學(xué)生干部社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)（通用8篇）
我們心里有一些收獲后，好好地寫一份心得體會(huì)，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。怎樣寫好心得體會(huì)呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生干部社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生干部社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 1
9月，很榮幸，在即將畢業(yè)前的最后一個(gè)暑假可以參加學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生干部、黨員夏令營(yíng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我總結(jié)了這次活動(dòng)的心得體會(huì)。
這次一共是三天的行程：蘇州木瀆古鎮(zhèn)，沙家浜。木瀆是與蘇州城同齡的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，迄今已有2500多年歷史。相傳春秋末年，吳越紛爭(zhēng)，越國(guó)戰(zhàn)敗，獻(xiàn)美女西施于吳王。吳王夫差為取悅西施，在秀逸的靈巖山頂建造館娃宮，又在紫石山增筑姑蘇臺(tái)，三年聚材，五年乃成、源源而來的木材堵塞了山下的河流港瀆，積木塞瀆，木瀆便由此得名。木瀆古鎮(zhèn)也曾是乾隆六次下江南臨巡的地方，不免讓人神往。游過嚴(yán)家花園，虹飲山房，坐在蘇州的小船上，看過往船只，行人，楊柳依依：聽耳邊聲聲小調(diào)，吳儂軟語，感受著這個(gè)古鎮(zhèn)的古，原汁原味�，F(xiàn)實(shí)的喧囂讓我們遺忘太多古樸的東西，作為一個(gè)現(xiàn)代的大學(xué)生，不僅該學(xué)會(huì)扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，鍛煉自己的工作能力，更應(yīng)能在背后的時(shí)候沉思自己，審視自己，樹立好人生的導(dǎo)航標(biāo)。
之前對(duì)于沙家浜的記憶，差不多都來自于戲劇與電視《沙家浜》，并沒有真正的去了解過沙家浜的歷史。借此次夏令營(yíng)的機(jī)會(huì)，終于得以機(jī)會(huì)進(jìn)入沙家浜。聽著導(dǎo)游的點(diǎn)點(diǎn)講解，似乎可以像放映電影一樣想象著那時(shí)的情景坐在小船上，感受著那片蘆葦蕩，俗話說沙家浜最美不過蘆葦蕩。這片蘆葦蕩曾經(jīng)以生死不渝的忠誠(chéng)，抵御日本強(qiáng)盜的槍彈，護(hù)衛(wèi)著新四軍傷病員。如今，片片蘆葦又以證人的身份，向人們?cè)V說軍民魚水情，共同抗敵的歷史故事。然而蘆葦蕩中還有另一種讓人心疼的'情節(jié)。曾經(jīng)有一個(gè)叫朱凡的女革命同志，被孚后，面對(duì)敵人殘忍的迫害仍堅(jiān)守黨的秘密，最后敵人將朱凡的腳綁在船后，在蘆葦蕩中行駛而過，任憑那犀利的蘆葦劃過她的身體。蘆葦青青，看上去含蓄深沉。蘆葦只是一種極普通的野生植物，但它生命力頗強(qiáng)。在泥土中蔓延著匍匐伸展的根，有保堤護(hù)岸之功能，而且經(jīng)受得住風(fēng)雨的摧折。它雖無楊柳的婀娜多姿，卻透露著不懈的頑強(qiáng)，它雖無嫵媚的色彩，卻綠的讓人肅然起敬。
沙家浜的一切讓人不禁沉思現(xiàn)在的我們，沉思現(xiàn)在的每一個(gè)學(xué)生干部、黨員。我們作為所謂的優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀黨員，是否實(shí)實(shí)在在的在其位謀其職了，是否在從思想上行為上真正的合格。蘇州的怡靜，社會(huì)的喧囂，現(xiàn)實(shí)的盲目，在潛移默化中，我們不禁慢慢淪陷，還有多少純真，還有多少堅(jiān)定的信念，沙家浜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有剛強(qiáng)，有柔情;有心疼，有喜悅，讓人想把它收進(jìn)心底，匿藏起來。
在三年的大學(xué)生活中，每年都參加了暑期社會(huì)實(shí)踐，每次都是一種鍛煉，一次學(xué)習(xí)，一場(chǎng)經(jīng)歷，從而收藏更多的感受和經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)就像一個(gè)調(diào)色盤，白色的純，橙色的激情，灰色的萎靡，轉(zhuǎn)眼即逝，那該用什么顏色來結(jié)束。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。大學(xué)四年已過半，留給我的經(jīng)驗(yàn)和歷練將是我最大的財(cái)富。這些必將是推動(dòng)我未來繼續(xù)執(zhí)著無悔地前行、思索、再出發(fā)的動(dòng)力之源。
汗水出成績(jī)，實(shí)踐出真知;行走于歷練中，成長(zhǎng)于磨礪中!
