培訓(xùn)通知 9
各二級學(xué)院（部）：
根據(jù)《關(guān)于做好20xx年度職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)的.通知》（新教職成辦[20xx]8號）精神，為做好學(xué)院20xx年度職業(yè)學(xué)校骨干教師國家級培訓(xùn)工作，現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：
一、培訓(xùn)類型及內(nèi)容：
高等職業(yè)學(xué)校國家級培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域新理論、前沿技術(shù)和關(guān)鍵技能。國內(nèi)培訓(xùn)任務(wù)原則上由國家示范（骨干）高職學(xué)校承擔(dān)，培訓(xùn)期4周，共計(jì)160學(xué)時。企業(yè)頂崗培訓(xùn)為期8周，重點(diǎn)熟悉相關(guān)行業(yè)企業(yè)先進(jìn)技術(shù)、生產(chǎn)工藝與流程、管理制度與文化、崗位規(guī)范、用人要求等。派出時間為20xx年至2016年。
二、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)：
高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)費(fèi)用合計(jì)為0.5萬元/人，青年教師企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目費(fèi)用合計(jì)為1萬元/人，均由中央財(cái)政支付。中央財(cái)政補(bǔ)助資金主要用于支付培訓(xùn)費(fèi)、食宿和交通補(bǔ)貼等相關(guān)費(fèi)用，不足部分由地方財(cái)政、學(xué)院和教師個人負(fù)擔(dān)，培訓(xùn)人員的往返交通費(fèi)由學(xué)院承擔(dān)。
三、考核與結(jié)業(yè)
學(xué)員完成培訓(xùn)和實(shí)踐內(nèi)容，經(jīng)考核合格由培訓(xùn)基地頒發(fā)教育部、財(cái)政部統(tǒng)一印制的《職業(yè)院校骨干教師國家級培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書》。教師完成培訓(xùn)，經(jīng)鑒定符合自治區(qū)大中專院校教師繼續(xù)教育要求的學(xué)員可憑《結(jié)業(yè)證書》統(tǒng)一由學(xué)院組織人事處到教育主管部門，按有關(guān)規(guī)定辦理大中專院校教師繼續(xù)教育課時登記手續(xù)。
四、名額分配
本次報(bào)名為初次分配，學(xué)院會根據(jù)全院報(bào)名情況有所調(diào)整；以上二級學(xué)院（部）須認(rèn)真安排，落實(shí)培訓(xùn)人員。
參加培訓(xùn)的教師須通過“高等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)能力發(fā)展平臺”查看培訓(xùn)項(xiàng)目，根據(jù)實(shí)際需求自主選擇，并通過該平臺報(bào)名、記錄學(xué)習(xí)軌跡并反饋培訓(xùn)效果。
各部門請務(wù)必于20xx年5月5日之前，分別將本部門《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)人員推薦表》（3份）、《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)人員匯總表》（2份））紙質(zhì)及電子版交至組織人事處。培訓(xùn)時本人攜帶《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國家級培訓(xùn)人員推薦表》報(bào)到。
xxx人力資源部
20xx年x月xx日
教師培訓(xùn)通知 10
各位老師：
為提高新招聘教師履行崗位職責(zé)的能力，根據(jù)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》有關(guān)要求，經(jīng)研究決定，對20xx年全縣新招聘教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下：
一、培訓(xùn)對象
20xx年通過全省統(tǒng)考招聘錄用的`中小學(xué)及幼兒園教師(含特崗教師)，通過自主招聘錄用的高中教師，錄用的定向培養(yǎng)畢業(yè)生，錄用的縣外在編在崗教師。
二、培訓(xùn)時間與地點(diǎn)
