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隨筆作文

時(shí)間:2025-09-09 21:08:51 隨筆

隨筆作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的隨筆作文10篇,歡迎大家分享。

隨筆作文

隨筆作文 篇1

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!钡诋(dāng)清明時(shí),我不由想起。

  今天,是4月5日,又是一個(gè)清明節(jié)了。我回到了老家——順昌。爺爺帶領(lǐng)著我們來(lái)到墓地。大家下了車,有點(diǎn)拿著斧頭,有的拿鋤頭,還有的拿著柴刀。我和媽媽什么工具都沒(méi)有,只好用手來(lái)拔草,我們戴上手套,就開(kāi)工了。今天空中沒(méi)有一片白云,沒(méi)有一點(diǎn)兒清風(fēng),卻還頭頂著一輪烈日,不一會(huì)兒大家都汗如雨下,大家的臉變成了紅蘋果兒,可就是這樣,大家也沒(méi)有停下來(lái)休息。大約20分鐘過(guò)去了,墓地被大家打掃的煥然一新了!爺爺把祭品放在墓前,接著,大家都開(kāi)始燒香。然后就燒紙錢,最后,爸爸把鞭炮一點(diǎn),伴著“啪啪啪……”綿綿不斷的`聲音,我們向山下走去。

  走在路上,爸爸告訴我:事實(shí)上,在唐代,掃墓是清明前一天寒食節(jié)的內(nèi)容。唐玄宗在開(kāi)元二十年詔令天下“寒食上墓”。因?yàn)楹撑c清明相接,后來(lái)就逐漸被人們傳成清明掃墓了。這一次的清明真讓我受益匪淺呀!

隨筆作文 篇2

  圓,是一個(gè)圈,人生圓滿,需要用這個(gè)圈圈住該圈住的,圈出不該圈住的。

  有時(shí),你站在圈內(nèi),以為從此以后,生活就是這樣:簡(jiǎn)單、快樂(lè)、美好!有時(shí),你站在圈外,靠近不了,更加進(jìn)不去,你明白,生活還可以是這樣的:孤獨(dú)、失落、黯然!

  有時(shí),你知道,有些圈,你只能在里面徘徊,卻不能停留;有時(shí),你明白,即使是瞬間,也是難得,既然選擇,就要珍惜,生命中再無(wú)聊的時(shí)光,也都是限量版的,更何況,是你停留的那一瞬間。

  有時(shí),你以為你跟這個(gè)圈毫無(wú)關(guān)聯(lián),卻在不知不覺(jué)中置身其中;有時(shí),你想努力走進(jìn)一個(gè)圈,卻發(fā)現(xiàn)你費(fèi)盡心力,都無(wú)濟(jì)于事;有時(shí),你站在邊緣,不知是該邁進(jìn)還是跨出,卻發(fā)現(xiàn)不管是進(jìn)是退,這個(gè)圈都不屬于你。

  你懂得很多,卻做不到很多;你擁有很多,同時(shí)也失去了很多;你笑了很久,最終以眼淚收?qǐng)。你?jīng)歷了很多,領(lǐng)悟了很多,卻偏偏重復(fù)犯錯(cuò);你等了很久,期待了很久,卻偏偏不能適當(dāng)放手。

  畫(huà)地為牢,能圈住什么?你是哭是笑,有多少人在意?你是苦是痛,有多少人能夠感同身受?你綁架自己,綁架了你的快樂(lè),又有誰(shuí)會(huì)奮不顧身來(lái)解救你?那個(gè)有一顆糖,都不肯分半顆給你的人還在不在?那個(gè)有一顆糖,都給了你的人還在不在?那個(gè)沒(méi)有糖,卻可以為了你滿世界去尋找的那個(gè)人在不在?

  如果,有個(gè)圈,你進(jìn)不去,請(qǐng)靜靜地遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著,不悲,不喜。如果,有個(gè)圈,困住了你,請(qǐng)靜靜地等待著,不急,不惱。總有那么一個(gè)人,會(huì)帶你進(jìn)入屬于你的圈,總有一個(gè)人,會(huì)抹掉圈的.界線,讓你輕松、自由地出入,總有一個(gè)人,會(huì)在口袋里裝滿糖,無(wú)論何時(shí)你需要,他都會(huì)捧出那份可以沁入心扉甜蜜。

  誠(chéng)實(shí)地渴望,那個(gè)離你越來(lái)越遠(yuǎn)的圈,帶走的,是離你越來(lái)越遠(yuǎn)的傷悲!