學(xué)生干部社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 2
當(dāng)今社會(huì)需要的是綜合型人才，理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力則是當(dāng)今大學(xué)生相當(dāng)匱乏的素質(zhì)，如何提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，則是擺在我們面前的首要問題，學(xué)生會(huì)學(xué)生干部下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。針對(duì)這一現(xiàn)象，我院特組織了一次大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成員為學(xué)生會(huì)主要學(xué)生干部，意在鍛煉我們的素質(zhì)和毅力。
本次我們下鄉(xiāng)的地點(diǎn)是淄博市沂源縣張家坡鎮(zhèn)前瓜峪村，這里并不太富裕，我們的食宿條件比較艱苦，可大家依然保持著樂觀開朗的精神面貌，苦中作樂，以昂揚(yáng)的斗志來體驗(yàn)真正的鄉(xiāng)村生活。我們首先大體了解和熟悉了周邊的環(huán)境，以解決我們的生活需要，生活打理的有條不紊，才能保證工作的高效率完成，實(shí)習(xí)報(bào)告《學(xué)生會(huì)學(xué)生干部下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)》。
第二天，我們一行十五人走進(jìn)了前瓜峪村，這里地勢(shì)地平，經(jīng)濟(jì)收入以種植果樹為主。接著，我們展開了“非地震災(zāi)區(qū)心理調(diào)查”，由我們口述，與年齡具有代表性的村民以期完成調(diào)查問卷的填寫。令我印象最深刻的是尋訪的一位大嬸，她淳樸善良，帶著疑惑不解的眼神盯著我手中的`調(diào)查問卷，半天吐露倆字：“不懂”。我頓時(shí)茫然，接著我一字一句向她陳述，大嬸透露出悲痛的神情，她字字真切，感同身受，讓我的心靈受到了極大的震撼。一個(gè)普通的農(nóng)民對(duì)抗震救災(zāi)關(guān)注程度如此之高，怎么能說我國(guó)民不團(tuán)結(jié)，素質(zhì)不高呢？雖然她對(duì)地震的防御等相關(guān)知識(shí)兵部熟悉，可以說知道的甚少，但她表現(xiàn)的積極性令我們大學(xué)生汗顏。最后，當(dāng)我們言謝要走的時(shí)候，她竟執(zhí)意要給我們倆桃子，這是農(nóng)民的血汗成果，我們也執(zhí)意不收，但是最后竟然說：“你們是不是嫌棄�。俊蔽覀兙挖s緊接住了，我們走的時(shí)候不停地往回望，大嬸依然笑著看著我們……
經(jīng)過本次實(shí)踐活動(dòng)，我們體會(huì)到了真正的苦中作樂的精神，這無疑對(duì)提高我們的實(shí)踐能力與素質(zhì)有莫大的益處。這是一次受益匪淺的活動(dòng)，它讓我們懂得了如何獨(dú)立自主，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，也讓我們大學(xué)生的生活增添了一筆亮色！
學(xué)生干部社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 3
自今天中午，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的學(xué)生干部培訓(xùn)拉下帷幕。
回想這次培訓(xùn)，前前后后進(jìn)行了半個(gè)月，自己也從一個(gè)大學(xué)小白慢慢成長(zhǎng)起來�？梢哉f，這次的干部培訓(xùn)規(guī)劃地很全面。從時(shí)間管理到科技創(chuàng)新，從公文寫作到禮儀規(guī)范。不僅如此，每次講解的老師也都用心準(zhǔn)備，講解內(nèi)容也都是絕對(duì)的干貨，每次培訓(xùn)結(jié)束都感覺是收獲滿滿。
我覺得這次學(xué)生干部培訓(xùn)給我大的感受是，大學(xué)沒有自己想的那么簡(jiǎn)單，我們?cè)诖髮W(xué)里真的可以做很多有意義的事。從前的我只是認(rèn)為大學(xué)里的.課很少，其余的時(shí)間可以去學(xué)校外“撒歡”，經(jīng)過培訓(xùn)后發(fā)現(xiàn)我們大學(xué)生也可以搞科研，我們也可以寫公文，我們還有機(jī)會(huì)給政協(xié)投稿。忽然想起了一句話：我們可以無憂無慮地做一個(gè)寶，但有一天生活的緊箍咒還是會(huì)如期而至。所以，大學(xué)是無憂無慮的寶蛻變成頂天立地的孫悟空的取經(jīng)之路。
回望這次學(xué)生干部培訓(xùn)，我感覺目前對(duì)我影響大的還是戴老師給我們講的手賬。聽了老師的講解，我也給自己買了一個(gè)手賬本，嘗試著用四象限法劃分預(yù)辦事件。效果很顯著，以前的我好忘事，現(xiàn)在我也能把自己的事情規(guī)劃地井井有條。我認(rèn)為，個(gè)人的成長(zhǎng)是這次培訓(xùn)大的收獲。
學(xué)生干部社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 4
“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐好”、“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐再見”，那時(shí)我們用這樣禮貌的語言開始了我們的大學(xué)生活；“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐好”、“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐再見”，現(xiàn)在我們伴隨這樣禮貌的語言一步步成長(zhǎng)。時(shí)光如流水一晃而逝，如今我便是即將踏入大三門檻的“學(xué)長(zhǎng)”了，參加學(xué)生會(huì)工作也已整整兩年，因此以我對(duì)學(xué)生會(huì)工作膚淺的理解想通過“學(xué)生會(huì)是做什么的”、“要怎樣做好學(xué)生會(huì)的工作”、“學(xué)生會(huì)對(duì)我價(jià)值”以及“淺談美院學(xué)生會(huì)存在的問題及解決辦法”這四個(gè)方面來談?wù)剬W(xué)生會(huì)談?wù)勎覀�(gè)人的工作經(jīng)歷，以此分享我個(gè)人不成熟的想法。