培訓(xùn)時間：20xx年8月24日至25日，參訓(xùn)人員于8月23日下午報(bào)到；培訓(xùn)地點(diǎn)：翠微劇院、xxx、二中、教育局等(具體見課程表)。報(bào)到地點(diǎn)：寧都一小。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
教師的自我成長與發(fā)展提高、教研訓(xùn)一體化操作模式、教學(xué)常規(guī)、班主任常規(guī)工作等。
四、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)
由縣教育局統(tǒng)籌解決租用場地費(fèi)、聘請專家費(fèi)及其它工作所需費(fèi)用，參訓(xùn)人員的往返交通費(fèi)、食宿費(fèi)由自己解決。
五、培訓(xùn)要求
1.培訓(xùn)期間不準(zhǔn)請假，未經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意，無正當(dāng)理由拒不參加培訓(xùn)者，或擅自中斷培訓(xùn)，考核不合格者，不安排上崗；
2.培訓(xùn)期間進(jìn)行綜合考核，考核不合格者，不安排上崗。
聯(lián)系人：xxx
xxx
20xx年xx月xx日
教師培訓(xùn)通知 11
各位老師：
根據(jù)《20xx年湖南省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位計(jì)劃教師招聘公告》(湘教辦通〔20xx〕47號)要求，經(jīng)研究，決定組織xx市20xx年特崗教師崗前培訓(xùn)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、培訓(xùn)對象：
20xx年特崗教師。
二、培訓(xùn)時間：
20xx年8月28日至29日。
三、培訓(xùn)地點(diǎn)：
xx市教師進(jìn)修學(xué)校。
四、有關(guān)要求：
1.所有培訓(xùn)對象請于20xx年8月27日下午3：00-5：00到xx市教師進(jìn)修學(xué)校報(bào)到。
2.報(bào)到時需進(jìn)行資格復(fù)審、簽訂特崗聘用合同。請培訓(xùn)對象提交身份證、畢業(yè)證、教師資格證原件及復(fù)印件、教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表，個人檔案備查。
3.培訓(xùn)對象在培訓(xùn)期間應(yīng)注意安全，遵守培訓(xùn)紀(jì)律，愛護(hù)公物，不得遲到、早退、缺席。
4.所有參訓(xùn)人員統(tǒng)一由教師進(jìn)修學(xué)校安排食宿。
5.相關(guān)學(xué)校請于20xx年8月29日上午到教育局人事股領(lǐng)取特崗教師調(diào)令。下午派人到教師進(jìn)修學(xué)校接新老師，并妥善安排好新老師在學(xué)校的食宿。
xx市教育局
20xx年8月22日
教師培訓(xùn)通知 12
各初中、小學(xué)：
根據(jù)寧教高師[]號文件《關(guān)于開展x年義務(wù)教育階段職初教師專業(yè)基本素養(yǎng)培訓(xùn)與考核工作的通知》精神，經(jīng)研究決定組織開展x年職初教師培訓(xùn)活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、培訓(xùn)時間：
xx年xx月xx日下午x：
二、培訓(xùn)地點(diǎn)：
翠屏山小學(xué)報(bào)告廳
三、培訓(xùn)對象：
義務(wù)教育段xx年入職的在編在職的'全體教師（包括xx年因故沒有參加考核的xx年入職的教師）
四、培訓(xùn)內(nèi)容：
教育教學(xué)理論專題講座
請各義務(wù)教育段學(xué)校通知相關(guān)教師準(zhǔn)時參加培訓(xùn)，不得缺席。
xx教師進(jìn)修學(xué)校
x年x月xx日
教師培訓(xùn)通知 13
有關(guān)市、州、縣教育局，各有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：
為提高我省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校新錄用教師教育教學(xué)能力，幫助新任教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)崗位，根據(jù)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》(教育部7號令)和《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見》(教師〔20xx〕1號)“對所有新任教師進(jìn)行崗前適應(yīng)性培訓(xùn)，培訓(xùn)時間不少于120學(xué)時”的規(guī)定。省教育廳將對“20xx年度農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校新錄用教師”開展3種模式的培訓(xùn)。現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：
