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童話(huà)故事的作文

時(shí)間:2025-10-25 14:03:42 童話(huà)故事作文

實(shí)用的童話(huà)故事的作文10篇[優(yōu)秀]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的童話(huà)故事的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的童話(huà)故事的作文10篇[優(yōu)秀]

童話(huà)故事的作文 篇1

  在森林里,有一只游手好閑的狐貍,他好吃懶做,又貪心不足,經(jīng)常占別人的便宜,總想過(guò)著不勞而獲的生活,因此,大家都特別討厭他。

  一天,貓媽媽讓小貓給年邁的奶奶送一擔(dān)魚(yú)去。不料卻鬼使神差遇上了這只背著手閑逛的狐貍,狐貍看到魚(yú),口水都流下來(lái)了。小貓心想:這下可要倒霉了。但她眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn),想到媽媽說(shuō)過(guò):“事到臨頭不可怕,腦子靈活不吃虧”,嗯,我的想個(gè)辦法。她腦筋一轉(zhuǎn),笑瞇瞇的對(duì)狐貍說(shuō):“您好,狐貍先生,在這兒遇上您,真是太巧了!我正準(zhǔn)備把這些魚(yú)燒好了給您送去。紅燒魚(yú)的味道,那可美極了!闭f(shuō)到這兒,她故意舔舔嘴唇瞅了瞅狐貍:“既然在這兒遇到您了,那我就不麻煩了,您自己拿去燒吧!焙傉胫趺打_到魚(yú)呢,聽(tīng)小貓這么一說(shuō),口水又流了下來(lái):“是嗎?可愛(ài)的小貓,你真好!那就別耽擱了,還是你去燒吧,燒好再送給我!”狐貍一點(diǎn)兒也沒(méi)有懷疑。他望著小貓的背影,高興地大喊:“紅燒!要紅燒的!!”呵呵,聰明狡猾的狐貍,所以也有犯傻的時(shí)候。至于他最后有沒(méi)有吃到紅燒魚(yú),那結(jié)果就不用我告訴你們了吧!

  第二天,狐貍失望的坐在地上,垂著頭一邊曬太陽(yáng)一邊在想著鬼點(diǎn)子。他已經(jīng)兩天沒(méi)吃東西了。這時(shí),從一家窗口隱約傳來(lái)了一些聲響,原來(lái)正在播放電視劇《濟(jì)公》。濟(jì)公?狐貍心一動(dòng),嗯,好濟(jì)公,俺何不來(lái)裝裝濟(jì)公模樣,輕輕巧巧的騙一些錢(qián)來(lái)花花?(這時(shí),在他面前仿佛已經(jīng)有成堆白花花銀子了)。說(shuō)干就干,狐貍找來(lái)一頂破帽子,把自己的衣服也剪了好幾個(gè)洞,再打上補(bǔ)丁,然后,把人家扔掉的破蒲扇撿了來(lái),插在腰后,最后,又忍痛把鞋子扔了,光腳丫子走路。干完這一切,他得意的大喊:“我是濟(jì)公!我是濟(jì)公!”

  現(xiàn)在,狐貍要施行他的計(jì)劃了。他拿起蒲扇,搖了搖,閉上眼,一副飄飄欲仙的`樣子。他走啊走,來(lái)到小動(dòng)物們的住地。“濟(jì)公來(lái)了,濟(jì)公下凡了!”他一路上大呼小叫,把動(dòng)物們?nèi)家鰜?lái)看熱鬧。狐貍剛要賣(mài)弄自己,不料,尾巴卻露了出來(lái)。“呀!濟(jì)公怎么有條尾巴,而且還是狐貍尾巴?”小猴大叫起來(lái)。狐貍剛將尾巴藏起來(lái),可不小心又把耳朵露了出來(lái),“喲,濟(jì)公怎么有對(duì)狐貍耳朵?”旁邊的小兔又大叫起來(lái),狐貍忙把耳朵蓋住,可慌亂中抓了小熊一把,“啊,濟(jì)公怎么有狐貍的長(zhǎng)爪子?”這么一來(lái),狐貍的臉便完全露了出來(lái),“啊!是狐貍,臭狐貍,死狐貍,來(lái)騙我們,沒(méi)門(mén)!”大家生氣極了,紛紛把手上的東西向狐貍砸去,狐貍夾著尾巴拼命地逃開(kāi)了!