一、學(xué)生會(huì)是做什么的。
學(xué)生會(huì)是做什么的？很大一部分大一新生剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)后都會(huì)去追問的一個(gè)問題，因?yàn)樗麄兤綍r(shí)總感覺自己是像是一個(gè)打雜的，什么累活都是自己去做而部長(zhǎng)、主席只是動(dòng)動(dòng)嘴皮子，我想對(duì)于當(dāng)代90后以個(gè)性為代言詞的大部分學(xué)生來說在思想上都是很難去承受這樣的現(xiàn)實(shí)。也因此一部分大一的干事就因工作的枯燥無味而放棄了在學(xué)生會(huì)的工作。對(duì)此我深感痛心，因?yàn)榇蠹抑皇强吹搅藢W(xué)生會(huì)工作的表面而非內(nèi)涵，可是無可置疑的是所有的學(xué)生干部，部長(zhǎng)也好、主席也罷，都是從干事一步一步走過來的。假如沒有這將近一年干事的工作打底，我想任何人都無法勝任部長(zhǎng)主席的職位，除非他是特殊人種，同時(shí)為何現(xiàn)在的單位公司招聘時(shí)都會(huì)有“工作經(jīng)驗(yàn)”這一項(xiàng)？我想這不用我再做過多的解釋。說實(shí)話，我很懷念自己大一做干事時(shí)的時(shí)光。每次工作例會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的會(huì)議記錄，每月初月底查收全院各部工作簡(jiǎn)訊及總結(jié)，每學(xué)期初學(xué)期末的全院工作計(jì)劃工作總結(jié)等等。當(dāng)室友們都已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)我卻還在看計(jì)劃改總結(jié)，即便這樣，我還是干的很開心，因?yàn)榫褪窃谶@樣的過程中，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要，明白了一件小事對(duì)整個(gè)活動(dòng)的重要，熟悉了整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作流程，感受到了朋友之間感情的可貴!還有的人會(huì)說，我也很想努力，可是我的部長(zhǎng)沒看到我的能力，沒有重用我，沒有給我表現(xiàn)的舞臺(tái)。對(duì)于有這種想法的同學(xué)，我只想送你一句話“課堂內(nèi)外皆學(xué)問！如果你想鍛煉、求發(fā)展，不要等著機(jī)會(huì)來找你，你要主動(dòng)去尋找機(jī)會(huì)”。學(xué)生會(huì)的工作很多很雜，因此和想象中的不甚一樣，可是我相信，付出總會(huì)有回報(bào)。你做的一點(diǎn)點(diǎn)小事可能你現(xiàn)在會(huì)覺得很沒意思，可是過后你總會(huì)體會(huì)到，天底下沒有白白付出的努力，認(rèn)準(zhǔn)自己的道路，執(zhí)著的走下去，總會(huì)有意想不到的收獲！
二、要怎樣做好學(xué)生會(huì)的工作。
說實(shí)話，這個(gè)話題我也不知道該怎么回答，畢竟這也是我一直在追問的，就我現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)來說，我認(rèn)為還不夠資格回答這個(gè)問題，就此請(qǐng)?jiān)试S我發(fā)表一下我這不成熟的看法。
我覺得，要想作一名出色的學(xué)生干部，要有思想、勤反思、多動(dòng)腦、敢動(dòng)手。首先你要真心為你所參加的這個(gè)組織服務(wù)，你要保證你所想的、所做的都是為這個(gè)組織考慮，這是前提。第二，要有想法。任何組織要想取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，長(zhǎng)足的發(fā)展，必須要有新鮮的血液。正所謂流水不腐、戶樞不螻。有想法，才能做出別人不敢想不敢做的事情，才能取得成績(jī)。第三、要有行動(dòng)，大家切忌不要做語言上的巨人、行動(dòng)上的矮子。有想法，有行動(dòng)，才能有所收獲。好的收獲是經(jīng)驗(yàn)，不好的收獲是教訓(xùn)，所以大家不必顧忌！last but not least ，一定要有全局意識(shí)，要有犧牲精神。不要以為自己的想法好就不顧別人的.意見。要知道，主席部長(zhǎng)們要考慮的，不是你想象中那樣簡(jiǎn)單，所有的事情都要以學(xué)生會(huì)的長(zhǎng)足發(fā)展為前提，損害了這一點(diǎn)，再好的建議也不可以實(shí)施。當(dāng)有了這樣覺悟和想法后，我想想要做好學(xué)生會(huì)的工作那就是輕而易舉的事情了。
三、學(xué)生會(huì)對(duì)我價(jià)值。
對(duì)于學(xué)生會(huì)，可能大家會(huì)接觸到一些負(fù)面的消息，如高年級(jí)的老鄉(xiāng)學(xué)長(zhǎng)說一些諸如學(xué)生會(huì)怎樣怎樣的言論，對(duì)于這些我不想做過多的辯解。仁者見仁智者見智，在我看來，很多都是吃不到葡萄說葡萄酸的心理，沒有真正了解學(xué)生會(huì)工作內(nèi)涵的人，沒有對(duì)學(xué)生會(huì)的工作作出任何評(píng)價(jià)的權(quán)力！記得今年軍訓(xùn)期間學(xué)生會(huì)招干宣傳時(shí)，很多學(xué)弟學(xué)妹問我說：“學(xué)長(zhǎng)，究竟要不要加入學(xué)生會(huì)呢？”坦白的說，這個(gè)問題因人而異。我的建議是，真的想在大學(xué)里鍛煉自己、想擁有一個(gè)有意義的大學(xué)生活的同學(xué)們，還是加入學(xué)生會(huì)亦或者其他組織。這點(diǎn)上我有著切身的體驗(yàn)，我身邊有很多沒有加入學(xué)生組織的朋友，他們每天的生活看似很悠閑逍遙，我在挑燈忙著趕一份活動(dòng)策劃或者工作任務(wù)時(shí)，他們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；我在網(wǎng)上到處搜活動(dòng)資料時(shí)，他們?cè)谕嬗螒�、聊天…每�?dāng)我累的幾近崩潰的時(shí)候，說實(shí)話心里真的很羨慕他們，可是我不后悔。