精選隨筆作文600字7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的隨筆作文600字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
隨筆作文600字 篇1
我迷戀大海，更迷戀大海中那些五彩繽紛的海洋生物。這次去大連除了看大海，還特意去參觀了大連圣亞海洋世界。圣亞海洋世界位于星海公園內(nèi)，它擁有亞洲最長(zhǎng)的海底透明通道，長(zhǎng)為118米，是第三代海底通道水族館。通過(guò)長(zhǎng)廊感覺(jué)猶如深入海底，四面都是海水，海底世界中神奇迷離的海底景觀圍繞在我的四周。300多種，1萬(wàn)多尾海洋魚(yú)類(lèi)及身穿迷彩服像美人魚(yú)一樣的潛水員在我身旁游來(lái)游去。
還有迷人的珊瑚叢、形態(tài)各異的礁石、飄來(lái)飄去的海草等海景，仿佛觸手可及。乘坐電梯在往里走，兇猛威武鯊魚(yú)、頭大無(wú)朋的鰩魚(yú)、色彩斑斕的熱帶魚(yú)以及世界各地的珍奇魚(yú)種進(jìn)入我的眼簾，仿佛讓我和大海融為一體。讓我不禁感嘆到：建造這個(gè)海洋世界的叔叔阿姨們竟然如此神奇，讓人類(lèi)與生物界和諧共存！
我還觀看了海獅表演。海獅貪吃極了，每一次為大家做完精彩的動(dòng)作之后，都會(huì)向飼養(yǎng)員索要事物。表演快結(jié)束的時(shí)候，我還壯著膽子去跟海豚握手道別，有了一次與海洋動(dòng)物的零距離接觸。
接著，我們來(lái)到了標(biāo)本陳列館�！皹�(biāo)本沒(méi)有真魚(yú)好看！”我一直這樣想�？墒且贿M(jìn)去，我的想法就改變了。一排排展版清楚的展示了魚(yú)的生長(zhǎng)過(guò)成、種類(lèi)、生長(zhǎng)地和一些標(biāo)本。在這里，我們吃驚的看到了一條“翻車(chē)魚(yú)”標(biāo)本。它生長(zhǎng)在亞馬遜河一帶，因?yàn)樗腵體形較大，總是把握不住平衡而“翻車(chē)”，因而得以美名。為了種族的延續(xù)，母“翻車(chē)魚(yú)”每次產(chǎn)卵3億余顆，就算大魚(yú)怎么增加胃口，也滅絕不了“翻車(chē)魚(yú)”。
最后，我們來(lái)到了稀有魚(yú)類(lèi)館。這里有一些稀有魚(yú)類(lèi)，比如：中華鱘、中華鱉等。它們都因具有很高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值而被捕殺。我覺(jué)得應(yīng)該給它們一片息犧之地，這樣才能維護(hù)生態(tài)平衡。
參觀結(jié)束了，我戀戀不舍的離開(kāi)了大連海洋館，那個(gè)神奇的地方深深印在了我的腦海里。
隨筆作文600字 篇2
人們?cè)谌松牡缆飞细冻龅却�。小學(xué)生等待上中學(xué)，中學(xué)生等待上大學(xué)。等待集合，等待排隊(duì)，等待工資，等待廢話連篇的報(bào)告結(jié)束，等待典禮的開(kāi)始，等待誤點(diǎn)班車(chē)，等待好友的來(lái)信……等待中寄寓的希望，希望里依偎著等待。
每個(gè)人都會(huì)等待，開(kāi)場(chǎng)白一樣，世界上有許多東西值得我們?nèi)サ却�，等待它的�?lái)臨。
我們作為學(xué)生，等待下課，等待放學(xué)，等待放假，等待新的一年的到來(lái)。等待花開(kāi)的時(shí)節(jié)，等待的日子很艱辛，但等到要等待的，心里無(wú)喜悅。
