實用的社會實踐活動方案匯編六篇
為了確定工作或事情順利開展,往往需要預先制定好方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編整理的社會實踐活動方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社會實踐活動方案 篇1
一、指導思想
學習實踐“科學發(fā)展觀”及構(gòu)建和諧社會重要思想。在紀念建國六十周年的同時,將素質(zhì)教育推廣到農(nóng)村各個角落,宣傳教育知識和與教育相關(guān)的信息,在幫助同學們學習課本知識的同時,進行素質(zhì)教育的全面發(fā)展,以促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
二、活動主題
落實黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育,結(jié)合當?shù)亟逃龑嶋H情況,通過靈活多樣的形式組織相關(guān)師生培訓農(nóng)村中小學師資,豐富中小學生的暑假文化生活,為農(nóng)村中小學實施素質(zhì)教育。開展農(nóng)村基礎教育狀況調(diào)查,組織學生開展更多“體育”“美育”教學,提高素質(zhì)教育。
三、活動時間
7月8日——7月14日
四、活動地點
陽新縣王英鎮(zhèn)王英小學
五、活動內(nèi)容
(一) 準備階段:(7月1日—7月7日)
7月 1日:晚上賈老師召開暑假社會實踐“三下鄉(xiāng)”動員大會。
7月3日:晚上進行分組,各個組員進行自我介紹,支教組學組初步進行準備階段。小組成員瀏覽查閱往年的資料并討論工作主題脈絡問題。
7月 4日:上午8點,小組討論并確定標語內(nèi)容,制定初步活動方案;下午2點半,與指導老師李炎清老師取得聯(lián)系,并商討安排工作細節(jié)問題。
7月5日:上午8點,小
組成員進行形象展示預演,并書寫標語,進行前期宣傳工作,包括海報、宣傳單及電視宣傳廣告;9點,與指導老師李炎清老師開會討論活動安排,匯報本組昨天初步形成的活動方案;下午2點半,繼續(xù)完善活動方案,根據(jù)活動方案安排,涉及具體的程序工作,討論擬定家訪方案。結(jié)合當?shù)貛熧Y教育情況制定合理的開展方式(主題、程序、效果)。協(xié)助參與講課的成員做好備課準備。同時制定宣傳單。
7月6日:上午8點,制作彩噴并拿取,購買支教組所需要的材料,同時整理之前收集的留守兒童的材料;下午2點半,制作報名登記表、安全協(xié)議書及家訪問卷調(diào)查表。
7月7日:進入收尾階段,查漏補缺。完善以上各項準備工作,并做好出發(fā)前準備。上午11點賈老師交代去之前所有的準備工作以及去之后要注意的問題,同時發(fā)放隊服及帽子。下午2點30,進行最后的打包整理。
(二) 實施階段:(20xx年7月8日—20xx年7月14日)
7月8日:上午8點出征儀式,8點半啟程前往陽新縣王英鎮(zhèn),10點半到達陽新縣王英鎮(zhèn)。布置寢室,整理內(nèi)務。下午進行招生工作。分為三組,第一組在王英小學的人流集合地進行設點招生,第二組和第三組進行流動宣傳,發(fā)放宣傳單并張貼標語,指導老師做了相關(guān)的報告,登記入學名單,進行初步分班,分為小學組和中學組。晚上9點30,賈老師和劉老師對各組組長開會。
7月9日:上午7點半,在定點招生的地方繼續(xù)擺攤設點,8點半,開展主題班會,所有組員對學生進行自我介紹,同時讓學生進行互相認識,簽訂安全承諾書,并通知學生詳細上課時間,同時與科技興農(nóng)組一道組織了一場安全知識講座。下午開始進行義務課程輔導,并將學生分成三個興趣小組,晚上分組進行家訪,家訪分成三組分頭進行,晚上8點50,各組組長開會,晚上9點所有成員開會總結(jié)一天以來的工作進程,暫定由占天異匯報本組工作。
7月10日:上午進行義務課程輔導,預計小學組教授兒歌(雷鋒叔叔愛集體),初中組上數(shù)學課及語文課,下午
小學組播放(喜羊羊與灰太狼)的電影,興趣音樂班教授了兩首歌,美術(shù)班進行美術(shù)輔導,下午放學之后進行家訪,今天本組派占天異下鄉(xiāng)進行實踐考察,晚上8點50各組組長開會,9點所有成員開會總結(jié)一天以來的工作進程,暫定由余釗泉匯報本組工作。
7月11日:上午進行義務課程輔導,下午進行單組授課。今天本組派陳妍君下鄉(xiāng)進行實踐考察。晚上8點50各組組長開會,晚上9點進行開會總結(jié),暫定由陳紅丹匯報本組工作。