  真誠(chéng)地希望,那個(gè)真正在乎你的人,會(huì)帶你走進(jìn)那個(gè)能夠圈住你的快樂(lè),圈出你的苦痛的圓滿之圈!

隨筆作文 篇3

  我的學(xué)校是原平二小,它沒(méi)有很漂亮的跑道,也沒(méi)有很高級(jí)的教學(xué)器材,但我仍很喜歡它。

  一進(jìn)校門,你會(huì)聞到一股淡淡的幽香。這是為什么呢?原來(lái)呀,這是花壇在沖你招手呢!走近一看,花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷,月季花翩翩起舞,紫羅蘭散發(fā)幽香,連不愛(ài)湊熱鬧的玫瑰也來(lái)攀比;▋簜兗娂妬(lái)參加,這是我們下課觀賞的.好地方。

  再往里走,就是教學(xué)樓了。它身穿橘紅的外衣,總共分三層,上面還有四個(gè)金光閃閃的大字,教書(shū)育人。再走近一聽(tīng)你就聽(tīng)到了朗朗讀書(shū)聲。

  這就是我的學(xué)校,原平二小!

隨筆作文 篇4

  靜靜的夜。

  宿舍的床板上,室友的鼾聲有節(jié)奏地起伏著。

  這是星期天的前夜,也是我難得的不眠之夜.

  我喜歡夜,靜謐而和諧的夜總能給人帶來(lái)許多遐想..對(duì)于一個(gè)習(xí)慣了用文字交談的人來(lái)說(shuō),夜是再好不過(guò)了.夜靜得足夠清晰地聽(tīng)到自己的心跳,夜黑得足以在手電筒的圓環(huán)下看不到第二個(gè)人的影子.于是我深深地愛(ài)上了夜.

  然而,平常的日子我是不敢在夜里逗留的,憚?dòng)诎滋斓恼n業(yè),憚?dòng)趯W(xué)校的紀(jì)律,憚?dòng)跒l于近視的眼睛……于是,每周這難得的一個(gè)“自由之夜”便顯得尤為珍貴。周日大半是自習(xí),下午后兩節(jié)又沒(méi)課,可以大睡一覺(jué),什么也不用擔(dān)心。

  在暖暖的被窩里,用手電撐出一片水波似的'柔光,被子蒙著頭,一種莫名的安全感。剩下的6個(gè)小時(shí)都?xì)w自己支配了,除了假日,什么時(shí)候能有這么優(yōu)厚的待遇呢?

  握著筆在白色的紙上暢游著,用清晰的頭腦跟夢(mèng)中的自己交談著,于是,世界變得虛幻了,夢(mèng)變得真實(shí)了,活躍的思維從筆尖一直淌到紙上,匯成一條涓涓的細(xì)流。筆是撐船的長(zhǎng)篙,向清水更清處慢溯,平靜的湖面,泛起層層漣漪,于是,溫暖的小窩里,一片海闊天空……

  只有這時(shí),才能毫無(wú)顧忌地把心里話擺到外面的世界,才能想說(shuō)什么就說(shuō)什么,想寫什么就寫什么,不必?fù)?dān)心會(huì)被人偷聽(tīng),無(wú)須害怕會(huì)有人偷看。這是一個(gè)真正自由的空間,思緒可以肆意地翱翔,筆尖可以自由地馳騁。我有足夠的時(shí)間思考那些荒誕而又耐人尋味的問(wèn)題,有足夠的耐心去整理那些繁亂卻載滿心情的文字。