我相信，當(dāng)我畢業(yè)離開美院的時(shí)候，我不會(huì)覺得我四年的時(shí)光是白渡，我會(huì)真真正正的感受到大學(xué)生活的充實(shí)。試問如果我如果大一的時(shí)候沒有去院學(xué)生會(huì)面試、沒有參加院學(xué)生會(huì)的選拔，我現(xiàn)在會(huì)在做什么？沒日沒夜的看電影？玩DOTA?每天游蕩在校園的各個(gè)角落？說句心里話，學(xué)生會(huì)帶給我太多太多的感動(dòng)、太多太多的感觸。沒有它，我不會(huì)知道活動(dòng)策劃該怎么寫、不會(huì)知道活動(dòng)總結(jié)該從何總結(jié)、不會(huì)知道該怎樣去協(xié)調(diào)一個(gè)活動(dòng)，我甚至連再公共場(chǎng)合說話都理不清思路等等。當(dāng)然很多人會(huì)說除了學(xué)生會(huì)還有團(tuán)總支、藝術(shù)團(tuán)、協(xié)會(huì)呢，為什么一定要加入學(xué)生會(huì)呢？誠(chéng)然，學(xué)生會(huì)有著自身無法回避的缺點(diǎn)，但同樣有其存在的價(jià)值，同時(shí)其他團(tuán)體也有著學(xué)生會(huì)無法比肩的優(yōu)勢(shì)。學(xué)生會(huì)沒有團(tuán)總支那樣高覺悟的思想武器；沒有藝術(shù)團(tuán)那樣的活潑與個(gè)性；沒有協(xié)會(huì)那樣的自由與張揚(yáng)。這些不管我們承不承認(rèn)在大家的眼里都是事實(shí)，但是總體來說從一個(gè)團(tuán)體生活中學(xué)到的，才是真正最重要最應(yīng)該珍重的，才是別人無法奪走、無法否認(rèn)與抹殺的！這也是我為何要加入學(xué)生會(huì)的原因所在，我想在這里它所給我的一切將是任何地方都學(xué)不來的也將是我人生中一筆不可缺少的財(cái)富，同時(shí)這也是它存在價(jià)值與意義。
四、淺談美院學(xué)生會(huì)存在的問題及解決辦法
<一>、學(xué)生會(huì)的工作定位存在一定的偏差。
高校學(xué)生會(huì)是學(xué)生自己的組織，是一個(gè)自我服務(wù)、自我管理、自我教育的學(xué)生組織，是一個(gè)維護(hù)高校學(xué)生整體利益的組織，其宗旨是：一切為學(xué)生服務(wù)。雖然從總體來看美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)是朝著一個(gè)健康的發(fā)展方向前行，但當(dāng)前從活動(dòng)開展方向而言卻是泛而不精，多而不新的局面。從而照成諸多負(fù)面影響，學(xué)生對(duì)活動(dòng)的參與度也一再的下降。學(xué)生會(huì)作為溝通學(xué)生和學(xué)院黨政等部門的橋梁，然而在同學(xué)的眼中，學(xué)生會(huì)只是整天忙于應(yīng)付學(xué)校的各項(xiàng)具體事務(wù)，完成交代的各項(xiàng)指標(biāo)，是學(xué)校黨政等職能部門的一個(gè)“辦事機(jī)構(gòu)”，而不再是廣大學(xué)生權(quán)益的“代言人”。因此造成了廣大學(xué)生對(duì)學(xué)生會(huì)組織的日漸不信任和漠視，拉大和疏遠(yuǎn)了學(xué)生會(huì)組織與廣大學(xué)生的距離，削弱了學(xué)生會(huì)的威信。我想這也算是工作定位偏差的一點(diǎn)。
1、學(xué)生會(huì)的體制建設(shè)還不夠完善。
�。�1）對(duì)學(xué)生干部選拔、培養(yǎng)、監(jiān)督、考核體制任需完善。目前，我院在學(xué)生干部選拔、培養(yǎng)、監(jiān)督、考核等方面的制度建設(shè)還不夠完善，致使學(xué)生會(huì)干部普遍存在一些這樣那樣的問題，如學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，不能正確處理專業(yè)學(xué)習(xí)和社會(huì)工作的關(guān)系，整天忙于具體的事務(wù)性工作致使學(xué)習(xí)成績(jī)不佳甚至出現(xiàn)不及格現(xiàn)象；責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，上傳下達(dá)的工作不到位，服務(wù)學(xué)生的觀念樹得不牢，主觀能動(dòng)性發(fā)揮不夠；表率作用不明顯,工作上嚴(yán)于律人，生活中寬于待己；工作方法生硬，創(chuàng)新精神缺乏，務(wù)實(shí)精神不夠，工作能力不強(qiáng)等等。學(xué)生會(huì)干部中存在的諸多問題在一定程度上也影響了學(xué)生會(huì)在廣大學(xué)生中的良好形象和地位，降低了同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)的期望值，影響了其應(yīng)有作用和水平的發(fā)揮。
（2）工作體制缺乏連貫性。學(xué)生會(huì)的干部基本上是不到一年兩次大換血，人員流動(dòng)快，這往往造成學(xué)生會(huì)工作的人浮于事，工作體制缺乏良好的連慣性，致使好的工作方法、工作經(jīng)驗(yàn)和工作資料得不到傳承和交接，造成學(xué)生會(huì)工作風(fēng)格和傳統(tǒng)精神始終沒有形成。
�。�3）組織體系不夠健全。學(xué)生會(huì)章程中明確其基層組織是班委會(huì)，但這在工作中沒有得到合理的體現(xiàn)。目前，我院學(xué)生會(huì)對(duì)班委會(huì)沒有實(shí)質(zhì)上的約束力，形不成實(shí)質(zhì)上的領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，相互之間則更像是獨(dú)立的團(tuán)體，協(xié)同性很差。
2、學(xué)生會(huì)工作的內(nèi)容和方式越來越難滿足學(xué)生多樣性的需要。
傳統(tǒng)的學(xué)生會(huì)工作中,各類娛樂性、競(jìng)賽類活動(dòng)內(nèi)容往往占相當(dāng)大的比例，而在新形勢(shì)下學(xué)生所關(guān)心和迫切需要的心理健康咨詢、就業(yè)指導(dǎo)、實(shí)踐動(dòng)手能力、科技創(chuàng)新等內(nèi)容卻未得到及時(shí)滿足。另外從我目前掌握的數(shù)據(jù)來看，我們學(xué)生會(huì)較大范圍地存在活動(dòng)面過廣而點(diǎn)不深,活動(dòng)方式大同小異等問題。開展活動(dòng)時(shí)不注意形式與內(nèi)容的統(tǒng)一，更多的時(shí)候?yàn)榱嘶顒?dòng)而活動(dòng)。不僅沒有鍛煉學(xué)生的能力，反而浪費(fèi)了很多學(xué)習(xí)時(shí)間，難以很好地配合和達(dá)到學(xué)校提高學(xué)生綜合素質(zhì)的要求。因此必須對(duì)傳統(tǒng)的學(xué)生會(huì)工作內(nèi)容和方式加以補(bǔ)充、改進(jìn)和創(chuàng)新。
