關(guān)于社會(huì)實(shí)踐錦集4篇
社會(huì)實(shí)踐 篇1
作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,一年的學(xué)習(xí)下來(lái),說(shuō)實(shí)話,我并不清楚,我在學(xué)什么,學(xué)這為了什么。而這次的經(jīng)歷——一個(gè)月的法院生活,我體會(huì)到了公平與正義的真正價(jià)值。
有時(shí)候,我在想我會(huì)不會(huì)就是傳說(shuō)中那個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的小孩。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),真的,我依然年少輕狂,不識(shí)“愁的滋味”。
為了能通過(guò)面試,順利地進(jìn)入法院實(shí)習(xí),我前一天在家反復(fù)忖度他可能涉及到的問(wèn)題的答案。比如:“你為什么想進(jìn)法院實(shí)習(xí)?”那我會(huì)亳不猶豫地說(shuō):“定紛止?fàn),維護(hù)正義,成就一個(gè)法律人應(yīng)有的價(jià)值!
第二天,我一路緊張而興奮地到達(dá)法院。仔細(xì)端看,大門(mén)莊嚴(yán)肅穆,旁邊的二尊石獅巍然矗立,整個(gè)法院籠罩在一層等級(jí)與森嚴(yán)的暮紗下。不禁,一陣畏然。
看到“門(mén)口禁止停放一切車(chē)輛”的告示牌后,我好容易才找了個(gè)地方把我的愛(ài)車(chē)給安頓下來(lái)。剛往大門(mén)方向走去,門(mén)衛(wèi)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地問(wèn)我,“干什么的?”“我找院長(zhǎng)!”我底氣十足地回答!澳阏夷奈辉洪L(zhǎng)?”“啊…”啞然!芭叮粋(gè)法院會(huì)有幾個(gè)院長(zhǎng)么?”我納悶!澳悄阌惺裁词掳?”“我是個(gè)大學(xué)生,來(lái)這兒實(shí)習(xí)的。”“哦,這樣啊,那你先過(guò)來(lái)坐吧。我們這兒下午是三點(diǎn)上班,現(xiàn)在還沒(méi)到時(shí)間,你在這兒等會(huì)兒。”沒(méi)辦法,只能這樣咯。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一位領(lǐng)導(dǎo)模樣的人從大門(mén)經(jīng)過(guò),門(mén)衛(wèi)告訴我“這是我們季庭長(zhǎng),你去找他看看”?此哌h(yuǎn),我忙奔過(guò)去,他顯然覺(jué)察到什么,回過(guò)頭來(lái),我急急地上去,一下子卻不知說(shuō)些什么。“季庭長(zhǎng),您好。”“你好,有事嗎?”他溫和地回答!拔沂莵(lái)這兒實(shí)踐的。”“哦,這事,你去找政治處吧!薄昂茫x謝。”我不得不重新回到傳達(dá)室。
終于,在兩點(diǎn)五十左右,政治處有人上班了。門(mén)虛掩著,我敲門(mén)進(jìn)去,說(shuō)明情況后,他說(shuō):“好,我跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下,可以的話,我這兩天打電話通知你!倍蚁胂笾心切┣舐殤(yīng)聘的問(wèn)題,竟只字未提,不禁黯然。什么可以的話打電話通知,這明明就是委婉的拒絕嘛。哎,沒(méi)戲,歇菜般我離開(kāi)了法院。
憧憬的破滅,猶如怒放后的煙花,瞬間的璀璨浮華后,天空一無(wú)所有,留下寂寞的回憶顧影自憐。
回家后我死死地睡了一覺(jué)。“哼,有什么大不了的,此處不留爺,自有留爺處。我再找就是了呸!蔽蚁肓讼耄粽剬I(yè)對(duì)口的話,那就還有檢察院和司法局這兩個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān)了。正當(dāng)我琢磨著先去找哪個(gè)單位的時(shí)候,電話鈴響了!笆顷惡:紗幔沂欠ㄔ骸卑,真的嗎,我可以去法院工作出了?這份意外的收獲來(lái)得太措手不及,我都有些蒙了。
