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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2025-10-07 13:33:36 勵(lì)志作文

堅(jiān)強(qiáng)的作文(實(shí)用5篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

堅(jiān)強(qiáng)的作文(實(shí)用5篇)

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  每一次,我過(guò)生日,我都要爸媽朋友們選擇花草作為禮物,不為什么,只因我愛(ài)那花開(kāi)草長(zhǎng)時(shí)的茂盛和勃勃生機(jī)。

  陽(yáng)臺(tái)前,吊蘭努力生長(zhǎng)著,蘭花樸素卻發(fā)出迷人的芬芳。我澆著水,看著貪婪吸允著水的寶石蓮,又回憶起了那一天,我見(jiàn)證了它的堅(jiān)強(qiáng)。

  “咦?寶石蓮好像枯萎了耶!”我大叫著,媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“把它丟掉吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我把寶石蓮連根拔起,隨手扔在了陽(yáng)臺(tái)的一盆土上。

  過(guò)了一個(gè)月左右,我去清理陽(yáng)臺(tái)時(shí),發(fā)現(xiàn)寶石蓮竟然復(fù)活了,周圍還長(zhǎng)出了幾株小寶石蓮,小家伙迎著陽(yáng)光,熠熠生輝。我上網(wǎng)一查,原來(lái),只要寶石蓮的“心”不死,就可以活,時(shí)間久了,周圍還可以長(zhǎng)出其它的寶石蓮。

  后來(lái),我又每天仔細(xì)照料這“死而復(fù)生”的寶石蓮。寶石蓮,長(zhǎng)得如荷花一般,花瓣卻是綠色的,仿佛不食人間煙火的仙子一般,美麗又不落俗。寶石蓮擁有蘆葦?shù)娜~子,荷花的樣貌,還擁有仙人掌的`性格。

  寶石蓮雖不比牡丹富貴,不比蘭花芬芳,卻比兩者都堅(jiān)強(qiáng)。如果,人們?cè)谏钪杏龅酱煺酆屠щy,都能學(xué)習(xí)寶石蓮的堅(jiān)強(qiáng),還怕解決不了困難,走不出絕境嗎?

  寶石蓮,它永遠(yuǎn)是我心中一個(gè)不敗的神話!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  作為一名普外科的醫(yī)生,每天都在手術(shù)室中度過(guò),有時(shí)一個(gè)肝切除手術(shù)需要持續(xù)六個(gè)多小時(shí),這天剛剛結(jié)束了一個(gè)手術(shù),本想休息一下,滴的一聲,手術(shù)室的門開(kāi)了,推進(jìn)了一張病床,看來(lái)還要繼續(xù)奮斗了。

  每個(gè)手術(shù)的開(kāi)始都需要核對(duì)病人的信息,我低頭一看,是一位大約十歲的小男孩,還沒(méi)等我開(kāi)口詢問(wèn),他就笑著對(duì)我說(shuō):叔叔,我的名字叫張小賢,圣賢的賢,我聽(tīng)了不禁笑了笑,摸了一下孩子的頭,小男孩繼續(xù)說(shuō),聽(tīng)我爸爸說(shuō),只要把我肚里的一段腸子減去一段我的.病就好了,我一聽(tīng),就知道了他的病,急性腸套疊,腹部會(huì)劇烈疼痛,但是小孩子的卻一臉的不以為然,讓我有了茫然。

  手術(shù)開(kāi)始了,隨著主刀醫(yī)生的開(kāi)腹,探查,找到了那一段纏在一起的小腸,已經(jīng)發(fā)生腫脹出血,的確就是腸套疊,我不禁好奇的問(wèn)主刀,為什么小孩子沒(méi)有感覺(jué)到疼痛,主刀笑著說(shuō),因?yàn)樗且粋(gè)小大人了。事后我才知道小孩子雖然十歲了,但是卻做著二十歲才做的事,因?yàn)楦改覆辉诩遥依锏霓r(nóng)活幾乎被他一個(gè)人包完了。

  病痛在遇上堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)顯的無(wú)力吧。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  堅(jiān)強(qiáng)是什么?堅(jiān)強(qiáng)就是在冷風(fēng)中仍然堅(jiān)持著,絕不動(dòng)搖;堅(jiān)強(qiáng)就是遇到了挫折,絕不退縮,繼續(xù)拼搏;堅(jiān)強(qiáng)是一種信念,遇到傷害也不理會(huì),仍然頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),心目中都有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,在我心目中,文琴茹就是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的人。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,歐陽(yáng)老師手捧試卷跨進(jìn)了教室,簡(jiǎn)短地說(shuō)了一下這次全班語(yǔ)文考試情況后,她便下發(fā)試卷,并且一邊發(fā)卷,一邊念起了分?jǐn)?shù),“趙小迪99分,林旭濤99分……”,教室里掌聲此起彼伏。當(dāng)歐陽(yáng)老師念到“文琴茹78分”時(shí),掌聲突然停了下來(lái),同時(shí),也讓我大吃一驚,心想:文琴茹平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的啊,這次是怎么啦?考得這么差。

