【精品】社會實(shí)踐模板匯編七篇
社會實(shí)踐 篇1
在素質(zhì)教育的今天,寒假社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,是促 進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想政治工作,引導(dǎo)青年學(xué)生健康成長成
才的重要手段。社會實(shí)踐一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世 紀(jì)人才的重要途徑。實(shí)踐是學(xué)生學(xué)識知識、運(yùn)用知識解決實(shí)際問題、鍛煉各項(xiàng)才能
的重要手段,也是給學(xué)生樹立正確三觀的有效途徑之一,更是學(xué)生服務(wù)群眾,回報(bào) 社會的一種良好形式。因而今年為了過一個健康快樂、充實(shí)的寒假,也為了鍛煉自
己的服務(wù)能力和實(shí)踐能力,同時培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,不斷提高自己的素質(zhì)和 綜合能力,使自己的寒假生活更加充實(shí)而精彩,因此,在大學(xué)的第二個寒假我選擇
參加“彩虹橋”志愿者服務(wù)活動,在參加志愿服務(wù)活動的過程中感觸頗深。
一、實(shí)踐目的
社會實(shí)踐是引導(dǎo)學(xué)生積極學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)的`助人美德,關(guān)注公益事業(yè),關(guān) 注社會發(fā)展,為和諧社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力;同時也為鼓勵和引導(dǎo)青年學(xué)生
深入基層、體驗(yàn)基層、服務(wù)基層,在服務(wù)基層實(shí)踐中鍛煉成才。通過社會實(shí)踐活 動,有助于我們在校大學(xué)生與時俱進(jìn),吸收新的思想,獲得新的知識。
二、實(shí)踐內(nèi)容
通過在家庭所在地司法所開展志愿者服務(wù)活動,參與資料整理、人民調(diào)解、法律服務(wù)等志愿服務(wù)活動。
三、實(shí)踐總結(jié)與體會
在本次志愿者服務(wù)活動中讓我頗有感觸的是人際交往這方面,人際關(guān)系雖然十 分復(fù)雜,但處理好人際關(guān)系有助于各項(xiàng)工作的順利開展。在活動中我們需要做到的
就是遇到不懂的地方自己先嘗試著解決,實(shí)在不行就虛心向別人請教,從而不斷積 累經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自我的學(xué)習(xí)能力。在開展工作時不要一根筋,要學(xué)會變通,具有較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力,不能循規(guī)蹈矩,這也是我感悟挺深的一個方面。
做志愿者服務(wù)活動本身就要求志愿者熱愛公益事業(yè),服務(wù)熱情周到,在服務(wù)中 你給別人傳遞一份微笑的同時別人也會回饋你一份微笑。因?yàn)槲⑿,我們聚在了一起:因(yàn)槲⑿,我們手拉手;因(yàn)槲⑿Γ覀児步篮眉覉@。
整理資料的過程中,看到那些迷途青年案例,,不禁為之惋惜。通過跟隨司法 所人員進(jìn)行的調(diào)解中,我發(fā)現(xiàn)這些曾經(jīng)的不良少年在司法所矯正人員的幫助下逐步摒棄了錯誤的、偏差的思想觀念,正積極接受改造,做一個向上,對社會有用的良 好青年,這讓我覺得很欣慰。社會的力量是巨大的,只要我們每一個人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,對迷途青少年多一份關(guān)心、多一份呵護(hù),那他們的前途邊將是光明的。另外, 在活動中我看了許多案例書籍,發(fā)現(xiàn)在矯正過程中,心理咨詢環(huán)節(jié)很重要,明白了好多道理,也了解到了不少法律知識,從先進(jìn)人物的身上也受到了不少熏陶,我也 希望我能在以后還能參加這樣有意義的志愿者活動,用我所學(xué)到的知識回報(bào)社會,幫助他人。志愿者的工作是為了改善社會服務(wù),共同促進(jìn)社會的穩(wěn)定發(fā)展,是具有無償 性、公益性、組織性、志愿性的。在這為期半個月的服務(wù)活動中,我覺得很充實(shí),也找到了自己的價值,明白志愿者不是單純的奉獻(xiàn),在活動中學(xué)到了許多東西,知 道了很多為人處事的道理,增加了自己的實(shí)踐能力,開拓了視野,鍛煉了自己的意志和耐心。雖然志愿者的工作很平凡,甚至有點(diǎn)枯燥,但認(rèn)真做起來,努力把每一 件平凡的事做好就是不平凡了,生活中也是一樣,我們剛開始做的事不一定得是偉大的,滴水石穿,經(jīng)過日積月累,把每件平凡的事做好就是不平凡的。志愿者既傳 遞了愛心,也傳播了文明,還促進(jìn)了文化的交流。
社會實(shí)踐 篇2
系部名稱:08級臨床一系專業(yè):臨床醫(yī)學(xué)
年級:大四 班級:08級5班 姓名:雷一震 學(xué)號:080101491 實(shí)踐單位:興平市人民醫(yī)院 實(shí)踐時間:20xx.8.30—20xx.9.20
大四即將結(jié)束,見習(xí)實(shí)習(xí)接踵而至,讓我充分認(rèn)識到社會實(shí)踐的重要性。短短的幾天社會實(shí)踐也許并不能代表什么,也許不能改變什么,但我所看重的是能從這短短的幾天收獲什么,我所要學(xué)習(xí)的就是一種認(rèn)真的態(tài)度,待人接物的方式,這次社會實(shí)踐對我意義非凡。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時候你會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化,有平時作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,可以說基本不上手,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了臨床上能夠應(yīng)付得來,但是