一、新招錄教師崗前集中培訓(xùn)(項(xiàng)目編號：C001)
崗前培訓(xùn)著重于教師職業(yè)規(guī)范、師德操守等內(nèi)容，提升全體新入職教師崗位適應(yīng)能力。
1、培訓(xùn)時間：8月7日至8月16日(8月7日上午9時—下午4時報(bào)到)
2、培訓(xùn)地點(diǎn)：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院(武漢市江夏藏龍島開發(fā)區(qū)楊橋湖大道8號)大學(xué)生活動中心一樓。
3、參訓(xùn)對象：所有20xx年省級統(tǒng)籌招錄新機(jī)制教師，全省精準(zhǔn)扶貧縣(市)自行招錄的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師(縣市計(jì)劃人數(shù)見附件1)。無故不得請假，特殊原因請假須由當(dāng)?shù)亟逃姓块T出示請假說明。
4、培訓(xùn)要求：
(1)參訓(xùn)學(xué)員憑個人身份證報(bào)到;
(2)參訓(xùn)學(xué)員統(tǒng)一集中在培訓(xùn)學(xué)校住宿;
(3)培訓(xùn)期間，省教育廳將對學(xué)員進(jìn)行操訓(xùn)、考核，培訓(xùn)結(jié)束時組織考試，請學(xué)員自備文具、注意著裝。
5、請有關(guān)縣(市、區(qū))教育局根據(jù)本地招錄情況填報(bào)《全省20xx年新招錄教師崗前集中培訓(xùn)參訓(xùn)回執(zhí)表》(見附件2，聯(lián)系人及聯(lián)系電話必須填寫)，并將電子檔及傳真件于7月27日前報(bào)省教育廳教師管理處。
6、培訓(xùn)期間，省教育廳將從各地遴選優(yōu)秀教師擔(dān)任崗前培訓(xùn)輔導(dǎo)員，請各地教育部門予以支持。
聯(lián)系人：江劍、劉仕來，聯(lián)系電話：027-87328065;
郵 箱：。
二、新招錄教師(非師范專業(yè))崗位技能培訓(xùn)(項(xiàng)目編號：C003—C012)
崗位技能培訓(xùn)重點(diǎn)針對新錄用教師中非師范專業(yè)畢業(yè)生開展專業(yè)技能培訓(xùn)。按“集中培訓(xùn)+跟崗實(shí)習(xí)+集中培訓(xùn)”模式實(shí)施，由全省有關(guān)師范專業(yè)院校進(jìn)行45天(25+20)集中培訓(xùn)，同時由各縣市教育部門安排兩個月的跟崗實(shí)習(xí)培訓(xùn)。
1、培訓(xùn)時間(具體時間以院校通知為準(zhǔn))：
第一階段(院校集中培訓(xùn))：9月6日—30日(9月6日報(bào)到)
第二階段(縣市組織跟崗培訓(xùn))：10月8日—11月30日
第三階段(院校集中培訓(xùn))：12月
2、培訓(xùn)地點(diǎn)：全省有關(guān)師范專業(yè)院校(各縣市對應(yīng)承訓(xùn)院校詳見附件3)
3、參訓(xùn)對象：20xx年湖北省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校新錄用教師中非師范專業(yè)教師，無故不得請假，特殊原因請假由當(dāng)?shù)亟逃块T出示請假說明。
4、請有關(guān)縣(市、區(qū))教育局按照參訓(xùn)人員報(bào)送模版要求將《20xx年新招錄教師(非師范專業(yè))崗位技能培訓(xùn)參訓(xùn)學(xué)員信息匯總統(tǒng)計(jì)表》Excel電子表格于8月19日前報(bào)省教育廳省級教師培訓(xùn)項(xiàng)目管理辦公室。
三、新任教師學(xué)科網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)(項(xiàng)目編號：C002)
新任教師學(xué)科網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)著重于新錄用教師學(xué)科專業(yè)培訓(xùn)，對我省20xx年度所有新招錄教師開展80學(xué)時開放式遠(yuǎn)程培訓(xùn)，培訓(xùn)學(xué)科為小學(xué)、初中共計(jì)22個學(xué)科。
培訓(xùn)事宜由項(xiàng)目承訓(xùn)單位北京繼教網(wǎng)教育科技發(fā)展有限公司另行通知。