7月12日:上午進行義務課程輔導,預計小學組上英語課及音樂課,教授歌曲(魯冰花),初中組上數(shù)學課和物理課,同時進行了手工課——絲網(wǎng)花的編制,下午小學組上數(shù)學課、英語課和音樂課,初中組上數(shù)學課和音樂課,興趣音樂班進行繼續(xù)輔導,今天本組派陳姍和陳紅丹下鄉(xiāng)進行實踐考察。晚上8點50各組組長開會,9點所有成員開會總結(jié)一天以來的'工作進程。暫定由曾聰匯報本組工作。
7月13日:上午進行義務課程輔導,中午11點30,贈與王英鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府牌匾,下午一二節(jié)課進行單組授課,三四節(jié)課進行成果匯報展的節(jié)目彩排。今天本組派余釗泉、占天異和曾聰下鄉(xiāng)進行實踐考察。晚上8點50各組組長開會,晚上9點進行開會總結(jié),暫定由陳姍匯報工作。
7月14日:上午9點為“告別儀式”及小型成果展,下午進行仙島湖半日游。晚上7時返校。
(三) 總結(jié)階段:(20xx年7月15日—20xx年7月20日)
7月15日至7月20日:整理活動資料,并進行總結(jié)、反思。
六、活動紀律
1、自覺遵守憲法和國家的各項法律法規(guī),維護各民族的平等、團結(jié)、互助關(guān)系。
2、堅持集體主義原則,發(fā)揚團隊
精神,聽從帶隊老師的指揮。
3、自覺維護志愿者服務隊的形象,展現(xiàn)當代大學生的良好風貌和文明素質(zhì),維護湖師形象,不做損害湖師形象的事。
4、遵守社會道德規(guī)范,不拿群眾一針一線,愛惜公共財產(chǎn),損害公物照價賠償。
5、明確職責分工,認真完成任務。
6、堅持事實求是原則,說話要事實依據(jù),辦事力求從實際出發(fā),勇于開展批評與自我批評。
7、尊重當?shù)厝嗣袢罕,虛心向當(shù)厝罕妼W習,不與當?shù)厝嗣癜l(fā)生沖突,事事要做到有禮有節(jié)。
8、若有違反上述條款的,視情節(jié)給予批評、警告、開除隊籍處分,情節(jié)嚴重的,建議學校給予相應紀律處分。
七、注意事項
1、隊員須佩戴校徽,穿著隊服,著裝整潔。
2、應入鄉(xiāng)隨俗,密切聯(lián)系群眾,多與當?shù)厝罕娐?lián)系。
3、尊重當?shù)毓ぷ魅藛T的作息時間,不要隨便打擾別人休息。
4、熱愛勞動,為當?shù)厝罕娮隽λ芗暗母鞣N活動。
5、服務過程中要有耐心,盡可能滿足群眾的合理需要。
社會實踐活動方案 篇2
20xx年全國各地高校畢業(yè)生就業(yè)工作已陸續(xù)啟動,與此同時,全球金融危機的海嘯波及中國。許多企業(yè)破產(chǎn),大量農(nóng)民工返鄉(xiāng),本已積重難返的大學生就業(yè)問題更加嚴峻。
一直在象牙塔里讀“圣賢書”的我們,是否應該感到前途危機重重呢?為了拓展同學們的國際視野,提高同學們發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力,讓同學們度過一個充實、而有意義的寒假,院團委特在本年度寒假社會實踐活動中增加社會實踐調(diào)研活動,由知行學社具體承辦。
一、活動目的
1.通過對社會熱點的調(diào)研,讓同學在度過一個有意義而充實的寒假的同時,也提高了同學們對社會上出現(xiàn)的各種現(xiàn)象的認識和理解;
2.通過本次調(diào)研活動,讓同學們更加關(guān)注社會,增強同學們一分為二看問題的能力,深刻了解某些社會現(xiàn)象的危害性及其積極的一面;提高大家對問題的探索能力,分析與認知能力,使大家能通過自身的體會,調(diào)查與實踐,更好的接觸社會,接觸國家,深入理解國家的相關(guān)方針政策;
3.通過對特定地區(qū)的社會調(diào)查,了解不同地區(qū)人民對各種社會現(xiàn)象的看法,理解程度,滿意程度和相關(guān)實際情況;
二、活動主題
開眼看世界
三、活動形式
以個人或小組為單位,以“開眼看社會”為主題,以社會各界人士為調(diào)研對象,由參與者在我們規(guī)定的.調(diào)研課題中自選一個進行調(diào)研。參與者利用寒假的時間,針對社會上的特定現(xiàn)象的各個方面進行調(diào)研,同時可以根據(jù)自己的專業(yè)、興趣和實際情況自行確定調(diào)研課題。
各團總支根據(jù)院團委《關(guān)于開展20xx-20xx學年度寒假社會實踐活動的通知》的具體部署進行作品收集與初評,知行學社進行復評。
屆時,知行學社將開展一次以“開眼看社會,路途在何方”為主題的調(diào)研交流會以及優(yōu)秀調(diào)研報告成果展,對本次調(diào)研課題所提及的某些社會現(xiàn)象進行深入和全面的研究、探討和解讀。
四、 “開眼看世界”寒假社會實踐調(diào)研活動之供選調(diào)研課題
1.副職扎堆,百姓養(yǎng)得起嗎?