在實(shí)際操作中并沒有想象的那么容易,平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但是在實(shí)際臨床中,錯了可不是這么簡單的問題。一旦犯錯,可不是追究你的責(zé)任,糾正你的錯誤這么簡單,你的一個小小的失誤,也許就是導(dǎo)致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴的生命的原因。因此,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)任的態(tài)度是我們不可或缺的一門重要的素質(zhì)。
下面我將從制度、技術(shù)、思想和個人方面闡述我的心得體會。
制度嚴(yán)格。醫(yī)院所有的醫(yī)護(hù)人員都要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。按時交接班并在8點(diǎn)正式上班前提前15分鐘上崗。交班完畢,各負(fù)責(zé)人員即隨主任或上級醫(yī)師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對病人進(jìn)行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個醫(yī)師根據(jù)自己病人的當(dāng)天情況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題,也由于制度嚴(yán)格,從來沒有見到過。這種嚴(yán)謹(jǐn),這種一切為了病人的心,真的讓人感動。
技術(shù)方面。在幾天的觀察中,對于醫(yī)護(hù)方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要
領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。其他要領(lǐng)略。
醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦!币虼,醫(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀察中,每位醫(yī)護(hù)人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。雖然現(xiàn)在社會上風(fēng)氣不好,甚至有很多人崇尚金錢至上,但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在。要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德,我一定會牢記于心的。 個人方面。雖然我不是真正意義上的見習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我真切的認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)中的不足與真正實(shí)踐的匱乏,更重要的是認(rèn)識到:實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而作為見習(xí)或?qū)嵙?xí)生,要做到:
1、待人真誠,學(xué)會微笑;2、對工作對學(xué)習(xí)有熱情有信心;3、善于溝通,對病人要細(xì)致耐心,對老師要勤學(xué)好問;4、主動出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;5、踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負(fù),真正在實(shí)踐中鍛煉能力。真正的見習(xí)實(shí)習(xí)即將來臨,這次社會實(shí)踐給我提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
現(xiàn)今社會,就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,對人才的要求也越來越高。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形勢日益激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。雖然只有短短的幾天,但是在這段時間里,我們卻可以體 會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的`人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。
在衛(wèi)生服務(wù)站實(shí)習(xí)的同學(xué)們?yōu)椴∪肆垦獕、測體溫,做一些基本的護(hù)理,為他們解答一些日常生活健康方面的問題等。通過實(shí)習(xí),我們對醫(yī)生的角色有了更進(jìn)一步的了解,醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責(zé)任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生,才能不辜負(fù)病人對醫(yī)生的期望,才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對得起醫(yī)生這個稱號。看到現(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),而這就是我們將來的使命,是我們?nèi)舾赡旰蟮纳袷ヂ氊?zé)。