  狐貍垂頭喪氣地回到了他那又矮又小的窩里。新衣服沒(méi)了,鞋子沒(méi)了,他看看自己一身破爛樣子,嘆了口氣,只好去討飯了。但他也只是得到人們的白眼和唾罵……

  這只狐貍終于餓死在一條小河旁,或許在他臨死前他才明白到底錯(cuò)在哪里,但已經(jīng)太晚了……

童話(huà)故事的作文 篇2

  坐在教室考試時(shí),我打開(kāi)了自己的思緒,眼前不禁浮現(xiàn)了賣(mài)火柴的女孩的背影,心理暗暗為小女孩的悲慘命運(yùn)感到痛惜。太可憐了,太不幸了,多么可憐的小女孩呀!

  我自言自語(yǔ);"為什么小女孩什么也沒(méi)有?沒(méi)有多彩的童年,沒(méi)有幸福的生活。小女孩向往的`幸福在哪里?如果小女孩出現(xiàn)在我身邊,我一定要把她請(qǐng)到我家來(lái),讓她和我一起生活,一起享受幸福的生活。

  當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想時(shí),心里不由得再一次為女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的黑暗社會(huì)里,小女孩在微弱的火光中看到的暖暖的火爐,香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù),這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。比起小女孩,我是多么幸福,從小到大我都能吃飽穿暖。在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我,在學(xué)校老師同學(xué)關(guān)心我,生活是多么美好!

  如果小女孩生長(zhǎng)在中國(guó),她一定也能和我一樣,背著書(shū)包高高興興地去上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在中國(guó),在大年夜里她一定會(huì)和家人吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長(zhǎng)在中國(guó),她一定會(huì)感受到我們的祖國(guó)是一個(gè)溫暖和睦的大家庭……

  此時(shí)此刻,我思緒萬(wàn)千,同情、希望、自豪一起涌上心頭。

童話(huà)故事的作文 篇3

  自從小木偶有了表情后,它交了不少朋友,小紅狐也向它道了歉,從此,它們成了形影不離的好朋友。

  不久,學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,同學(xué)們都很高興。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,操場(chǎng)上響起熱烈的加油聲。一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都在為班級(jí)爭(zhēng)光,小木偶努力地跳,可就是跳不過(guò)去,它每次都笨拙地往地上一跳,可總是抓不準(zhǔn)時(shí)機(jī),不是跳早了就是跳晚了。同學(xué)們先還耐心的教它,但它就是學(xué)不會(huì),后來(lái)對(duì)它失去了信心,顯的很不耐煩,有同學(xué)甚至對(duì)它說(shuō):“你跳得真不好,還不如不跳呢!”我真笨,不能為班級(jí)爭(zhēng)光。一場(chǎng)比賽下來(lái),小木偶一次也沒(méi)有跳過(guò),大家似乎也對(duì)它失去了耐心。中場(chǎng)休息時(shí),小木偶躲在角落里失聲痛哭,一邊哭一邊叫喊:“為什么我就不會(huì)跳長(zhǎng)繩呢?”

  這時(shí),藍(lán)鼻子小女巫立即趕來(lái)了,對(duì)小木偶說(shuō):“小木偶呀,你不能懷著一定要取得勝利的'心態(tài)去參加比賽,你要與同學(xué)們合作.前面的同學(xué)跳晚后,你要緊跟在后面,聽(tīng)見(jiàn)繩子打地的聲音時(shí),就趕緊往上輕輕一跳,落地后快步跑到旁邊去就完成了!