四、有關(guān)要求
1、各有關(guān)縣(市、區(qū))教育局要高度重視新錄用教師培訓(xùn)工作。要安排教師、人事部門專人負(fù)責(zé)做好新錄用教師參訓(xùn)的.通知聯(lián)絡(luò)、組織協(xié)調(diào)、服務(wù)管理工作，確保每位新教師按要求按時參加，圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、各項(xiàng)目實(shí)施所需培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、資料費(fèi)由省教育廳統(tǒng)籌解決，參訓(xùn)對象往返交通費(fèi)由所在單位按有關(guān)規(guī)定報(bào)銷(暫未明確具體單位的，待確定崗位后由所在單位報(bào)銷)，不得向參訓(xùn)學(xué)員另外收取其它費(fèi)用。
xxx人力資源部
20xx年x月xx日
教師培訓(xùn)通知 14
各區(qū)（縣）教育局，局屬各學(xué)校（單位）：
為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提升我市中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和專業(yè)化水平，繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)第五個五年管理周期中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作，結(jié)合20xx年教師培訓(xùn)工作情況，現(xiàn)就做好我市20xx年教師培訓(xùn)工作通知如下：
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，遵循教育規(guī)律和教師成長規(guī)律，創(chuàng)新教師管理和培訓(xùn)體制機(jī)制，以提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力為核心，加大教師教學(xué)基本功和學(xué)科基本素養(yǎng)訓(xùn)練，全面加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支具有扎實(shí)專業(yè)知識、現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍。
二、工作目標(biāo)
進(jìn)一步對全市中小學(xué)和幼兒園教師深入開展分類、分層、分級、分崗培訓(xùn)，強(qiáng)化健全教育行政部門主導(dǎo)和校本培訓(xùn)。著力提升教師隊(duì)伍現(xiàn)代化教育信息技術(shù)水平，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，采取集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)、區(qū)內(nèi)培訓(xùn)與區(qū)外培訓(xùn)、傳統(tǒng)培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)與崗位鍛煉相結(jié)合等多種形式的教師培訓(xùn)，使教師師德素養(yǎng)顯著增強(qiáng)，知識結(jié)構(gòu)更加完備，教育教學(xué)能力全面提高。
三、培訓(xùn)主題
20xx年教師培訓(xùn)工作主題“強(qiáng)化基礎(chǔ)”。各區(qū)縣教育局和各學(xué)校要緊密圍繞“強(qiáng)化基礎(chǔ)”開展形式多樣的培訓(xùn)活動。各承訓(xùn)院校和機(jī)構(gòu)要在培訓(xùn)內(nèi)容上要強(qiáng)化教師教學(xué)基本功和專業(yè)基本素養(yǎng)，夯實(shí)教師教育教學(xué)基本能力的基礎(chǔ)上，不斷提升教師教育教學(xué)能力。
四、工作任務(wù)
（一）進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師繼續(xù)教育管理
1.要總結(jié)梳理20xx年教師繼續(xù)教育工作經(jīng)驗(yàn)及存在的不足和問題的基礎(chǔ)上，做好20xx年教師繼續(xù)教育工作。各區(qū)（縣）教育局和各學(xué)校要進(jìn)一步加大五五周期教師繼續(xù)教育工作相關(guān)政策和要求，要讓每位教師都能清楚了解第五個五年管理周期中小學(xué)教師繼續(xù)教育相關(guān)培訓(xùn)要求。