而我最想要等待的是明天。因?yàn)�，明天是一種期待他是一種愿望，明天是一輪太陽(yáng)升起的瞬間正如許多人愿上山等待日出一樣，因?yàn)檫@是他們對(duì)明天的憧憬。
等待明天，唯有過(guò)完今天，每個(gè)明天都是以今天的姿態(tài)站立在我們面前的。無(wú)數(shù)個(gè)今天譜寫(xiě)出了明天。
明天是今天的期待。對(duì)于明天，沒(méi)有人會(huì)知道它是怎樣的。也許就是明天，你的成績(jī)是全班最高。明天的影子揮不去，抹不掉，也許奇跡就出現(xiàn)在明天。
等待日出是等待明天的標(biāo)志。為什么會(huì)有許許多多的人喜歡日出？因?yàn)樗笳髦碌囊惶�。太�?yáng)每天都是新的，而生活的每一天更是多姿多彩。隨著太陽(yáng)從一道弧形金邊，慢慢地爬上“樹(shù)梢“，宛如一團(tuán)鮮紅的火球，我們的希望也慢慢升起，飄蕩在蔚藍(lán)的天空。
而現(xiàn)在，對(duì)于明天，猶如等待未來(lái)。想起了一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。未來(lái)的日子，是一個(gè)又一個(gè)的明天。它是美好的，是永恒的，是我們憧憬的。等待未來(lái)的日子里，我們需要更努力地學(xué)習(xí)、創(chuàng)造，才能迎接未來(lái)的`挑戰(zhàn)。
寫(xiě)到這里，天已經(jīng)快黑了。遠(yuǎn)方，只有淡淡的余輝。此時(shí)的太陽(yáng)只是一個(gè)火紅的圓球，周?chē)呀?jīng)沒(méi)有了耀眼的光芒，但她仍用自己最后的余力給周邊上淡淡的紅色，把最后的光輝獻(xiàn)給了大地，它落山了�？墒撬粫�(huì)永遠(yuǎn)消失。明天，它還會(huì)擺脫黑暗，沖破重重阻礙，再次升起，一切又是新的一天，又是新生的太陽(yáng)，而且更頑強(qiáng)，更燦爛。
想著想著，天已經(jīng)黑了，可我并不覺(jué)的失去什么，因?yàn)槊魈焖�會(huì)升起！
隨筆作文600字 篇3
開(kāi)學(xué)第一件事就是跑去教導(dǎo)處找上期的期末試卷，一方面為班上學(xué)生拿了學(xué)區(qū)第一而開(kāi)心，另一方面是不相信自己得意門(mén)生只考了那么點(diǎn)分。因?yàn)橐恍┨厥獾脑�，上期末我未能及時(shí)參與監(jiān)考閱卷，只是在放假時(shí)，通過(guò)手機(jī)在搭檔那詢問(wèn)到了學(xué)生的成績(jī)而已，心里就一直惦記著劉明到底怎么了，怎么在考試中出現(xiàn)了這么大的失誤。
劉明是班上的數(shù)學(xué)課代表，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)動(dòng)腦筋，每次單元測(cè)試的第一他都包了，而這次的考分卻排在了10多名同學(xué)的后面。
翻閱試卷的結(jié)果是我不敢把試卷發(fā)給學(xué)生，總分120的試卷，卷面上劉明被扣了9分，總分只給了93分，這且不說(shuō)了，劉明被扣分的3道題經(jīng)檢查，也完全正確，我無(wú)語(yǔ)了。一個(gè)明明拿了滿分的學(xué)生，卻因?yàn)楦木淼脑�，白白丟了全年級(jí)第一的榮譽(yù)，與“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號(hào)擦肩了。