  小木偶照著做了,果然,下半場(chǎng)比賽一直是它們班第一,最后小木偶的班級(jí)奪取金牌,大家都非常感謝小木偶,小木偶激動(dòng)地流下了兩行淚水,它終于明白了什么事情要與同伴合作才能成功的道理。

童話(huà)故事的作文 篇4

  很久很久以前,有一只小鴨子很喜歡唱歌?墒,他住在一個(gè)偏僻的小山坳里。在那里,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的老師教他唱歌。

  在一個(gè)秋天的夜晚,小鴨子做了一個(gè)美妙的夢(mèng),他竟然夢(mèng)到了一個(gè)美麗的天使。天使飄到他面前說(shuō):“小鴨子,你不是喜歡唱歌嗎?你從這座山峰一直順著小溪向前走,就會(huì)看到一個(gè)明亮的'地方,那里是一座樂(lè)園,專(zhuān)供你們這些小動(dòng)物們唱歌!闭f(shuō)著還給他指明了方向!罢娴膯?真是太謝謝你啦!”小鴨子激動(dòng)地說(shuō)。

  第二天,太陽(yáng)從東方升起,溫暖的陽(yáng)光照射在小鴨子身上。小鴨子醒了,他睜眼一看,咦,天使妹妹去哪兒了?剛剛那個(gè)不會(huì)是夢(mèng)吧?不過(guò),小鴨子還是相信了。他見(jiàn)外面下雨了,就穿上他的紅雨衣,帶上他的紅雨傘,迫不及待地向天使妹妹說(shuō)的地方前進(jìn)。

  小鴨子越過(guò)一座座山丘,游過(guò)一條條小河,累得上氣不接下氣。過(guò)了三天三夜,他終于來(lái)到了那座充滿(mǎn)陽(yáng)光的樂(lè)園。樂(lè)園旁邊有一個(gè)小池塘,池塘里有五只小黃鴨,一只白天鵝,兩只青蛙,幾條小魚(yú),幾朵荷花。荷花上還飛著蝴蝶和蜻蜓,可熱鬧啦!

  可那座樂(lè)園戒備森嚴(yán),不能隨意進(jìn)出。而且大門(mén)口還有一只虎頭虎腦的大老虎看守著,怎么闖都闖不進(jìn)去。小鴨子從門(mén)縫里看到了能說(shuō)會(huì)道的鸚鵡,長(zhǎng)嘴滑舌的八哥,活潑可愛(ài)的畫(huà)眉……他們嘰嘰喳喳,輕松愉悅地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。小鴨子十分羨慕那些鳥(niǎo)兒,可只能眼睜睜地看著。

  小鴨子越看越羨慕,就硬著頭皮,向老虎說(shuō)清了自己的身世。老虎見(jiàn)他這么想進(jìn)去學(xué)唱歌,就和善地說(shuō):“我可以放你進(jìn)去,但你要好好學(xué)唱歌!毙▲喿舆B忙點(diǎn)頭答應(yīng)。

  之后,小鴨子向畫(huà)眉學(xué)唱歌,先從簡(jiǎn)單的音調(diào)學(xué)起。由于勤奮好學(xué),小鴨子很快就學(xué)會(huì)唱歌了。

  幾個(gè)月過(guò)去了,到了鳳凰姐姐的生日,樂(lè)園里的每一個(gè)成員都唱起了好聽(tīng)的歌曲。輪到小鴨子了,小鴨子以清亮的嗓子唱出了婉轉(zhuǎn)美妙的歌,贏得了大家熱烈的掌聲。

  從此,小鴨子走到哪兒唱到哪兒,大家在哪兒都能聽(tīng)到小鴨子的歌聲。

童話(huà)故事的作文 篇5

  過(guò)年了,小孩子們都希望能得到老人們的壓歲錢(qián)。

  傳說(shuō)還有一個(gè)小故事,有一種身子黑,手白的小妖怪,名叫“崇”。每年的三十夜里出來(lái)害人,它用手在熟睡的孩子頭上摸三下,孩子嚇得哭起來(lái),然后就發(fā) 燒,講囈語(yǔ)而從此得病,幾天后熱退病去,聰明機(jī)靈的`孩子卻變成癡呆瘋癲的笨蛋了。人們怕崇來(lái)害孩子,就點(diǎn)著燈火坐著不睡,稱(chēng)為“守崇”。