兒童保健科是專門面向兒童,為他們在成長過程中有效地預(yù)防各種易發(fā)病提供咨詢,保健服務(wù),并為了保證兒童健康成長,在飲食,營養(yǎng),睡眠,運(yùn)動等各方面給予各種建議,指導(dǎo)家長科學(xué)地養(yǎng)育子女。我們在這里了解了兒保科醫(yī)生的工作,
他們細(xì)心地為每一名兒童建立成長檔案,定期為他們體檢,為家長仔細(xì)解釋在養(yǎng)育孩子過程中遇到的各種問題。
防治保健科是提供疫苗接種服務(wù)為主的站點(diǎn),接種各種計(jì)劃內(nèi)疫苗和自費(fèi)疫苗,來接種的大都是一些兒童,防?茷槊總兒童建立數(shù)字化資料,并及時通過各種方式通知家長帶領(lǐng)孩子前來接種。我們在防?屏私饬烁鞣N疫苗種類、接種時間、接種次數(shù),也幫助那里的老
師整理接種記錄等資料,建立傳染病報(bào)告等檔案,是老師們的得力助手,得到老師們的一致贊揚(yáng)。
社區(qū)醫(yī)療服務(wù)主要為社區(qū)居民解決常見健康問題,是社區(qū)居民的首診醫(yī)院,社區(qū)醫(yī)生大都接受過全科醫(yī)生專業(yè)培訓(xùn),是社區(qū)居民的首診醫(yī)生,他們采用全新的生物-心理-社會醫(yī)學(xué)模式,廣泛促進(jìn)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和促使新的醫(yī)學(xué)模式的運(yùn)用和執(zhí)行,他們用全科醫(yī)學(xué)的理念,為病人提供連續(xù)性、綜合性、協(xié)調(diào)性、整體性的服務(wù)。來就診的病人大部分是復(fù)診,以老年病人為多,尤其是慢性病人,他們與社區(qū)醫(yī)生建立了一種共同參與型的醫(yī)患關(guān)系,醫(yī)生們對很多病人都很熟悉,醫(yī)患關(guān)系就跟朋友、熟人之間的關(guān)系一樣,社區(qū)醫(yī)生成為了他們的代言人和利益維護(hù)者,這跟大醫(yī)院的醫(yī)患關(guān)系有很大區(qū)別,那種醫(yī)生與病人的默契是我們在各大附屬醫(yī)院實(shí)習(xí)時體會不到的。對于離休干部,醫(yī)院還為他們建立詳細(xì)完整的健康檔案,定期上門隨訪或給他們體檢。所有這些都是我們在實(shí)習(xí)過程中體驗(yàn)到的,它們很好地把全科醫(yī)學(xué)的理論運(yùn)用于實(shí)際,我們不但更深刻地理解了課堂上所學(xué)過的知識,同時也親身體驗(yàn)了這些理念在工作中的執(zhí)行以及它們的優(yōu)點(diǎn),使我們對社區(qū)衛(wèi)生工作有了一個初步的認(rèn)識,為我們將來的工作也能起到一定的指導(dǎo)作用。
短短20天的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,但是我所要學(xué)習(xí)的東西卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束,真正的醫(yī)學(xué)之路才剛剛開始。在這次實(shí)踐中,雖然我實(shí)質(zhì)的東西沒有學(xué)會什么,但是從中我學(xué)會了比知識技術(shù)更重要的東西,那就是對工作認(rèn)真的態(tài)度,讓我充分的意識到醫(yī)生這個職業(yè)的圣神與重要,更讓我深深的體會到實(shí)踐的重要性。生命已駛上軌道,我的醫(yī)學(xué)生涯才剛剛揚(yáng)帆,這次社會實(shí)踐讓我認(rèn)識到醫(yī)生的責(zé)任,也讓我深深的愛上了這個職業(yè),我將盡我最大的努力當(dāng)一名好醫(yī)生,我相信,這一天不會太遠(yuǎn)。篇二:中醫(yī)學(xué)生暑假社會實(shí)踐報(bào)告
又一個學(xué)期過去了,想想上學(xué)期放假回家時好多鄉(xiāng)親們問我這個醫(yī)學(xué)生這個病怎么治,那個病怎么治。當(dāng)時自己很汗顏,只能遺憾地告訴他們,自己才學(xué)了一年,僅僅學(xué)了個皮毛,還什么都沒學(xué)會呢!而今年自己已經(jīng)學(xué)完了中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、傷寒學(xué)、生理學(xué)等專業(yè)醫(yī)學(xué)知識,再加上暑假時參加的高級針灸班,自己業(yè)余時間學(xué)的手診,擁有了這些知識和技術(shù)以后,我想今年回家肯定不會像上一年那么尷尬。今年就用這些技術(shù)為有需要的鄉(xiāng)親們服務(wù)吧!
幸運(yùn)的是,今年暑假我有幸拜一位有著四十年針灸經(jīng)驗(yàn)的老大夫?yàn)閹煟S老大夫?qū)W習(xí)針灸,并親身為患者們服務(wù)。時至今天,假期已經(jīng)快要結(jié)束了,我的假期社會實(shí)踐也要告一段落了。在門診待了一個月多的時間,感覺收獲頗多,同時也感覺自己仍有很多不足。剛開始,師傅就考核我的基本功。他先是問了我?guī)讉針灸穴位,又要我操作,對我的情況大概有了了解。認(rèn)為我的針刺手法有待提高,建議我邊練習(xí)手法,邊跟著觀看學(xué)習(xí)。等我熟練的掌握針刺的手法時候,師傅就開始讓我親自動手。我至今仍記得我扎第一名患者時候,患者用很懷疑的目光看向我說:“你才多大的小姑娘啊,你行么?能扎么?扎過么?”當(dāng)時候自己心里很忐忑,也很自卑,雖然學(xué)了兩年中醫(yī)了,但是自己一點(diǎn)臨床經(jīng)驗(yàn)也沒有,患者這樣說后,我內(nèi)心打起了退堂鼓,但是師傅卻在一旁很認(rèn)真的告訴患者說:“你放心吧,這姑娘技術(shù)不錯,還是大學(xué)生,再說了,不是有我在邊上看這么?”師傅說完,就像我投來了鼓勵的目光。于是,我就穩(wěn)下心來,快速的進(jìn)針。有了第一次后,就一切順利的多了, 在學(xué)習(xí)的過程中,每天接觸好多病人,在師傅手把手的指導(dǎo)下,每天都得到了很多的鍛煉。例如:在治療胳膊腿疼的時候,我不僅知道了局部取穴的重要性,也見識了腹針的奇妙;在治療頭痛的時候,我學(xué)會了不再單純的扎頭針,而是嘗試著遠(yuǎn)端取穴,在足上取穴治療疾;在治療牙疼的時候,不再單純的用頰車穴透地倉穴,而是學(xué)會了辨證論治,辨別牙疼的性質(zhì)后再取穴治療;我學(xué)到了好多經(jīng)外奇穴,比如膽囊穴、定喘穴
