暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告摘要
在我們平凡的日常里，大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性，通常情況下，報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是小編整理的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告摘要，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告摘要1
為提升農(nóng)村人居環(huán)境，全面助力鄉(xiāng)村振興，xx月xx日，xx學(xué)院美術(shù)與設(shè)計藝術(shù)學(xué)院團總支、xx學(xué)院美術(shù)與設(shè)計藝術(shù)學(xué)院“陵溪藝話”學(xué)生社團三名老師帶領(lǐng)17名學(xué)生開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，對中方縣花橋鎮(zhèn)花橋村村部墻體進行藝術(shù)改造。
記者沿著花橋村村部緩緩前行，一幅幅生動的墻體彩畫漸漸浮現(xiàn)，田園風(fēng)光、花橋豆腐等墻體彩繪，令游客和過往的人不禁駐足欣賞。
據(jù)悉，此次墻體藝術(shù)改造緊緊圍繞“花橋豆腐”為主題，成功繪制“花橋豆腐”藝術(shù)墻，從豆腐的制作流程、歷史淵源、工藝、文化內(nèi)涵等進行直觀視覺墻繪設(shè)計。投影、打型、描摹、調(diào)色、繪制、細(xì)節(jié)調(diào)整……三位老師指導(dǎo)學(xué)生，歷時四天三夜完成近300平方米的墻體繪制，整幅作品具有時代感、文化性，巧妙及富有美感勾勒出花橋特色——豆腐。
“你們畫的很好啊，豆腐的制作流程和制作工藝還畫得像模像樣，我們又多了一個拍抖音的地方，這將是我們村里最靚麗的風(fēng)景線和打卡地，”當(dāng)?shù)卮迕駝⑴靠粗鴫L說道。
“此次‘三下鄉(xiāng)’我們是帶著任務(wù)和‘美’來的，充分發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)才能，讓美育進鄉(xiāng)村，美育進校園。充分挖掘服務(wù)地的民俗民風(fēng)，亮點特色，用好專業(yè)，做好服務(wù)，把鄉(xiāng)村故事‘畫’好，鄉(xiāng)村聲音唱好，真正地深入群眾，走進農(nóng)村。”xx學(xué)院美術(shù)與設(shè)計藝術(shù)學(xué)院團總支書記唐義人介紹道。
近兩年，美術(shù)與設(shè)計藝術(shù)學(xué)院團總支、“陵溪藝話”學(xué)生社團在唐義人、袁野、王強老師的帶領(lǐng)和及專業(yè)指導(dǎo)下，通過建立常態(tài)化的學(xué)生團體“藝術(shù)進鄉(xiāng)村”的'機制，構(gòu)建藝術(shù)振興鄉(xiāng)村，強化校園美育教育的幫扶團體，鼓勵學(xué)生在寒暑假、周末深入基層，走出校園，響應(yīng)國家鄉(xiāng)村振興號召，踐行青年的擔(dān)當(dāng)使命，增強學(xué)生的愛國、愛社會的意識，在實踐中鍛煉成長，收獲知識。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告摘要2
xx月xx日，黃山學(xué)院“走進休寧大山深處，探尋鄉(xiāng)村振興奮斗路”鄉(xiāng)村振興實踐服務(wù)團隊前往休寧縣鶴城鄉(xiāng)開展為期六天的暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動。
實地調(diào)研振興成果走好鄉(xiāng)村振興之路
xx月xx日至xx日，實踐團隊來到鶴城鄉(xiāng)，以鶴城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)振興為切入點，在鶴城鄉(xiāng)開展調(diào)研工作，對當(dāng)?shù)卮迕襁M行了問卷調(diào)查，共回收問卷200余份。同時還實地考察鶴城鄉(xiāng)及其各村在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施以來所開展的一系列生產(chǎn)工作，并結(jié)合當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)風(fēng)文明、鄉(xiāng)貌治理內(nèi)容，深入基層，調(diào)研鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施情況，了解鶴城鄉(xiāng)發(fā)展歷史。
深入訪談先進人物，筑牢鄉(xiāng)村脫貧成果
xx月xx日，實踐團隊來到鶴城鄉(xiāng)漁塘村看望50年黨齡老黨員，老黨員們向?qū)嵺`團成員講述自己的入黨經(jīng)歷和工作經(jīng)歷，表達(dá)了個人對黨的認(rèn)識和對青年學(xué)生的希望。作為人民群眾中的先鋒隊、戰(zhàn)斗隊，黨員的先鋒模范帶頭作用極為重要。隨后，實踐團隊前往鶴城鄉(xiāng)政府以及當(dāng)?shù)匦W(xué)對當(dāng)?shù)刂袊萌恕⑷珖鴦谀�、政府工作人員進行采訪，更深刻地感受到美麗鄉(xiāng)村建設(shè)取得的'成效。實踐隊員依據(jù)訪談內(nèi)容對當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施成果進行總結(jié)，歸納周邊鄉(xiāng)村發(fā)展經(jīng)驗。
整合媒體信息資源，助推鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興
xx月xx日，實踐服務(wù)團隊在當(dāng)?shù)卣膸椭拢_展了抖音直播實踐服務(wù)，宣傳當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)產(chǎn)品，以實際行動促進鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興。直播累計觀看人數(shù)達(dá)1200余人次。美麗鄉(xiāng)村建設(shè)不僅需要政策的引導(dǎo)，更需要群眾轉(zhuǎn)變觀念，艱苦奮斗。農(nóng)村社會的發(fā)展現(xiàn)狀，把新媒體引進鄉(xiāng)村，促進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施，讓實踐團隊成員真切的感受到青年大學(xué)生的使命和責(zé)任。運用新媒體技術(shù)聚焦當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展，補足現(xiàn)階段鄉(xiāng)村宣傳短板，提升鄉(xiāng)村振興宣傳效能，為鄉(xiāng)村振興舔磚加瓦。
踐行學(xué)校“雙減”政策，體驗趣味課堂魅力
xx月xx至xx日，實踐團赴鶴城實驗學(xué)校舉辦趣味課堂進校園活動。開展了防溺水安全教育，通過理念講解、視頻播放、實踐指導(dǎo)等方式來幫助同學(xué)們理解防溺水概念，樹立起安全防護意識。實踐團還為同學(xué)們帶來了手勢舞教學(xué)以及經(jīng)典古箏曲目教學(xué)，帶同學(xué)們領(lǐng)略中國古典樂器的美。除此之外，實踐團準(zhǔn)備了有趣的小實驗，在趣味教學(xué)的過程中讓同學(xué)們感受知識的魅力。在當(dāng)?shù)卣旺Q城實驗學(xué)校的支持與配合下，實踐團盡己所能、發(fā)揮所學(xué)，為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生提供寓教于樂的教學(xué)輔導(dǎo)，深入基層，助力鄉(xiāng)村振興。
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