  在嘉興府有一戶(hù)姓管的人家,夫妻倆老年得子,視為掌上明珠。到了三十夜晚,他們怕崇出來(lái)害孩子,就逼著孩子玩,讓孩子用紅紙包了八枚銅錢(qián),拆開(kāi)包 上,一直包到睡覺(jué),他們把銅錢(qián)放在枕頭邊。一陣陣怪風(fēng)吹來(lái),崇來(lái)了,它來(lái)到孩子旁邊看到枕邊閃出一道亮光,崇嚇跑了,然后他們家把這件事告訴左鄰右舍,果 然崇不敢再?lài)樆:⒆恿。原?lái),八枚銅錢(qián)就是八仙變的,他們知道這家人遇到困難特意來(lái)幫忙,所以孩子們都希望能得到老人們的壓歲錢(qián)了。

  這就是拜年壓歲錢(qián)的來(lái)歷。

童話(huà)故事的作文 篇6

  小熊樂(lè)樂(lè)別的什么都好,就是不愛(ài)吃飯。這不,媽媽又在滿(mǎn)屋子追他了:“孩子,不吃飯?jiān)趺葱邪。咳俗汨F,飯是鋼,‘頓不吃餓得慌!”

  “我不餓!我不餓!”小熊樂(lè)樂(lè)一邊搖手,一邊跑來(lái)跑去,就連飄著香味的雞腿也吸引不了他。這可怎么辦呢?每次吃飯,熊媽媽都要絞盡腦汁,真是傷透了腦筋。

  “對(duì)了,你不是馬上要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了嗎?你不好好吃飯,就沒(méi)有力氣,到時(shí)候也拿不到好成績(jī)!”熊媽媽想到了一個(gè)理由。

  “不會(huì)的!”樂(lè)樂(lè)一挺身子,得意地說(shuō),“媽媽?zhuān)銢](méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘虎背熊腰’這個(gè)詞嗎?贊美的就是我們熊身體棒、力氣大。你可別忘了,我是熊,我會(huì)拿冠軍的.!”樂(lè)樂(lè)說(shuō)完就溜得沒(méi)影兒了,只留下熊媽媽在那里端著碗嘆氣。

  終于盼劍運(yùn)動(dòng)會(huì)了,樂(lè)樂(lè)參加的是投鉛球比賽。樂(lè)樂(lè)前面的幾位選手都上場(chǎng)了,擲得最近的是小兔子,只有20厘米。樂(lè)樂(lè)捧著肚子樂(lè)翻了:“哎喲,別砸了自己的腳啊!”

  輪到樂(lè)樂(lè)了,先別提投多遠(yuǎn),他居然連鉛球都沒(méi)搬起來(lái),這下變成別人笑他:“哎喲,這是什么熊掌啊,連兔掌都不如!’’樂(lè)樂(lè)氣極了,重新彎下腰使勁兒一搬,糟糕,他暈倒了!在大家的幫助下,小熊樂(lè)樂(lè)被急救車(chē)送進(jìn)了醫(yī)院。

  啄木鳥(niǎo)醫(yī)生做完檢查,嚴(yán)肅地對(duì)隨后趕來(lái)的熊媽媽說(shuō):“這孩子長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,你是怎么當(dāng)媽媽的?一天三頓飯起碼要讓孩子吃好、吃飽,這樣才能維持正常生長(zhǎng)的需要!”樂(lè)樂(lè)迷迷糊糊聽(tīng)到媽媽挨批評(píng),回想起平日里自己的表現(xiàn),不由得臉紅了。他睜開(kāi)眼睛,羞愧地說(shuō):“媽媽?zhuān)乙院笠欢ê煤贸燥!?/p>