2.改革培訓(xùn)模式，開展分級培訓(xùn)，按照“市級骨干培訓(xùn)、區(qū)級通識培訓(xùn)、校級校本研修”的格局開展五五周期教師繼續(xù)教育工作。嚴(yán)格執(zhí)行繼續(xù)教育培訓(xùn)審核和備案制度。凡需納入教師繼續(xù)教育序列進(jìn)行管理的各類教師培訓(xùn)活動，承訓(xùn)院校或機(jī)構(gòu)必須參照自治區(qū)教師繼續(xù)教育課程設(shè)置指導(dǎo)模塊制定培訓(xùn)方案和課程計(jì)劃，并報(bào)經(jīng)市教育局審核后方可執(zhí)行，并須在完成培訓(xùn)任務(wù)的1個月之內(nèi)，將培訓(xùn)有關(guān)材料報(bào)教育行政主管部門備案。未經(jīng)教育行政主管部門審核的'教師培訓(xùn)計(jì)劃，不予登記繼續(xù)教育學(xué)時。
3.加強(qiáng)教師培訓(xùn)動態(tài)管理，建立并啟用烏魯木齊市中小學(xué)教師培訓(xùn)管理平臺。
4、加大對區(qū)縣與內(nèi)地協(xié)作院校開展教師培訓(xùn)的指導(dǎo)力度，進(jìn)一步拓寬教師培訓(xùn)途徑，多形式多渠道提升教師培訓(xùn)實(shí)效。
5.加快教師發(fā)展學(xué)校建設(shè)和區(qū)（縣）教師培訓(xùn)教師隊(duì)伍強(qiáng)、重視中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的中小學(xué)（幼兒園），力爭年內(nèi)增加3所市級教師發(fā)展學(xué)校。
�。ǘ┱J(rèn)真組織做好教師繼續(xù)教育集中培訓(xùn)工作
6.嚴(yán)格按照教師繼續(xù)教育崗位培訓(xùn)指導(dǎo)性課程計(jì)劃，設(shè)置培訓(xùn)課程，嚴(yán)格過程管理，年內(nèi)組織開展兩期中小學(xué)教師繼續(xù)教育集中培訓(xùn)班。培訓(xùn)人數(shù)約為4000人。
�。ㄈ┳龊檬屑壟嘤�(xùn)計(jì)劃。
7.認(rèn)真組織開展市級骨干教師培訓(xùn)500人，市級教師培訓(xùn)管理者的培訓(xùn)50人，新任教師崗前培訓(xùn)、中小學(xué)心理健康培訓(xùn)等市級計(jì)劃任務(wù)。
�。ㄋ模┳ズ秒p語教師培訓(xùn)工作。
8.抓好2013年啟動的市級少數(shù)民族雙語教師提高培訓(xùn)，加強(qiáng)過程管理，組織做好教學(xué)實(shí)踐工作。繼續(xù)組織實(shí)施《烏魯木齊市中小學(xué)少數(shù)民族教師跟班駐校項(xiàng)目》。
9.開展開展少數(shù)民族雙語教師漢語水平（MHK）摸底工作，市教育局和各區(qū)（縣）教育局針對摸底情況開展提高培訓(xùn)及測試。
10.啟動首期《中小學(xué)少數(shù)民族雙語教師高級研修班》。
�。ㄎ澹┘哟蠼處熃虒W(xué)基本功和業(yè)務(wù)基本素養(yǎng)訓(xùn)練，加強(qiáng)校本培訓(xùn)指導(dǎo)力度
11.建立校本培訓(xùn)示范學(xué)校，開展校本研訓(xùn)論文評比和研討活動，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相互借鑒，取長補(bǔ)短。加強(qiáng)校本培訓(xùn)指導(dǎo)力度，舉行校本研訓(xùn)觀摩活動。
12.各區(qū)縣和各學(xué)校在教師培訓(xùn)中要加大教師基本功和專業(yè)基本素養(yǎng)的訓(xùn)練，各區(qū)（縣）教育局予以創(chuàng)造和提供學(xué)習(xí)、交流、競技的條件和平臺。
（六）做好“國培計(jì)劃”和“區(qū)培計(jì)劃”參訓(xùn)教師選派工作
13. 按照自治區(qū)教育廳分配的國家級和自治區(qū)級培訓(xùn)任務(wù)，及時下達(dá)的培訓(xùn)計(jì)劃，針對不同培訓(xùn)項(xiàng)目，認(rèn)真做好學(xué)員選派審核、上報(bào)工作，堅(jiān)持在抓好國培集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大對遠(yuǎn)程培訓(xùn)的監(jiān)督力度，實(shí)行定期反饋通報(bào)制度，確�！皣唷惫ぷ鞒尚�。
�。ㄆ撸┢渌嚓P(guān)工作
14.按照市人民政府《關(guān)于做好自治區(qū)中小學(xué)少數(shù)民族雙語教師培訓(xùn)教學(xué)實(shí)習(xí)工作實(shí)施方案》的要求，繼續(xù)做好每年兩期近900人的自治區(qū)兩年制少數(shù)民族教師雙語教師培訓(xùn)教學(xué)實(shí)習(xí)工作。
15.繼續(xù)做好北師大和華師大及華中師大新疆區(qū)免費(fèi)師范生的教學(xué)實(shí)習(xí)工作，為學(xué)校和畢業(yè)師范生搭建平臺，組織做好免費(fèi)師范生供需見面會。