在這里,我還又接觸了好多的知識。比如腹部的全息理論、鼻部的全息理論、手部的全息理論;見識了鬼門十三針、掀針、耳針、眼診
除了針灸,師傅還教給我開方、配藥、包藥以及肌肉注射。記得我包第一包藥的時候,因?yàn)榫o張的緣故,手不斷顫動,鑰匙里的藥片總是很調(diào)皮,在草紙上跳來跳去。這時候師傅總是很和藹的說:“不要著急,慢慢來,學(xué)醫(yī)就要踏踏實(shí)實(shí)!庇浀玫谝淮谓o人臀部注射的時候,自己閉著雙眼親自把藥水瓶打開,生怕玻璃扎到手,在進(jìn)針時候,自己根本掌握不好力度,使勁地就給人扎進(jìn)去,在注射藥水的過程中,針頭在皮膚上來回進(jìn)出師傅在看到我生澀的技術(shù)后,總是耐心地指導(dǎo),一一指出并糾正我的錯誤,這對我臨床技能的提高有了很大的促進(jìn)作用。
師傅總是督促我學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,師傅要求我背誦了玉龍歌、馬丹陽十二穴、鬼門十三針、妊娠禁忌等歌訣,他教育我理論是基礎(chǔ),必須注重理論的學(xué)習(xí),只有這樣,才能更好地指導(dǎo)臨床工作。
師傅不但教育我注重技術(shù)的提高,還告訴我講究醫(yī)德。他教導(dǎo)我,對患者要滿懷關(guān)愛之心,不能怕臟、怕累、怕煩,盡量做到用最快的療效、最低的成本減輕患者的痛苦。實(shí)習(xí)結(jié)束后,我現(xiàn)在已經(jīng)很清楚地認(rèn)識到,臨床的實(shí)踐是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)前大量經(jīng)驗(yàn)的積累。
在整個假期的實(shí)踐中,我清楚地認(rèn)識到了自己的不足,明白地看到了自己的差距,更是懂的了我以后學(xué)習(xí)的方向到底在哪。只有在學(xué)校主動地把各個學(xué)科綜合起來,聯(lián)系起來,多多思考,將來在臨床實(shí)踐的時候才能得心應(yīng)手,才能更快地提升自己的醫(yī)術(shù),才能夠更好地為鄉(xiāng)親們服務(wù)!
社會實(shí)踐 篇3
引言是社會實(shí)踐報(bào)告的開場白,目的是向讀者說明本次實(shí)習(xí)的來龍去脈,吸引讀者對你的實(shí)習(xí)生活產(chǎn)生興趣,對正文起到提綱掣領(lǐng)和引導(dǎo)閱讀興趣的作用。在寫引言之前首先應(yīng)明確幾個基本問題:你通過本次實(shí)習(xí)學(xué)到了什么?有哪些新的收獲,是否有價值?一般讀者讀了引言以后,可清楚地知道作者為什么選擇該題目進(jìn)行實(shí)習(xí)。為此,在寫社會實(shí)踐報(bào)告引言以前,要盡可能多地回顧當(dāng)時在實(shí)習(xí)的過程,有感而發(fā)。
1、 引言應(yīng)含概的內(nèi)容
引言作為社會實(shí)踐報(bào)告的開頭,以簡短的篇幅介紹社會實(shí)踐報(bào)告引言的寫作背景和目的,緣起和提出實(shí)習(xí)過程中的現(xiàn)狀以及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)前人所做的工作和總結(jié),說明本次實(shí)習(xí)與之前學(xué)習(xí)的收獲,目前的學(xué)習(xí)存在的問題及以后工作中需要注意的事項(xiàng)及需要馬上進(jìn)階的知識,引出本文的主題給讀者以引導(dǎo)。
引言也可點(diǎn)明本文的理論依據(jù)、實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ),簡單闡述其實(shí)習(xí)內(nèi)容;三言兩語預(yù)示本實(shí)習(xí)的結(jié)果、意義和前景,但不必展開討論。引言在內(nèi)容上應(yīng)包括:為什么要進(jìn)行這次實(shí)習(xí)?立題的理論或?qū)嵺`依據(jù)是什么?擬創(chuàng)新點(diǎn)?理論與(或)實(shí)踐意義是什么?首先要適當(dāng)實(shí)習(xí)企業(yè)的現(xiàn)狀,明確告訴讀者你為什么要進(jìn)行這項(xiàng)實(shí)習(xí),語句要簡潔、開門見山。如果實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是別人從未開展過的,這時創(chuàng)新性是顯而易見的,要說明實(shí)習(xí)的創(chuàng)新點(diǎn)。但大部分情況下,實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是前人開展過的,這時一定要說明此實(shí)習(xí)與被實(shí)習(xí)的不同之處和本質(zhì)上的區(qū)別,而不是單純的重復(fù)前人的工作。
2、 引言的寫作方法
(1)、開門見山,不繞圈子。避免大篇幅地講述實(shí)習(xí)過程。
(2)、言簡意賅,突出重點(diǎn)。不應(yīng)過多敘述同行熟知的`及教科書中的常識性內(nèi)容,應(yīng)在引言中提示本次實(shí)習(xí)的總結(jié)及心得體會,意思應(yīng)明確,語言應(yīng)簡練。