  【簡(jiǎn)評(píng)】

  小作者為我們描述的是不愛(ài)吃飯的小熊樂(lè)樂(lè)的故事。故事雖小,卻給不好好吃飯的小朋友上了生動(dòng)的一課。小作者細(xì)心觀(guān)察生活,從生活實(shí)際出發(fā),大膽展開(kāi)想象,編寫(xiě)了一則富有教育意義的童話(huà),相信我們讀后一定深受啟發(fā)。

童話(huà)故事的作文 篇7

  從前,有一只可愛(ài)的小羊,它不會(huì)“咩咩……”地叫,只會(huì)像狼狗一樣“汪汪……”地叫。于是,大伙兒都叫它“汪汪羊”。因?yàn)樗慕新暺婀郑騼簜円?jiàn)到它就像見(jiàn)到瘟神一樣害怕極了。汪汪羊一個(gè)朋友也沒(méi)有,十分孤單。

  汪汪羊非常想融入羊群,于是離開(kāi)草原,踏上了“尋醫(yī)之旅”。它找到了綿羊醫(yī)生,綿羊醫(yī)生對(duì)它說(shuō):“你學(xué)學(xué)我,我叫一聲,你叫一聲!本d羊醫(yī)生“咩……”地叫起來(lái)。汪汪羊還是只會(huì)汪汪地叫。這把綿羊醫(yī)生嚇壞了,它以為狼狗來(lái)了,一骨碌撒腿跑了。汪汪羊又找到奶牛醫(yī)生。奶牛醫(yī)生說(shuō):“我這有個(gè)獨(dú)家秘方,你吃了保證馬上就好!蓖敉粞虺粤,迫不及待地叫了起來(lái),可是還是發(fā)出“汪汪”的聲音。奶牛醫(yī)生抱歉地聳聳肩:“我實(shí)在是治不好你,你去找小貓醫(yī)生吧。它是鎮(zhèn)上最好的醫(yī)生!庇谑,汪汪羊來(lái)到了小貓醫(yī)生那兒。小貓醫(yī)生檢查完后說(shuō):“你這個(gè)毛病是天生的,沒(méi)法治!”

  汪汪羊只好垂頭喪氣地回到草原。就在這里,它突然看見(jiàn)羊兒們慌里慌張地四處亂竄。它躲到草叢里一看,原來(lái)是獵人騎著馬來(lái)圍獵羊群了。汪汪羊知道這個(gè)獵人最怕狼狗群。于是就用自己最大的`聲音,在草叢里“汪汪汪……”地叫了起來(lái)。獵人誤以為狼狗群來(lái)了,顧不上羊群,匆匆忙忙地跑了。整個(gè)羊群得救了,羊兒們?cè)僖膊慌峦敉粞蛄恕,F(xiàn)在,它們把汪汪羊叫做“英雄羊”。

  汪汪羊想,雖然我的叫聲跟狼狗一樣,但是能幫助大伙兒嚇跑獵人,也是不錯(cuò)的。

童話(huà)故事的作文 篇8

  在很久以前,有一把驕傲的小剪刀。他一直都覺(jué)得自己是最厲害的,什么都比別人強(qiáng)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小剪刀出門(mén)去郊外散步。

  “咔擦、咔擦、咔擦,我是一把快樂(lè)的小剪刀。”小剪刀一邊唱著,一邊揮動(dòng)著“雙手”。 “是誰(shuí)呀?唱得好難聽(tīng)!”一旁的黃色小花嘀咕著。

  這句話(huà)傳到了小剪刀的耳朵里,他怒吼道:“不要你管!”話(huà)音剛落,他就把小黃花的頭給剪了下來(lái)。

  “咔擦、咔擦、咔擦······”小剪刀又唱了起來(lái),繼續(xù)往前走。

  “吼······”他的歌聲被老虎的一聲怒吼打斷了。

  “是誰(shuí),是誰(shuí)打斷了我的歌聲?