好想在教室里大聲的告訴學(xué)生，劉明其實(shí)考的.非常好，你們其實(shí)也考的很好，因?yàn)橐坏?分的應(yīng)用題，幾道2分的計(jì)算題還有幾道填空題均被改錯(cuò)了，你們的答案都是正確的�？墒俏夷軉�？我們可都是老師啊，學(xué)生是那么的相信我們，怎么能一句“改錯(cuò)了”就輕易的帶過(guò)？我終還是不敢在全班學(xué)生面前宣布真相，我不知道該如何面對(duì)學(xué)生們信任的目光，那一雙亮晶晶的眼睛只讓我覺(jué)得芒刺在背。
于是，我找了劉明單獨(dú)談心。他來(lái)的時(shí)候我正在風(fēng)起中文網(wǎng)看小說(shuō)，我知道他喜歡也很看書(shū)，談話便從書(shū)開(kāi)始了。我給他講風(fēng)月幻音寫(xiě)的《南方候鳥(niǎo)》，給他讀書(shū)里話，繞著彎子希望他明白，人生的道路就是這樣曲折坎坷，生命中會(huì)遇到很多我們想也想不到的事。
其實(shí)，我只是希望我和劉明的談話能盡量委婉些，盡量用旁敲側(cè)擊的方式讓他體會(huì)到老師的不容易，讓他不要責(zé)怪老師，也希望他堅(jiān)定自己的信心。當(dāng)我最后告訴劉明，他的試卷在批改過(guò)程中出現(xiàn)了錯(cuò)誤，其實(shí)他應(yīng)該拿滿分的時(shí)候。
我發(fā)現(xiàn)劉明笑了，他居然沒(méi)有一丁點(diǎn)要責(zé)怪的意思，只是輕輕的對(duì)我說(shuō)：“老師，你知道嗎？我這個(gè)假期都在受苦�！�
那一刻，心很疼。
隨筆作文600字 篇4
暑假到了，有兩個(gè)月的時(shí)間，大家都干些什么呢?請(qǐng)看看我的暑假一日吧!
清晨——懶蟲(chóng)篇
俗話說(shuō)得好，“一日之計(jì)在于晨”而我今天的打算就是睡覺(jué)，因?yàn)樵谠缟纤X(jué)才是最佳時(shí)機(jī)。“還記得昨天，那個(gè)夏天……”真討厭!鬧鐘響了，把我從美夢(mèng)中拉了出來(lái)。我坐了起來(lái)，在床上搖搖欲睡，不一會(huì)兒的功夫，我又倒下來(lái)呼呼大睡�？上У氖呛脡�(mèng)不長(zhǎng)，人工式鬧鐘——媽媽出場(chǎng)了，一陣河?xùn)|獅吼傳入了我的耳邊�？晌揖褪遣划�(dāng)回事，轉(zhuǎn)了個(gè)身繼續(xù)睡。媽媽怎么拽也拽不起來(lái)我。咦?怎么沒(méi)動(dòng)靜了?認(rèn)輸了?我正在為自己慶功，這時(shí)，媽媽一手揪著我的耳朵硬是把我從床上揪了起來(lái)。唉!丟人丟人!我穿好衣服后，便開(kāi)始品嘗老一套——一根油條兩個(gè)雞蛋。媽媽!你真以為吃了這些東西就能考100分了?
上午——快樂(lè)篇
上午是我一天中最快樂(lè)的時(shí)刻了，每到8點(diǎn)半，好朋友小林便過(guò)來(lái)叫我去她家，我們又玩飛行棋，又玩跳棋，有時(shí)還會(huì)打牌，真是其樂(lè)無(wú)窮。到了十一點(diǎn)，我回到家打開(kāi)電視機(jī)看百變小櫻魔術(shù)卡，在吃點(diǎn)零食，那感覺(jué)，真是爽呆了!
下午——刻苦篇
吃過(guò)午飯，我便開(kāi)始了激烈的“戰(zhàn)斗”第一個(gè)跟我過(guò)招的是我的English兄弟，他的兄弟姐妹真是太多了，看得我眼花繚亂。好不容易通過(guò)了單詞這一“防盜線”，又像老鼠掉進(jìn)箱子里一樣，咬文嚼字的讀《世界上最偉大的.推銷(xiāo)員》，然后還要寫(xiě)“長(zhǎng)篇大論”的作文。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的苦戰(zhàn)，我終于利用晚餐時(shí)間休息了。
怎么樣?暑假的這一天過(guò)的還不錯(cuò)吧?