2.金融危機影響下的春節(jié)消費
3.寒假文娛你我他
4.金融風暴下的中國進出口
5.就業(yè)寒冬,爭度,怎度?
6.靠近多一些,溫暖多一點
7.如何看待“山寨現(xiàn)象”
8.如何看待騰訊與之間的“qq之戰(zhàn)”
9.“金融風暴”離我們究竟有多遠
10.延遲退休時間的影響
11.微軟正版計劃
12.怎樣看待“千名研究生應聘賣豬肉”
社會實踐活動方案 篇3
一、活動目的
為了大力宣傳中華傳統(tǒng)美德,豐富學生的課余生活,提高社會實踐能力和綜合素質(zhì),樹立學生社會責任感,讓廣大中小學生度過一個安全、文明、喜慶、健康、有益的假期,開展“參與社會實踐,弘揚傳統(tǒng)美德”主題教育實踐活動。
二、活動主題
“參與社會實踐,弘揚傳統(tǒng)美德”
三、活動內(nèi)容
主題活動一:家務勞動周(一至三年級)
在假期一周內(nèi)做一些力所能及的家務事,主動關(guān)心父母長輩,以實際行動回報父母的養(yǎng)育之恩,爭做一個有孝心、善于感恩的好學生。
活動小貼士:每個隊員將活動記錄(活動時間、參與人員、活動過程、活動感受、活動照片等內(nèi)容)制作成一張4開大小的手抄小報,一至三年級每班擇優(yōu)上送5張。(一年級的.小朋友可以在父母的幫助下完成)
主題活動二:文明禮儀在我心(四至六年級)
在春節(jié)期間,學習走親串友、待人接物的傳統(tǒng)習慣及文明禮儀(迎客、送客時的禮貌用語,與長輩、同齡人相處時的文明表現(xiàn)等)并了解本地聚餐時的習俗及文化(就餐時的文明用語,在適當?shù)臅r候主動給長輩夾菜、端酒敬酒,注意吃飯時的姿態(tài)、先后次序及座次等)
活動小貼士:每個隊員將活動記錄(活動時間、參與人員、活動過程、活動感受、活動照片等內(nèi)容)制作成一張4開大小的手抄小報,四至六年級每班擇優(yōu)上送5張。
主題活動三:感恩在心間,禮儀自信秀(七、八年級)
活動1:關(guān)愛父母,做家庭的小主人,撰寫心得感想。
為了讓我校學生都能做一個自立自強而且會真心關(guān)愛父母的好學生,我校寒假期間組織七八年級全體學生參加“做一周家庭小主人”的社會實踐活動。讓同學們認識家庭在社會中的重要性以及家庭在個體成長中的重要性;通過這次活動能夠建立家庭交流機制,促進學生與其父母相互間的理解;通過生活實施和動手操作,培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約,吃苦耐勞的好習慣以及自主、自立的能力;顒右螅
1、制作消費記錄表。
2、記錄每一天的主要任務;
3、撰寫一篇心得體會,要求用文稿紙寫,字體工整、清晰、字數(shù)500字左右。
活動2:“禮儀自信秀”小視頻制作比賽。
中國歷來以“禮儀之邦”著稱于世,講文明、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德。我校近年來結(jié)合自身教學特點,開展特色課程和創(chuàng)意教育,讓社交禮儀自然融入日常,并運用到校外體驗之中。我!岸Y儀自信秀”展現(xiàn)文明之美,順應時代精神,謳歌工匠禮儀。視頻要求:主題“新年問候”,視頻主角為學生本人,另外新年前,請同學們把視頻分享給自己的親戚、朋友,以表問候。并把視頻于2月30號前發(fā)至何老師的郵箱5255xx@qq。com。
四、具體安排及評比總結(jié)
1、具體時間安排:
(1)放寒假前進行宣傳發(fā)動,下發(fā)《寒假社會實踐活動方案》布置社會實踐工作。
。2)假期中組織實施:開展社會實踐活動。
。3)學期開學初進行資料匯總:各班向德育處上交社會實踐有關(guān)材料及各項活動資料。
2、評比總結(jié)安排:
。1)寒假結(jié)束后,各班開展“實踐歸來話收獲”班隊活動。
(2)學校宣傳窗將進行實踐成果展覽。
。3)開學初開展寒假社會實踐先進集體和先進個人評選活動。
五、安全要求及注意事項
。1)實踐過程中注意操作安全和交通安全,不做有違安全的事,不參加有危險的活動。
。2)在活動中自覺遵紀守法,遵守社會公德。
。3)活動過程中體驗社會角色,注意自身形象,為學校和個人樹立良好的社會形象。
社會實踐活動方案 篇4