  “是我,怎么樣?你一個(gè)小小的剪刀能奈我何?”老虎笑道。

  小剪刀聽(tīng)了很不服氣,他二話(huà)沒(méi)說(shuō),就把老虎的胡子剪了下來(lái)。

  老虎捂著臉連忙逃回到山洞里,生怕別人笑話(huà)他。

  小剪刀繼續(xù)唱著歌往前走。

  “嘩啦嘩啦······”小剪刀的歌聲被瀑布聲蓋住了。

  “誰(shuí)呀?把我動(dòng)聽(tīng)的'歌聲蓋住了?”

  “我啊,大自然的歌唱家——瀑布!

  “你——你——”小剪刀被瀑布?xì)獾枚颊f(shuō)不出話(huà)來(lái)了。

  小剪刀氣得火冒三丈,不顧一切,使出全身力氣想向瀑布狂剪。

  終于有一天,小剪刀筋疲力盡地倒下了。

  第二年春天,瀑布的聲音更大了,溪水流得更歡了。生銹的小剪刀一直躺在草地上再也沒(méi)有起來(lái)。

童話(huà)故事的作文 篇9

  有一天,鋼筆爺爺干完活就回去鉛筆盒里睡覺(jué)了,不一會(huì)兒就睡著了。突然,一陣乒乓的聲音把鋼筆爺爺吵醒了,鋼筆爺爺看到鉛筆、橡皮、卷筆刀扭打在一起,鋼筆爺爺連忙把它們分開(kāi)!澳銈?cè)诟墒裁囱!”鋼筆爺爺說(shuō)。鉛筆、橡皮、卷筆刀異口同聲地說(shuō):“我們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大!便U筆說(shuō):“小主人每天都用我來(lái)寫(xiě)字,我的本領(lǐng)最大!”橡皮說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,我每天幫小主擦掉錯(cuò)別字,不然小主人的.作會(huì)打個(gè)大大的叉!”卷筆刀說(shuō):“我每天幫鉛筆削尖,讓小主人有筆寫(xiě)上好字,所以我的本領(lǐng)最大!”鋼筆爺爺想了個(gè)辦法就對(duì)他們說(shuō):“你們各寫(xiě)一筆篇作文,限時(shí)五分鐘,準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)備——開(kāi)始!”開(kāi)始時(shí),他們可努力了,鉛筆想:“這可是我的特長(zhǎng)!”由于它得意洋洋就寫(xiě)錯(cuò)了很多字。橡皮不會(huì)寫(xiě)字,只會(huì)擦擦出了一個(gè)又一個(gè)洞。卷筆刀只能灑鉛筆未,鉛筆未用完了只用牙刻。他們看到自己怕“杰作”的時(shí)候,傻了眼。鋼筆爺爺對(duì)他們說(shuō):“現(xiàn)在,你們一起合作寫(xiě)一篇作文!彼麄冎匦麻_(kāi)始寫(xiě),鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了,橡皮趕快過(guò)來(lái)擦,鉛筆定鈍了,卷筆刀過(guò)來(lái)削。。。。。。。很快,他們寫(xiě)完了一篇很整潔的作文。

  鋼筆爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“看到了吧,你們都很重要,所以你們要團(tuán)結(jié)!”鉛筆、橡皮、卷筆慚愧地低下了頭。

童話(huà)故事的作文 篇10

  從前,在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,生活著一位老奶奶,還有她可愛(ài)的孫子,他們相依為命,雖然遠(yuǎn)離村子,但是明天依舊開(kāi)開(kāi)心心的。

  有一天,在院子里玩耍的孫子發(fā)現(xiàn)一個(gè)小角落里生長(zhǎng)著一棵小小的嫩芽,似乎是一棵小樹(shù)苗,他興奮極了,興沖沖的跑去找奶奶,要告訴奶奶自己發(fā)現(xiàn)了一棵小樹(shù)苗。

  “奶奶,奶奶,我在院子里發(fā)現(xiàn)了一棵樹(shù)苗,小小的,比我還要小呢!”孫子很是興奮,迫不及待的把這個(gè)信息告訴奶奶,他小小的手抓著奶奶的圍裙,仰著頭看著她。