(3)、回顧要有重點(diǎn),內(nèi)容要緊扣文章標(biāo)題,圍繞標(biāo)題介紹背景,用幾句話概括即可;在提示所用的方法時,不要求寫出方法、結(jié)果,不要展開討論;雖可適當(dāng)引用過去的文獻(xiàn)內(nèi)容,但不要長篇羅列,應(yīng)有重點(diǎn)的闡述在實(shí)習(xí)過程中碰到的問題及解決措施和收獲。
(4)、引言的內(nèi)容注意不用客套話,如“才疏學(xué)淺”、“水平有限”、“懇請指正”、“拋磚引玉”之類的語言;引言最好不分段論述,不要插圖、列表,不進(jìn)行公式的推導(dǎo)與證明。
(5)、引言的篇幅一般不要太長,太長可致讀者乏味,太短則不易交待清楚,一篇800字左右的社會實(shí)踐報(bào)告,引言字?jǐn)?shù)一般掌握在100一200字為宜。
社會實(shí)踐 篇4
在我放假是每個學(xué)生都盼望的,特別是暑假,漫長而又有意義,當(dāng)然這個暑假是最特別的。暑假剛開始的幾天,我在家很悠閑的玩了幾天,后來由于我很悶,便來到了我們鎮(zhèn)的打印廠來參加非常暑假活動,體驗(yàn)打工的生活,其實(shí)對于打工我也是只知其表不知其內(nèi),在家里,我準(zhǔn)備了一本記事本,想寫一下打工的體會,當(dāng)時的幻想是那樣的美麗,可是去了,才發(fā)現(xiàn)大不一樣。第一天進(jìn)入工作崗位,面對一切都是那么的令我覺得新鮮。同事們對我說:“現(xiàn)在感覺很新鮮,等時間長了,你會覺得打印員其實(shí)是很枯燥的!逼鋵(shí)現(xiàn)在的我也能感覺出來,每天重復(fù)這基本同樣的動作——無數(shù)次的打印文件。可這些并不會打消我對工作的熱情,我喜歡忙碌地工作一整天,而不喜歡無所事事的消磨時間。但是我熱愛自己的崗位,每天都要充滿熱情的去投入到工作中去,學(xué)會珍惜,學(xué)會滿足。
對于我們這批新人,一切都要從零開始,一點(diǎn)一滴都需要我們刻苦、謙虛的學(xué)習(xí)。雖然我們是以大學(xué)生的名義招錄而來,可我們不應(yīng)該以這為榮耀。很多人其實(shí)所學(xué)的專業(yè)都沒聯(lián)系,但大學(xué)的學(xué)習(xí)使我們綜合知識面更廣,更加具有責(zé)任心,也具有較強(qiáng)的自學(xué)能力。我們應(yīng)該把我們的優(yōu)點(diǎn)全部的`投入到實(shí)際的工作中與自身發(fā)展中去。如果只因?yàn)槊暥凑醋韵,那必將遭到淘汰。在工作中要把工作?xì)節(jié)化,各種有疑問的問題應(yīng)該即時的向有經(jīng)驗(yàn)的老員工請教,在業(yè)余時間也應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些與打印方面有關(guān)的業(yè)務(wù)知識,多方面的去提升自己的。記得剛來時候主任讓我們新來的每月寫兩篇文章, 暑期實(shí)踐開始到結(jié)束,在這短短的日子里,讓我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上和書本上所學(xué)不到的使用的技術(shù)知識,擴(kuò)大了自己的知識面,對社會的認(rèn)識也更加深刻,更培養(yǎng)了自己與人溝通的能力,與顧客交流的能力,掌握一些技巧,也鍛煉了自己,提高了自我學(xué)習(xí)與適應(yīng)陌生環(huán)境的能力,培養(yǎng)了自己的獨(dú)立能力。在這次暑假活動中,也讓我體會到了工作的辛苦與勞累,生活的不易。 打工的時候,酸甜苦辣的事情多得很。即使是為了打發(fā)時間,也該去體驗(yàn)一下。更何況,耕耘的是自己,收獲的也是自己。在踏足社會之前,去體驗(yàn)一下,當(dāng)你真正面臨工作的時候,也不會手足無措,像無頭蒼蠅一樣四處碰壁。我們大學(xué)生正處在人生的黃金時代,對于復(fù)雜的社會關(guān)系,將來的工作和生活,都沒有很好的預(yù)見性,再加上沒有好的文憑,將來想找一份好的工作都會難上加難,所以我們現(xiàn)在應(yīng)抓緊每一點(diǎn)時間努力學(xué)習(xí)將來才會有更好的出路,才會有更好的發(fā)展,人生之路才會平坦,才會有更高的追求和進(jìn)步,我們才會有更高的突破和發(fā)展。我們現(xiàn)在的打?qū)W生是衣食不愁,靠父母沒有過那種窮苦的生活,拿著父母的血汗錢卻不知道珍惜,也不明白掙錢的辛苦,只知道花錢時的順手。然而只要你真正有了一份自己的工作,才會真正體會到父母的艱辛,才會有一種奮發(fā)向上的動力,才會知道珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切。以前在家中過慣了衣來伸手飯來張口的生活, 舉行的非常暑假活動讓我真正嘗到了生活的原汁原味。
社會實(shí)踐 篇5
一、 實(shí)踐目的
培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。不要簡單地把寒假社會實(shí)踐作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。 泰興市交通機(jī)械設(shè)備廠主要經(jīng)營船舶附件,五金等。泰興市交通機(jī)械設(shè)備廠以“服務(wù)質(zhì)量至上,誠信為本,以質(zhì)取勝”為宗旨,堅(jiān)持“客戶至上”的原則為廣大客商提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
二、 實(shí)踐內(nèi)容
1、機(jī)械零件的加工
閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖,了解該零件在機(jī)床中的功用及工作條件,零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及要求,分析此零件的加工工序、工藝。 大致了解毛坯的制造工藝過程,找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。 大致了解零件的制造工藝過程以及零件的制造前所需要的哪些處理,找出現(xiàn)場加工工藝情況;