  縱使什么也不寫,單是那么靜靜地待著,也足以讓心靈滿足到感動(dòng)了。當(dāng)然手電筒是必不可少的,沒(méi)有比那一環(huán)環(huán)幽幽的白光更可愛(ài)的了。裹著被子靠在床的一頭,手電就躺在豎起的枕頭里,一環(huán)一環(huán)擴(kuò)散到對(duì)面的墻上。然后,就那么靜靜地靠著,聽(tīng)著室友喃喃的囈語(yǔ),忍不住會(huì)想起剛剛會(huì)做夢(mèng)的孩子。于是,明白了,夢(mèng)中的人,永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大。

  “夜,美在它那分恬靜與凄涼,不要以為,靜與美沒(méi)有聯(lián)系,沒(méi)有喧嘩,獨(dú)自躺在床上,感受夜帶來(lái)的幸福聯(lián)想,不要以為,凄涼就代表不美,沒(méi)有繁華,獨(dú)自立在曠野,仰望滿天星斗閃耀著冰冷的光輝……”

  這就是夜的魅力。讀朱敏的詩(shī)常會(huì)讓人感到一種共振的戰(zhàn)栗,仿佛那些文字是專為我而寫。

  是啊,誰(shuí)說(shuō)靜與美沒(méi)有聯(lián)系?沒(méi)有喧嘩,獨(dú)自躺在床上,感受夜帶來(lái)的幸福聯(lián)想。

  靜靜的夜,窗外吹著清爽的風(fēng)。

隨筆作文 篇5

  “天啊!徐楚的雞蛋破啦!”在操場(chǎng)上的一位2班同學(xué)發(fā)出了尖叫聲。我們聽(tīng)了后下意識(shí)地摸了摸自己的口袋,心想:這僅僅是一天的開(kāi)始,誰(shuí)忍心讓自己的蛋寶寶這么早就“夭折”呢?

  第一節(jié)課我們?nèi)?bào)告廳上公開(kāi)課,上課前,我們?cè)谧簧橡堄信d致地玩起了游戲。忽然,我驚愕地發(fā)現(xiàn)史老師舉起了一個(gè)塑料袋,里面有一些黏糊糊的蛋液,并把它遞給了雷老師!拔覀儼嗟牡谝粋(gè)蛋寶寶在8點(diǎn)35分‘夭折’!”雷老師當(dāng)即宣布。還沒(méi)過(guò)兩分鐘,王合煦的蛋寶寶也“夭折”了!“唉!好可憐哦!”瞧我,又開(kāi)始抒發(fā)感情了!

  第一節(jié)課結(jié)束了,上樓到教室后,李恬說(shuō):“看來(lái)得想個(gè)辦法好好保護(hù)我們的蛋寶寶。有了——”一聽(tīng)這“有了”就知道她準(zhǔn)又有想出什么好方法了。我趕緊討教,她神秘地告訴我:“多用一些膠帶裹住保鮮袋,使保鮮袋緊貼雞蛋,這樣雞蛋就不會(huì)亂滾了!”用了李恬的方法后我覺(jué)得還不過(guò)癮,又把雞蛋放入兩層手套中并放在棉衣口袋中,之后暗暗得意:“護(hù)蛋明星”非我莫屬了!

  下午的特長(zhǎng)課要跳竹竿舞,這可怎么辦?萬(wàn)一但寶寶……李舜似乎看出了我的心思,拍拍我的肩膀說(shuō)道:“你總不能為了蛋寶寶而放棄自己的正常生活吧!”唉,他說(shuō)的也對(duì)。我小心地把蛋寶寶重新放回衣袋中,硬著頭皮下去了。跳竹竿的時(shí)候,我一直很小心,生怕自己的一個(gè)不小心的動(dòng)作傷害了蛋寶寶。在痛苦的煎熬中,我又一次護(hù)住了蛋寶寶。下課鈴聲響起時(shí),我如釋重負(fù)。

  上樓準(zhǔn)備最后的一節(jié)課,只要安然度過(guò)這最后一關(guān),我就可以穩(wěn)做“護(hù)蛋明星”了。坐定后,我忍不住又一次取出蛋寶寶,想再看看它。這一看不要緊,一看嚇得我連氣都不敢出了——蛋殼上居然出現(xiàn)了一道細(xì)小的裂縫。怎么可能,這怎么可能呢?我一直都很小心的呀,我揉揉眼睛再仔細(xì)一看,沒(méi)錯(cuò),是有一道裂縫,這究竟是怎么一回事?蒼天呀,你為什么要奪走我的.“寶寶”……我鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)掉出來(lái)。