<二>、加強(qiáng)和改進(jìn)院學(xué)生會(huì)工作的一些辦法。
1、充分認(rèn)識(shí)學(xué)生會(huì)組織的重要地位和作用。
學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子在加大對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)中，要正確處理“放得開”和“管理緊”的關(guān)系，把握分寸，做到宏觀上管好，微觀上放開，以調(diào)動(dòng)工作積極性為主，鼓勵(lì)各部門獨(dú)立自主、創(chuàng)造性地開展工作。把工作思路由監(jiān)督學(xué)生轉(zhuǎn)到引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)上來，使學(xué)生由被動(dòng)接受管理轉(zhuǎn)到激發(fā)學(xué)生主動(dòng)自我教育上來，把自上而下的單向管理轉(zhuǎn)到平等互動(dòng)的雙向交流上來。
2、建立完善的學(xué)生會(huì)工作體制。
（1）構(gòu)建學(xué)生會(huì)完善的工作流程體系。在堅(jiān)持我院原有的風(fēng)格的同時(shí)建立規(guī)范的規(guī)章制度，注意工作體制的連貫性。
�。�2）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)�？梢酝ㄟ^學(xué)生干部培訓(xùn)班、工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、以走出去請(qǐng)進(jìn)來的方式與各院系學(xué)生會(huì)進(jìn)行座談，交流工作心得，提高學(xué)生會(huì)干部的理論修養(yǎng)和政治素質(zhì)，幫助他們正確處理理想與現(xiàn)實(shí)、工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，使其工作上有計(jì)劃，學(xué)習(xí)上有目標(biāo)，生活中樹形象；傳授他們工作的技巧和方法，幫助他們不斷改進(jìn)工作和提高工作水平，增強(qiáng)分析問題和解決問題的能力。
�。�3）建立干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制。從每次例會(huì)到每項(xiàng)活動(dòng)開展的前后，都記錄大家的工作表現(xiàn)情況，使得每年評(píng)優(yōu)和考核有據(jù)可查，以此提高學(xué)生干部的積極性，提升的工作業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生會(huì)的發(fā)展。
3、深入貫徹落實(shí)學(xué)生會(huì)“三自”職能，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生會(huì)組織的積極性、主動(dòng)性。
�。�1）發(fā)揮橋梁和紐帶作用，積極維護(hù)廣大同學(xué)的利益。學(xué)生會(huì)既是學(xué)校各項(xiàng)方針政策的傳達(dá)者，又是廣大同學(xué)心聲意愿要求的代言人。學(xué)生會(huì)可以定期通過座談、問卷以及學(xué)生會(huì)信箱等形式，廣泛收集同學(xué)們的意見和建議，及時(shí)準(zhǔn)確地獲得信息，向?qū)W院有關(guān)部門反映，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。同時(shí)，要進(jìn)一步加強(qiáng)與各班委會(huì)的交流與聯(lián)系，形成一個(gè)統(tǒng)一的組織體系，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)共同推進(jìn)學(xué)生會(huì)的發(fā)展，真正使學(xué)生會(huì)成為學(xué)生之友、干部之校、師生之橋。
（2）創(chuàng)新活動(dòng)開展模式，注重活動(dòng)質(zhì)量，為青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)。搞好活動(dòng)，就應(yīng)在活動(dòng)設(shè)計(jì)上、組織上下功夫，使活動(dòng)符合學(xué)院廣大學(xué)生的要求。隨著社會(huì)的發(fā)展，與學(xué)生身心發(fā)展密切相關(guān)的心理健康、自我設(shè)計(jì)、擇業(yè)就業(yè)、健全人格、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)等方面的咨詢培訓(xùn)以及其他各種基本需要也必須成為學(xué)生會(huì)工作關(guān)注的經(jīng)常性內(nèi)容。只有進(jìn)一步增加服務(wù)內(nèi)容，拓展服務(wù)領(lǐng)域，才能進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生會(huì)工作的吸引力和影響力。要在“常規(guī)活動(dòng)制度化、零散活動(dòng)系列化、傳統(tǒng)活動(dòng)創(chuàng)新化、全院活動(dòng)主題化”的基礎(chǔ)上，推出名牌活動(dòng)，進(jìn)一步滿足我院學(xué)生的需要，從而解決學(xué)生活動(dòng)中存在的主要矛盾和問題，使學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作更貼近現(xiàn)實(shí)要求，也會(huì)使學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)在高層次、高水平方面有明顯的進(jìn)步。