對主要零件加工工序、工藝做進(jìn)一步的分析,并做好工序卡片、工藝卡片。
2、裝配工藝
了解機(jī)械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。
了解個中裝配方法中的優(yōu)、缺點(diǎn),如何避免缺點(diǎn);及裝配方法使用類型、要求。 了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和使用方法。
3、基本知識;銑削加工的特點(diǎn)、應(yīng)用范圍。
所實(shí)習(xí)搖臂萬能銑床的基本結(jié)構(gòu)、加工范圍。
搖臂萬能銑床中銑刀的種類、結(jié)構(gòu)、應(yīng)用及安裝。
搖臂萬能銑床常用附件的工作原理、加工方法與應(yīng)用。
搖臂萬能銑床工件的安裝及定位方式。
平面、溝槽導(dǎo)軌面的銑削方法,尺寸以及一些重要精度的檢驗(yàn),銑削用量的選擇。 本次在技術(shù)層面上自己的收獲主要體現(xiàn)在以下方面:
(1)通過相關(guān)講解,我加強(qiáng)了船舶專業(yè)性相關(guān)知識的認(rèn)識,了解船舶行業(yè)的運(yùn)營模式,了解船舶工業(yè)從提出需求、下訂單、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造、使用的全過程生命周期;并了解了船舶的建造的幾個基本工藝流程,生產(chǎn)設(shè)計(jì)—放樣--號料—零件加工—結(jié)構(gòu)裝配,舾裝、涂裝,密性實(shí)驗(yàn),船舶下水,碼頭舾裝,系泊試驗(yàn),試航,交船。并對各個流程工藝及相關(guān)技術(shù)有了一定的深入學(xué)習(xí)。
(2)通過現(xiàn)場工地的參觀,對船舶的基本構(gòu)造,對船舶及其一些部件有了感官上整體性認(rèn)識,如對橫梁、甲板、龍骨、底板、平臺都有了形狀上的感觸,此外,
對鉆井平臺,船舶分段結(jié)構(gòu)也有了一定認(rèn)識。又如船舶的零件加工板的拼接、剪切、裝配等等。
(3)見識到一些不同類別的船舶,如獵潛艇,輪渡,潛艇,開闊了自己的眼界,也對各種船上機(jī)艙區(qū)域、上層建筑、甲板區(qū)域及各個艙室陳列布置有一定的了解。并認(rèn)識了各種船舶的特點(diǎn)。
(4)對船舶的作用有了些許了解。相應(yīng)各種船舶的用途特點(diǎn)也決定了各類船舶的制造特點(diǎn)及形體要求。
(5)安全常識。作為重工行業(yè),船舶工程行業(yè)的安全教育不容半點(diǎn)疏忽。感受最深的去每一個廠區(qū)參觀的時候第一個要強(qiáng)調(diào)的就是安全意識,到工地實(shí)習(xí)更是要佩戴安全帽等?梢姡踩谶@個行業(yè)尤為重要。
(6)對船舶行業(yè)的前景及發(fā)展有了一定的認(rèn)識。了解到該行業(yè)仍是很有發(fā)展?jié)摿Φ,該行業(yè)在國民生產(chǎn)中的地位不可動搖,近年來,國家仍加大力度投入到該行業(yè)發(fā)展中。同時,我國造船業(yè)同其他造船先進(jìn)國家在有些技術(shù)方面仍需加強(qiáng)。
三、實(shí)踐結(jié)果
我了解了機(jī)械廠車間的工作流程,吸取了一些關(guān)于機(jī)械方面的知識,并了解識公司各部門的工作,得到很好的鍛煉。
四、 實(shí)踐總結(jié)與體會
寒假社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,驀然回首,雖然沒有經(jīng)過長時間的鍛煉,但給我?guī)淼挠绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。這幾天的社會實(shí)踐雖然比較辛苦,也不知道這是慶幸還是依戀,但回想起來才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。 這次社會實(shí)踐是有趣的、豐富的、快樂的.。我親身經(jīng)歷了從一塊鋼板到一個機(jī)器的偉大轉(zhuǎn)變,我想這是沒有去過的同學(xué)所難以體會到的。完成生產(chǎn)計(jì)劃的滿足感、學(xué)習(xí)新技能的欣喜、幫助他人的快樂、被別人幫助的快樂等等。這次實(shí)踐經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升,我也認(rèn)識到自己的很多不足,長期的學(xué)習(xí)使我遠(yuǎn)離了社會實(shí)踐,動手能力特別弱,對壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗(yàn),會使我在以后的日子里更加坦然地面對生活中所遇到的每一難關(guān)。
我的社會工作能力得到了相應(yīng)的提高,在實(shí)習(xí)過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能,更使我們學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對社會。同時,也使我們體驗(yàn)到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
通過這次的的社會實(shí)踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加積極的參加這樣的活動。
這次實(shí)踐活動,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會,這次實(shí)踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!