中學生開展社會實踐教育活動是中學生接觸社會,了解社會,提高辨別是非能力,增強社會責任感的重要途徑,為貫徹省教委關(guān)于普通中學開展社會實踐教育活動的意見,搞好我校學生社會實踐教育活動,特提出以下意見:
一、組織領導
學生參加社會實踐教育活動,由政教處協(xié)助校德育工作領導小組負責
組織實施,每年度或?qū)W年度召開有關(guān)會議,共同制訂學生參加社會實踐教育活動的實施計劃,安排社會實踐教育活動。
二、參加對象
1、全體學生參加。
2、各年級分管領導、班主任、任課教師必須參加,并承擔組織領導工作。
3、鼓勵其他教師積極參加力所能及的社會實踐教育活動。
三、社會實踐教育活動的時間、內(nèi)容、安排意見:
1、活動時間:學生在校學習時間與假期統(tǒng)籌安排,確保每學期有
一周時間開展社會實踐教育活動。
2、活動場所:以本校社會實踐教育基地為主。
3、活動主要內(nèi)容有以下幾項:
、排c區(qū)人武部中的科室聯(lián)系,請區(qū)人武部派員來校,指導組織
高一年級新生十天左右的軍訓,學習軍事知識,并進行國防教育、革命傳統(tǒng)教育、遵守紀律和行為規(guī)范等教育。
、泼磕甏骸⑶锛,各組織一次全體師生遠足參觀活動,并與調(diào)查社會實踐基地、參加適當?shù)膭趧訉嵺`相結(jié)合。
、桥c政治、史地教研組聯(lián)合組織學生到工廠、農(nóng)村進行政治、經(jīng)濟形勢調(diào)查及鄉(xiāng)土歷史考查,到野外進行地理考察等活動。
⑷組織學生參加每年三月的“學雷鋒活動”。在校內(nèi)開展學雷鋒活動的`同時,適當組織到社會實踐教育活動掛鉤單位開展公益勞動,弘揚雷鋒精神,逐步建立為人民服務的觀念。
、衫眉倨,組織學生在暑假內(nèi)參加十天左右的社會勞動,在寒假參加五天左右的社會勞動,并積極參加當?shù)赜嘘P(guān)單位組織的有益活動,深入開展寒暑假社會實踐活動,以培養(yǎng)學生的勞動觀念,掌握勞動技能,使我校優(yōu)良校風在社會上廣泛輻射。
四、切實加強學生社會實踐教育基地建設
學生社會實踐教育活動的基地建設,是保證學生參加校外社會實踐教育順利開展的重要環(huán)節(jié)。為此,學校已根據(jù)我區(qū)實際,與社會實踐教育基地建立了固定的聯(lián)系,在自愿和可行的原則下,不斷開拓新基地,簽訂協(xié)議書。
五、及時記載,認真考核
1、學生每參加一項社會實踐教育活動之后,均需及時填寫“社會實踐教育活動表”,該表應及時按要求匯總,然后交到政教處。
2、學生開展的各項社會實踐活動,由政教處、團委進行檢查、評比。
3、各年級班主任對學生參加社會實踐教育活動情況認真考核并做出鑒定。
社會實踐活動方案 篇5
一、活動目的
小學生社會實踐活動,是小學生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界,提高學生自身的綜合素質(zhì),增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神,提高學生獨立生活能力,培養(yǎng)學生的動手能力和團隊協(xié)作精神。朱保小學特舉行本次社會實踐活動。
二、活動對象 部分學生代表 三、活動時間 20xx年4月26日 四、活動地點
朱保小學農(nóng)科教實踐基地 五、活動過程
4月25日選拔參加活動學生代表,學生4月26日課間操后在學校集合。政務處人員帶領孩子到農(nóng)科教實踐基地觀賞海棠花,參加力所能及的勞動。
六、活動要求
政務處人員認真做好學生的參觀、勞動安排,讓學生學有收獲,保證學生在學習、活動時的絕對安全。
學生須遵守紀律,服從學校統(tǒng)一安排,確保社會實踐的安全和活動的順利開展,須遵守各項規(guī)章制度,愛護參觀地的一草一木和公共財物,要加強自我服務管理意識,培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強對學生生
活常規(guī)的教育和良好習慣的.培養(yǎng),開展優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀學員等評比活動。
在組織學生參觀過程中一定要教育孩子服從老師安排,自覺遵守秩序,愛護文物和公共設施,并時刻關(guān)注學生的安全,加強學生的安全管理,確保學生安全出行,安全返回。