7月5日,我正式開(kāi)始了第一天的法院生活,被安排在政治處工作。我也不知道那里是做什么的,只是隱約感到我的工作似乎與案件審理沒(méi)有什么關(guān)系。
嗬,沒(méi)想到我竟會(huì)在前一天面試的地方工作。也許緣份就是這樣簡(jiǎn)單而神奇。走進(jìn)辦公室,一切都異常陌生,所以干的每一件事都很新鮮,自然十分賣(mài)力。大家對(duì)我這個(gè)新手顯得十分客氣,端茶倒水的也沒(méi)讓我干些什么。第一天,我差不多就在翻看材料中渡過(guò)了。三五天熟絡(luò)了以后,他們似乎把我看成他們中的一員,稱呼上也從以前的“小丫頭”直接改叫“小陳”了,有什么要幫忙的.,也很自然地安排我去。雖然工作量一下增加了許多,但我卻做得很開(kāi)心。因?yàn)槲医K于不是在這兒參觀了。
這樣的狀態(tài)大約持續(xù)了近半個(gè)月左右,每天似乎是稀松平常地上班、工作、下班,儼然一位上班族。令我欣慰的是,辦公室的同事很照顧我,因?yàn)樗诓块T(mén)性質(zhì)的關(guān)系,差不多全院各類人群我都有機(jī)會(huì)接觸到,大家對(duì)我的工作也給予了一致的首肯。
上班的第三個(gè)星期,當(dāng)我像往常一樣朝法院趕的時(shí)候,腳步明顯軟了很多,疲沓沓地?zé)o力。一開(kāi)始新鮮而好奇的美麗外衣漸漸淡去的時(shí)候,我的工作如同開(kāi)水般平淡無(wú)味,不得不承認(rèn),我有些厭倦了。
好在我是個(gè)善始善終的人,不至于犯下“行百者半九十”的錯(cuò)誤。每天堅(jiān)持準(zhǔn)點(diǎn)上下班,領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作,盡心完成。雖然沒(méi)有了當(dāng)初火一樣的熱情,但檔案依然整理得井井有條,文件印發(fā)只字不差,辦公室打點(diǎn)得安然有序。我慶幸我堅(jiān)持下來(lái)了。
社會(huì)實(shí)踐 篇2
實(shí)踐主題:賣(mài)春聯(lián)
實(shí)踐時(shí)間:20xx年1月24日至20xx年1月29日 共6天
實(shí)踐地點(diǎn):某某大市場(chǎng)
實(shí)踐報(bào)告正文
一、實(shí)踐目的:
體驗(yàn)生活,感受掙錢(qián)的不容易,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力。
二、實(shí)踐內(nèi)容:
春節(jié)到來(lái)之前,在市場(chǎng)上賣(mài)春聯(lián)。在此期間每天早9點(diǎn)至下午4點(diǎn)半,地點(diǎn)為大廳。要求把每副對(duì)聯(lián)的價(jià)格記清楚,每類對(duì)聯(lián)的.擺放位置要知道,以便賣(mài)出時(shí)方便為顧客拿取。要有幫助顧客挑選、解釋的能力,以顧客為上帝,微笑服務(wù),要有耐心。
三、實(shí)踐結(jié)果:
每天的成果還不錯(cuò),平均每天300元。在此期間有遇到過(guò)難賣(mài)出的顧客,比如:有個(gè)女顧客,她非要討價(jià)還價(jià)并把價(jià)錢(qián)壓得極低,話還特別多,于是我就煩了,把她已經(jīng)選好的對(duì)聯(lián)往桌子上一拍,轉(zhuǎn)身走了。她很氣憤,說(shuō)道:“你個(gè)人怎么……還賣(mài)不賣(mài)?”我轉(zhuǎn)身朝她喊:“不—賣(mài)—了!”于是她就很無(wú)奈的走了。所以我失敗了,沒(méi)有控制自己的情緒。盡管成果還不錯(cuò),但沒(méi)有做到最好,
四、實(shí)踐體會(huì):
這個(gè)實(shí)踐真的很累,當(dāng)人多時(shí)根本忙不過(guò)來(lái),在拿對(duì)聯(lián)時(shí)手還冷,還不能表達(dá)自己的情感,這好難!掙錢(qián)好不容易,平時(shí)應(yīng)多體會(huì)父母,不要總把自己的情緒變現(xiàn)出來(lái),增加他們的負(fù)擔(dān),多做些自己力所能及的事,讓父母為自己多省點(diǎn)心!