社會實(shí)踐 篇6
今年已是xx新材與浙江大學(xué)建立暑期社會實(shí)踐合作基地以的第三年。8月10日,博士研究生暑期社會實(shí)踐匯報(bào)會在xx新材研發(fā)中心會議室成功舉行。本次匯報(bào)會邀請到浙大研工部的單鈺慧老師蒞臨指導(dǎo),xx新材創(chuàng)新發(fā)展總監(jiān)王安瑩女士主持會議、研發(fā)中心副主任沈泉錦先生及各位博士研究生的企業(yè)導(dǎo)師共同參會。
此次社會實(shí)踐活動由余杭科技局牽頭,浙江大學(xué)與xx新材對接合作。從前期的企業(yè)題征集、實(shí)習(xí)崗位互選,到社會實(shí)踐末期的題報(bào)告,此次活動得到了浙江大學(xué)研工部與xx新材研發(fā)中心的大力支持。與此同時,博士生們根據(jù)擅長的科研方向選擇企業(yè)題,在一個月的時間里,與企業(yè)導(dǎo)師溝通、探討,最終輸出完整的技術(shù)報(bào)告和市場報(bào)告。
匯報(bào)會上,博士生們展示了10個題報(bào)告,包括熱塑性材料改性及復(fù)合、特種覆銅板材料應(yīng)用、特種復(fù)合材料應(yīng)用、材料檢測原理探究等多個題。其中熱塑性材料改性及復(fù)合題引發(fā)了熱烈討論,并激發(fā)了新的材料應(yīng)用領(lǐng)域思考。擔(dān)任本次博士生暑期實(shí)踐的xx導(dǎo)師們對博士生的`表現(xiàn)給予肯定,認(rèn)同將博士生所研究的題、基礎(chǔ)研究與企業(yè)的實(shí)踐相結(jié)合,是個共贏的結(jié)果。今后可以參與到共同的項(xiàng)目中,并且保持長期的校企合作。此外,博士生們還談到了實(shí)習(xí)期間的諸多感想。他們表示,導(dǎo)師帶領(lǐng)他們面向企業(yè)需求,從企業(yè)實(shí)際轉(zhuǎn)化的角度了解材料、技術(shù)、市場等信息,是不同于學(xué)?蒲械娜麦w驗(yàn);他們希望實(shí)習(xí)期結(jié)束后,仍然能和企業(yè)導(dǎo)師們保持聯(lián)系。這樣的建議也獲得了浙江大學(xué)研工部單老師的認(rèn)可與肯定。對于此次實(shí)踐,浙大單主任總結(jié)了“四心”:“xx費(fèi)心、同學(xué)們用心、導(dǎo)師們上心、學(xué)校開心”。
與此同時,xx新材通過實(shí)踐合作基地與高校取得了廣泛的交流聯(lián)系,進(jìn)一步拓寬了產(chǎn)學(xué)研成果。公司通過與高校的研討互動,在豐富自身材料研發(fā)及應(yīng)用方案的同時,向未高新人才輸出企業(yè)化,也為人才戰(zhàn)略的進(jìn)一步實(shí)施積攢力量。
以下是博士生實(shí)習(xí)感想實(shí)錄:
最后博士生們真誠地提出,和上一屆學(xué)長對他們的建議一樣,他們也將建議下一屆同學(xué)報(bào)名參加xx新材的暑期實(shí)習(xí)。通過這一個月的實(shí)踐,最大的體會是企業(yè)更關(guān)注市場與經(jīng)濟(jì)效益,產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合應(yīng)該成為一種常規(guī)模式,理論創(chuàng)新推動應(yīng)用突破,而市場需求引導(dǎo)學(xué)術(shù)研究。除了埋頭理論實(shí)驗(yàn),更需要努力將其落實(shí)到實(shí)際應(yīng)用。
這正是xx新材與浙江大學(xué)建立暑期社會實(shí)踐合作基地的初心:建立緊密的校企合作創(chuàng)新平臺。未,我們將共同打造研究生社會實(shí)踐基地,尋求優(yōu)質(zhì)科技項(xiàng)目,促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)化。
實(shí)習(xí)期雖然只有短短一個月,但這段時間浙大博士生們感受到濃厚的企業(yè)化氛圍,體驗(yàn)到企業(yè)為創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化所做的努力。對于企業(yè)說,我們學(xué)習(xí)到博士生們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度,收獲了產(chǎn)學(xué)研合作、人才培養(yǎng)及高校合作等方面的諸多啟示。
xx新材十分重視技術(shù)創(chuàng)新,在研發(fā)力量方面,公司依托浙江省企業(yè)技術(shù)中心和浙江省高新技術(shù)企業(yè)研究開發(fā)中心(電子基材與先進(jìn)復(fù)合材料),建立了一支高端研發(fā)團(tuán)隊(duì),專業(yè)范圍涵蓋電工電子、化學(xué)化工、材料、機(jī)械、物理等學(xué)科。在研發(fā)成果方面,公司承擔(dān)了環(huán)氧樹脂層壓板高精度加工、高導(dǎo)熱高耐熱無鹵環(huán)保型鋁基覆銅板等多項(xiàng)省市級以上重大題計(jì)劃,自主開發(fā)完成了多項(xiàng)專利及專有技術(shù),擁有發(fā)明專利4項(xiàng),實(shí)用新型專利66項(xiàng)。目前,公司已成功開發(fā)了多個系列多款產(chǎn)品,多項(xiàng)技術(shù)處于國內(nèi)領(lǐng)先水平、國際先進(jìn)水平。
未,xx新材將主動背負(fù)起更多的責(zé)任,勇于爭當(dāng)創(chuàng)新發(fā)展的先鋒。xx新材的企業(yè)化使我們與當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)、高校融合,合作共贏。同時,xx新材也期待與高校間的更多學(xué)術(shù)或?qū)嵺`合作,更多的向外展示、輸出xx企業(yè)化。
社會實(shí)踐 篇7
作為一名大學(xué)生,專業(yè)需求的建筑認(rèn)識實(shí)習(xí)開始了,我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下開始為期一周的建筑工地認(rèn)識實(shí)習(xí),對于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專業(yè),說真的我并不知道什么是土木工程,F(xiàn)在我對土木工程有了基本的感性認(rèn)識了,我想任何事的認(rèn)識都是通過感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識的,這次認(rèn)識實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個鍛煉的好機(jī)會!轉(zhuǎn)眼間,一周的實(shí)習(xí)就結(jié)束了。我們這次實(shí)習(xí),參觀了建筑結(jié)構(gòu)多樣,主要為鋼筋混凝土框架剪力墻結(jié)構(gòu);建筑功能也不盡相同,有住宅樓,辦公樓,教學(xué)樓,圖書館,還有工業(yè)廠房,使我們對各類建筑有了進(jìn)一步認(rèn)識了解。而且各建筑的施工進(jìn)度也不同,讓我們對建筑各階段有了學(xué)習(xí)認(rèn)識。雖然時間短暫,但我學(xué)到了不少知識,通過這篇實(shí)習(xí)報(bào)告,總結(jié)一下我對這一周的實(shí)習(xí)認(rèn)識,我在施工的各個方面表達(dá)一下我對建筑的認(rèn)識。