  看著手中蛋寶寶身上的那條裂縫,我的心口有種隱隱作痛的感覺(jué),難道我的一片良苦用心,我對(duì)它的精心呵護(hù),卻換來(lái)了這個(gè)結(jié)果嗎?我不由得又想老師之前說(shuō)過(guò)的話,生命就像雞蛋,破碎了不能再縫合,失去了不能再重生,重視生命,珍愛(ài)生命吧!

隨筆作文 篇6

  我們終于送走了緊張的期末考試,迎來(lái)了快樂(lè)而又輕松的暑假。我感覺(jué)非常舒服,高興極了。

  放暑假了,我像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔。(.)早上我不僅可以睡懶覺(jué),還慢吞吞地穿衣服,不用再害怕父母的催促,仔細(xì)地品嘗著早點(diǎn)。到了中午,睡過(guò)午覺(jué)后,挑一本自己喜歡的書(shū),看著看著就進(jìn)入了知識(shí)的海洋。我常常一看就是幾個(gè)鐘頭,簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手。晚上,我和小伙伴們痛痛快快地玩上幾個(gè)小時(shí),玩累了,拿上一瓶涼飲料慢慢地品味著。回到家中,我看電視看到很晚,爸爸讓我早點(diǎn)睡,我眼一翻,嘴一撇,表示不樂(lè)意。然后爸爸說(shuō)了我兩句,我眼一瞇,擠出幾滴黃豆般大小的'眼淚,嘴里還小聲嘟囔著說(shuō):“好不容易放暑假了,還管著我。"爸爸拿我沒(méi)辦法,只好讓我繼續(xù)看。

  放暑假了,爸爸媽媽還可以帶我去旅游,可以親近大自然,能使我身心愉快精神抖擻。也可以去繁華的大城市見(jiàn)見(jiàn)大場(chǎng)面,也能夠享受到知識(shí)和文化的天地。

  啊,放暑假真好,簡(jiǎn)直是悠哉,悠哉!

隨筆作文 篇7

  8月12日,陽(yáng)光明媚,我和媽媽來(lái)到了江北水城天沐溫泉度假村。

  天沐溫泉度假村座落于江水城聊城冠縣馬頰河林場(chǎng)。一走進(jìn)度假村,我被它優(yōu)美的環(huán)境、巧妙的設(shè)計(jì)、先進(jìn)的設(shè)施、清新的空氣所吸引了。

  天沐溫泉是來(lái)自地下1700多米的天然溫泉。整個(gè)溫泉區(qū)內(nèi)按功能分了不同的區(qū)域。

  我最喜歡的是SPA美體區(qū),里面有漩渦形的、有傘形的、有噴頭形的------我站在漩渦里跟著水流轉(zhuǎn)動(dòng),好似有一股無(wú)形的力量推動(dòng)著我前進(jìn)。在按摩腳的區(qū)域,細(xì)細(xì)的水流往上噴,就好像有人在撓我的腳丫,留下了笑聲一片。

  最好玩的是蟒蛇滑道。它是一個(gè)旋轉(zhuǎn)式的高空滑梯。我躺在上面被一股強(qiáng)大的水流沖擊著,像離弦的箭往下沖去,在出處如一條歡快的`小魚(yú)蹦入了池中,既驚險(xiǎn)又刺激。

  最有趣的是魚(yú)療區(qū)。它成魚(yú)形,“魚(yú)頭”和“魚(yú)尾”里的是大魚(yú),“魚(yú)身”里是小魚(yú)。水面平靜時(shí)魚(yú)兒們無(wú)精打采,心想:為什么沒(méi)人來(lái)呀,太痛苦了。這時(shí)我跳進(jìn)了水中,魚(yú)兒們紛紛向我游來(lái),好像在說(shuō)“說(shuō)曹操曹操就到了”啊。魚(yú)兒們瘋狂的吃著我身上的細(xì)菌,“吻”的不停,癢癢的,“咬”個(gè)不停,痛痛的,真是妙趣橫生。

