開學(xué)感受周記400字
開學(xué)感受周記400字，在學(xué)校我要養(yǎng)成寫周記的習(xí)慣!以下是文書幫分享的：開學(xué)感受周記400字，請閱讀!
開學(xué)第一周周記400字【1】
轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過去一個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去余音。
所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存記憶。
上了初一，再有的感覺便是緊張。
在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。
稍不留神成績就拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天，來到學(xué)校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時光，課上課真聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視，我開始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著，總會步入成功的大門。
因?yàn)樯狭顺跻涣�，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學(xué)校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗(yàn)，一份辛苦;我要有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……
開學(xué)周記：我們的開學(xué)典禮【2】
那天我一走進(jìn)教室，一陣風(fēng)迎面飄來。
我走到自己的座位上剛把書包放下，蔡老師就來了。
只見她走到電視機(jī)旁把電視機(jī)打開了。
我們靜靜地等著節(jié)目的開始。
節(jié)目開始了，我看見Happy姐姐給我們介紹了兩種水果——小桃子和小橙子，有他們來給我們作節(jié)目。
第一個節(jié)目是讓一位位聰聰豆來走一走秀，讓Happy姐姐來當(dāng)裁判。
聰聰豆一走秀，我們?nèi)嗑凸笮�，因�(yàn)樗麄冏叩膶?shí)在是太怪異了。
第二個節(jié)目是評論誰隊誰錯。
電視上的老師叫我們在教室里做一個游戲。
老師讓我們跟著一起做。
先把雙手往一條大腿上拍，再拍另一邊，這是第一個動作。
第二個動作上用右手先捏鼻子，左手捏耳朵;第三個動作是用左手捏鼻子，右手捏耳朵，然后一起連起來。
我們剛開始時感覺比較難，而且老出錯，教室里笑聲連篇。
練著練著就熟練了。
而且同學(xué)們都節(jié)奏一致，做得有模有樣。
時間一分一秒地過去了，開學(xué)典禮的節(jié)目也慢慢地結(jié)束了。
可我還沒有看夠，真可謂余猶未盡。
我想以后的開學(xué)典禮肯定還會有精彩的節(jié)目，我期待著。
新的學(xué)期開始了，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)老師和家長對我的期望。
初三開學(xué)周記400字【3】
“哎，又要開學(xué)了!“這句話成了我最近幾天的口頭禪。
我現(xiàn)在初三了，下學(xué)期一開學(xué)對我來說意味著什么我很清楚!就像那種去“魔鬼集中營“的感覺吧~呵呵~
其實(shí)還沒有開學(xué)，放寒假布置的作業(yè)就已經(jīng)彌漫著“魔鬼“的氣息，說真的，我還有點(diǎn)不服氣!為什么初三就注定要背負(fù)那么多的壓力和重?fù)?dān)?為什么過年也要我們在一堆堆習(xí)題中度過?為什么我們不能自由?
老師常常板著一副臉，惡狠狠地說道：“我告訴你們!中考題比高考還難!你們著些孩子不認(rèn)真，我看別說重點(diǎn)高中，業(yè)都畢不了!“聽著這些話，心里就像壓了一座大山，別說翻身，喘氣都喘不過來。
哎!想到這些，真想一輩子不上學(xué)，當(dāng)學(xué)生多累啊!好想長大，長大了就不怕老師念“緊箍咒“了!
我想，看到我這篇隨記的朋友們，如果你們也是想我一樣的同學(xué)，一定會產(chǎn)生共鳴如果是學(xué)弟，學(xué)妹們，你們聽我的決沒錯。
但是，決不能放棄!一定要為爸爸媽媽爭氣!
我算過了，我們辛苦地學(xué)習(xí)了3年，到時候回報爸爸媽媽的只是一張畢業(yè)證書，想想長輩們的感受吧!
謝謝，觀看我的周記的朋友。
謝謝你們肯看我發(fā)的牢騷!謝謝!
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