社會(huì)實(shí)踐 篇3
在即將考試的日子里,作為爸媽的好女兒,我就開(kāi)始思考著寒假去打工的事情。以前媽媽教育我在大學(xué)期間,要鍛煉自己的自理與交際能力,最好的工作就是服務(wù)類,為了方便,我就找了這超市的導(dǎo)購(gòu)員工作,也開(kāi)始了我的假日打工生活。
剛開(kāi)始,我以為,曾經(jīng)在西餐廳工作過(guò)的我,會(huì)很快的進(jìn)入角色,獲得別人的欣賞。但是我錯(cuò)了,畢竟工作不同,地方不同,人也不同。當(dāng)初是有親人幫忙,現(xiàn)在是我自己,剛穿上工作服,本該覺(jué)得無(wú)所謂的我,卻覺(jué)得它很不好看。很老套的打掃衛(wèi)生之后,我就掛上“臨時(shí)導(dǎo)購(gòu)員”的`牌子站在我的管理區(qū),這時(shí),我卻張不開(kāi)口了,產(chǎn)品推銷(xiāo)需要把物品的優(yōu)點(diǎn)講出來(lái)。看著師傅流利的說(shuō):“歡迎來(lái)到喜盈盈銷(xiāo)售點(diǎn),請(qǐng)問(wèn)您需要點(diǎn)什么呢?”禮貌、微笑、站姿、手勢(shì)、步伐、著裝都得符合要求。我就像傻瓜一樣愣在那里,不說(shuō)也不做。主管過(guò)來(lái)還得做做樣子,應(yīng)付一下。但是這只是對(duì)上司!
就當(dāng)客人問(wèn)你一句“服務(wù)員,你幫我介紹一下這個(gè)高蛋高的成分是什么?我送老人合適么?”我呆了,。杵在那里不好意思,半天說(shuō)了一聲,“我不知道……”
“你不知道?”
“我是新來(lái)的……”
此時(shí),我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,在不好意思的同時(shí),我想我該學(xué)著動(dòng)起來(lái)了
中午,我就找到師傅,不好意思的詢問(wèn),怎樣問(wèn)候,怎樣送客才合理,遇到什么情況怎么解決。本來(lái)很簡(jiǎn)單的事情,我卻學(xué)不來(lái),尷尬地說(shuō)著“歡迎光臨”。別扭的人做著引導(dǎo)動(dòng)作,心里嘀咕著,“好別扭啊……”
回到簡(jiǎn)陋的宿舍,躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著,不服氣的想:“曾經(jīng)在學(xué)校,那樣自然的上團(tuán)課,和同學(xué)交流,現(xiàn)在怎么成這樣子?怎么可以這樣啊說(shuō)出去丟人不丟人啊,這可不行!我得練練,”我拿出白天記得問(wèn)候語(yǔ)、引導(dǎo)語(yǔ),強(qiáng)迫自己笑,練了好大一會(huì),終于覺(jué)得可以了,心里有了一份安慰,就安心的打電話給媽媽報(bào)平安了。
第二天,我早早的去了店里,師傅改變了對(duì)我的看法,覺(jué)得經(jīng)過(guò)一晚上,我改變了不少,沒(méi)有了架子,成熟了很多呢,有經(jīng)驗(yàn)的考驗(yàn)我說(shuō):“小段同學(xué),我來(lái)你這買(mǎi)東西了啊!蔽腋吲d地過(guò)去,回答著她的話,“歡迎光臨,請(qǐng)問(wèn)需要什么?我們的產(chǎn)品……”營(yíng)業(yè)前的時(shí)間就這樣開(kāi)心的過(guò)去了。師傅給我詳細(xì)的介紹著這個(gè)產(chǎn)品的成分,適合哪種人群,不適合那種類型,怎樣為小孩服務(wù),怎樣為阿姨叔叔服務(wù),怎樣為老奶奶服務(wù),怎樣遵守紀(jì)律,怎樣應(yīng)付上司,怎樣可以偷會(huì)懶……
慢慢的,師傅很看好我,讓我接手了,雖然熟練程度還有待提高,但是我還在努力,因?yàn)槲矣幸活w不服輸?shù)男。中午吃飯的時(shí)候師傅還夸我聰明呢!嘿嘿,瞬間我就“飛”了起來(lái)
第二大困難就是體力勞動(dòng)了,在學(xué)校,我就坐著上課就好,只是時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)而已,沒(méi)什么累的,而這就不同了,從早上九點(diǎn)上班開(kāi)始就站著,除了吃飯那會(huì)兒,其余時(shí)間都是站著,腳疼,腰疼,但媽媽告訴我要堅(jiān)持,為了證明我的不服輸,我一定要堅(jiān)持!