  我環(huán)顧了一下,全班同學(xué)都不屑一顧地看著她,覺(jué)得她是一個(gè)差等生,都瞧不起她。這時(shí),只見(jiàn)文琴茹領(lǐng)了試卷正在往自己的座位上走,她一聲不語(yǔ),臉繃得很緊,似乎在說(shuō):別小看我,下次我一定會(huì)考贏你們的。試卷發(fā)下來(lái)后,周圍似乎沒(méi)有發(fā)生什么變化,只是與文琴茹交往的同學(xué)少了很多,就連一向與她要好的一位同學(xué)也很少跟她在一起了,在眾人的眼中,她成了一位名副其實(shí)的差等生,誰(shuí)也不愿跟她交往,如果與她交往,就沒(méi)有臉面似地,這對(duì)她來(lái)說(shuō)是多么大的壓力!每每想起這些,我不由得憐憫之心油然而生,很是同情她。

  與此同時(shí),我發(fā)現(xiàn)文琴茹好像變了,她變得不貪玩,愛(ài)學(xué)習(xí)了,連平時(shí)最喜好的上網(wǎng)也不上網(wǎng)了,上課時(shí)她特別認(rèn)真聽(tīng)講,下課后一回到家,就拿出書本認(rèn)真學(xué)習(xí),周圍同學(xué)對(duì)她的變化她不是不知道,而是她要發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,爭(zhēng)取在下次考試中取得優(yōu)秀成績(jī),讓大家重新看待她。

  終于,功夫不負(fù)有心人,兩周過(guò)后,又到考試發(fā)試卷的時(shí)候了,歐陽(yáng)老師像以往那樣邊發(fā)試卷變念分?jǐn)?shù),這次教室里的掌聲很少了,因?yàn)檫@次考試題相當(dāng)難,大家考得都不理想,沒(méi)有幾個(gè)人的分?jǐn)?shù)上97,我望著講桌上的`那一堆試卷,期待自己能考一個(gè)高分,這時(shí),我無(wú)意中聽(tīng)到一個(gè)令人震撼的分?jǐn)?shù):“文琴茹98分”,頓時(shí),掌聲雷鳴般的響起,我一抬頭,只見(jiàn)文琴茹高興地離開(kāi)座位,面帶微笑,光榮地領(lǐng)過(guò)試卷,走向自己的座位,掌聲經(jīng)久不息,文琴茹終于如愿以償,脫離了差等生的范圍,躋身于尖子生的隊(duì)列。

  我真欽佩文琴茹,當(dāng)她是一位差等生時(shí),同學(xué)們對(duì)她的冷漠沒(méi)有讓她消極,她而是勇敢地面對(duì),將挫折化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,頑強(qiáng)地站了起來(lái),她是一個(gè)平凡的人,也是我心目中最堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  公園里種著許許多多的白楊樹(shù),它們長(zhǎng)得又高又大,排列的整整齊齊,就像站崗的軍人,在默默地保護(hù)著我們。

  俗話說(shuō)得好“七九八九,隔河看柳”,在寒冷的早春時(shí)節(jié),當(dāng)我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看時(shí),柳樹(shù)已經(jīng)帶著隱隱約約的綠意,好像在迎接春天的到來(lái),而白楊樹(shù)一點(diǎn)變化都沒(méi)有。過(guò)了一些日子,白楊樹(shù)的樹(shù)皮變得又青又亮,后來(lái),白楊樹(shù)枝條上出現(xiàn)了褐色的.芽苞,又過(guò)了一段時(shí)間,芽苞圓圓的、尖尖的,就像一個(gè)個(gè)毛筆尖,慢慢發(fā)芽了。剛發(fā)芽楊樹(shù)葉是翠綠色的,葉子也慢慢變大,在春風(fēng)中揮舞著。

  夏天來(lái)了,白楊樹(shù)的葉子變大了許多,有的像大人的手掌,葉子變成深綠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去這棵白楊樹(shù)就像穿上綠軍裝。它更?{更大了,顯得精神抖擻。夏天經(jīng)常有暴風(fēng)雨,白楊樹(shù)在暴風(fēng)雨中十分堅(jiān)強(qiáng)。我想,在風(fēng)大的地方種著許許多多的白楊樹(shù),就是為了抵御狂風(fēng)的。