朱保小學 20xx年4月23日
關(guān)于組織學生到農(nóng)科教實踐基地活動的
通 知
各班級:
小學生社會實踐活動,是小學生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一,為了讓小學生們親近社會、學習知識、開闊眼界,提高學生自身的綜合素質(zhì),增強學生的學習意識和吃苦耐勞精神,提高學生獨立生活能力,培養(yǎng)學生的動手能力和團隊協(xié)作精神。朱保小學將開展到農(nóng)科教實踐基地活動。
一、活動對象 部分學生代表 二、活動時間 20xx年4月26日 四、活動地點
朱保小學農(nóng)科教實踐基地 五、活動過程
4月25日選拔參加活動學生代表,學生4月26日課間操后在學校集合。政務處人員帶領孩子到農(nóng)科教實踐基地觀賞海棠花,參加力所能及的勞動。
請各班主任接通知后,組織學生按時參加活動。
朱保小學 20xx年4月20日
社會實踐活動方案 篇6
為了進一步落實新教育理念,引導學生“聆聽窗外的聲音”,引導學生熱愛生活,關(guān)注社會,關(guān)心城市發(fā)展,培養(yǎng)學生積極樂觀的人生態(tài)度,促進多元價值觀的形成。為此制定日照港第一小學學生“參觀日照城市展規(guī)劃覽館、污水處理廠與日照水產(chǎn)研究所”社會實踐活動方案。
一、活動目的':
1.將研究性學習與社會實踐相結(jié)合,讓學生走出校園,走向社會,關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注社會問題,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
2.改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間。
3.參與社會實踐,激發(fā)學習興趣。
4.了解日照的發(fā)展歷程,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)保護環(huán)境的情感。
二、活動時間:3月25日上午8:00---11:30(周三)
三、活動地點:污水處理廠、城市規(guī)劃展覽館、水產(chǎn)研究所、日照市外國語實驗學校
四、參加人員:五、六年級
五、組織部門及職責
組織部門:教科處
領導成員:
總負責人:(負責活動前的組織、交通安全、活動紀律、安全教育等工作。)
聯(lián)絡人員:
醫(yī)療救護 : 隨隊參加活動,配備常用藥品,負責突發(fā)事件引起的學生受傷情況。
跟班情況:
負責人: 負責人:
五年級一班 六年級一班
五年級二班 六年級二班
五年級三班 六年級三班
五年級四班
1.活動前召開五、六年級班主任及帶隊教師會議(周二下午第一課),明確各自職責。
2.班主任對學生進行安全與紀律教育,培養(yǎng)學生遵紀守法與自我保護意識。具體要求:
。1)一切行動聽指揮。參觀中不得打鬧嬉戲,不離隊、不掉隊。
。2)活動過程中愛護公物,講文明、講禮貌,愛護環(huán)境衛(wèi)生。
。3)服從安排聽指揮,站隊做到快靜齊,善于觀察多思考。
。4)出行在外要牢固樹立“安全第一”的意識,有事及時向帶隊老師報告。
3.往返前認真清點人數(shù),有序地開展活動,活動時要文明,相互關(guān)心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。若活動時發(fā)生意外,應立即向負責人匯報,并采取積極有效的救護措施。
4.活動結(jié)束后5.1、5.2和6.2填寫綜合實踐活動記錄表,5.3和6.1上交以保護環(huán)境、水資源為主題的參觀手抄報,5.4和6.3上交參觀心得體會(A4紙打印)。周五之前以班級為單位收齊后上交教科處。每班選取3張最美參觀照片上交教科處(電子版)。
5.參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,為學校和個人樹立良好的社會形象。
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