  在天沐溫泉,我體驗(yàn)到了水的溫度、水的激烈、水的自然,水給人們帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。

隨筆作文 篇8

  再次回到這個(gè)寫作平臺(tái),什么都沒(méi)有變呢,還是那樣,不過(guò)多了一些不熟悉的寫作小能手。看來(lái)我也要大展身手了呢!雖說(shuō)我寫作能力不強(qiáng),沒(méi)準(zhǔn),堅(jiān)持每天寫幾篇,看新發(fā)的作文,看多了,寫多了,我的寫作水平就提高了呢!

  前幾天,我們學(xué)校的兩個(gè)五年級(jí)學(xué)生的作文被選中,被發(fā)表在某某的報(bào)刊上,還得了獎(jiǎng)狀。心里有說(shuō)不出的嫉妒,人家小小五年級(jí)學(xué)生的作文寫得如此只好,我這個(gè)六年級(jí)學(xué)生真的好失敗吖!現(xiàn)在的小學(xué)生真是越來(lái)越牛掰了。連我們這些大孩子都比不過(guò)咯。

  記得有次參加作文競(jìng)賽,竟然得了個(gè)第三名,獎(jiǎng)品是一支筆。而第一第二名都是比我小的,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)有我的臉都丟光了,有木有,沒(méi)臉見(jiàn)人了都,太丟人了。不行不行,我要多看些課外書(shū),多學(xué)習(xí)別人是怎么寫作的`,了解寫作技巧。

  我的語(yǔ)文老師,教我寫作。我頻繁的上交作文,可都被老師圈很多圈圈,我不斷努力,堅(jiān)持每天上交作文讓老師改。有天,老師找我,跟我談寫作,我仔細(xì)地聆聽(tīng)。你可以去一些網(wǎng)站寫寫看,或者找網(wǎng)上的老師,面對(duì)面輔導(dǎo)你。我每天也沒(méi)有那么多時(shí)間批改你的作文……

  說(shuō)了那么多,我明白了。我開(kāi)始在好幾個(gè)網(wǎng)站上發(fā)表我的作文,希望讓更多的人看到我所寫的作文,讓他們提意見(jiàn),哪里需要修改,哪里要改進(jìn),哪里要加強(qiáng)。

  寫作,幾乎離不開(kāi)你了,你使我快樂(lè),使我開(kāi)心,使我放松。我的心事都在我的日記里。我有個(gè)日記本,堅(jiān)持每天寫作一篇不少于三百字的。先從最低要求開(kāi)始,然后再一點(diǎn)一點(diǎn)的加。真希望我的寫作之路越走越好,雖然會(huì)有些陡坡,可我也要咬牙堅(jiān)持,不能放棄。若放棄了,付出那么多努力就白費(fèi)了。

  看著那些寫作好好的人,我要爭(zhēng)取超越他們,希望我會(huì)吧,超越他們,嗯,就這樣。

隨筆作文 篇9

  暑假里我在家閑著沒(méi)事,做了一件令大人一提起就發(fā)笑的傻事。

  那是一個(gè)星期五的中午,爸爸媽媽都上班了,就我一個(gè)人在家。真是‘山中無(wú)老虎猴子稱大王’。家里成了我的天下,我就想著法的玩兒。穿上媽媽的衣服和高跟鞋摸仿媽媽的樣子在屋里走來(lái)走去,走到穿衣鏡前看到鏡子里的我,簡(jiǎn)直就象戲劇里演戲的小大人。在鏡子前照著照著我突發(fā)奇想--學(xué)媽媽修眉。

  我拿來(lái)媽媽常用的眉夾,學(xué)著媽媽的樣子在我的眉毛上拔了起來(lái),唉吆!好痛。∥抑辉嚵艘幌戮褪懿涣。愛(ài)美的媽媽怎麼不知道痛呢?是不是有密秘?(媽媽平時(shí)修眉時(shí)不讓我看)我的好奇心越來(lái)越大,于是,我就拿起放在鏡子前爸爸的.電動(dòng)剃須刀,照著鏡子開(kāi)開(kāi)了電動(dòng)開(kāi)關(guān),“嗡”的一聲我左邊的眉毛一下子就沒(méi)了,這該怎麼辦呢?一邊眉毛全沒(méi)了真難看啊!我想著右邊的眉毛也刮了會(huì)不會(huì)好看點(diǎn),就這樣右邊的眉毛也被我刮了個(gè)干凈。