以上是我粗淺理解和幼稚的想法，不管正確與否這是我參加學(xué)生工作兩年來積累的結(jié)果。如果我的理解偏左了還望領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同仁指點(diǎn)和教導(dǎo)。
學(xué)生干部社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 5
我認(rèn)為作為一名班委首先要提高自身的素質(zhì)，在自身素質(zhì)不斷提高的同時(shí)，還要提高各方面的本領(lǐng)。要想做好一名合格的班委是不容易的，得從多方面做起，首先要有很強(qiáng)的職責(zé)心及職責(zé)感；其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用，使同學(xué)之間能夠更好的交往；此外我們這些班委剛開始對(duì)那里的環(huán)境可能還有很多的不適應(yīng)的地方。所以我們要像許教師說的：學(xué)會(huì)經(jīng)過改變自己來適應(yīng)環(huán)境，不要想著讓環(huán)境來適應(yīng)我們。是啊，那樣的話我們可能會(huì)產(chǎn)生一些來自心理上的壓力，然而我們?cè)谟龅絾栴}時(shí)要能夠冷靜，以平靜的心態(tài)從不一樣的出發(fā)點(diǎn)來研究其分析問題的實(shí)質(zhì)性，以恰當(dāng)?shù)姆绞教幚韱栴}，在各個(gè)方面都要起到帶頭作用，杜絕不良的風(fēng)氣。
班委要有團(tuán)體及服務(wù)意識(shí)，有服從本事，班委是個(gè)‘雙重’身份的人，要在學(xué)習(xí)上有很大的表率作用，要嚴(yán)格要求自己。在別人玩的時(shí)候我們要用來學(xué)習(xí)和工作，要有組織有計(jì)劃，要能調(diào)動(dòng)同學(xué)們的.積極性，在同學(xué)中要建立威信，協(xié)助教師做好班級(jí)工作。關(guān)系到同學(xué)的事要讓同學(xué)知情。作為學(xué)生干部要和同學(xué)多交流、溝通、討論，分配任務(wù)時(shí)要有規(guī)劃有目標(biāo)，職責(zé)到人。因?yàn)橐患∈戮湍軌颥F(xiàn)出大人格，另外作為學(xué)生干部還要有很強(qiáng)的理解力及吃苦精神。
經(jīng)過這次的班委培訓(xùn)地學(xué)習(xí)，我懂得了很多，感受很深。在以后的工作與學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加的努力做好我所能做到的，會(huì)將工作做得更好以及處理好同學(xué)之間的關(guān)系。經(jīng)過各種實(shí)踐活動(dòng)來提高自身的素質(zhì)和綜合本ling，爭(zhēng)取做一名合格的班委，因?yàn)槲颐靼讻]有最好僅有更好。
學(xué)生干部社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 6
今年冬季，我有幸參加了我校政法學(xué)院開展的學(xué)生干部培訓(xùn)課。通過這次非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我獲益匪淺。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，知名學(xué)者，優(yōu)秀教師零距離接觸，接受他們的精心指導(dǎo)，分享人生經(jīng)驗(yàn)，還在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)參加了實(shí)踐與交流活動(dòng)。通過這次學(xué)習(xí)，使我更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，懂得如何做好一個(gè)學(xué)生干部，為大家盡職服務(wù)，創(chuàng)造美好的校園生活。
先將本次學(xué)習(xí)總結(jié)如下：
本次培訓(xùn)班以“增強(qiáng)素質(zhì)提升能力塑造形象”為主題，學(xué)校團(tuán)委副書記梁亮和政法學(xué)院黨總支書記李傳珂、學(xué)工辦全體老師，以及學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)、黨支部、班級(jí)、就業(yè)工作站等學(xué)生干部近200人參加了此次培訓(xùn)會(huì)。
在開班儀式上，梁亮副書記對(duì)政法學(xué)院學(xué)生工作提出了兩點(diǎn)希望：一是要立足實(shí)際，確立新目標(biāo)，通過培訓(xùn)將自己的思想、素質(zhì)、能力提出到新的水平;二是將理論與實(shí)際相結(jié)合，學(xué)與用相結(jié)合，努力朝著成長(zhǎng)為優(yōu)秀人才和專家型學(xué)工團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)邁進(jìn)。
我院黃日干副書記開展以“政法學(xué)院學(xué)生工作理念與和諧團(tuán)隊(duì)構(gòu)建”為主題的講座。分別從“理論解讀：以‘三個(gè)對(duì)接’為理念，在學(xué)習(xí)中積累、在實(shí)踐成長(zhǎng)、在服務(wù)中成才”和“能力提升：提升領(lǐng)導(dǎo)能力，構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)”兩個(gè)方面展開講座。他說，有理念，才會(huì)有清晰的工作思路，因此希望學(xué)工骨干們要理解和領(lǐng)會(huì)學(xué)工理念，以“增強(qiáng)綜合素質(zhì)，提升領(lǐng)導(dǎo)能力，塑造良好形象”為核心，在學(xué)習(xí)、實(shí)踐和服務(wù)中提升學(xué)習(xí)力、思想力、統(tǒng)籌力、執(zhí)行力、調(diào)適力等領(lǐng)導(dǎo)能力，努力打造一支團(tuán)結(jié)和諧奮發(fā)有為的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，共同開創(chuàng)學(xué)生工作的新局面。