五、工作要求
�。ㄒ唬┲行W(xué)教師培訓(xùn)是加強(qiáng)全市教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要工作，是推進(jìn)全市教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重要途徑，各區(qū)（縣）教育局和學(xué)校要高度重視教師培訓(xùn)工作，認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)，用足下達(dá)的培訓(xùn)指標(biāo)。要根據(jù)學(xué)校學(xué)科建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，遴選符合條件的教師參加培訓(xùn)，特別要重視青年教師的培訓(xùn)；要根據(jù)學(xué)校實(shí)際，采取措施激勵教師參加培訓(xùn)；要加強(qiáng)培訓(xùn)考核，督促教師更好地參加培訓(xùn)；要加大經(jīng)費(fèi)投入，提高教師整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
�。ǘ┓e極做好中小學(xué)教師繼續(xù)教育第五個（20xx-20xx年）管理周期相關(guān)政策的宣傳工作。各區(qū)縣教育局和各學(xué)校要認(rèn)真在全校教職工集中學(xué)習(xí)時間認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)《烏魯木齊市第五個五年管理周期中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)劃（20xx年至20xx年）》《烏魯木齊市第五個五年管理周期中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施方案（20xx年至20xx年）》相關(guān)精神和要求，特別是本周期教師繼續(xù)教育課時分配，考核實(shí)行“培訓(xùn)合格”“考核合格”雙達(dá)標(biāo)等，讓每位教師知道在按照規(guī)定完成360學(xué)時崗位培訓(xùn)并取得合格成績的同時，還必須參加中小學(xué)教師專業(yè)基礎(chǔ)知識水平測試且成績合格，中小學(xué)教師計(jì)算機(jī)技術(shù)水平考核合格，方可通過《繼續(xù)教育證書》審驗(yàn)�！独^續(xù)教育證書》在本管理周期內(nèi)有效，并作為教師職務(wù)評審、晉級評優(yōu)評先的必備條件。
�。ㄈ└鲄^(qū)（縣）教育局和學(xué)校要科學(xué)計(jì)劃、合理安排，在五年內(nèi)有計(jì)劃的分批分學(xué)科分學(xué)段選派好教師參加繼續(xù)教育集中培訓(xùn)，每年計(jì)劃選派參訓(xùn)教師人數(shù)不少于在職專任教師的20%，避免出現(xiàn)本周期末扎堆參訓(xùn)情況，確保本周期內(nèi)教師培訓(xùn)率達(dá)到100%。
（四）各區(qū)（縣）教育局和學(xué)校要自覺增強(qiáng)做好中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的責(zé)任感、緊迫感，積極創(chuàng)造條件，鼓勵和支持中小學(xué)教師本著學(xué)用一致、學(xué)以致用的原則，通過多種有效途徑參加培訓(xùn)。進(jìn)一步理順教師培訓(xùn)工作管理體制，完善分級管理、分級負(fù)責(zé)的培訓(xùn)責(zé)任體系，建立教師培訓(xùn)工作責(zé)任制，進(jìn)一步明確中小學(xué)校長對學(xué)校教師繼續(xù)教育的責(zé)任。
�。ㄎ澹└鲄^(qū)（縣）教育局和教師培訓(xùn)院校，要自覺深入中小學(xué)教師中去開展調(diào)查研究，了解中小學(xué)教師對培訓(xùn)的需求。在具體的培訓(xùn)活動中，堅(jiān)持以人為本，樹立為教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)的意識，積極探索新形勢下教師培訓(xùn)的特點(diǎn)和規(guī)律。注重培訓(xùn)的開放性、民主性和參與性，堅(jiān)持集中培訓(xùn)與校本研修、自修提高相結(jié)合，機(jī)構(gòu)培訓(xùn)與教學(xué)研究和實(shí)踐相結(jié)合，開展形式多樣、生動活潑的培訓(xùn)活動，切實(shí)提高培訓(xùn)的質(zhì)量。
xxx人力資源部
20xx年x月xx日
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