  “哦?是嗎,我的小乖乖,快帶奶奶看看去,呵呵呵”老奶奶的聲音很溫柔,眼里溢出來(lái)的是濃濃的慈愛(ài)。

  孫子聽(tīng)完拉著奶奶的手就來(lái)到了院子的小角落里,小樹(shù)苗的新葉在陽(yáng)光的照射下格外的嫩,格外的新鮮,散發(fā)著朝氣。

  奶奶仔細(xì)的看了看:“嗯,是個(gè)小樹(shù)苗呢,我們要好好保護(hù)它哦!蹦棠潭紫聛(lái),看向?qū)O子:“現(xiàn)在我們的小乖乖就是哥哥了,作為哥哥,你要好好照顧小弟弟,知道嗎?”“我知道啦,我是大哥哥咯!”孫子很是興奮的蹦噠起來(lái),奶奶依舊慈愛(ài)的看著他,眼神卻有一絲不易察覺(jué)的悲傷……

  日子一天天過(guò)去,老奶奶的身體也一天不如一天,但小樹(shù)苗卻長(zhǎng)的格外健康,比小孫子還要高了,于是小孫子改口叫樹(shù)苗為“哥哥”了,他每天都去和它說(shuō)話(huà),老奶奶就在一旁靜靜的'看著他們,默默的擦眼淚,她知道,她的日子不多了,她不知道她的孫子該怎么辦,她想活下去,想照顧小乖乖長(zhǎng)大。

  直到有一天,老奶奶躺在床上,站不起來(lái)了,她明白她的時(shí)間真的不多了,她把小孫子叫到跟前,小孫子哭的像個(gè)淚人,臉上的淚水怎么也擦不干一樣。

  “奶奶,我不要你走,我不要!嗚嗚嗚嗚……”他哭的撕心裂肺。

  奶奶伸手撫向他的頭:“小乖乖,沒(méi)有了奶奶,你也要好好的活下去,你現(xiàn)在是一個(gè)男子漢了,不可以哭哭啼啼的哦!崩夏棠痰难劾锉M是心疼,卻沒(méi)有辦法。

  她對(duì)小孫子說(shuō)了很多很多,聲音也漸漸弱下來(lái),眼皮很沉重,呼吸也開(kāi)始急促,她流著眼淚靜靜地看著小孫子,緩緩地閉上了自己的眼睛。徒留小孫子自己跪在床前哭的撕心裂肺,也沒(méi)有人回應(yīng)。

  村里的人得之后都過(guò)來(lái)為她舉辦喪禮,小孫子幼小的心靈也受到了很大的打擊,村里的人讓他隨著他們回去,但是小孫子卻拒絕了,他們也沒(méi)有辦法,便陸陸續(xù)續(xù)的都回去了。

  小孫子來(lái)到樹(shù)前一直哭啊哭啊,突然那棵小樹(shù)苗,幻化出了一個(gè)人形。他蹲在小孫子的面前,靜靜地看著他,小孫子很奇怪:“你是誰(shuí)?”

  小樹(shù)苗說(shuō):“我是你和奶奶用愛(ài)所誕生的種子,我會(huì)把她的愛(ài)繼續(xù)延續(xù)下去,那么你愿意和我一起去找奶奶嗎?”小孫子抹了抹眼淚,他當(dāng)然愿意。說(shuō)完,小樹(shù)苗 小手一揮,周?chē)臒熿F四起,小孫子感到很困倦,別迷迷糊糊的睡著了。

  等他醒來(lái)的時(shí)候,看到周?chē)吧沫h(huán)境,不由得有些心慌,他害怕的喊著奶奶,他沖出門(mén)外,真的看到了自己的

  奶奶。他興奮地?fù)渖先ゲ煌5卣f(shuō):奶奶,我好想你。

  奶奶溫柔的沖他笑,是小樹(shù)苗,把他們帶到了一個(gè)神秘的空間,這里不會(huì)有死亡,他們將幸福的一直生活在一起……

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