李傳珂書記先介紹中外人性假設(shè)理論的基本觀點(diǎn)，進(jìn)而側(cè)重地向大家分享了西方人性假設(shè)理論對(duì)高校學(xué)生管理工作的啟示：從“經(jīng)濟(jì)人”的角度看，學(xué)生干部要注意適當(dāng)利用物質(zhì)報(bào)酬、經(jīng)濟(jì)刺激調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性;從“社會(huì)人”的角度看，要重視人際關(guān)系，關(guān)心人，滿足其社會(huì)需要，提倡參與式管理;從“自我實(shí)現(xiàn)人”的角度，懂得搭建平臺(tái)，多創(chuàng)建機(jī)會(huì)，使學(xué)生體驗(yàn)到工作的內(nèi)在激勵(lì)，引起其成就感;從“復(fù)雜人”的角度，要學(xué)會(huì)根據(jù)不同組織或班級(jí)采取彈性措施提高工作效率，采取靈活多變的管理方式，在設(shè)置激勵(lì)目標(biāo)時(shí)，應(yīng)盡可能地加大其效價(jià)的綜合值，等等。
此次培訓(xùn)豐富了學(xué)生干部工作的理論知識(shí)。在今后的工作中學(xué)生干部有待進(jìn)一步將理論聯(lián)系實(shí)際，合理運(yùn)用人性假設(shè)理論增加工作方法的科學(xué)性和可行性。
為學(xué)生干部們能達(dá)到外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)的目的，我們還進(jìn)行了禮儀培訓(xùn)，此次培訓(xùn)的主講人為國(guó)家高級(jí)禮儀培訓(xùn)師盧燕老師。此次培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括形象禮儀、辦公室禮儀和接待禮儀。當(dāng)講到遞接物品禮儀時(shí)，盧老師以身示范，讓大家印象深刻。此次培訓(xùn)要求學(xué)生干部明禮求知，學(xué)會(huì)妥善處理上下級(jí)、同級(jí)、與老師的三種關(guān)系。學(xué)生干部將學(xué)以致用，展現(xiàn)出政法學(xué)子應(yīng)有的'精氣神。
近日，就《主題班會(huì)的策劃與組織》這一主題，我們請(qǐng)了龍部長(zhǎng)來為我們上課。龍部長(zhǎng)指出，主題班會(huì)是一種極受師生歡迎、極富教育性的活動(dòng)。她分別播放了三段區(qū)內(nèi)高校關(guān)于開展主題班會(huì)的優(yōu)秀視頻，期間還穿插了現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生干部的互動(dòng)，指出主題班會(huì)具有主題體現(xiàn)時(shí)代性、教師體現(xiàn)主導(dǎo)性、學(xué)生體現(xiàn)自主性、空間體現(xiàn)開放性、形式體現(xiàn)新穎性等特點(diǎn)，開展主題班會(huì)應(yīng)遵循以下四點(diǎn)原則：
一、確定教育原則，富有教育性;
二、結(jié)合學(xué)生實(shí)際，具有針對(duì)性;
三、認(rèn)真確定主題，做到計(jì)劃性;
四、精心組織開展，取得實(shí)效性。
龍部長(zhǎng)還談到，主題班會(huì)策劃方案是由主題、背景、目的等方面構(gòu)成的，在活動(dòng)結(jié)束后，還需要進(jìn)行活動(dòng)反思、總結(jié)。
通過這次培訓(xùn)，我加強(qiáng)了自己的理論，提升了綜合素質(zhì)。我認(rèn)識(shí)到，我們承擔(dān)者最廣泛同學(xué)的信任，代表了他們的根本利益，要努力做到惜時(shí)如金、奮發(fā)如木、包容如水、激情如火、奉獻(xiàn)如土。為大家的校園生活奉獻(xiàn)自己，在工作中體悟“立體式”的收獲。時(shí)代精神要求我們學(xué)生干部不僅要做好校級(jí)活動(dòng)，更要將工作重心下移到廣泛的普通同學(xué)中去，用心，用精力去貼近同學(xué)們的實(shí)際生活，為他們切實(shí)地解決各種問題。
最后，感謝學(xué)院給了我這次參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。感謝各位老師和同學(xué)的教導(dǎo)和幫助。
學(xué)生干部社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 7
想必大家都對(duì)前段時(shí)間微博上爆出的幾個(gè)熱搜話題——“高校學(xué)生會(huì)干部官僚主義”、“學(xué)生會(huì)干部任命公告”、“高校社團(tuán)逞官威”等事件有一定的了解，主要是說現(xiàn)在高校的一些學(xué)生干部官僚風(fēng)氣很重。針對(duì)這一現(xiàn)象，身為學(xué)生干部的我有一些想法想分享給大家。
時(shí)間就像催化劑，催著我們成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)大二了，依然記得去年剛?cè)雽W(xué)時(shí)候毅然要加入學(xué)生會(huì)的決心。和老師說了我的想法之后，老師問了我兩個(gè)問題，學(xué)生會(huì)究竟是為何而存在？你參加學(xué)生會(huì)究竟是為了什么？老師讓我想明白了這兩個(gè)問題再考慮是否要加入學(xué)生會(huì)。
帶著這兩個(gè)問題，我在學(xué)生會(huì)中慢慢找尋著答案，在學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐的行動(dòng)中我明白了：學(xué)生會(huì)存在的意義就是為學(xué)生服務(wù)的，我想加入學(xué)生會(huì)是為了能讓自己得到更多的鍛煉，能夠在服務(wù)同學(xué)的過程中獲得成長(zhǎng)。
經(jīng)過一年的努力，我懂得了怎樣更有效的和同學(xué)相處、溝通交流，怎樣能更有效率的幫助同學(xué)解決問題，同時(shí)也學(xué)會(huì)了約束自己，通過自己的努力才讓老師，讓同學(xué)，讓自己滿意……
現(xiàn)在我很幸運(yùn)也很慶幸成為了護(hù)理系學(xué)生會(huì)生活部的一員，我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部，要做到以下幾點(diǎn)：
一、端正態(tài)度
要有服務(wù)意識(shí)，要心懷感恩，感謝老師給予我鍛煉的機(jī)會(huì)，感謝學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)對(duì)我的幫助，感謝同學(xué)們的協(xié)作配合，在學(xué)生工作中，我們當(dāng)以一種友善的態(tài)度去對(duì)待同學(xué)們并且處理工作中遇到的事，學(xué)生會(huì)不是高人一等，而是盡自己最大的努力去為身邊的同學(xué)做好我們?cè)撟龅拿恳患∈隆?/p>