  我再看看鏡子里我的樣子,真是難看。簡(jiǎn)直就是電視里演的“白眉大俠”,媽媽回來(lái)看見(jiàn)了該怎麼辦呢?為了掩蓋我丑陋的眉毛,我又用媽媽的眉筆在臉上畫(huà)起來(lái)

  ,經(jīng)過(guò)我的一番精心打扮,我想這一下媽媽回來(lái)肯定發(fā)現(xiàn)不了我的眉毛。于是,我就若無(wú)其事的做作業(yè)去了。

  我剛寫了一會(huì)作業(yè),媽媽就回來(lái)了。媽媽一看我乖乖的在寫作業(yè),就在門口說(shuō)了一句:今天表現(xiàn)不錯(cuò),就去做飯了。等到吃飯的時(shí)候我坐在餐桌旁,媽媽還沒(méi)看見(jiàn)。媽媽做完菜坐下來(lái)才發(fā)現(xiàn)我那里有些不對(duì)勁,妞妞,你的眉毛怎麼了?我還故做聰明的說(shuō):沒(méi)什麼,早上沒(méi)洗臉唄!終于逃不過(guò)媽媽的“火眼金睛”,媽媽狠很的批評(píng)了我一頓。

  因?yàn)闆](méi)有眉毛的原因暑假里的出游計(jì)劃被取消了,不上輔導(dǎo)班的時(shí)間媽媽就把我送到姥姥家,怕我一個(gè)人在家不定再鬧出什麼亂子呢。

  都是因?yàn)楹闷嫘淖龅墓,拿自己做了一回?shí)驗(yàn)。要不然旅游回來(lái),開(kāi)闊視野的我會(huì)用筆記下許多美麗的景色!

隨筆作文 篇10

  考試

  期末考如期將至,感覺(jué)很怪,但又說(shuō)出個(gè)所以然。心情平靜,對(duì)于大大小小的考試,起初是頭疼,慢慢著便適應(yīng),最后甚至麻木。我常常想,考試能決定什么,然而這一切不會(huì)因我的想法而改變什么。父母的期待是有的,老師的關(guān)心是有的,相對(duì),某些人的的詛咒,訕笑,也依然存在。不理會(huì),便是對(duì)自己最好的催眠。只希望能好好應(yīng)付,雖然不喜歡考試,但未來(lái)的好多事,都要依附這所謂的'考試成績(jī)。生活還要繼續(xù),我的考試也不會(huì)停止。

  活著

  當(dāng)你得知你只剩三天的壽命可活,你會(huì)利用這所剩不幾的時(shí)間做些什么?有人說(shuō):當(dāng)然是好好去瘋一場(chǎng),現(xiàn)在不享受生命更待何時(shí);有人說(shuō):去談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài),去完成自己未完的愿望,不留遺憾。我的話,還是會(huì)安靜地活著,不改變什么。我依舊是洗洗睡睡,吃吃喝喝,看看書(shū),上上網(wǎng)。畢竟對(duì)于我們來(lái)說(shuō),活著,本身就是一件奢侈的事。

  眼淚

  感動(dòng)的時(shí)候會(huì)想掉眼淚:興許是看到某部煽情的電影,某個(gè)感性的情節(jié),也不排斥生活之中處處都有掉眼淚的原因,可能是父母的某句關(guān)心話語(yǔ),又或是朋友的某一個(gè)溫暖的眼神;還有另一種情況:累的時(shí)候,被人誤會(huì)的時(shí)候,被侮辱的時(shí)候,壓力大的時(shí)候,甚至某個(gè)瞬間,突然就想落淚了,毫無(wú)防備,原因不詳。眼淚確實(shí)是好東西,可以濕潤(rùn)眼睛,浸濕心靈。

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