后來(lái),就是為期一個(gè)月的訓(xùn)練了,我告訴自己要堅(jiān)持,不管怎樣的顧客都以微笑面對(duì)他們,以真誠(chéng)服務(wù)他人,但是遇到刁鉆的客人,我想生氣,但是只有忍著,告訴自己“你是服務(wù)員”。偷懶時(shí)被逮到,挨批評(píng)很委屈,但又告訴自己,“我錯(cuò)了,這一切都要承擔(dān)。”出現(xiàn)錯(cuò)誤,師傅很生氣,都要學(xué)會(huì)改正與忍耐。
這樣與人溝通的工作也不算枯燥,反而更有趣,顧客里有老奶奶,和她們一塊,幫助她們我也開(kāi)心,和小朋友一塊,哄他開(kāi)心,看他天真的笑,我更開(kāi)心,小妹妹叫著我姐姐,阿姨和藹可親,與他們交流真的很開(kāi)心,這并不是我第一次打工,卻是最開(kāi)心快樂(lè)的一次,也是最鍛煉我交際能力的一次,形形色色的人給我不同的收獲,鍛煉,讓我更加沉穩(wěn),受益匪淺。
社會(huì)實(shí)踐 篇4
一、社會(huì)實(shí)踐目的
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐我了解到在單位里能夠?qū)W習(xí)到很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。拓寬了我的知識(shí)面,擴(kuò)大了與社會(huì)的接觸面,對(duì)于我來(lái)說(shuō)收益良多。并且為以后畢業(yè)社會(huì)實(shí)踐打下了良好的基礎(chǔ)。
二、社會(huì)實(shí)踐時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:xx月7日至18日
地點(diǎn):a樓505、e樓實(shí)驗(yàn)室
三、社會(huì)實(shí)踐單位概況
四、社會(huì)實(shí)踐具體內(nèi)容
本次模擬社會(huì)實(shí)踐是以濟(jì)南通力機(jī)械廠XX年xx月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例,進(jìn)行了為期兩周的手工模擬和用友財(cái)務(wù)軟件模擬社會(huì)實(shí)踐。
xx月7日:發(fā)放社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)書(shū)、憑證、帳頁(yè)、報(bào)表等,建賬;
xx月8日:編制會(huì)計(jì)分錄 ;
xx月9日:填制記賬憑證 ;
xx月10日:填制記賬憑證,進(jìn)行成本計(jì)算 ;
xx月11日:審核記賬憑證,登記日記賬和明細(xì)賬 ;
xx月14日:編制科目匯總表,登記總賬;
xx月15日:對(duì)賬、結(jié)賬;
xx月16日:編制會(huì)計(jì)報(bào)表(資產(chǎn)負(fù)債表);
xx月17日:編制會(huì)計(jì)報(bào)表(利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表);
xx月18日:撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
五、社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),他讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,有增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的.第一步。然而,我現(xiàn)在雖只是一名大二學(xué)生,也經(jīng)歷了為期兩周的會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐,雖然是在學(xué)校的教室里,卻也令我受益頗多。
企業(yè)概況是從老師發(fā)給我們的《企業(yè)會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)書(shū)》上了解到的,是一家股份制企業(yè)。首先會(huì)計(jì)分錄要先做出來(lái),為以后其他工作打下基礎(chǔ)。在做會(huì)計(jì)分錄的過(guò)程中,可以說(shuō)是遇到了很多困難,有時(shí)漏寫(xiě),有時(shí)又寫(xiě)不明白,弄得迷迷糊糊的,此刻,我才發(fā)現(xiàn)自己還有許多欠缺的地方,還有很多要去學(xué)習(xí)。雖然過(guò)程有點(diǎn)迷糊,但還是成功的完成了。其實(shí)只要做好基礎(chǔ)工作,填好會(huì)計(jì)憑證,剩下的就很容易了。尤其是當(dāng)資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表全平時(shí),心里說(shuō)不出有多高興了,原來(lái)完成一件事情可以這么有成就感。
在手工模擬中,由于我們是第一次接觸會(huì)計(jì)賬簿和報(bào)表,出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤,也浪費(fèi)了一些賬簿和報(bào)表,但我們知道了如何去填寫(xiě)以及在填寫(xiě)過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題,在上機(jī)中也深有體會(huì),稍有錯(cuò)誤,就會(huì)產(chǎn)生很大的誤差,報(bào)表很難平衡。同時(shí)我也體會(huì)到細(xì)心謹(jǐn)慎的重要性,從事會(huì)計(jì)工作,真是半點(diǎn)都馬虎不得,尤其是自己真正從事這份工作時(shí),雖說(shuō)會(huì)計(jì)實(shí)際上就是記賬,看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算的,不像在學(xué)校,錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉,在企業(yè)里,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格要求的,例如說(shuō):寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線,再蓋上責(zé)任人的章,這樣才能作廢;寫(xiě)錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆畫(huà)橫線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,而且摘要一定要靠左寫(xiě)起不能空格,以防止摘要欄被人任意篡改;對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格的要求,自己一定要清晰端正,按格填寫(xiě),不能東倒西歪,并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,不能亂寫(xiě),否則總帳的借貸雙方就不能持平。如此繁瑣的程序不該有一丁點(diǎn)兒馬虎,畢竟不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,也不是社會(huì)實(shí)踐時(shí)只是表面的數(shù)據(jù),而是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù),也關(guān)乎自己所承擔(dān)的責(zé)任。
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