二、思想要積極
要嚴(yán)格的.要求自己，不松懈，不懶惰，無論做什么事都要有一個(gè)積極的良好的心態(tài)才能出色的完成我們的工作。在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，腳踏實(shí)地，要明確工作的職責(zé)和工作重點(diǎn)，肩負(fù)責(zé)任感和使命感，不斷在工作生活中塑造自己。在和大一學(xué)弟學(xué)妹相處的過程中，我們要善于傾聽，耐心解答，給他們做好榜樣。
三、團(tuán)結(jié)
團(tuán)隊(duì)的力量是不可估量的。部?jī)?nèi)同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，互幫互助，遇到問題我們一起解決，遇到困難我們一起克服。
作為學(xué)生的我們，尚未涉足社會(huì)，應(yīng)是最純凈的。我們不能因當(dāng)上學(xué)生干部之后沾沾自喜，上行下效地講官話、做官樣文章，盲目迎合上級(jí)主張等。對(duì)待同學(xué)背離了服務(wù)同學(xué)的宗旨，這樣不僅沒有服務(wù)到同學(xué)，反而會(huì)使同學(xué)們感到疲憊不堪。
作為學(xué)生干部要更加嚴(yán)于律己，積極進(jìn)取，要有“青年立志做大事，不要立志做大官”的初心，愿我們都在學(xué)生組織里不忘初心，砥礪前行！
學(xué)生干部社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 8
為了進(jìn)一步提高我校信息工程學(xué)院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育，自我管理，自我服務(wù)的意識(shí)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)院團(tuán)委召開了信息工程學(xué)院第xx屆“領(lǐng)航杯”學(xué)生干部培訓(xùn)大會(huì)。作為參會(huì)的一員，獲益匪淺。相信參加本次培訓(xùn)大會(huì)的每位學(xué)生干部都能有更深的認(rèn)識(shí)。
首先由校團(tuán)委王老師向我們講解，如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。要從小事做起，學(xué)生干部是為同學(xué)服務(wù)的，要有奉獻(xiàn)精神。我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，注意自己的干部形象，在學(xué)生群體中起到帶頭作用，而不能覺得自己是學(xué)生干部，而比他人高一等級(jí)，這種想法是絕不允許出現(xiàn)的。老師舉了個(gè)有趣的例子，如何在擦桌子的時(shí)候不留下水漬。并邀請(qǐng)了一位學(xué)生干部談?wù)勛约旱目捶�。其�?shí)看似簡(jiǎn)單的小事，從中卻能學(xué)到很多。比如我本人也在辦公室擦過桌子，留下水漬是再正常不過的了，但如果足夠細(xì)心的話，把毛巾的水?dāng)Q干，擦完后一分鐘內(nèi)水漬會(huì)自動(dòng)消失。雖然只是一件小事，但卻能看出一個(gè)人的細(xì)致程度。作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，不僅要有很強(qiáng)的工作能力，還需要注意各方面的.學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該把工作和生活有條理的分開對(duì)待，正確處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系，做到公私分明。然后就是我們宣傳部，龍老師給我們講解了新聞寫作與攝影技巧。
在大學(xué)里難免會(huì)接觸到新聞寫作跟攝影技巧。比如，發(fā)表校報(bào)，或是宣傳部推送新聞稿，微信公眾號(hào)，及其配圖。雖然寫作能力每個(gè)人都具備，但經(jīng)過龍老師的細(xì)心講解。我發(fā)現(xiàn)，新聞寫作其中也隱藏了許多大問題，格式問題，排版，以及內(nèi)容宣揚(yáng)的主題等等。都需要我們認(rèn)真去學(xué)習(xí)思考。朱老師為我們講解了學(xué)生干部綜合素質(zhì)提升和能力培養(yǎng)，綜合素質(zhì)的提高，體現(xiàn)在多方面，與人交往的能力，為人處事之道。作為學(xué)生干部，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，不能消極怠工。英雄不問出處，做事情要有原則，無論自己處于什么位置，都應(yīng)該努力做好本職工作。作為一名學(xué)生干部，難免會(huì)遇到困難，受到挫折，比如工作難以展開，學(xué)習(xí)和工作時(shí)間不能很好的分配等等。但其實(shí)這也是提高我們能力的機(jī)會(huì)。所以說作為干部的我們，應(yīng)該嚴(yán)于律己。將先進(jìn)思想帶到同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活中。我們要有責(zé)任意識(shí)，對(duì)完成每項(xiàng)任務(wù)負(fù)責(zé)。保衛(wèi)處劉老師跟我們講了很多關(guān)于校園安全和社會(huì)安全教育的知識(shí)。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該具有強(qiáng)烈的防范意識(shí)，要保護(hù)好自己，不能因?yàn)樾〉睦娑屪约禾幱谖ｋU(xiǎn)中。而宣傳部胡老師則跟我們講了新媒體這個(gè)部門方面的知識(shí)。讓我深刻認(rèn)識(shí)到新媒體的傳播力。之后，要成為一名出色的優(yōu)秀的學(xué)生干部，我們要提升的還有很多很多。為人處事能力，人際交往能力，公文寫作能力。我會(huì)時(shí)刻卑記這次干部培訓(xùn)會(huì)中的各個(gè)要點(diǎn)，更高的要求自己，完善自己的言行，做一名符合新時(shí)代要求的優(yōu)秀的學(xué)生干部。
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