隨筆作文600字 篇5
不知不覺(jué)，春已經(jīng)降臨人間，和煦的春風(fēng)吹拂著人們的面龐。溫暖的陽(yáng)光灑遍了祖國(guó)的大地。
記得在小學(xué)的一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，老師帶領(lǐng)著我們出去游玩，帶領(lǐng)我們感受一下春的氣息。
我們排著整齊的隊(duì)伍走出校園，一邊拉著手，唱著歌；一邊欣賞身邊的美景：一排排小樹(shù)有秩序的站在馬路兩邊，精神抖擻，伸出雙臂，仿佛在歡迎我們的到來(lái)；一朵朵小花在微風(fēng)中綻出笑臉，點(diǎn)點(diǎn)頭；一株株小草從土中探出頭來(lái)，抖動(dòng)著頭上的水珠，笑咪咪地看著我們從它們身邊走過(guò)……
瞧，多美的一幅景象！老師特意查詢有關(guān)植物的資料，詳細(xì)地向我們介紹了紫葉李，櫻花樹(shù)，龍爪槐，白蠟等這些植物，充實(shí)了我們對(duì)植物的了解。
接著，我們來(lái)到公園，老師讓我們自由活動(dòng)。女生們都跑到草地里拔谷笛去了，男生們則跑到廣場(chǎng)上打籃球，打網(wǎng)球去了。
��！好一派秀麗的春光！遠(yuǎn)處，海棠花，梨花競(jìng)相開(kāi)放，招來(lái)各色的小蝴蝶，在樹(shù)枝頭飛舞著，點(diǎn)綴著艷麗的花枝。眼前，冰封的.小河融化了，發(fā)出“潺潺”的笑聲，藏在河底的小魚(yú)小蝦歡快極了，搖著尾巴游到東，游到西，仿佛在說(shuō)：“歡迎光臨！歡迎光臨！”被大雪蓋了一冬的草地終于換上了綠色的新衣，一只只小螞蟻忙東忙西，正在張羅著自己的新家哩！
孩子們盼星星，盼月亮終于盼來(lái)了親切的春姑娘。春姑娘用它溫暖的身軀擁抱著孩子們！用它細(xì)嫩的雙手撫摸著孩子們。她要讓孩子們感到，春多美麗！
時(shí)光飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，我們戀戀不舍地告別了充滿歡聲笑語(yǔ)的公園，回到了學(xué)校。
��！春——一個(gè)美麗的季節(jié)！
隨筆作文600字 篇6
分手一年多了，期間我們有意見(jiàn)不和的爭(zhēng)論，有無(wú)憂無(wú)慮的甜蜜，還有無(wú)止境的冷戰(zhàn)。但是，不管是什么，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)都是最值得珍惜的回憶。
雖然在一起的時(shí)間并不是很長(zhǎng)，但是他卻是唯一一個(gè)讓我想一直走下去的那個(gè)人。然而，讓我最沒(méi)有想到的是一場(chǎng)冷戰(zhàn)結(jié)束了我所有的幻想，我們?cè)谶@場(chǎng)冷戰(zhàn)中變成了最熟悉的'陌生人。
后來(lái)，不甘心就此結(jié)束的我，放下了所謂的面子，不斷的“騷擾”他，以朋友的名義待在了他的身邊。我不斷的告訴他，早就放下了，我們只是朋友。偶爾用玩笑的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō):“千萬(wàn)不要愛(ài)上我哦，我是不會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé)的�！�
這樣的玩笑說(shuō)的久了，不僅是他，就連我也慢慢相信了。有一次，我告訴他我要去他在的城市找朋友玩，讓他收留我。他信以為真的答應(yīng)了我，把我接進(jìn)了他的家。
在那里他煮飯給我吃，陪我看電視，嬉戲打鬧，給我一種回到了曾經(jīng)在一起時(shí)的感覺(jué)。那時(shí)我才意識(shí)到我并沒(méi)有真的放下，只是把那些感情埋在了內(nèi)心深處。
我貪婪地享受著這樣的生活，自私的想讓這種日子永遠(yuǎn)不要停下來(lái)。沉浸在幸福中的我，并沒(méi)有馬上意識(shí)到我們之間會(huì)存在那第三個(gè)人。
后來(lái)我才知道，他已經(jīng)有了喜歡的人，對(duì)我的種種好不過(guò)是因?yàn)榱?xí)慣了身邊有我的存在。我累了，不想再繼續(xù)下去了，我把曾經(jīng)所有的幻想都告訴了他。最后告訴他，我想放手了，我放過(guò)他了。他發(fā)的消息我也堅(jiān)持住不回，我相信時(shí)間會(huì)讓我忘記這些。
夢(mèng)，總有醒來(lái)的那一天，我相信這場(chǎng)美夢(mèng)已經(jīng)到了該醒的那一刻了，再見(jiàn)，我的前任。
隨筆作文600字 篇7
時(shí)間過(guò)得真快，在家還沒(méi)休息舒服，又到了星期一。今天天氣陰沉沉的，可能是因?yàn)榭煲攵募竟?jié)了吧，可是又不下雨。到頭來(lái)還是要升國(guó)旗。
“哎，好冷吶，前幾天我的感冒還沒(méi)好呢。”歐陽(yáng)吸了吸鼻子說(shuō)。“誰(shuí)叫你穿的那么少”我假裝皺著眉頭望著她，“別傳染到我身上了�！薄澳�!”我們打打鬧鬧的來(lái)到了操場(chǎng)。
“這天氣真討厭，又不下雨，陰沉沉的。好冷啊�！迸藕藐�(duì)后，我正跟前面的同學(xué)說(shuō)著話。她下意識(shí)的裹了裹衣服。“沒(méi)事，瞧他們都是穿著兩件呢。自從上了初中天天要穿校服以后，我差點(diǎn)都忘了我們平時(shí)的衣服是什么樣子了�！蔽艺{(diào)侃道�！班拧闭�(dāng)同學(xué)深有感受的點(diǎn)點(diǎn)頭時(shí)，我突然被一股大力給拉住了，回頭一看，是歐陽(yáng)又掐住了我�！澳愀陕�？”我不開(kāi)心的問(wèn)�！澳銊倓偢麄冋f(shuō)了什么？”她望著我說(shuō)�！皼](méi)說(shuō)什么呀？”我感覺(jué)她有點(diǎn)莫名其妙，我這個(gè)同學(xué)什么都好，就是個(gè)性實(shí)在是太多疑了�，F(xiàn)在這情況只能總結(jié)為她的神游多疑癥又犯了�！班牛繘](méi)什么，那你剛剛往后指什么？”“哎……你這個(gè)人真是”看他那執(zhí)著的'樣子，我只好把剛剛的對(duì)話說(shuō)了一遍。
“哦……原來(lái)是這樣啊。”“不然呢？你以為是什么？”我沒(méi)好氣的白了她一眼�！拔彼龑擂蔚男α诵�，“我還以為你說(shuō)，沒(méi)事，有歐陽(yáng)在后面擋風(fēng)呢！”“誒不對(duì)，好像還真的我?guī)湍銚趿孙L(fēng)�！薄澳銦o(wú)不無(wú)聊啊，糾結(jié)這么無(wú)聊的問(wèn)題�！蔽覜](méi)好氣的白了她一眼�！拔毙@里的一天我們都開(kāi)心的度過(guò)。
愿調(diào)皮的小笨蛋們一直無(wú)憂無(wú)慮！
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