首先我認(rèn)為施工的安全是最重要的。俗話說,安全重于泰山,安全第一,在建筑工地,我們更應(yīng)該注意安全。第一次來到了工地,老師并沒有馬上讓我們下工地,而是對我們進(jìn)行了安全衛(wèi)生教育。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù)和效益,同時也關(guān)系到千家萬戶的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須貫徹安全第一、預(yù)防為主的安全方針,堅(jiān)持管生產(chǎn)必須管安全的安全生產(chǎn)原則。在踏進(jìn)工地的第一眼就發(fā)現(xiàn)一塊公告牌,上面說:進(jìn)入工地一律佩戴安全帽!隨著我國建設(shè)小康社會的不斷深入,城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增,無論是城市還是鄉(xiāng)村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時,隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn),這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設(shè)的.始終,從施工到投入使用,安全無時無刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心。
其次,通過這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真正的掌握所有理論知識,只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個目的。我學(xué)習(xí)到很多知識,比如施工放線及什么是五零線;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿足要求。箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造,拉筋采用梅花型布置,墊塊的使用?茨0逯误w系,對拉螺栓的布置,嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注,砼的測溫等等;止水帶,后澆帶的做法;施工縫留置,柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜,梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土等。
在這段實(shí)習(xí)時間里,我學(xué)到了很多的東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。作為一個即將踏入社會的年輕人來說,我們要做好充分準(zhǔn)備。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為今后成功的基石。實(shí)習(xí)是每個人大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它是我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上都學(xué)習(xí)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好的服務(wù)社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識得到實(shí)踐,知識層次,高度有所提升。
最后,通過這次短暫的認(rèn)識實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn)。專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,但是當(dāng)前掌握上網(wǎng)知識面不夠廣。專業(yè)實(shí)踐閱歷也不夠豐富,由于專業(yè)實(shí)習(xí)時間較少,因此很難將所學(xué)知識運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過實(shí)踐所
獲取上網(wǎng)閱歷更是短缺。自己對理論知識張強(qiáng)的也不夠扎實(shí),學(xué)習(xí)時用到了才知道自己沒學(xué)好。對于這些缺點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)工作中,我要加以彌補(bǔ),改正。
以上是我在這個暑假的實(shí)習(xí)工作總結(jié),通過施工業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)讓我更多的了解我國建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀。我國建筑業(yè)比起發(fā)達(dá)的西方
國家還有著很多的差距,只有我國建筑行業(yè)的人員不斷努力才能超過他們。當(dāng)然,要改進(jìn)的地方還有很多,一步一步腳踏實(shí)地的搞建設(shè)才是出路。
實(shí)習(xí)是一面鏡子,它可以照出我學(xué)習(xí)的成果;進(jìn)行施工的施工企業(yè)是一面鏡子,它可以照出企業(yè)的實(shí)力;當(dāng)?shù)氐慕ㄖ┕に绞且幻骁R子,它可以照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,它可以照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為圓滿的完成實(shí)習(xí)而高興,更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)而驕傲和自豪。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。通過這一段時間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將終身受益,在以后的工作中將得到體現(xiàn),我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,把所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中來,這才真正達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。
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