  秋天轉(zhuǎn)眼就來(lái)了,白楊樹(shù)的葉子慢慢變成黃綠色的了,就像換了一身迷彩服。隨著時(shí)間的推移,陣陣的秋風(fēng)不斷的襲來(lái),葉子也就慢慢的往下落。在秋風(fēng)中,白楊樹(shù)仍然是那么挺直、那么堅(jiān)強(qiáng)。

  冬天來(lái)臨了,雪花飄來(lái)了,河水結(jié)冰了。白楊樹(shù)的葉子掉光了,看起來(lái)沒(méi)有往日的形象,但它顯得還是那樣的精神,它變得消瘦了,很可憐,但好像一點(diǎn)也不怕冷。

  白楊樹(shù)真是條硬漢,在我眼里它永運(yùn)是最堅(jiān)強(qiáng)的。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  虹柵一家是李家莊貧窮的一家,也是最憨厚老實(shí)的一家。

  虹柵小的時(shí)候,莊里正趕上整頓修建,李府的人說(shuō),只要每家交新中國(guó)人民幣10塊,就把泥巴墻扒了,改建小磚房。公告剛下第二天,全莊上上下下幾乎全都來(lái)了,收錢的二麻子雙腳擱在桌上,隨手抓根狗尾巴草,含在嘴里,心里煩得慌:真是的!老虹一家怎么還不來(lái)?莫不是沒(méi)有錢,不敢來(lái)吧!

  李府幾幾里外,虹柵一家正呆呆的看著手上的告示,上面寫著地印著10元人民幣的字樣。這錢對(duì)于虹柵一家簡(jiǎn)直是天數(shù),別說(shuō)小磚房里了,小泥墻他們都沒(méi)住過(guò),他們住的什么?草垛子哩!父親眉頭緊縮,不一會(huì),父親穿上自己的.破棉絮,走了出去,誰(shuí)知這一走,父親就沒(méi)再回來(lái)。后來(lái)人們才知道,夜黑,老虹跌進(jìn)山溝里,摔死了。

  從那之后,虹柵就變了一個(gè)人似的,那活潑開(kāi)朗的她再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。父親的離開(kāi),全家人的生活更艱難了,只靠母親一個(gè)人替人割草,每月總有七八個(gè)挨餓的日子。虹柵沒(méi)有上過(guò)學(xué),她也可能沒(méi)有上學(xué)的機(jī)會(huì)了,為了吃飽飯,她決定和母親一塊工作,重活累活她干不了,她就從母親干活的人家要來(lái)分簡(jiǎn)便的工作放羊。

  每天早上她要比母親醒得還早,然后偷偷地起身,拿起母親日常用的鐮刀,幫母親割一會(huì)草,然后偷偷地放回鐮刀,再去牽羊。

  可能是父親去世的關(guān)系,虹柵每天都能夢(mèng)見(jiàn)他,但只是背影,很模糊,但時(shí)刻給予她力量,讓她有足夠的信心面對(duì)這種生活。

  一天清晨,母親被凍了起來(lái),習(xí)慣性的看向虹柵的床,她不在那,母親急了,立刻起身出門四處尋找,在莊口處,一腳滑倒,后腰撞在石頭上,暈了。人們發(fā)現(xiàn)她時(shí),她哭了,她可能再也不站起來(lái)了。不少好心人自發(fā)給她捐錢,但她放棄了這個(gè)站起來(lái)的機(jī)會(huì),她把錢全都供給了虹柵上學(xué)用,一夜,虹柵坐在床前,母親說(shuō):柵兒,你父親走得早,我本身想拼命掙錢,供你讀書,這樣一來(lái)也好,我不能走了,但你可以讀書了,柵兒,記住,一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)掙錢,咱們也住小磚房!

  她哭了,父親離她而去,母親有癱瘓,她幾乎到達(dá)了崩潰的邊緣,可母親的一席話卻深深印在她的腦海里:好好學(xué),掙錢,蓋磚房。

  寒窗苦讀,十年,她考進(jìn)了省內(nèi)一流大學(xué),成為了李家莊第一個(gè)大學(xué)生。又是三年,她以全校第一的成績(jī)留學(xué)外國(guó),多年后的今天,人們知道了她坎坷的經(jīng)歷,不少記者前來(lái)拜訪她,她總是笑著說(shuō):因?yàn)槲矣幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心,這顆心來(lái)自我的母親!

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